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留守兒童的作文

時(shí)間:2024-01-25 10:46:48 登綺 好文 我要投稿

關(guān)于留守兒童的作文23篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于留守兒童的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于留守兒童的作文23篇

  留守兒童的作文 1

  在中國,有一個(gè)名詞叫做“留守兒童”。顧名思義就是指他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離孩子在外務(wù)工,而留下的孩子則與親戚或者鄰友一起居住。小孩子在那個(gè)年紀(jì)最是需要受到關(guān)注與疼愛,但是為了一家人的生活,父母親們被迫離開家鄉(xiāng)去賺錢,遺留下的孩子面對夜夜孤燈,寂寞難嘗。

  針對留守兒童,國家教育機(jī)關(guān)雖然制訂了一些福利政策,但是實(shí)際上這些孩子們還在飽嘗親人相聚時(shí)少離散時(shí)多的痛楚,飽嘗他人對留守兒童的指指點(diǎn)點(diǎn),尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄讓留守兒童的心靈受到傷害。其實(shí)每一個(gè)孩子都是上蒼的`恩賜,我們不應(yīng)該去歧視他,不應(yīng)該因?yàn)樗募彝、他的出身、他的穿著等嘲笑對方。對于留守兒童而言,最溫暖的莫過于歸家的父母親的一句“孩子,我回來了!睂Υ,我們不覺得心酸、心疼嗎?他們需要比尋常兒童雙倍的關(guān)愛與照顧,而不是排斥與疏離,他們?nèi)狈Π踩,沒有精神寄托,我們需要用足夠的耐心去關(guān)注他們,給他們心靈上最大的撫慰。我們生活在父母親的關(guān)愛下,而一些孩子卻沒有在他那需要關(guān)愛的年紀(jì)得到充足的照顧,他們是寂寞的,同時(shí)也是孤獨(dú)的。

  留守兒童的作文 2

  這人有時(shí)會(huì)面臨一道溝壑,跨不過去是一種不幸,不跨過去是一種更大的不幸。

  ——題記

  在這兒,不會(huì)有霓虹的閃亮,只會(huì)有昏黃的燈泡一明一暗;在這兒,不會(huì)有華麗的高樓,只會(huì)有破爛不堪的帳棚搖搖欲墜;在這兒,不會(huì)有母親暖暖的話語,只會(huì)有不遠(yuǎn)處大黃狗驚心的吠叫……

  曾經(jīng),在山野的風(fēng)中,我奔跑著,是向遠(yuǎn)處還是未來?在多少個(gè)長長的冷夜,當(dāng)萬家燈火都已熄滅的時(shí)候,我會(huì)蜷縮在角落里,聽所有山頭發(fā)出陣陣?yán)湫。此刻,我夢想著有一天,我?huì)躺在那所謂“席夢思”的床上,聽母親講故事;我想上學(xué),我想穿新衣服,我想當(dāng)一個(gè)城里人……

  再次被風(fēng)吹醒,我來到這兒,這個(gè)城市的盡頭,我變成一個(gè)留守兒童。

  于是,第一次看見“巨人”似的摩天大樓,第一次看見四個(gè)輪子飛速行駛的玩意兒,第一次看見城里繁榮的街市。我不懂在車水馬龍的地方為什么要有那么多白道道,想不通城里為什么看不見牛,更不會(huì)知道父母每天被包工頭壓迫著的煎熬……從城里人異樣的眼光中,我知道了我和他們的.中間,有著一道無法逾越的溝壑,那邊的盛世繁華,只會(huì)是心中永遠(yuǎn)向往的夢。這個(gè)夢,深深地烙下痕跡。

  放學(xué)回來,和著咸菜嚼饅頭,甚至還有淚;半夜驚醒,在深藍(lán)的沒有星星的夜空下,想著父母在工地忙碌的情景,悄悄起身,為湊齊水電費(fèi)去翻垃圾箱……

  漸漸長大的我,正接近著那道溝壑。雖然我還在苦惱中忙碌,雖然我還在艱難中支撐,雖然我還在恐懼中擔(dān)憂,即使有這么多“雖然”,但是,當(dāng)新的太陽照向這座城市,還有這個(gè)城市的盡頭,當(dāng)他們手拉手走進(jìn)校園,我堅(jiān)信,我,終將會(huì)成為他們……

