讓我心存感激的人作文（通用23篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讓我心存感激的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讓我心存感激的人作文 1

　　聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮�！�—題記

　　陽(yáng)光暖暖的射進(jìn)屋里，柔柔地照應(yīng)在紙上，翻開封面，記錄下你——那個(gè)讓我心存感激的人。

　　我們相識(shí)在寒冬，那個(gè)臘梅飄香的的季節(jié)。你穿著笨重的唐老鴨羽絨服，臉蛋通紅通紅的，我笑你是大蠢豬，你卻很樂(lè)意地接受了。

　　那是我第一次離開父母到寄宿學(xué)校上學(xué)。年幼的我禁不住沉厚的思念哇地哭了起來(lái)。也許我要感謝上帝，感謝你把他化作天使飛到我的世界里來(lái)安慰我，給我溫暖和呵護(hù)。

　　還記得你拉著我的手，帶我去看白雪塑造的`世界，那純白的飛舞與空靈的飄旋神話般一點(diǎn)一滴的描繪著奇跡。然后，你蒙著我的眼，那肉乎乎的小手溫柔的引領(lǐng)著我的心，我的靈魂。你說(shuō)：“走，我?guī)�你去世外梅園！”

　　當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候，我真震撼了。原來(lái)這繁華都市里也別有洞天！那是一片梅林，雪梅，紅梅。風(fēng)兒陣陣的吹來(lái)，他們逃脫了大樹的束縛，盡情的飛呀，舞弄這那妖嬈而清高的絕世姿態(tài)。你說(shuō)，你喜歡梅。喜歡“臨寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡“盡日花飛雪”的自信。你說(shuō)，你覺(jué)得我是一朵梅，你相信我如梅。你說(shuō)，加油，我會(huì)是冬日飛得最高的梅。

　　謝謝你！在我最落寞的時(shí)候，你給了我自信與走下去的勇氣！因?yàn)橛心阄也拍馨寥挥谏�命的巔峰，因?yàn)橛心阄也拍軆A盡所有創(chuàng)造奇跡。讓我心存感激的人，就是你！

　　人生總是留有遺憾的，你走了，離開了我的生命，隨著經(jīng)商的父母去了我不知道的世界。但我相信，天不老，此情難絕！

　　讓我心存感激的你啊，還好嗎？再一次說(shuō)聲謝謝你。你知道嗎，我一直在等你，等你回來(lái)。

　　今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同？——后記

　　讓我心存感激的人作文 2

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識(shí)的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

　　她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺(jué)。

　　她，給我了許多的關(guān)愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì)讓給我。每次受挫折，她總是會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。小時(shí)候下雨走在街上，她的.雨傘總會(huì)傾向我這邊，我問(wèn)她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說(shuō)：“是風(fēng)婆婆偏愛我的女兒呀！”

　　她，不僅給了我許多的關(guān)愛和溫暖，還教會(huì)我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì)寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì)笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去游玩，車上來(lái)了一位老爺爺，剛開始我沒(méi)什么反應(yīng)，后來(lái)看到媽媽向我投來(lái)目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說(shuō)的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒(méi)位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜呢！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢専o(wú)微不至地關(guān)心我，我難道不應(yīng)該感激她報(bào)答她嗎？

　　讓我心存感激的人作文 3

　　你，是我心中不滅的光。

　　——題記

　　就算全世界的人都拋棄我，你也不會(huì)拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著我，即使我學(xué)習(xí)不太好，有時(shí)還不怎么聽話，不知道跟您分擔(dān)壓力，您也不拋棄我。

　　平時(shí)，您總愛對(duì)我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來(lái)。然后您就吵我，我當(dāng)時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來(lái)。

　　后來(lái)，一直吵著要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習(xí)，我跟她吵著吵著，就哭了。因?yàn)閺男〉酱蟛恢�道怎么很少因�(yàn)楦袆?dòng)的事情哭，總會(huì)因媽媽說(shuō)了很刺激我的'話，然后鼻子一酸，就會(huì)留下眼淚。我當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多讓媽媽心痛的話。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)了：以前她總是拿我和別人比，因?yàn)橐郧案�那個(gè)人成績(jī)差不多，現(xiàn)在人家學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，自從媽媽開完那次家長(zhǎng)會(huì)，看到我寫的信，之后再也沒(méi)有那我跟那個(gè)人比了。她說(shuō)了這這么多，我依然在哭，因?yàn)檫@次不是憤怒，而是感動(dòng)。

　　從那以后，我就在沒(méi)跟您吵過(guò)架，因?yàn)槲抑�道您一切都是為了我好，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛我，謝謝您為我所做的一切。

　　在我學(xué)習(xí)退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵(lì)我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著我，與我分享喜悅。

　　謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。

　　讓我心存感激的人作文 4

　　在人生的道路上，有無(wú)數(shù)的過(guò)客和陌路人，但也有是我們一生受益的貴人，他們幫助我們跨越很高很高的墻，使我們看見希望，奮力前行。是你讓我走過(guò)艱險(xiǎn)，迎來(lái)光明，是你讓我心存感激——我的陳老師。

　　您是一位幽默風(fēng)趣，和藹可親的老師，可能是因?yàn)槟�與我的爸爸年齡相仿，所以使我初次見到您就覺(jué)得倍感親切。

　　有一次，我突犯低血糖，同學(xué)去找您報(bào)告，您知道后，立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去，倒來(lái)杯水，讓我喝下。我在課桌上趴了一會(huì)兒，但是并沒(méi)有感覺(jué)比較舒服，反倒覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。您又走來(lái)，摸了一下我的額頭，著急地說(shuō)：“怎么發(fā)燒了，小琴快來(lái)，跟我一起送小沫去醫(yī)務(wù)室！”

