我們的心近了作文(10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的心近了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的心近了作文1
心與心之間的遠近，不過是人與人之間的距離。
那顆被無數(shù)血管擁簇，被滿腔熱血印染著的，并不僅僅是一個無言的器官，那是一扇有聲的窗戶，打開心靈的窗戶！讓我們的心更近些。
厭
厭倦的阻礙心靈大門的枷鎖。
“你怎么回事，這才開學幾天啊。月考就考成這樣，我看你期中考怎么辦，都初二下學期了······”媽媽無休止的抱怨著，餐桌上的試卷更無時無刻刺痛著我的心，不知覺的心中充斥著厭煩，猛地把書包一甩，“煩不煩啊，考都考好了還能怎樣，瞎抱怨有什么用！”我吼著。關上了有形的房門便是合攏了心靈的窗戶。門外只有母親打掃時依稀的玻璃清脆敲擊聲，一言不語。
厭煩牽住了心，把他們越拉越遠。
蘇
蘇醒的喚醒心靈大門最有力的聲音。
幾周過去了，月考的風波逐漸平靜，母親和我都似乎淡忘了那次爭執(zhí)，做作業(yè)時母親依舊會捧著滿滿的水果，興許是怕打攪我，放下后便默默離開。離別時的問候；降溫時的叮囑；生病時的呵護。這一切的一切讓我仿佛置身于愛的海洋無法自拔，把往日的不愉快也隨著海風拂去。
蘇醒喚醒了心，把他們越拉越近。
擁
擁抱是開啟心靈大門的鑰匙。
昨晚母親端來一杯溫牛奶，“孩子，明天考試不要有太大壓力，只要你盡力去做就不會留下遺憾，祝你好遠。”她摸了摸我的頭，輕輕的關上了房門。捧著手中溫溫的牛奶，一股暖流涌向我心頭，抿著手中的牛奶，感覺到了一種奇妙的愛意，好像一條綢帶，把我和母親的心緊密的聯(lián)結。
擁抱融化了心，把他們緊連在一起。
有些時候，靜下心來，細細品味你生活中發(fā)生的點滴，你會感受到一種樂趣一種濃意，擁抱你身邊的愛意把讓愛給予你一次徹底的洗禮讓愛融化你枯燥的內心。
如果兩個人的心連在一起，不怕入群之中看不到你，我們的心近了，我們的情濃了，我們的愛深了······世界上最遙遠的距離不是生和死，而是兩顆不敢接近的心！
我們的心近了作文2
有沒有那么一瞬間，我們的心靈相通？有沒有那么一霎那，我們的心連成一線？有沒有那么一刻鐘，全世界都靜止了，唯有我們的心緩緩靠近？
放學后搭乘公車回家的路上，總有那么些人，拿著手中沉甸甸的資料，拿著公文包，在擁擠的公交車上打著瞌睡，他們工作了一整天很疲憊，卻又不得不每天堅持著這樣忙碌的生活，他們希望有一天能得到上司的青睞，從而過上好生活。我們學生何嘗不是努力奮斗學習，希望考取好成績？這一瞬間，我們的心靈相通，我們的心被牽上一條紅線。
下公車后，走上天橋，有一個彈吉他的小伙子，地板上寫著斜斜歪歪的字：為夢想紛飛，我需要你們的掌聲。他哼唱著優(yōu)美的小調，如此的醉人心脾，我停下腳步，安靜的聽他哼唱，從他的歌聲里，我感受到了他被現(xiàn)實生活所壓迫，卻從未曾放棄自己的音樂夢想的那份執(zhí)著。我覺得我們亦是如此，無論一次次的成績是如何的差，我們有不屈不撓的心，不曾放棄我們的學業(yè)，對未來有著無限的憧憬。這一刻鐘，全世界都靜止，唯有我們那執(zhí)著的心緩緩靠近。
回到家打開電視，節(jié)目如常播出，看著山區(qū)的孩子，我也不由得心底觸動了一下。節(jié)目播的是情牽玉樹山區(qū)貧困兒童。第一個鏡頭就是一群臉冷得發(fā)紫的孩子在念書，他們要走幾個小時的山路才能抵達學校，他們地方環(huán)境十分惡劣，大雪覆蓋了整個山頭。記者已經(jīng)冷得縮成一團，我完全不敢想象這里的孩子為了學習在如此惡劣的環(huán)境下走好幾個小時，還背著一個星期所要吃的食物。這一霎那，我們的心連成一線，緊緊相依，我們同樣為了自己的學習夢無所畏懼。
社會工作的人員，為夢想紛飛的街頭藝人，山區(qū)貧困的兒童……還有許許多多社會的成員，同樣為了自己的目標努力前進，我們也許不認識彼此，但我們的心卻緊緊相依，如此的近。
我們的心近了作文3
記得是在我3年級的時候吧！由于家離學校比較遠，父母也沒時間送我，況且我不會騎自行車，只好每天做公交車往返。每當放學后，我都會習慣性的從口袋里摸索出媽媽早已準備好的2元錢去坐公交車。那一天，和平常沒什么不一樣，只是令我感到了如春風般的溫暖。