  通向人類真正偉大的境界的道路只有一條——苦難的道路。

  為了心中的那個(gè)夢,我會(huì)走到這條路的盡頭,那個(gè)時(shí)候,便使我站在那邊,回望溝壑和這邊微笑的時(shí)候。

  留守兒童的作文 3

  我是一名留守兒童,從一年級(jí)開始,爸媽就在外地打工,只有過春節(jié)才回來一次,平時(shí)我和爺爺奶奶生活在一起。

  昨天是我的生日,爺爺給我買了蛋糕,奶奶做了一桌子美味佳肴。看著這些豐盛的飯菜和香甜的蛋糕,讓大家保證是眼饞肚飽?晌覅s感覺少些什么,悶悶不樂。雖然,前天爸媽給我打電話提前祝我生日快樂,但我還是高興不起來。我想:“一句生日快樂能體現(xiàn)那你們對我的祝福嗎?你知道嗎,我想你們想得是多么執(zhí)迷。放學(xué),在茫茫人群中我仿佛看到了你的身影,走近一看又消失了。我做夢都?jí)粢娙胰嗽谝黄鸷湍老嗵幍爻粤艘活D團(tuán)圓飯,睜眼一看全是幻覺!比绻@一切又一切地幻想變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!此時(shí)此刻,如果你們能坐在我身邊,幫我點(diǎn)上生日蠟燭,唱著生日歌,一家人圍坐在桌子邊一邊吃蛋糕,一邊有說有笑那該多好啊!可是你們冷落了爺爺奶奶,更冷落了我,冷落了這個(gè)家……陳正想著,奶奶叫我許愿了,我急忙雙手合十閉上眼睛,真誠的許了愿……隨后我和爺爺奶奶一起吹滅蠟燭,在一縷縷的輕煙中,我仿佛又看到爸媽的笑臉,聽到了他們的祝福聲。目前,像我這樣的留守兒童何止一個(gè)。我班四十名學(xué)生,其中十多名是留守兒童。在外打工的爸媽們,你們是否想過,雖然你們付出了辛勤的汗水,掙來大把的鈔票,給我們買好吃的,好穿的……但是,這都不能代替我對你們的思念。你們是否知道,我們最需要的是什么嗎?不是金錢財(cái)務(wù),不是優(yōu)越的物資生活,而是你們的'陪伴,關(guān)愛,溫暖。當(dāng)遇到困難時(shí),有你們在身邊幫助,讓我們跨越萬重荊棘,永遠(yuǎn)不成為迷途的羔羊。當(dāng)取得成績時(shí),與你們一起分享成功的喜悅。每當(dāng)看到家長牽著孩子的手出入超市、公園的時(shí)侯;每當(dāng)看到家長把孩子送到校門口,和孩子說再見的時(shí)候,我們這些留守兒童是多么的羨慕,又是多么的孤獨(dú)。

  當(dāng)然,我們也清楚,當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì),我建議,在外打工的爸媽們,為了我們這些留守兒童的健康成長,你們一人在外打工,一人在家陪伴我們,這豈不是兩全其美嗎?

  留守兒童的作文 4

  每個(gè)孩子都是父母的小天使,我相信那些在外打拼為孩子將來正努力的父母親們,也一定知道孩子的思念與沉痛。關(guān)愛留守兒童,讓世界充滿愛。

  兒童就像初開的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵護(hù)。兒童是未來的主人翁,關(guān)愛兒童就是為國家和民族的明天注入一份希望。關(guān)愛留守兒童是一種美德。現(xiàn)在有很多留守兒童需要我們?nèi)リP(guān)愛,下面就讓我給大家講一件我關(guān)愛留守兒童的故事吧!

  在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我和我的幾個(gè)好朋友,在我們附近玩耍,看見一個(gè)很可憐的小朋友,和我們差不多大小,身上穿的臟兮兮的,頭發(fā)好像好久沒梳過了,腳上也沒穿鞋。看著怪可憐的。我們幾個(gè)小伙伴忍不住跑過去問:“小朋友,你怎么這個(gè)樣子?”她哭著說:“我媽媽去世了,爸爸也跟著別人跑了!蔽覀兟犃搜蹨I也忍不住的掉了下來。我連忙把我手中的可樂遞給了她。她很有禮貌的`說:“謝謝這位好心的姐姐!蔽覔u搖頭說沒什么。

  在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):被幫助的人好感激哦,幫助了別人自己好高興哦!看到他高興的樣子,我體會(huì)到了一個(gè)人只要開心,會(huì)拋棄一切煩惱。

  留守兒童的作文 5

  放寒假了,媽媽才允許我上網(wǎng),所以了解到好多網(wǎng)絡(luò)新聞,今天我看到了這樣一個(gè)視頻,一個(gè)九歲的留守男孩因?yàn)閺耐馄趴谥械弥謰尪疾换丶疫^新年,傷心過度,上吊自殺了?赐暌曨l后,我的鼻子一酸,不知不覺眼淚流了下來。

  其實(shí)還有很多的留守兒童,由于爸媽常年在外打工,從小就得不到爸媽的呵護(hù)。特別是山區(qū)的留守兒童,有的每天四、五點(diǎn)就要起床,在沒有父母的陪同下,越過幾座山、趟過幾條河才能走到破舊的'學(xué)校,城市的孩子是永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們的苦和內(nèi)心的孤獨(dú)。雖然他們有年邁的外公外婆或爺爺奶奶陪伴著,但哪個(gè)孩子不希望自己從小就得到爸爸媽媽的關(guān)愛,希望在自己的成長中父母一直在身邊,當(dāng)我們做的不對時(shí)能及時(shí)地引導(dǎo)指正;當(dāng)我們開心與不開心時(shí)都可以與爸媽分享。

  與他們相比,我就幸福多了,每天都在爸爸媽媽的陪伴下過著安逸的生活,早晨起床媽媽已經(jīng)為我做好了早飯,不會(huì)的作業(yè)還有家長輔導(dǎo),夜里還有爸爸媽媽幫我蓋被子。諸多的幸福包圍著我……

  所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長大后好好報(bào)答父母。

  最后向所有的留守兒童說一句:加油,一定要堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)方的父母也想你們,他們掙的血汗錢都是為了自己的孩子有更好的生活。同時(shí)也希望叔叔阿姨多回家看看。

  留守兒童的作文 6

  我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

  7月20日,我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室,這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室,有可以上網(wǎng)的電腦室,有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈,不禁感嘆:“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球,看見我們來了,他們十分開心,臉上洋溢出歡喜的笑容。看著這樣的場景,我懷疑起自己對留守兒童的'看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!

