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我愛讀書作文

時(shí)間:2024-06-24 04:45:13 好文 我要投稿

我愛讀書作文(通用10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我愛讀書作文,歡迎大家分享。

我愛讀書作文(通用10篇)

我愛讀書作文1

  有人喜歡畫畫、有人喜歡唱歌、有人喜歡書法……要問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡的是看書,喜歡到了入迷。

  今天,是暑假的'第一天。爸爸和媽媽都上班了,我起床后,洗潄完畢,一本《魯濱遜漂流記》映入了我的眼簾,直接就拿了起來,仔細(xì)地閱讀著,忽然,一陣又一陣的電話鈴聲急促地響了起來,我不情愿地拿起電話,是媽媽打來的,提醒我要認(rèn)真完成作業(yè),我回答了一聲便掛掉了電話,又拿起書來滋滋有味地看著,看著書里的故事,時(shí)而笑時(shí)而哭,耐心地尋味著,就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺天色漸晚,爸爸下班回來了,詢問著:“兒子,今天在家都干什么了,自己的事情都怎么安排的,作業(yè)寫了嗎?”我聽了支支吾吾地說:“我——我光看書了,作業(yè)沒寫,忘了時(shí)間!”爸爸看著我,說:“看書是好事,在書中能增長知識(shí),但也要記得把自己事情安排好了!”

  我記得還有一次,媽媽在家里做著午飯,我在屋里讀著書,細(xì)細(xì)地品味著,媽媽說:“家里沒雞蛋了,幫我去買點(diǎn)雞蛋!弊炖锎饝(yīng)著,可是腳卻沒有動(dòng),我的眼睛卻沒有離開書,媽媽見我沒動(dòng)靜,就催促著,問我怎么沒去買,我這才回過神來,拿上錢急急忙忙地去了超市,一邊走一邊想著書里的故事情節(jié),到了超市,卻忘了媽媽讓我買什么了?就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋,只能變成西紅柿炒蔥花了……

  我愛讀書,愛的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓,獲取了知識(shí)。

我愛讀書作文2

  莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說對了,就因?yàn)槟谴挝衣犃死蠋熣f這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒有陽光,我一定要加油,不能因?yàn)槲,鳥兒就沒有翅膀,我要好好看多點(diǎn)書才行。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,誠摯的朋友。

  我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說:“臧克家說過,讀書好似爬山,爬的越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流的.越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的知識(shí)越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。

  三年級了,我的書有一個(gè)平房那么高,知識(shí)有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識(shí),現(xiàn)在,快樂也多多的。

  四年級了,我的書有兩層樓那么高,知識(shí)有地球到月亮那么高…

  五年級,高學(xué)生了,知識(shí)能到太陽那么高,書也數(shù)不清了。

  在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢,收獲知識(shí),看書沒有錯(cuò)!

我愛讀書作文3

  這個(gè)學(xué)期我讀了許多書。每一本都十分有趣,讓我眼界大開。通過這一本本書,我感受到了不同的生活,別樣的魅力。

  《中國古代神話》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測的想象力。比如《女媧造人》的故事里,為什么女媧在繩子上沾上泥,一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢?還有《三節(jié)難舜》中,為什么舜能在火中變成大鳥、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢?《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。

  《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的`力量。里面的主人公克雷,本來是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長室當(dāng)作自己的游樂園,天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫了一頭看起來十分蠢的驢來諷刺校長。但后來他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改過自新,學(xué)會(huì)了尊重校長。

  我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書告訴我們世界上沒有不透風(fēng)的墻,謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對雙胞胎,他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去,學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案,誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人,一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生,多少次他們處在穿幫邊緣,卻都化險(xiǎn)為夷?勺罱K還是真相大白,兩個(gè)人都背著書包上學(xué)了。

  小小的書本,卻包藏了古今中外,天地萬物,真是方寸天地啊!

我愛讀書作文4

  一頭烏黑的短發(fā),兩只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面還有一張大大的'嘴巴。猜猜這是誰?這就是我。

  我很喜歡看書,我看書總是會(huì)有一些有趣的故事,不信你就來聽聽看。

  有一次,我正在津津有味地看書。妹妹跑過來,說:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開始不理她,她就在我旁邊反復(fù)地說。我終于不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書!泵妹寐 了,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。

  還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時(shí)候我正在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一節(jié)故事就自己出來。”說完她和妹妹就先出去了。

  誰知道,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節(jié)又一節(jié),直到把整本書看完才想起來要出去運(yùn)動(dòng)。于是,我馬上就放下書鎖門出去了。走到籃球場,碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問:“怎么 時(shí)間過了一小時(shí)才出來?”我說:“我忘記了,看完了整本書才出來的!眿寢屨f:“書是要看,運(yùn)動(dòng)也要做。正所謂:‘讀萬卷書,行萬里路’,勞逸結(jié)合才更利于身體健康!