那天，我拿著94分的數(shù)學卷子往車站走，心里想象著媽媽高興地擁抱我，帶我去KFC慶祝的畫面，不禁有些得意忘形。不一會兒，公交車便緩慢地朝我駛來，正當我想把中午還好好的2元錢拿出來的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們“長腿跑了”。
心里一涼，對司機叔叔胡亂敷衍了幾句，便原地把書包放在膝蓋上，聚精會神地搜索起來，一遍、兩遍、三。希望徹底破滅了，我只能看著公交車又緩緩地遠去了。
正當我像熱鍋上的螞蟻原地打轉時，突然發(fā)現(xiàn)了同班同學王志[假名]，我本來就不怎么喜歡他，因為他學習不好，性格孤僻，再加上他鼻子下還經(jīng)常掛著“青面條”�？墒�，為了早點回家迎接媽媽溫暖懷抱，我只好邁出了沉重的腳步，前腳還沒落地，想起了媽媽的教導：不要和壞孩子交往！于是，我又回到了原地，等待著奇跡的出現(xiàn)，可偏偏是叫天天不應，叫地地不靈呀！
“咕~~”不爭氣的肚子發(fā)出了抗議，我只好灌了口水以解燃眉之急�！岸鳌阍趺催�沒走啊,車都過去好幾輛了�！蓖踔舅坪醢l(fā)現(xiàn)了什么。我低頭不答，臉“唰”
地紅了一片�！笆清X丟了吧，嗯，給你�！彼⌒囊硪淼剡f過來兩張一元錢。我驚訝地望著他，看到的是一雙單純的眼睛以及天真無邪的笑容。眼淚，止不住地流淌在我稚嫩的臉上。我接過錢，連說謝謝的勇氣都沒有。上車，投幣，坐下。就在他遞給我錢的那短短的幾秒鐘，我感受到了春風般的溫暖，望著王志漸漸模糊的瘦小身影，我感動不已。
在那天，我感受到了同學之間濃濃的情誼；也在那天，我們心帖心。
我們的心近了作文4
我長大了，也懂事了�？梢詭椭职指梢恍┝λ芗暗氖拢褪遣粫龅氖挛乙惨M力去學。所以，我與爸爸的心離得越來越近了。
我在家里經(jīng)常幫助爸爸做一些事，我爸爸見了總是說：你就別干了，去學習，讓老爸干吧！
每次返�；貋砩蠈W，我就不能幫助爸爸干活了。我想：爸爸每天勞碌不停一定很辛苦。我多么希望能早日放假回家去幫幫爸爸呀！
終于放假了，我坐校車回家。一路上鳥語花香，和風細細。到家了，到家了！我一進家門，就看到家里狼藉一片，亂的不得了。唉！爸爸一天到頭真不容易。他一個人拉扯我長大，又當?shù)之攱�，哪有時間整理家呀。我心里想：爸爸晚上回來，我要給他一個驚喜。然后，我就去整理東西了。我先吧該放哪的東西放到哪塊，把要洗的東西洗了。爸爸早起沒來得及疊的床我也給整理好了。收拾一大半了，還差地面沒有整。我先拿掃把，把臟東西掃了起來。都倒到垃圾桶里，接著我就開始拖地。我拖的很認真很認真，一會功夫我就把地拖完了。所有的活都干完了，屋子里窗明幾凈，就等爸爸回來了。
時間過的很快，已經(jīng)晚上了。突然我聽到開門的聲音，我想爸爸可回來了。爸爸開了門，把燈打開了。一下子喊了一聲：“呀！屋里這么利索！”這時我從里屋出來，爸爸一看是我，一下就把我抱了起來，高興的說：“你真是我的好兒子”
每天爸爸出去干活，我都把家收拾的很干凈。家里來了客人，他們都夸我真能干。這也給我爸爸臉上增了光。我一直都在這樣做，每次放假后，才能幫助爸爸。到了冬天，爸爸不忙了。我很想爸爸睡個好覺。我的活也不多了，我們爺倆就有活一起干，我們的心貼的更近了。
我終于長大了，知道幫爸爸做家務了。我成長了，我懂事了。我很高興，我爸爸更高興。我與爸爸的心貼的很近很近，我們家未來的幸福不是夢。
愿家家的孩子早日長大，早日成長！一家人心連心！只有我們所有人的心近了，世界才會變得更美好！
我們的心近了作文5
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來了雪圈，充實了我們的娛樂生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說，說干就干，經(jīng)過一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因為我們五六個人，卻只有兩個雪圈，輪流滑太浪費時間了，我們就又找來幾個紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過他們沒有雪圈，每當看著我們坐雪圈滑下去時，他們便投來羨慕的目光，這時的我們很是自豪。