　　“慢點(diǎn)走，不急�！蹦鷾厝岬貙�(duì)我說(shuō)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室，您對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“這是我們班的學(xué)生，起先低血糖，趴了一會(huì)兒后，體溫就升高了�！薄昂�，知道了�！毙ａt(yī)邊回答邊找著藥……“來(lái)，吃下這藥！”您拿著兩粒藥丸和一杯水對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)水和藥丸，將藥丸放進(jìn)嘴里，喝了口水，把藥丸咽了下去。這時(shí)，您笑著說(shuō)：“吃了藥，就沒(méi)事了�！蔽姨�起頭看到您的'額頭上布滿了汗珠，心里有一種幸福感，還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　您常說(shuō)：“心態(tài)決定一切�！弊屛覀儗�(duì)任何事都要抱有正確的態(tài)度�！翱倳�(huì)有后來(lái)居上的，失敗并不可怕，可怕的是失敗后的自暴自棄。”您又說(shuō)。您的這些話，我都牢牢記在心里，時(shí)刻提醒自己，相信自己，一定會(huì)勝利的。

　　花兒笑著說(shuō)：“堅(jiān)持�！兵B兒笑著說(shuō)：“勇敢�！蹦�笑著說(shuō)：“搏擊長(zhǎng)空。”

　　是您讓我懂得在無(wú)盡的黑夜中，總有一刻是光亮的。感謝您，讓我懂得微笑面對(duì)世界，感謝您，讓我心存感激。

　　讓我心存感激的人作文 5

　　當(dāng)無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪襲來(lái)時(shí)，也許，只有悲觀失望，只有憂愁。這時(shí)，是老師讓我們看見敢上青天的雄鷹，讓我們看見敢下深海的巨龍，讓我們相信風(fēng)雨過(guò)后依然是晴天。是老師，讓我們失敗之后重新?lián)P起風(fēng)帆。我感謝我的老師！

　　記得那次，我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，因此，心情十分郁悶，十分沮喪，這種心情一直持續(xù)了好幾個(gè)星期，導(dǎo)致好幾次考試的成績(jī)都不理想。老師發(fā)現(xiàn)了我的.異常，便將我叫出教室，來(lái)到走廊上，老師輕輕撥開我的頭發(fā)，雙眼充滿愛憫地看著我，然后溫柔地說(shuō)：“宇華，你最近怎么了，是不是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)落選的是呀？想一想你平時(shí)有沒(méi)有做什么讓大家不滿意的事情呢？““嗯，有，比如：隨地吐痰，有時(shí)還會(huì)打人，我知道這樣不對(duì)，可不知道為什么總是控制不住自己……“潸然淚下的我，再也說(shuō)不下去了。老師輕輕地給我擦干了眼淚，然后告訴我平時(shí)的不足，指出要如何改正。老師的話就像一場(chǎng)及時(shí)雨澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田�！焙⒆�，你知道嗎，要想成功，就必須承受得住失敗。“老師的眼神中摻雜著信任、堅(jiān)定、支持！那一刻，我感覺(jué)到又有一滴眼淚滑過(guò)我的臉頰，很溫暖，但同時(shí)，信心涌上了我的心頭，我相信，下次我一定能選上班長(zhǎng)。

　　從此，老師經(jīng)常叫我出去談話，并不時(shí)鼓勵(lì)我，讓我恢復(fù)信心。

　　我發(fā)現(xiàn)，老師對(duì)每個(gè)人都很關(guān)注，只是關(guān)注的方式不一樣。讓我記憶猶新的是老師那充滿信任、鼓勵(lì)的眼神。

　　而只要有了那種鼓勵(lì)的眼神，我相信，荒漠就能變成綠洲。老師在我最脆弱時(shí)給了我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)。我相信，我會(huì)成長(zhǎng)為雄鷹，成長(zhǎng)為巨龍……老師，你是讓我心存感激的人！

　　讓我心存感激的人作文 6

　　“嘩啦嘩啦”，一陣突如其來(lái)的大雨傾盆而下，把我從沉思中驚醒，我坐在窗前，看著那大雨，雨點(diǎn)打下來(lái)，打進(jìn)了我的心里，我不禁回想起了一件往事。那是一個(gè)夏季，我正在教室里上課，天氣不是很好，悶熱悶熱的，似乎要下雨了，這悶熱的天氣也使我心里感到煩悶。下午，放學(xué)了，我快步往家里走，天氣依然不好，而且烏云密布，而我沒(méi)有帶傘，所以只有跑快點(diǎn)，和雨點(diǎn)賽跑。

　　天氣終歸是不如愿的，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就打下來(lái)了，打在我的手上，身上，使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我趕快跑到一片屋檐下躲雨，雨越下越大了，天空中黑壓壓的`一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，物，都籠罩在一片模糊的雨霧中，雨水順著屋滴下來(lái)，打在我的臉上，只覺(jué)一陣冰冷，水溝里，雨水流成了河，路上積洼著很多泥水。這時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)有辦法了，耳邊，只有一陣陣大雨的嘩嘩聲。

　　忽然，雨中仿佛有人的腳步聲，可是，看不清，那腳步越來(lái)越近，就像是迎著我來(lái)的。人走近了，是一張熟悉的臉�！皨寢尅�！我興奮的撲進(jìn)她懷里，只覺(jué)一陣溫暖，“你不是有事嗎”，她沒(méi)回答，但我卻已經(jīng)知道了答案�！白甙�！”媽媽把我拉進(jìn)傘里，我們一起向家走去，一路上，我的心里感覺(jué)像被什么堵住了一樣……

　　在風(fēng)雨中，總有這樣一把傘為你擋著，這就是你的母親，即使再大的暴風(fēng)雨，她也會(huì)陪著你一起度過(guò)。有了母親，再寒冷的風(fēng)雨中也會(huì)存在一絲溫暖。

　　讓我心存感激的人作文 7

　　如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現(xiàn)，在我飛速成長(zhǎng)的過(guò)程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽

　　在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問(wèn)我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對(duì)的。這都是您的功勞啊�？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯(cuò)的。

　　可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對(duì)與錯(cuò)了，只看我寫的好不好，如果不好您就會(huì)說(shuō)：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，你等我告訴你爸讓他打你”。