  接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。大家在一起交流,表演節(jié)目。無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

  參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。因?yàn)閻,我們與他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻,他們在祖國母親的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!

  留守兒童的作文 7

  今天早上,媽媽怕上班遲到,所以送我去看護(hù)班比較早。想來我是應(yīng)該第一個(gè)到的孩子,進(jìn)看護(hù)班后,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大約6歲左右的孩子,已經(jīng)來了,孤單單的坐在那兒,這一天我都在想他怎么來的那么早啊?晚上,媽媽接我的`時(shí)候就剩下兩個(gè)小孩了,早晨來的很早的孩子還是沒有大人把他接走,我心里想:他是不是在老師家住!我?guī)е@樣的疑惑去問他:“你早晨來的那么早,晚上也走的很晚嗎?”他看了我一眼說:“我就在這兒住!蔽液芎闷娴膯枺骸澳悄愕陌职謰寢屇?”他低頭說:“他們都去外地了!

  我聽了心里禁不住有些難受:我早就聽大人說過,有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工,沒有辦法照顧孩子,就將孩子放在父母家或送到別人家去,這些孩子通常被稱為“留守兒童”,就象看護(hù)班里的這個(gè)小弟弟。在我的班級(jí)同學(xué)里也有一些,有的是父親或母親出去做生意去了,只與爸爸、媽媽中的一個(gè)在家,類似的孩子還有很多。

  我非常同情他們,相比之下,雖然我的媽媽有時(shí)候出差,我也比“留守兒童”要幸福得多,我感覺我們不應(yīng)該笑話他們,他們的父母不在身邊,我們要給他們友情和關(guān)愛,我們笑話他們,他們會(huì)更孤獨(dú)和傷心的,我也真誠地希望,不是“留守兒童”的我們,要更加珍惜自己的幸福生活!

  留守兒童的作文 8

  今天上午剛參觀完港華燃?xì)夤,下午小記者團(tuán)又來到俞河小學(xué),俞河小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。

  俞河小學(xué)的同學(xué)們非?蓯,小記者剛到學(xué)校門口,俞河小學(xué)的同學(xué)早已出校門迎接了,嘴里還喊著:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”他們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,熱情地歡迎我們的到來。

  我剛進(jìn)校門就看見鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),而鮮艷的五星紅旗后面,是干凈明亮卻略顯簡陋的學(xué)校。我觀察了這所學(xué)校,這里每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,教室里參差不齊的桌椅很破舊了,讓人看得心酸,而這里的同學(xué)們卻覺得有學(xué)上是最大的.幸福,他們個(gè)個(gè)樸實(shí)可愛的笑臉讓我感慨萬分。我想:等我長大,我會(huì)辦所學(xué)校,免費(fèi)給那些父母長年不在身邊,沒有人關(guān)心的留守兒童上學(xué),給他們關(guān)愛,給他們心靈上的幫助……

  “姐姐,我們下去了!”一位可愛的小女孩跟我說。“嗯,謝謝!”我才回過神來,笑著回答她。到了“留守兒童之家”后,小記者們和留守兒童們一起做了游戲,一起表演才藝節(jié)目,并互相留下了聯(lián)系方式……

  最后,小記者們?yōu)橛岷有W(xué)的學(xué)生送上了港華公司精心準(zhǔn)備的禮物,說了祝福語。該返程了,臨走時(shí),我看見那幾十雙清澈的眼睛濕潤了,我們一邊揮著手,一邊說:“我們還會(huì)再來看你們的!”他們也回應(yīng)道:“哥哥姐姐們再見,我們一定還會(huì)再見的!”……

  對,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,只要我們心中還記得對方,就一定會(huì)相見!我這么想著……

  留守兒童的作文 9

  我出生在一個(gè)幸福的家庭,這是一個(gè)四口之家。有爸爸、媽媽、妹妹和我。在我的家庭中,發(fā)生了很多的趣事,具體是什么,下面請我給你慢慢說來。

  老爸的鼾聲

  夜深人靜,只聽見一種細(xì)微的聲音從老爸的鼻子里漸漸呼出,慢慢地粗獷起來,就像打雷那般響,這時(shí)的鼾聲很容易讓人想起北大荒的秋天,不一會(huì)兒,鼾聲好像又提高了一點(diǎn),頗有節(jié)奏,就像一個(gè)大型樂隊(duì)……老爸的鼾聲真是“驚天地,泣鬼神!”我愛我家。

  小妹的糖

  “這是我的藥,苦極了,不信你嘗嘗?”我皺起眉頭聞了一下可樂瓶,故意裝出極苦的樣子。“姐,你怎么了?感冒了嗎?很難受嗎?”“是的,我感冒了”我趕緊咳嗽了幾聲。我的咳嗽還沒完,妹妹撒腿就跑,真合我意,剛想喝一口,妹妹又氣喘吁吁的回來了。我三下兩下就把可樂喝完了,妹妹來到我跟前麻利的撥開了媽媽給她買的糖,這個(gè)糖平時(shí)她自己都舍不得吃,妹妹一下子把它放到了我的嘴里,連忙問我:“還苦嗎?糖甜嗎?”我感到的流下了眼淚,我愛我家!