不過，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場的雪道，沒有用來上拉的機械，我們在滑下去后向上拉雪圈時，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時的我們，誰也不愿大費周折地去“救”他。恰巧一個牧民男孩經(jīng)過那兒，我們原以為男孩會視而不見的走掉，沒想到那個男孩卻先是把朋友扶了起來，又拉著雪圈往上走……
這個場面讓我們驚呆了，一個牧民孩子竟如此熱心如此真誠，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動地去拉雪圈。雖然我們語言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文6
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進你的體內。我每天強顏歡笑，取笑你是個充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉，我們的心近了，靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問過你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸�，留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當一個宇宙超級無敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現(xiàn)在這副模樣，會把小天使嚇跑的�！� 妳認真的.凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會變回從前的美貌少女�！扮R子�！蹦愕ǖ南蛭覓亖韮蓚�字，而我卻受驚了。
因為怕妳哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無影無蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂地耗去剩下的時光，帶著微笑離開，在那個爛漫的夏季。
我書桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒有人會以為她們是一個人。她們都是我趁你睡著時偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說永遠的友誼在我們其中一個消逝的時候將會被迫終止，我說永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠。
因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數(shù)不完……
我們的心近了作文7
輪回的四季，時間不停的匆匆而逝……時鐘上那三支利箭般的指針不停地旋轉，繞過12個單調乏味的數(shù)字，而我們的成長也隨著指針的旋轉而變化。
還清晰的記得：第一次看到一張張陌生的面孔，那時的他們，像是顆顆繽紛的糖果，散落在游樂場的每一個角落。我是其中散落的一枚新糖果，可是，我們彼此拉遠了，各自丟失了方向。
或多彩，或不安，或淡泊……時間總牽著日子的手一天天走，這時的我們才回憶到過往，拾起一片片支離的碎片，那一個個熟悉卻一度遺忘的對未來的憧憬……此時此刻，腦子里不停地跳躍著幻夢的音符，它們宛如童話般迤邐夢幻，又如泡沫般一觸即碎。
其實，我們在旅途中丟失自己的方向，從而迷失了界限，拉進了彼此之間的距離。也許，絢彩瑰麗的流年使那些夢停留，于是我們把它遺留在內心深處，忘記了最初的向往與追求。
現(xiàn)在，我們?yōu)榱送粋�夢而彼此拉近了，不想以往的糖果那樣丟失了方向。每一個心里明白，我們站在新刷出的起跑線上，我們的路向前；出生的 旭日是希望,趨向光明驅散黑暗的悲鳴。迎來20xx年夏至的陽光，那一縷縷的陽光灑向我們，臉上的笑容搖晃晃，閉上眼呼吸身邊的氣息，那一刻是我們路途中最美好的點綴。
我們手牽手，心連心，一起靜靜地編織著，美好的夏至……遇到每一個障礙的兩邊，都是我們永恒的心。期待，我們路途愉快……
陽光賜予我們勇氣，同一個夢流淌的音符里，有我們幻想的甜蜜……心，漸漸地，拉近了。
又是新的一年，新的開始。經(jīng)過漫長的歲月，愛好文學的我們又開始聚在一起，共同尋找屬于我們的文學之夢.