　　你也是一個(gè)有謀略的老媽，您經(jīng)常用激將法來(lái)鼓勵(lì)我。您總是拿別人家的.孩子來(lái)和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì)說(shuō)：“那誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)老好了，你沒(méi)事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會(huì)說(shuō)：“那誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，一天天

　　就知道玩，從來(lái)就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。

　　在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我�；貋�(lái)時(shí)一進(jìn)門，就問(wèn)我題難不難。

　　小草會(huì)對(duì)雨心存感激，因?yàn)槭怯杲o了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會(huì)對(duì)老師心存感激，是因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì)體會(huì)到幸福的味道，就像我一樣。

　　讓我心存感激的人作文 8

　　隨著時(shí)間的流逝，記憶就像一口深井，許多經(jīng)歷過(guò)的事，遇見過(guò)的人已被擱淺。但總有一些人，一些事深藏心底，難以忘懷。

　　人生道路上總是充滿驚喜，充滿意外。在十字路口的相遇從此成為我心底難以忘懷的畫面。一天，我和朋友去書店買書。書店內(nèi)外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友買完書就趕緊離開了。我們從書店回家要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口一不小心就會(huì)發(fā)生事故，與人發(fā)生碰撞。天有不測(cè)風(fēng)云，我與朋友右轉(zhuǎn)時(shí)，一輛摩托車與我們相對(duì)而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行車把手一扭。結(jié)果，朋友在我旁邊，不夠位置，摩托車是沒(méi)撞上我們，可我們摔倒了。騎摩托車的人卻迅速離開了。我的'腿部被自行車壓住了，一陣疼痛，好像扭傷了。動(dòng)彈不得。還好，朋友只是擦傷了。我們打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)就趕到。等待期間，一位阿姨經(jīng)過(guò)這兒，看見我們這樣便問(wèn)我們發(fā)生了什么事。得知情況后，阿姨就對(duì)我們說(shuō)：“醫(yī)院就在附近，我背你過(guò)去吧，等等讓你家長(zhǎng)去醫(yī)院找你�！闭f(shuō)完，她就蹲下來(lái)，示意我上去。我看見阿姨關(guān)切的眼神，心里很是感激，實(shí)在無(wú)法拒絕。阿姨耐心的陪我看完醫(yī)生�？赐旰螅�我就在椅子上等我家長(zhǎng)來(lái)，然后阿姨說(shuō)她出去一會(huì)。我家長(zhǎng)來(lái)了后，去交費(fèi)時(shí)護(hù)士卻說(shuō)已經(jīng)交完了。我知道，那是阿姨幫我交了。我在附近找阿姨，可是看不見她的身影。

　　時(shí)至今日，這件事已經(jīng)過(guò)了很久了�？墒且廊煌�不了阿姨關(guān)心的眼神，忘不了阿姨無(wú)私的幫助。讓我心存感激的人就是這位阿姨，感謝她素不相識(shí)的幫助，在這里，真心的對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝。

　　在記憶的長(zhǎng)河中，十字路口的畫面，那位阿姨親切的面容，依舊深深地藏在心底。

　　讓我心存感激的人作文 9

　　大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹�水給了它歡樂(lè)。我要感激她——我的老師，因?yàn)樗�給予我鼓勵(lì)，教會(huì)了我堅(jiān)持。

　　上周的一堂書法課，老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字，這是一種怎樣的認(rèn)可和信任！在接受這項(xiàng)任務(wù)和榮譽(yù)的同時(shí)，我的腦海中，浮出現(xiàn)了那美麗的身影。

　　臉形秀麗端莊，濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上，她側(cè)著身體，眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子，她的眼神非常清澈，而她的手更是白皙美麗，仿佛是溫潤(rùn)的'玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的，才寫了一行字，就把身體轉(zhuǎn)到了后面，跪在椅子上，把后排同學(xué)們的橡皮收集起來(lái)，壘成高高的一摞。一不小心，我對(duì)著橡皮咳嗽了一下，一摞摞橡皮落到了地上，我紅著臉去追趕那些橡皮，心里七上八下的，心想老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。出乎意料的是，老師彎下腰，用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮，并輕輕地拉我回到座位上，把我的鉛筆放回我的手中，溫柔地在我耳邊輕聲說(shuō)著：“再寫兩行就下課了，你看，你這個(gè)懸針豎寫得多直！多漂亮！堅(jiān)持，堅(jiān)持這樣寫下去……”

　　那次的課堂作業(yè)，我得了優(yōu)，并粘貼在了展示板的第一位。從那以后，每次作業(yè)展示，我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后，每當(dāng)我遇到困難，想要偷懶或放棄的時(shí)候，那個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在我耳畔響起：堅(jiān)持！

　　困難面前要堅(jiān)持，堅(jiān)持使人收獲成功，七年來(lái)，無(wú)論做什么事，遇到什么困難，我都努力堅(jiān)持著，不斷進(jìn)步，取得成功。而這些都是您教會(huì)我的，我心存感激的人——親愛的老師！

　　讓我心存感激的人作文 10

　　大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o予了它生命，小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹�水給了它快樂(lè)。我要感激他--------我的，因?yàn)樗�給予了我教誨。

　　記得那是一個(gè)星期三的上午，我正在座位上認(rèn)真地寫我的作業(yè)。突然我的拿著一個(gè)排球又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走我們?nèi)ゴ蚺徘�。”我說(shuō)：“我還有作業(yè)沒(méi)寫完呢。”我的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的就玩一會(huì)�！蔽艺f(shuō)：“如果被看見了怎么辦？”朋友回答說(shuō)：“就玩一下下不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！蔽业男挠悬c(diǎn)軟了，說(shuō)：“真的就玩一會(huì)？”我的朋友說(shuō)：“就一會(huì)。”我說(shuō)：“那好吧，我就和你出去玩一會(huì)兒�！蔽覀兂鋈ゴ蚺徘蛄�，可誰(shuí)知還沒(méi)打幾下就又闖禍了，他把球傳給我時(shí)我用力過(guò)猛把球打到了窗戶上。窗戶一下子裂開了一道縫，坐在窗戶邊上的幾個(gè)女就去告訴老師了。我和我的'朋友就趕緊跑回了教室，我心想：這下子完蛋了，早知道就不應(yīng)該和他出來(lái)玩的。