  瘋狂的周末

  哥哥,姐姐,妹妹,弟弟,你不讓我,我不讓你,都在搶奪遙控器,樂的`像喝了蜜,怒的像紅臉關(guān)公,愁的像青蘋果,閉了眼,面前仿佛已經(jīng)滿是孫悟空、奧特曼、櫻桃小丸子……一到周末,家里滿是親戚,好不熱鬧,我愛我家。

  家里還有許許多多快樂有趣的往事,這就是一個(gè)幸福的四口之家。

  我愛我的家。

  留守兒童的作文 10

  有的人一生總是在追求金錢、名譽(yù)、地位,但他們哪里知道,除此之外,還有一件東西最重要,那就是家了。能擁有一個(gè)幸福的家才是我們留守兒童的內(nèi)心的呼喚。

  我是一個(gè)不幸的孩子,自從我三歲那年,父母就離了婚,從此就缺少了母愛,我也就變得沉默寡言。幸運(yùn)的是,我的身邊還有我敬愛的老爸,他一直陪伴著我,我的心中不是很孤獨(dú),可是,不幸事的再次降臨在我的頭上,上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸為了生計(jì),不得已外出打工賺錢,用以支撐這個(gè)不完整的家庭,如今,在家中陪伴我的就是無限的`孤獨(dú)與悲傷。

  一天,我放學(xué)回家后,聽到親戚打來電話說,我的爸爸出了車禍,當(dāng)我聽到了這個(gè)消息的時(shí)候,我心痛無比,猶如刀割,本已不幸的家庭猶如雪上加霜,家是我唯一的依靠,現(xiàn)如今變得支離破碎,當(dāng)時(shí),我的心異常的沉重,導(dǎo)致我一夜無眠,忐忑不安。

  三更半夜,電話鈴急促響起,我迫不及待的抓起電話問道:“是爸爸嗎?你沒事吧!”爸爸笑著說:“哪里有什么事呀,沒事!蔽疑鷼獾恼f,“還想騙我,你明明……!”嘴上他說沒事,可是我聽到他那急促的呼吸聲,讓我不禁流下了眼淚。

  老天大發(fā)慈悲,如今,爸爸的身體漸漸康復(fù),我的心也不再悲傷。

  父親,我的全部!家,我的全部!

  留守兒童的作文 11

  我,一個(gè)農(nóng)村兒童,一個(gè)留守兒童。由于在家只能靠天吃飯的緣故,我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工。我和爺爺奶奶一起生活,我從小在鄰居們異樣的眼光中長大,在“你是要的,你媽不疼你……”的話語中長大。雖然是開玩笑,卻觸痛著我的傷疤。

  在學(xué)習(xí)的歷程中,我有著不可磨滅的記憶。小時(shí)候,下雨天,我看見別的家長都來給孩子送傘,我憧憬著,如果那是媽媽該多好。『昧w慕他們。中有許多要求寫母親、父親,母愛、父愛的,而這些我只能靠想象,靠編造……

  我渴望有一個(gè)溫暖的家。

  多年的孤單、寂寞打造了我一個(gè)“女強(qiáng)人”的外表。在別人面前,我很堅(jiān)強(qiáng),可我的內(nèi)心有多脆弱,連我自己都不清楚。真想找個(gè)逼風(fēng)的港灣,找個(gè)依靠的肩膀,找個(gè)……

  一直尋尋覓覓,我找到了,那就是“農(nóng)村留守兒童之家”。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,國家也富強(qiáng)起來了。盡管如此,國家也沒有忘記我們這些留守兒童。拿到“農(nóng)村留守兒童建設(shè)”的表格,我哭了,那是眼淚不錯(cuò),可那是滾燙的淚水。竟然還有人關(guān)心我,為我著想?粗砀裆系膬(nèi)容,我好感動(dòng)。我認(rèn)真地填,認(rèn)真地寫,每個(gè)字的每一筆、每一劃都帶著我的感激。

  我要的'不是拿補(bǔ)貼的資金,而是那份關(guān)愛的心,那些有愛心的人。在他們的恩惠下我茁壯成長。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我要做我自己,學(xué)好文化,報(bào)效祖國,讓那些和我同是“天涯淪落人”的同學(xué)都能有避風(fēng)的港灣,有個(gè)依靠的肩膀—農(nóng)村留守兒童之家。

  留守兒童的作文 12

  過年和放暑假的時(shí)候,永遠(yuǎn)是我最開心的日子,不為別的,每次過年的時(shí)候,爸爸媽媽就回來了,還給我?guī)砗枚嗪贸缘;放暑假時(shí),我會(huì)去爸爸媽媽工作的地方——蘇州。我在那兩個(gè)時(shí)期是最開心,最高興的,因?yàn)椋菚r(shí),我邊會(huì)有一個(gè)幸福的家。不錯(cuò),我就是人們口中常說的“留守兒童”。