  這就是愛看書的我。

我愛讀書作文5

  上小學(xué)五年級的以前,我不受精讀書。合影留念一讀,也是一目十行。讀后對書中的情節(jié)也是一知半解。

  一次,我隨媽媽去鄰居高奶奶家串門。高奶奶家有很多書,她的小孫子衰敗昊正在看書呢!媽媽說:“每次來,高昊都不得在看書,你有高昊的一半就行啦!”

  聽了媽媽的話,我很不服氣,回到家,我一頭扎進(jìn)書房。找了一本《西游記》看了起來。沒想到,從那以后,我愛看書了。《安徒關(guān)童話》、《白雪公主》、《小不點(diǎn)騎鵝游記》……早已在我幼小的心靈打下了烙印。

  有時(shí)在外面乍到好書,我也要買回來反復(fù)的讀。

  記得有一交次,我在新華書店看到一本《封神演義》,我越看擄愛看。就從家中的“小豬”里倒出我平時(shí)攢的零花錢買了一本;氐郊,一有空我就讀,就連睡覺也放在枕邊。沒想到書被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我原想爸爸一定會(huì)發(fā)火,沒想到爸爸卻說:“以后小豬里的錢就歸你買書支配吧!如果不夠還可以向我們要。不過,買回來的書要給我們看一下唷……”

  俗話說:“讀書破萬卷,讀書多,見識(shí)多,知識(shí)廣。”這話真靈。一次,我們班組織談天說地主題班會(huì)。我的'講演有聲有色、滔滔不絕。令許多同學(xué)羨慕。

  大文學(xué)家高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。我相信我依靠這個(gè)階梯,學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的。

我愛讀書作文6

  書,一種有趣的東西。書,一個(gè)給我快樂的伙伴;書,一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師;書,一泓給了我清新的泉水;書,一把開啟知識(shí)大門的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無上的精神食糧——書!

  書與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書。我無時(shí)無刻不在書的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的.時(shí)光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書的世界中,我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……

  悠悠古詩詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng);在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩詞中,詩人的喜怒哀樂,多愁善感,讓我有了深深的感悟。書讓我長大,書讓我歷事。

  總而言之,言而總之,書是人類的營養(yǎng)品,我愛讀書!

我愛讀書作文7

  愛好有,比如唱歌、跳舞、玩電腦......我最愛讀書啦,書是好朋友。

  在我2歲的時(shí)候,爸爸就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》。那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,只能上面的圖畫自己想故事。,我上小學(xué)四年級了,認(rèn)識(shí)的字也多了,所以我更喜歡讀書了。

  我家的'書柜里有兒童讀物,如《格林童話》《安徒生童話》《聰明的狐貍先生》《月亮生病了》......我非常喜歡讀書,,每天寫完作業(yè)后我都要抽出讀書,有時(shí)我還把書

  帶到床上看。記得有一次,了,批評我一頓,我說躺在床上看書對眼睛不好,會(huì)變成近視眼的。聽了的話,我才放下手中的書。

  我看笑話書時(shí),書中的笑話有時(shí)能逗得我捧腹大笑;我看童話書時(shí),那五彩繽紛的童話世界讓我流連忘返。我喜歡那美麗善良的白公主,厭惡那兇惡的皇后;我知道了善有善報(bào),惡有惡報(bào)。我讀《十萬個(gè)為》,知道了科學(xué)小知識(shí)......在看書時(shí),會(huì)遇到,就用老師教我們的偏旁查字法來查字典;遇到不懂的詞,我就搬出爸爸的詞典來查。

  書是人類的朋友。書是陽光,給我們以溫暖;書是雨露,滋潤我們的心田。讓我們一起遨游書的海洋,和書一同成長。

我愛讀書作文8

  以前的我一談到讀書,就會(huì)搖頭:“太無聊了,哪有踢足球過癮啊!”可現(xiàn)在不一樣了,自從學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章,我知道了讀書的重要性。

  讀一本好書,就像交一個(gè)朋友一樣,它在學(xué)習(xí)生活上給我?guī)砹嗽S多樂趣和啟發(fā),F(xiàn)在我看見書,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會(huì)像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。

  如果你問我:“誰是你最好的朋友?”我會(huì)不假思索的回答:“當(dāng)然是書了!泵刻烨宄勘犻_眼,第一個(gè)看到的就是它,拿起它我會(huì)大聲的朗讀幾遍第二天要學(xué)習(xí)的`課文,然后,它便陪著我一起上學(xué)放學(xué),每天晚上都是它陪著我入睡。如今爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,積攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會(huì)問我:“你想到哪里去呀?”我便脫口而出:“當(dāng)然是書店啦!”