　　老師一下子就來(lái)到了教室，走到我面前問(wèn)：“你作業(yè)寫完了沒(méi)，誰(shuí)讓你出去玩的，而且還打壞了窗戶�！蔽液Φ卣f(shuō)：“我不是故意的�！�

　　晚上回到家，爸爸打電話問(wèn)我：“今天是不是在里闖禍了�！蔽矣悬c(diǎn)害怕地說(shuō)：“是的�！笨墒前职值囊痪湓捵屛腋械叫睦锱�洋洋的，他說(shuō)：“這次犯了錯(cuò)沒(méi)什么，只要以后不要在犯就可以了。”我說(shuō)：“好我以后一定不會(huì)再犯了。”我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　我的讓我心存感激。

　　讓我心存感激的人作文 11

　　最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí)，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

　　那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī)，比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息，頓時(shí)覺(jué)得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)特有的問(wèn)候。我慘然一笑，我實(shí)在沒(méi)有他們那么好的心態(tài)，更沒(méi)有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放。

　　自此，我神情倦怠，上課心不在焉�？粗�窗外那氤氳的白煙，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，這里空氣不好，陽(yáng)光溫暖；你看我，成績(jī)不好，心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí)，只有接受才能正視，正視了你才能改變�！蔽胰员犞�茫然的雙眼看著遠(yuǎn)方，任你說(shuō)得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動(dòng)。

　　“我相信，你能行！”“你能行”，三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。

　　每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實(shí)努力了，成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

　　又一次考試后，當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí)，腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字，曾給我多大的.鼓勵(lì)、肯定和安慰啊！

　　小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字，似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗，似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！

　　讓我心存感激的人作文 12

　　今生今世，遇到過(guò)許多形形色色的人。他們可能都幫助過(guò)我，但可能不記其貴性，不計(jì)其容貌，也可能早已忘卻。但鄭叔叔，是讓我心存感激的人。

　　我家旁邊的房子是幾個(gè)農(nóng)民工合租的，其中就包含鄭叔叔，他是一個(gè)農(nóng)民工，從鄉(xiāng)下來(lái)城里打工，由于沒(méi)文化，不少受到老板的打壓，同伴的欺負(fù)，甚至叔叔并不在意，只是做好自己的事情。他很普通，并不出眾，但在那幾次偶遇中，他教會(huì)了我許多，是讓我心存感激的人。

　　冬至，風(fēng)吹，似乎總在刮風(fēng)，沒(méi)黑沒(méi)白，無(wú)休無(wú)止，似鞭稍，一甩一甩的，抽打著過(guò)往的'行人，砸出酷寒。時(shí)光太窄，指縫太寬，時(shí)光輕易穿梭，過(guò)得飛快。一眨眼，竟已是大年30了。晚上，我獨(dú)自一人走向小區(qū)外的小便利店，道路上人跡空空，大家早已在家與親人聚，哪有閑工夫在這晃蕩呢？我飛快地跑到便利店購(gòu)物，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，門外走進(jìn)一個(gè)人，他身著補(bǔ)丁衣，粘滿

　　灰土，走路一瘸一拐 ，我走進(jìn)一看，竟是鄭叔叔，他竟是來(lái)打公共電話。我站在柜頭挑東西，假裝沒(méi)有聽電話內(nèi)容。隨后，他的話竟令我震驚“我今年不回家過(guò)年，這兒挺好，有魚肉相伴，身體好著呢。對(duì)了，我等會(huì)匯點(diǎn)錢過(guò)去，誒，拜拜，有人叫我了。”隨后，他掛斷電話，長(zhǎng)嘆一口氣。他回頭 ，看見我，仿佛知道了一切，他一瘸一拐的走向我，說(shuō)：“都聽見了？”“嗯！”我低聲道，“你為何欺騙你的母親？你明明每天過(guò)得很艱苦，錢也不多。您因賺錢而不回家嗎？”“不！”，他回應(yīng)，隨后拉開褲腿，露出裹著石膏的左腳，說(shuō)，“這才是真正原因，我害怕他們擔(dān)心，懷疑我的生活。這傷是前不久砸管而傷，我只好暫時(shí)欺騙，使他們安心，錢這種物質(zhì)在我們窮人眼里并不重要，所以不回家完全沒(méi)有物質(zhì)因素。他笑了，眼里閃著淚光。我那一刻愣住了，久久不能回神，他讓我懂得了許多。人不可求物質(zhì)，關(guān)心家人才是大事。

　　在隨后兩周，有一次，我又偶遇了他。夜晚，我與母親散步，正巧我們路過(guò)一個(gè)尚未完工的建筑，這時(shí)，我恍惚看到了兩個(gè)人影在建筑物下晃，當(dāng)我走近一看，竟是鄭叔叔，我躲在一根柱子后，借助黑暗。這時(shí)，我隱約聽見一段對(duì)話�！班嵤澹�你咋不回家？”“我看你一個(gè)人呆在這里，來(lái)陪陪你。”“誒，你咋沒(méi)被子？”“俺剛來(lái)沒(méi)錢買。”年輕小伙害羞地?fù)狭藫项^說(shuō)。隨后，鄭叔叔把自己的被子硬塞給年輕小伙，后邊轉(zhuǎn)身睡去，放佛一切都很自然。我呆住了，震驚了。在黑暗中看到鄭叔叔，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，嘴上卻說(shuō)著不冷。此刻，我陷入沉思，獨(dú)步回家。