  我們農(nóng)村不算富裕,所以我父母出去工作了,這樣至少可以掙點(diǎn)錢。就是因?yàn)檫@樣,家里只剩下我,弟弟,爺爺、奶奶我們四個(gè)人。

  我想有一個(gè)幸福的家,一個(gè)不需要多大的地方的家,家里只需要有歡聲笑語。作為一名留守兒童,生活總是那么無味,簡單、單調(diào)。每天起床、刷牙洗臉、吃飯、上學(xué)、下學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、睡覺這幾件事有規(guī)律地機(jī)械重復(fù)著。

  我想有個(gè)家,不需要多大地方,家里要有爸媽。一年、兩年甚至三年,他們才回來一次,雖然他們回來的時(shí)候我很高興,但,他們在家里的`時(shí)間總是十天、半個(gè)月那么短暫。我每一次看著他們離開,總有兩顆豆大的淚珠從臉頰兩旁滾落下來。

  我想有個(gè)家,不用占太大的地方的家,家里有人與我分享歡樂,分擔(dān)苦惱。每次我考了第一名、100分我只能告訴奶奶。奶奶有時(shí)候會(huì)給我發(fā)一些錢作為獎(jiǎng)勵(lì),但我要的并不是這些金錢的獎(jiǎng)勵(lì),而是媽媽的夸贊,爸爸的警告?墒牵@一切只能在夢里見到。

  我多么想有一個(gè)完整的家!家里有歡聲笑語,家里有爸爸媽媽,家里有人與我分享快樂,分擔(dān)苦惱。我渴望有一個(gè)家!

  留守兒童的作文 13

  因?yàn)閻邸?/p>

  我一直認(rèn)為,留守兒童都非常自卑、自閉,缺少關(guān)愛,心里都有陰影。

  但是,7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng),讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

  7月20日,我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室,這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室,有可以上網(wǎng)的電腦室,有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈,不禁感嘆:“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球,看見我們來了,他們十分開心,臉上洋溢出歡喜的笑容。

  看著這樣的場景,我懷疑起自己對留守兒童的看法,原來,留守兒童也過著幸福的生活!

  接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室,我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。

  大家在一起交流,表演節(jié)目。

  無論是小記者還是留守兒童,表演的節(jié)目都很精彩,有的跳舞,有的唱歌,有的彈古箏,有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容,我心里暗想:原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

  參加完活動(dòng),坐在回程的客車上,我不禁思緒萬千。

  是呀,留守兒童的父母雖然常年在外打工,不能回家照顧他們,但是,在黨和社會(huì)的'關(guān)心和支持下,這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室,學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。

  因?yàn)閻郏覀兣c他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻,他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻,他們在祖國母親的懷抱中,健康、快樂、茁壯地成長著!關(guān)愛殘疾人。

  留守兒童的作文 14

  中秋節(jié)到了,家家戶戶全都團(tuán)圓了,而我家,一個(gè)留守兒童的家,很冷清。

  在我五歲那年,父母帶上姐姐毅然決定去打工,這一去,便六年未歸家。在中秋節(jié),我又想起了這件事,我很難過。

  我“溜”到了外面!昂簟蔽覈@了一口氣!澳棠痰姆谰真難過啊!”我邊走邊想。

  突然,一個(gè)已經(jīng)關(guān)門的商店吸引了我,里面透出淡黃色的燈光,我透過玻璃窗看見女主人正在做飯,還不時(shí)招呼一下四處玩耍的小孩,男主人和他的幾個(gè)朋友一起看中秋晚會(huì),還大聲評(píng)論著節(jié)目。氣氛熱烈而歡快。

  聽著里邊的歡聲笑語,我撅了噘嘴,跑到了旁邊的草坪上躺下來,看著滿天的星星,一顆白而亮的星星后面有幾顆小星星。大星星像爸爸,后面的小星星就是他的`妻子和孩子,我多想我就是那顆代表孩子的星星,可惜我父母不在身邊……

  不知過了多久,我擦了擦不知不覺淌下的幾滴熱乎乎的眼淚,帶著傾訴后的好心情回家了。因?yàn)槟昀系哪棠棠馨盐艺疹櫟煤芎靡呀?jīng)不容易了,我也要陪著她們團(tuán)圓。

  一回家,便撞見了奶奶擔(dān)憂的面孔,奶奶見了我,便一把扯住我的雙手問:“小丫頭,到哪去啦?”“去玩唄。”我淡淡地回答!皠倓偨拥侥惆謰尨騺淼碾娫捳f過不了多久就回來啦,現(xiàn)在我們村大量發(fā)展茶葉種植,我們家那么多畝地都可以種上綠油油的茶葉啦……”

  “哦,太好啦!”我高興地一蹦三尺高……

  留守兒童的作文 15

  剛放暑假不久,我回到老家,無意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。

  看著他衣冠不整的樣子,蓬亂的頭發(fā),一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進(jìn)他的家門,房間里滿是沒有收拾的東西,書本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開冰箱時(shí),我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭,花卷,已經(jīng)不能再次食用的蔬果,一股股酸味兒直鉆我的'鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房,仔細(xì)一看,沒有清洗的鍋,都已經(jīng)開始生銹。沒有收撿的碗筷,到處都是。發(fā)霉的面條,真是糟透了!