自寒冷的冬天過去后，小荷尖尖率先給予廣大初中生無限的暖的柔情，在激情的舞臺上共展語言美妙，體驗文字的絢麗多彩。
我們的心近了作文8
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。”
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
十四歲，我們在校園里談笑風生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。
十四歲，他們在田地里揮灑汗水，熱情與希望從他們的身影中透露，春天有青山綠水的清新，夏天有散步花叢的彩蝶，秋天有飽滿金黃的莊稼，冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然，他們也不忘七歲的誓言，捧起捐來的書本，裹上捐來的毛毯，點燃蠟燭，在黑夜中苦讀，臉上露出欣慰的笑容，望著送糧遠去的車輛，帶著未來和希望駛向遠方。
在不久的未來，我們來到山區(qū)，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來，他們來到城市，來的還有動力和驚喜，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們笑了，我們大家的心近了。
我們沒有“我們”和“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛，我們應該給予他們更多的愛！
我們的心近了作文9
不知怎的，我們的人遠了，心卻近了．
與他初識，是三年前的事情了。在一個秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長長的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長的手伸到我的面前：“你的書。”向上望去，是一個漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學。曾記得兩年中我們竟然沒有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來沒有過表示，直到我在他的留言冊上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個志趣相投的朋友真好。勿忘我�！蔽也胖涝瓉硭盐耶斉笥蚜�。
初三了，我們分到了不同的班級，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機會不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會有暖暖的感覺，好象他一直在我身邊一樣。
兩個班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺邊看到他，高高的個子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們在一起，會開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級里的故事，那時我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場，會跑幾圈競速，但你總是快我半個拐彎，那時，他會轉過頭，側過半個身子，笑著對我說：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來越遠，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠，但我們的心卻越來越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會再疏離，即便天涯海角，心也會永遠在一起！
距離不會讓我們變得遙遠，只會讓我們的心越來越近！
我們的心近了作文10
轉眼間，時間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺一切就像是昨日今朝，不得不感嘆時間的飛快流逝。我和朋友已有半年多沒見面了，親愛的朋友，你還好嗎？
朋友，無數(shù)個在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠，如雨后的彩虹，晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也如煙花般短暫，但是瞬間的美麗往往令人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個星期天，我們約好下午去你家。可是到你家后，我怎么敲門都沒人開，我也是個急性子，當時生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊！星期一到校后，你跟我解釋，可我一直不理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子了嗎？想想那時候我們是多么要好呀！難道你想讓我們這么多年的友誼，為了這一件小事而破滅嗎？我們和好吧！”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你！
朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話；放學后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第一份生日禮物，就是你送的，那個禮物很漂亮，當時我好感動。朋友，謝謝你！
友情，這兩個簡單的字眼中，包含著多少深情��！朋友，雖然現(xiàn)在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過友誼的考驗，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了！
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