　　鄭叔叔，是陽(yáng)光。讓我明白了許多。他淳樸，不求物質(zhì)，物質(zhì)對(duì)他來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的，只是生活的一小部分。他更追求精神，而現(xiàn)在許多人為了蠅頭小利而出賣自己的良心，他們正是那種只求物質(zhì)，而放棄精神追求的人？醒醒吧，人類！物質(zhì)不會(huì)成為精神的墊腳石，而精神將會(huì)成為物質(zhì)的橋梁，精神才是生命的真諦。

　　是鄭叔叔，讓我懂得了這一切，讓我想變成他那樣的人。

　　鄭叔叔，讓我心存感激的人！

　　讓我心存感激的人作文 13

　　經(jīng)過(guò)歲月的吹拂，轉(zhuǎn)身回頭，總有一個(gè)身影立在那遙遠(yuǎn)的地方。

　　——題記

　　成長(zhǎng)，是一條坎坷又漫長(zhǎng)的路，遙看前方，你會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的分叉口。一條路，是布滿星羅棋布的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都在我的身后。

　　一歲鼓勵(lì)

　　從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，每一步都離不開你。依稀記得兒時(shí)，母親教我走路。她蹲在不遠(yuǎn)處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過(guò)去。于是我緩緩邁開步伐，由于還沒(méi)學(xué)會(huì)掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終于我顫抖的邁出了人生的第一步，當(dāng)我摔進(jìn)媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親昵地對(duì)我說(shuō)：寶貝真棒!

　　六歲藥香

　　我自幼體弱多病，最經(jīng)常做的.事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細(xì)心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當(dāng)時(shí)的我調(diào)皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒(méi)有辦法，只得重新再熬，然后千哄萬(wàn)騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質(zhì)終于變好了。

　　十二歲雨傘

　　到了上學(xué)的年紀(jì)了，我像即將放風(fēng)的風(fēng)箏，腦海里想的都是自由，但我卻不知道，風(fēng)箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復(fù)一日，年復(fù)一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學(xué)校通知由于臺(tái)風(fēng)逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會(huì)兒又不耽誤，于是跟同學(xué)在學(xué)校逗留了許久，沒(méi)成想老天爺脾氣真是怪，雨說(shuō)下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節(jié)，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現(xiàn)了，那一幕我永生難忘，明明自己已經(jīng)全身都濕透了，還護(hù)著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。

　　正如冰心奶奶所說(shuō)：天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，母親，除了你，誰(shuí)是我在藍(lán)天下無(wú)遮攔的隱蔽?

　　母親，你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢?

　　讓我心存感激的人作文 14

　　在生活中，我們不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人都在伴隨著我們成長(zhǎng)：或者是自己最親切的家人；伴隨你啟蒙的老師；短暫而又擁有美好回憶的的同學(xué)；擦肩而過(guò)的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴(yán)厲中略帶有善意的批評(píng)……都化作厚重的感情沉淀于我們心中，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們心存感激。

　　而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時(shí)為我們付錢的一位叔叔。

　　記得那是一年夏天，天氣十分炎熱，我和弟弟都想去游泳，媽媽愉快的答應(yīng)了。當(dāng)天下午，媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……

　　正當(dāng)我要付錢的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樽吡颂�急，忘記把錢包帶上了。怎么辦？弟弟突然對(duì)我說(shuō)：“找一個(gè)好心人，給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我，對(duì)呀！為什么不照做呢?說(shuō)做就做，我找到一個(gè)阿姨，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你的手機(jī)可不可以讓我用一用？’’

　　阿姨說(shuō)：“你當(dāng)我傻呀！先是用我的手機(jī)假裝給你家人打電話，然后再趁我不注意時(shí)將我的手機(jī)偷走，對(duì)不對(duì)。？”說(shuō)完，這位阿姨扭頭便走了。

　　我連找了幾個(gè)人都說(shuō)我是騙子，再怎么和他們解釋都沒(méi)有用。正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然一位叔叔站在我的旁邊說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶錢？”弟弟在我旁邊低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“哥哥，看他的樣子也不像是壞人，即使有壞人，旁邊的人也不能見死不救吧！”我對(duì)那位叔叔說(shuō)：“對(duì)，我們就是沒(méi)帶錢�！蹦俏皇迨孱I(lǐng)我們?nèi)デ芭_(tái)，幫我們付了錢。我對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你的手機(jī)能不能借我用一下？”叔叔特別好心的將他的`手機(jī)借給我。我給媽媽打來(lái)電話，她說(shuō)她一會(huì)兒就來(lái)。

　　叔叔就要走了，我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，等到下次見了你，一定會(huì)把錢還給你的�！笔迨鍞[了擺手，意思就是不用，我也特別感謝這位叔叔。

　　不久，媽媽過(guò)來(lái)了，我講事情的經(jīng)過(guò)一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“還好有一位好心人，不然你們就游不成泳了！”我們一起哈哈大笑起來(lái)……

　　將心比心，溫暖人心。不錯(cuò)的叔叔就是這樣的一個(gè)人。這位叔叔讓我心存感激，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了非常重要的作用！

　　讓我心存感激的人作文 15

　　花開花謝，春去秋來(lái)。您的愛哺育了我，為我遮風(fēng)擋雨，使我茁壯成長(zhǎng)。你的愛給與了我力量，為我滋潤(rùn)心田，使我走出陰霾。爸爸，您就是我要心存感激的人。

　　夜深了，我在燈下做作業(yè)。突然傳來(lái)爸爸痛苦的“哎呦”聲，“爸爸您怎么了？”

　　我急忙的問(wèn)道�！皼](méi)事，就是有點(diǎn)渾身痛�！卑职制D難的翻身。這段時(shí)間，爸爸常因?yàn)檫^(guò)度勞累導(dǎo)致渾身酸痛而睡不著覺(jué)，每天在床上翻來(lái)覆去，弄得床吱吱響。