  再來想想我的生活吧!我有整齊嶄新的衣服,洗得干凈,柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床,上面鋪了一張粉紅色的,有許多圖案的床單,幾個(gè)長方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜,里面放滿了我的新衣服。寬大的書架,上面放滿了我的書籍;氐轿覀兊膹N房,爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比,肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果,魚,肉,偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜,有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢,用來買各種零食和漂亮的玩具。我想:留守兒童真可憐,每天都過著清苦,非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福啊!

  我明白了:我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每天節(jié)約,抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  留守兒童的作文 16

  留守兒童,總會(huì)遭到同學(xué)的嘲諷,經(jīng)常失去尊嚴(yán)。他們總是在寂靜的夜晚,一人躲在被窩里低聲哭泣,而他們的痛苦又能跟誰訴說呢?

  在我們班里,一個(gè)留守兒童讓我印象極為深刻……

  他,學(xué)習(xí)成績不怎么樣,上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)。但是,他總是不以此事當(dāng)教訓(xùn),下課該怎么瘋還怎么瘋。

  “你怎么作業(yè)又沒有完成?”老師皺著眉頭,手里的粉筆掰成了兩段,像一頭發(fā)怒的.豹子。他低下頭,一句話也不說,似乎早已習(xí)慣了這日復(fù)一日的訓(xùn)斥。

  “你的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)又沒有完成,你說,你能干什么?”老師的話又一次重重地打擊著他的內(nèi)心。他開始了反駁:“我家沒有智能手機(jī)!”“讓你爸買!边@次,他無法無駁老師的話語了,緩緩低下了頭,不知在思索著什么。

  “你怎么又開始搗亂了!”班長似乎也很討厭他,盡管他剛來學(xué),黑板上卻經(jīng)常出現(xiàn)他的名字,日復(fù)一日,他不再對老師的批評(píng)和同學(xué)的討厭而厭煩。誰讓自己是個(gè)留守兒童呢?他心里應(yīng)該不停地出現(xiàn)這句話吧!

  每次完成不了網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的總是他,每次受老師批評(píng)的總是他,每次有附加作業(yè)的總是他,這就是他的世界!

  “你厭煩這些嗎?”我關(guān)心地問他。

  “沒事,習(xí)慣了就好!彼b出一副無所謂的樣子。

  我在這里希望那些外出打工的父母,能不能商量著留下一個(gè)人照顧孩子,因?yàn)樗麄兲枰P(guān)愛了!

  留守兒童的作文 17

  “媽媽,我喜歡這件衣服,你能買來送我嗎?”一個(gè)小女孩纏住她的媽媽撒嬌地問道。

  看著這幅融洽的畫面,我不禁被感動(dòng)了,或許我心理是淡淡的悲哀,看著別的孩子挽著爸爸媽媽的手,幸福得象美麗的天使,我的心便沉了下來,我也有父母呀,可我卻不能去挽著他們的手,我只能想想幸福了!

  今天是除夕,明天就是一年一度親人團(tuán)聚的日子。

  天色漸漸暗了下來,我獨(dú)自漫步到河邊,河水映出一張不該有的孤獨(dú)的臉,顯露出苦悶與無助。為什么?為什么我不能像別的'孩子那樣,在父母溫暖的翅膀下快樂成長呢?難道這是命運(yùn)注定讓我這顆未成熟的心靈去迎接孤單嗎?

  夜空中的煙花漸漸多了,五彩繽紛,讓人目不暇接。也許,煙花的下面,是一對父子正在快樂的玩耍,呵,大人對小孩世界不會(huì)有什么研究,那位父親現(xiàn)在一定很狼狽吧!而煙花的對面,一定是孤單的人兒,沒人陪他,他只能站在那里,靜靜地觀賞,細(xì)細(xì)地體味幸福的滋味,宛如一尊雕塑,翹首凝望……

  人群慢慢散了,人們都帶著快樂,回到家中,和家人吃著幸福的年夜飯,人們,都關(guān)上了門,向家人訴說著幸福的悄悄語。而我,除了安慰自己,便是承受悲哀。

  夜深,語寂,這才發(fā)現(xiàn),世界只剩下了我一個(gè)孤零零的人。走到哪里都是黑暗,黑暗好象要吞噬掉我,讓我不能踹息,于是,我抓住最后一點(diǎn)希望,聲嘶力竭地喊到:“爸爸媽媽我想您們!”

  只聽見世界各個(gè)角落響起聲音;“爸爸媽媽,我想您們!”

  是回聲,還是心聲?

  留守兒童的作文 18

  最近我在一本書上看到了這樣一個(gè)故事,講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工,只有爺爺奶奶帶,很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮,沒有父母管,經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好,可是,一回到家就要做許多事家務(wù)活,還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的'打罵。他們真的很可憐!