  我最喜歡周末一個(gè)人悄悄的在家里,沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)開懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí),我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味……我從書中得到了不少知識(shí)。從書中,我知道了做人要正義、誠實(shí),要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人,不要做華而不實(shí)、驕傲自滿的人。

  熱愛讀書吧,張建宇,書就像一把神奇的鑰匙,引領(lǐng)你開啟成功的大門!

我愛讀書作文9

  我很喜歡讀書,從很小的時(shí)候我就有看書。為什么呢?因?yàn)椋瑡寢尭嬖V我:“高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!彼,我從小時(shí)候就有看書了。

  第一次是在我兩歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買一張報(bào)紙回來。我等爸爸媽媽看完以后,我就會(huì)拿來看報(bào)紙上的圖片。只要一看到搞笑的`圖片,我就會(huì)放聲大笑。不過,我一看完,就會(huì)把報(bào)紙當(dāng)作玩具一樣撕掉或者揉成一團(tuán),甚至還會(huì)放進(jìn)嘴巴嘗嘗是什么味道的。

  第二次是在我六歲的時(shí)候,那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)看書了。但是,我都是用眼去看書,而不是用心去看書。所以,我看了以后,第二天就已經(jīng)被我忘到九霄云外了,一個(gè)字都想不起來。

  第三次是在我九歲的時(shí)候。我已經(jīng)完全知道怎么看書了。我一看悲慘的地方就流眼淚;看到高興的地方我就異常興奮;看到主人公很著急的地方我也會(huì)著急得不得了。

  第四次是在十一歲,也就是現(xiàn)在。只要是我讀過一遍的書我都可以把大致的內(nèi)容講出來了。正因?yàn)槲覑劭磿业膶懽魉教岣吡瞬簧佟?/p>

  我愛讀書,我永遠(yuǎn)都會(huì)讀書。書,會(huì)一直陪伴著我,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!

我愛讀書作文10

  別的同學(xué)都是光明正大的讀書,而我每天讀書都要提心吊膽。

  有一天晚上,我寫完作業(yè)后,媽媽允許我看三十分鐘的書,我特別高興。

  我翻開書,津津有味地讀了起來,我的書的海洋里遨游,一會(huì)兒笑的`前仰后合,一會(huì)兒又很失落,就在我看的熱火朝天時(shí),一個(gè)陰沉沉的臉已經(jīng)出現(xiàn)在了我的面前,我連忙放下書,躺進(jìn)被窩里,媽媽走后,我又偷偷把書拿出來讀,這一次,我已經(jīng)完全沉浸在了書里,我越看越興奮,差點(diǎn)叫出聲來,哪里還睡的著?已經(jīng)從書的王國里走不出來了,這時(shí),我突然聽見媽媽大喊道:“你不睡覺啦!”媽媽這次是真的生氣了,她把我的書沒收了,唉!沒書看了。

  還有一次,我走進(jìn)了一家書店,我的花花綠綠的書中仔細(xì)地找著,突然,《假如給我三天光明》映入眼簾,作者難道是個(gè)盲人嗎?為什么只想擁有三天光明呢……這一系列的問題已經(jīng)催促我去翻開這本書了。我看到了作者的簡介,原來作者海倫.凱勒天生就盲、聾、啞,但她憑著自己驚人的毅力和對生活執(zhí)著的追求出色的生活了下來!

  我已經(jīng)把書看到一半了,書店里的人都陸陸續(xù)續(xù)離開了,就剩下我一個(gè)人了,皎潔的月光鑲嵌在深藍(lán)色的夜空中,月光那迷人的微笑終于讓我想起來了:“哦!已經(jīng)這么晚了!”我依依不舍地放下書,走出了書店,。

  書,就是自己的知心朋友;就是自己的老師;它可以給我們知識(shí),給我們力量;它教會(huì)我們做人,改變我們的未來!

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