　　這幾年，爸爸做水電掙錢養(yǎng)家糊口，雖然這種工作這錢快，但他太累，每天早晨天不亮爸爸就要去干活，背著那好幾十斤重的工具上下樓，那重重的工具壓的爸爸直不起腰，爸爸只得步履艱難的向前走著。沒(méi)看到這一幕，我就要替爸爸背，爸爸欣慰的笑了，說(shuō)道：“你還太小，只要你有這份心，爸爸就已經(jīng)很開心了�！�

　　有一次，因?yàn)榧抑袥](méi)人照看我，我就和爸爸一同去了工地。這一路上都我都很好工地的樣子。可是到了我才發(fā)現(xiàn)，這與我想象的.差距太大了。放眼望去，地上的塵土竟然有半厘米厚，屋子里全都是灰塵，使人感覺(jué)要窒息一般。

　　爸爸進(jìn)屋就開始干活，爸爸舉著幾十斤重的電鎬開始扣槽，隨著電鎬的舉起灰塵不斷的飛舞著，噪音也隨之而來(lái)，瞬間爸爸就變成了一個(gè)灰人，爸爸的口罩也蒙上了厚厚的灰塵。爸爸的衣服也慢慢地被汗水浸濕，但爸爸卻不曾休息�？吹竭@一幕，我才知道爸爸掙錢是多么的不容易，可是不管我要什么，爸爸都給我買，特別是學(xué)習(xí)用品。此時(shí)此刻我才明白爸爸對(duì)我那濃濃的愛。

　　終于，爸爸因?yàn)檫^(guò)度勞累而病倒了，在爸爸的病床前我的淚水再也無(wú)法止住，回憶著爸爸這些年來(lái)為了我，為了這個(gè)家的付出。爸爸我愛您。

　　爸爸，你放心，我會(huì)努力，會(huì)奮斗，來(lái)報(bào)達(dá)您對(duì)我的付出。因?yàn)槟闶亲钭屛腋屑さ娜耍?/p>

　　讓我心存感激的人作文 16

　　從我懵懂無(wú)知到鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩，再到邁進(jìn)初中的校門，彷佛只是一瞬間。的歷程不僅是個(gè)體的成長(zhǎng)，更是心智和思想逐步的歷程。的留聲機(jī)里，有我難以忘懷的成長(zhǎng)，在那些歷練，那些思想蛻變的過(guò)程中，始終有對(duì)今日的我有著不可磨滅的作用。他在我難過(guò)時(shí)給予安慰，在我無(wú)助時(shí)給予指點(diǎn)這個(gè)人便是我的！

　　自幼時(shí)起，我便與爺爺一起生活。十幾年的春夏秋冬，爺爺?shù)念Ｖ呛筒�學(xué)始終伴我一同前行。

　　在那無(wú)憂無(wú)慮的少年，最的便是爺爺陪我時(shí)日了。每逢節(jié)假日，更是我盡情遨游書海的黃金時(shí)段。在繁華似錦，柳暗花明的春時(shí)，爺爺帶我去野外賞桃花紅綻，看柳眼青回，對(duì)藍(lán)天白云，我們高誦春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，那是何等的愜意；在層巒染碧，萬(wàn)壑搖青的夏日，我們?nèi)チ�下溪旁看漁翁垂釣，默念路人借問(wèn)遙招手，怕得驚不應(yīng)人，那是何等的`舒心；碩果累累、紅葉滿山的秋季，我們登高望遠(yuǎn)，放聲高吟晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄，那是何等的豪邁

　　爺爺不僅讓書走進(jìn)了我的世界，還教我做人的道理。那是一個(gè)春日，暖和地照耀著大地。但我卻無(wú)心享受這春日美景，只是輕輕地嘆了一口氣。昨日，背著我說(shuō)我的壞話，只因一件小事。我委屈、不解、憤怒，種種情緒交織在了一起。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，詢問(wèn)起事情的起因經(jīng)過(guò)。聽我敘述完一切后，嚴(yán)肅而耐心地勸導(dǎo)著我。

　　他說(shuō)，人固然應(yīng)該自己、接受自己，但還要客觀看待別人的長(zhǎng)處，這樣才能化傷害為競(jìng)爭(zhēng)，才能提高自己，悅納社會(huì)，悅納他人。欲無(wú)須律已，各有前程莫妒人，要以健康的情緒守住一顆寧?kù)o的心。 且放胸懷供歲月，常將浩氣寫年華。爺爺?shù)脑捝钌罾舆M(jìn)了我的腦子里。我只覺(jué)得心中烏云散去，外面的一切都了。

　　爺爺還教我要堅(jiān)信峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。那是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，選拔我去縣里，參加作文競(jìng)賽。我心里忐忑。爺爺說(shuō)，重在參與，能正常發(fā)揮就好。我放下心理負(fù)擔(dān)，終于捧回了三等獎(jiǎng)。我懂得了：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，在任何情況下，都要永葆積極向上樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，面對(duì)困難和強(qiáng)手要神定自如，要有頑強(qiáng)的斗志和毅力。

　　有他在我傷心難過(guò)時(shí)勸導(dǎo)我，替我掃清成長(zhǎng)路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無(wú)知到現(xiàn)在的知書達(dá)理，伴我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，不斷成長(zhǎng)。

　　腳下行路千里遠(yuǎn)，腹中貯書萬(wàn)卷多。漫漫路，不論得失榮辱，我都會(huì)盡量曠達(dá)地看待一切，要用一種自強(qiáng)不息的精神立足于社會(huì)，即使在夾縫中生存，也要顯山露水，發(fā)揮特長(zhǎng)，閃爍出生命的光芒。

　　讓我心存感激的人作文 17

　　高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留！——題記

　　劉老師是一位很嚴(yán)厲的老師，我們都不喜歡她，私底下還叫她“劉姥姥”。但漸漸地，我不再討厭她，反而更加的感激她，尊敬她。

　　我站在劉老師的辦公室里，雙眉皺成一個(gè)“川”字，兩只眼睛不停地亂瞟，額頭上冒出冷汗，覺(jué)得渾身不痛快，坐立難安。

　　想起上節(jié)課，劉老師發(fā)現(xiàn)我居然在桌下看《三國(guó)演義》時(shí)鐵青、嚴(yán)肅的臉，我感到大禍臨頭了。果然，一下課我就被劉老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。