  有一次,王小福偷了錢和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲,因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架,所以游戲就沒玩成。后來他們找老板還他們錢,老板就是不還,然后王小福他們就把老板打了一頓,后面事情就更糟糕了。

  看完了這篇故事,我很感動(dòng),都哭起來了。我覺得他們真是既可憐,又可愛。不像我們這些小朋友,爸爸媽媽在身邊,可以成天粘著爸爸媽媽,不愁吃不愁喝,不用做家務(wù),很幸福。他們這些小朋友,家里窮,爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中,成了留守孩子,沒人管,沒爹媽疼,還有成天做不完的家務(wù)。

  我想,他們這些孩子的生活是那么苦,那么可憐,他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛。我很喜歡書里面的方老師和大陽警察,因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們,他們還成立了“留守孩子之家”,專門照顧留守兒童,給他們家的溫暖。

  我們班也有不少的留守孩子,我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們,讓他們多一些愛,有了老師和社會(huì)的關(guān)愛,小朋友才能健康快樂的成長,生活才不至于那么苦,那么可憐。在這里,我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛留守兒童生活的人。

  留守兒童的作文 19

  現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來越多了,大部分都是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)緊迫,父母被迫去城里打工。

  我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“劉瑩瑩”的小姑娘,她說她今年9歲了,住在農(nóng)村,爸爸出去當(dāng)建筑工人,媽媽在城里賣報(bào)紙,家里只有她一個(gè)人,但她能得到鄉(xiāng)親們的幫助,只是覺得很孤獨(dú)。

  原來,這次上網(wǎng),是鄉(xiāng)親們把她送到了城里,并給予了她一定的生活費(fèi)用,還租了一套小平房。今天,她把她交學(xué)費(fèi)剩下的錢拿去到哥哥家里去,希望自己能上網(wǎng)學(xué)學(xué)自己不明白的東西,也在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些對自己的生活有幫助的人,因此,她特地新注冊了一個(gè)QQ號(hào),并且認(rèn)識(shí)了我。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的打字速度特別慢,于是,我問她:“你為什么打字打得那么慢呀?”而她卻說:“對不起,我沒學(xué)過拼音,只在姐姐的書上自己看過一點(diǎn)兒!

  我還在網(wǎng)上看到這樣一則故事:農(nóng)村有一個(gè)小女孩,她的.父母出去打工,本來好好的,可她的媽媽突然得了病,沒錢醫(yī)治,爸爸便努力的工作,可錢還是不夠。小女孩沒有辦法,她想去看望在城里的媽媽,于是,她天天去撿可樂瓶,想攢夠去城里的車費(fèi),不久,她來到了城里。當(dāng)她們的親戚朋友知道這件事以后,大家紛紛伸出援助之手,幫她們一家過了這一道難關(guān)。

  “留守兒童的命真苦呀!”我不禁說道。

  是呀!像他們這樣的孩子還多著呢!如果我們不能獻(xiàn)出自己的愛心,他們的生活又將怎樣呢?

  留守兒童的作文 20

  我與爺爺奶奶在一起生活了12個(gè)春秋。說了這些大家一定知道了,對,我就是一名留守兒童。

  我父親曾因考上大學(xué)無錢上而放棄學(xué)業(yè),到外地打工。父母在外地常年過著四海為家的生活,明天也許會(huì)搬到廣州,也許會(huì)搬到蘇州,也許會(huì)搬到常州,也許會(huì)搬到天津……

  我從小就在奶奶身邊,人家的父母過年都回來,而我的父母遲遲不回來。曾經(jīng)許多次我問奶奶:“我媽媽呢?她到哪里去了?”現(xiàn)在我知道了,他們在外面打工掙錢回來養(yǎng)活整個(gè)家。每個(gè)孩子過年都能收到父母給的壓歲錢,可我從來都沒從父母那里得到過壓歲錢。

  每個(gè)孩子都喜歡過年,可我一點(diǎn)興致都沒有,更不想吃團(tuán)圓飯,因?yàn),我家的團(tuán)圓飯總是不團(tuán)圓。

  正是因?yàn)楦赣H那時(shí)沒有錢,與大學(xué)擦肩而過,所以父親拼命地掙錢,不讓我重蹈覆轍。父親呀父親,您用心良苦,每次打電話都千叮嚀萬囑咐,讓我好好學(xué)習(xí),不要分心。您“誘之以利”地說:“你考到前10名就給你買溜冰鞋!备赣H,您掙錢這么辛苦,我不要,我就想您與媽媽過年回來陪陪我,而且不要來去匆匆,好不好?

  您和媽媽已5年都沒回來了,我覺得自己像孤兒,心里埋怨著你們,但又想我應(yīng)該感到自豪才對,你們?yōu)榱诉@個(gè)家庭奉獻(xiàn)太多了,為了明天的.幸福,甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們,但世上沒有十全十美的事……

  正因?yàn)楦改覆辉诩,我更?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,更要展示自己,要比父母在家的孩子快樂,學(xué)習(xí)更努力,長大了更好地報(bào)答祖國,孝順父母。

  留守兒童的作文 21

  我是一名留守兒童,雖然,我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂,但是,我的內(nèi)心并不開心。

  從小,我的爸爸媽媽出去打工,由爺爺奶奶撫養(yǎng)我,爺爺奶奶體弱多病,基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。