　　劉老師冷著一張臉端著茶杯走了進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)屏住了呼吸，雙手緊張地冒出了汗。老師在我面前坐下，厚厚的老花鏡片后的眼睛像鉆子似的死死的盯著我的臉。

　　“唉�！崩蠋煿�然開始訓(xùn)話了，不過(guò)她只是先嘆了口氣�！澳愕某煽�(jī)一直不錯(cuò)，是班上的好學(xué)生、乖孩子�！蔽业椭�頭，緊張地等著老師繼續(xù)說(shuō)下去，老師卻忽然咽了聲，沒(méi)了下文。我等了一會(huì)兒，好奇地抬起點(diǎn)頭，瞄了老師一眼，正看見老師嘴角帶笑，眼神溫和地凝視著我。我嚇得立刻把頭低下去，盯著自己的'鞋面，不敢抬頭。

　　老師先開口打破了沉默：“你很愛看書。對(duì)嗎？你不用緊張，我不會(huì)罰你的，也不會(huì)告訴你的家長(zhǎng)�！蔽乙宦牪粫�(huì)懲罰我，驚訝地望了望老師。老師又笑著說(shuō)“愛看書是好事情，我不會(huì)罰你，反而要支持你。但是愛看書也要分清場(chǎng)合，你在課上看書，豈不是把課本的知識(shí)丟了嗎？多不好��！”我聽了老師的諄諄教誨，有些慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中想：原來(lái)劉老師也并沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的那么壞嘛！

　　“好了，你回去吧。以后千萬(wàn)不要在課上看書了�！崩蠋熰�了一小口茶，對(duì)我輕輕揮了揮手�！昂玫�！”我一鞠躬，心里十分高興又感激老師沒(méi)有狠狠的懲罰我，告訴家長(zhǎng)，反而鼓勵(lì)教育了我，讓我受益頗多。

　　后來(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，劉老師是一個(gè)內(nèi)心很溫柔，又體貼我們的好老師。同學(xué)家里有事，她一定會(huì)去問(wèn)候。有一次，我因?yàn)樯�病曠了幾�?jié)課，她叫我到辦公室去，不辭辛勞花了幾個(gè)小時(shí)為我細(xì)細(xì)講解課文，讓我更加敬愛她、感激她。

　　劉老師，您對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我對(duì)您深深的感激之情將會(huì)永存于我的心底！

　　讓我心存感激的人作文 18

　　時(shí)間匆匆的腳步，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停下，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己正在長(zhǎng)大。這些年來(lái)，我遇到過(guò)許多人，但最讓我心存感激的是你們――爸爸媽媽。

　　爸爸的關(guān)懷，使我溫暖，爸爸就是我心存感激的人。那天晚上，夜色濃稠，遮掩了天上的明星，狂風(fēng)呼嘯，肆無(wú)忌憚地侵襲著我的身體，使我不由得打起了寒顫。老師走到我身邊，輕輕地敲了敲我的桌子，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“外面有人找你。”我向外一看，原來(lái)是爸爸，我趕快走出去，跟著爸爸來(lái)到了一棵樹下，爸爸氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：”給，我就知道你沒(méi)帶多少衣服來(lái)，且聽說(shuō)最近會(huì)有冷空氣的到來(lái)，所以就給你拿了些衣服來(lái)�！蔽铱粗�爸爸，爸爸的身上只穿了很少的衣服，而且上面那件襯衫背面已經(jīng)濕透了，我知道，爸爸肯定是一聽到有冷空氣到來(lái)就急忙拿著衣服跑著拿來(lái)給我，生怕我感冒了，這時(shí)，幾滴眼淚已經(jīng)躍出了眼眶，我一邊擦著眼淚一邊說(shuō)：“爸爸，你真好！”還未等我說(shuō)完，爸爸卻已不見了蹤影。爸爸的關(guān)懷，使我心里很溫暖，爸爸就是讓我心存感激的'人。

　　媽媽也是我最心存感激的人。老天爺憋了很多天的眼淚，終于是在這一天，傾刻瀉了下來(lái)。媽媽趕快打開雨傘，生怕我被淋濕了。走在回家的路上，望著撐著雨傘的媽媽，幾條銀光閃閃的東西吸引了我的眼球，我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽的白發(fā)，心想：媽媽都還沒(méi)有四十歲，怎么就有白發(fā)了？我突然想明白了，原來(lái)這些白發(fā)都是因我而生的，鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶里打，媽媽的白發(fā)，就是愛的顏色啊。想到這兒，我的眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來(lái)。媽媽的白發(fā)，正印證了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛，媽媽就是讓我心存感激的人。

　　讓我心存感激的人作文 19

　　我,如果有人問(wèn)起我住在哪里，我一定會(huì)告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺(tái)上，透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠(yuǎn)，卻從未走入我的世界。

　　你們,你們是在夏天，在八月的繁華季節(jié)一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。

　　你們比我幸運(yùn)，從小就是鄰居，仨人一起長(zhǎng)大，一直延伸到現(xiàn)在。如果不仔細(xì)想的話，真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的，一個(gè)女生兩個(gè)男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤(rùn)的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語(yǔ)。

　　我們,午后的天空寂靜無(wú)聲，藍(lán)得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長(zhǎng)的.小巷，在這個(gè)小城里，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道，不過(guò)這次，我不再是一個(gè)人。

　　初冬樹葉落滿草地，陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們?cè)�去那兒踏上過(guò)一遭呢，在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光，帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變，我們?nèi)允呛⒆�，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來(lái)不是孤單一人。