  每當(dāng)快要過年時(shí),我都會(huì)打一個(gè)電話給爸爸媽媽,問他們回不回來。結(jié)果,每一次的回答都令我大失所望。去年過年的時(shí)候,媽媽告訴我,可能會(huì)回來過年,一個(gè)不太準(zhǔn)確的答案就讓我高興得一夜沒睡好,本以為可以跟爸爸媽媽好好地過個(gè)年了,可誰知現(xiàn)實(shí)的殘酷將我這個(gè)美好的夢擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個(gè)電話說不回來了。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水,“嗚嗚”地哭了起來。

  最難熬的時(shí)候獨(dú)自一人在家的晚上,每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺時(shí),望著空蕩蕩的'房間,我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽,想起了和他們在一起生活的那些快樂時(shí)光,想著、想著淚水不由得從臉上滾下來,當(dāng)時(shí)我真想大哭一場呀!但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚,心里無數(shù)次地念著:爸爸媽媽,你們快點(diǎn)回來吧!我好想你們啊!哭著、哭著慢慢地就睡著了。

  在學(xué)校里,每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí),我看見班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說有笑的情景時(shí),我是多么羨慕他們。

  爸爸媽媽,我知道你們很忙、很累……可是,我多想讓您們多多陪陪我呀!爸爸媽媽,我多么希望你們能夠回來,哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽,你們回來吧,我不要做留守兒童。

  爸!媽!多陪陪我吧!

  留守兒童的作文 22

  現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來越多了,而他們大部分都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件緊迫,父母被迫進(jìn)城打工。

  然而,面對記者“想不想爸爸媽媽”這個(gè)問題時(shí),大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實(shí),產(chǎn)生這種想法并不為怪,因?yàn)橛械母改冈谕獯蚬ぃB孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧,甚至6年不回家一次!面對留守兒童的只有孤獨(dú)......

  20xx年3月12日,我認(rèn)識(shí)了一位叫劉瑩瑩的女孩,她告訴我,她也是留守兒童,不過還好,她的朋友不少。當(dāng)我有點(diǎn)兒為她感到慶幸的'時(shí)候,她卻又補(bǔ)充了一句:“我的朋友和我一樣,也都是留守兒童!蔽衣犃,愣住了。

  不!除了孤獨(dú),還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到,一群志愿者隨著記者來到了龍山小學(xué),那里百分之七十八的學(xué)生是留守兒童,他們吃的是白米飯,沒有任何菜。食堂里賣的唯一的菜就是一元錢一份的燒豆腐,可是,這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當(dāng)記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些面包已經(jīng)變得僵硬了,不過孩子們還是留著那些黑面包。看到這兒,一位記者急忙掏出錢包,去給那些貧困的留守兒童買吃的。但是,那些孩子們沒有吃,只是在記者們走后,才把東西藏進(jìn)了書包里......

  當(dāng)我看到這些資料時(shí),感到了一絲傷感,他們太可憐了!沒有朋友,也沒有好的生活條件,這是一般人想都想不到的苦日子!

  讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,共同幫助那些窮苦的留守兒童吧!其實(shí),他們并不孤獨(dú),因?yàn)檫有我們!

  留守兒童的作文 23

  5月25日,牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)組織了“和留守兒童手拉手”活動(dòng)。這一天,我挎著小記者包,帶著給留守兒童們準(zhǔn)備的禮物,早早地來到了集合地點(diǎn)。

  小記者到齊后,就出發(fā)了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程,我們來到了曹縣鄭莊辦事處雙劉樓小學(xué)。我們下了車,排好隊(duì),興高采烈地進(jìn)了校門。剛進(jìn)校門,那里的學(xué)生穿著校服,整整齊齊地排成兩路,用熱烈的喊聲歡迎我們的到來。

  我們在他們的教學(xué)樓前排好隊(duì),小記者中心工作人員給留守兒童發(fā)了《弟子規(guī)》,小記者就開始給留守兒童送禮物了。我?guī)Я艘槐咀值、一個(gè)本子、一個(gè)便利貼,收到我禮物的那個(gè)姐姐叫崔倩,她高興極了,不停地謝我。送完了禮物,就開始表演小記者為留守兒童準(zhǔn)備的節(jié)目了。

  第一個(gè)節(jié)目是歌曲《爸爸媽媽聽我說》,唱歌的那兩個(gè)小記者,把這首歌唱得可好聽了。幾個(gè)節(jié)目表演完后,來了一個(gè)小品,是李秋露、石光耀、杜瀟、張培涵、李嘉偉共同表演的,叫《反義詞》,內(nèi)容生動(dòng)有趣,我們的手都拍紅了。

  看完節(jié)目后,我們又來到了留守兒童的宿舍。他們的'床一個(gè)連著一個(gè),有好多個(gè)房間連在一起。一上午的時(shí)間很快過去了,我們要走了。他們依依不舍地看著我們,好像不想讓我們走。在我們走時(shí),還有幾個(gè)同學(xué)都哭了,有幾個(gè)同學(xué)在喊:“一定還要再來!”我們依依不舍地走了。

  經(jīng)過這次活動(dòng),我明白了:我們是幸福的,有著爸爸媽媽的疼愛,而他們的爸爸媽媽卻不在身邊,我們現(xiàn)在要珍惜爸爸媽媽對我們的疼愛,一定要珍惜哦!

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