　　謝謝你們，一直在我身邊。

　　讓我心存感激的人作文 20

　　父親的愛在我記憶的星空中閃爍著，永不熄滅，似火一般溫暖照亮了我的心。

　　仍記得，那還是春季，正是流感的高發(fā)期。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得如何防范疾病，不幸“中彈”了，病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏，我頭暈?zāi)垦�，身體極度虛弱。而這時(shí)一盞明燈來(lái)到了我的身邊，是父親！他彎下腰，用溫暖的大手撫摸著我的額頭，皺著眉頭擔(dān)憂地問(wèn)道：“怎么了？該不會(huì)生病了吧？”我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于已無(wú)力再吐出一句話。

　　夜色中，淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上，似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號(hào)，來(lái)到醫(yī)生的身邊，做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂，醫(yī)生“沙沙”的寫字聲令我恐慌，而父親也更是擔(dān)憂，生怕我得了什么重病，目不轉(zhuǎn)睛的盯著醫(yī)生的單子。過(guò)了好一會(huì)兒，醫(yī)生終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)父親說(shuō)：“他得了流行性重感冒，先去掛水，再住院觀察下情況�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續(xù)。我只記得當(dāng)時(shí)的我右手總是掛著水，扎著針，頭暈乎乎的，全身無(wú)力。但是我仍然記得父親他沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，當(dāng)我病痛難受之時(shí)，他那安慰的話語(yǔ)和溫暖的雙手總會(huì)平復(fù)我的心情。每夜，我緊緊依偎在他溫暖的'懷抱中，安然入睡。當(dāng)醫(yī)生告知父親我身體已經(jīng)恢復(fù)時(shí)，父親心中的不安與憂慮全無(wú)，緊緊地抱住我。我只記得父親當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，而當(dāng)時(shí)的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。

　　如今回想起來(lái)，心中剩下的只有感恩，感恩父親為我所做的一切，就如夜空中閃耀的星星一般，在我記憶長(zhǎng)河中發(fā)光發(fā)亮，這就是愛！

　　小時(shí)候，總聽別人說(shuō)父親是遮風(fēng)擋雨的大樹，是高聳入云的山峰，是引領(lǐng)方向的風(fēng)帆，在我看來(lái)正是如此！

　　讓我心存感激的人作文 21

　　在這個(gè)世界上，有多少人能讓我心存感激呢？然而，就是這樣一個(gè)人，卻讓我心存感激。

　　她就是我的小學(xué)班主任。我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí)，那時(shí)是四年級(jí)剛開學(xué)，我們又換了班主任。當(dāng)時(shí)我們班可是全年級(jí)最差的班，然而在這個(gè)都沒(méi)有人愿意接的這個(gè)班的時(shí)候，只有她愿意接。

　　那時(shí)剛開學(xué)，正在選大隊(duì)委，我當(dāng)然也想?yún)⒓永�。但是，以我的成�?jī)，這是根本不可能。但為了加入，我競(jìng)對(duì)老師謊報(bào)了成績(jī)！在我忐忑不安的拿到競(jìng)選的參加條的這幾天里，我一直寢食難安，很害怕。終于有一天，我鼓起勇氣向老師坦了白，但老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，而是問(wèn)我：“那你還參加嗎？”

　　多好的.一位老師啊，她沒(méi)有責(zé)備我，居然還同意讓我參加！也許是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)吧。

　　在以后的日子里，我的成績(jī)也漸漸提高慢慢成為了老師手里的一張“王牌”。這，都是來(lái)自她一次又一次的相信與鼓勵(lì)啊！

　　讓我心存感激的人，雖然我己經(jīng)上了初中，但這段情誼我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。

　　讓我心存感激的人作文 22

　　回憶起成長(zhǎng)的道路，一路上有他們扶著我，讓我更加堅(jiān)定，勇往直前。那回憶就像大樹上一片片發(fā)光的綠葉，我不禁摘下幾片，細(xì)細(xì)品味。

　　兒時(shí)·膽怯

　　春天的花園里，我像魚兒離不開水一樣趴在媽媽的背上，但我始終要面臨著學(xué)步。爸爸牽緊我的手，媽媽蹲在我面前，伸出了雙手，讓我投入那溫暖的懷抱，我面對(duì)著重重的恐懼與困難，勇敢地邁出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母親的關(guān)懷中。

　　那一次，媽媽替我消滅了恐懼，讓我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

　　童年·歡快

　　體育課的訓(xùn)練，讓我傷痕累累。這不，1000米又讓我在手上擦破了皮。我的同桌顧不得考試的`成績(jī)，向我飛奔過(guò)來(lái)，關(guān)切我的傷勢(shì)，并且不顧體育考試二話不說(shuō)就帶我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)，我手上的痛似乎消失了，我的內(nèi)心被他的舉動(dòng)深深地感觸了。是他，讓我喜歡上了體育，讓我在體育課上感到了歡快。

　　那時(shí)，我心靈受到了重創(chuàng)，但你給了我安慰。

　　少年·鼓勵(lì)

　　顧不上沉重的書包，我向家的方向飛奔而去，沖進(jìn)家門，跑進(jìn)廚房里，向正在炒菜的奶奶匯報(bào)我那不理想的成績(jī)。我本就做好被挨批的準(zhǔn)備，沒(méi)成想，奶奶摸了摸我的腦袋瓜，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，雖然沒(méi)有達(dá)到我心中理想的分?jǐn)?shù)，但是你已經(jīng)很棒了，只要你努力了就好�？�，奶奶做了你最愛的紅燒肉，快嘗嘗…”

　　淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我不知是如釋重負(fù)還是暗下決心。那次，是你給我的鼓勵(lì)，讓我在下次考試中取得了理想的分?jǐn)?shù)。

　　一路上，任何的坎坷都有最親密的人扶著我，讓我在前進(jìn)的道路上越戰(zhàn)越勇。

　　讓我心存感激的人作文 23

　　我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過(guò)時(shí)，安慰我們；在我們失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們；在我們成功時(shí)，替我們開心的人。

　　記得有一次，家里人都不在家，我在家里無(wú)所事事，就去找我朋友玩，他問(wèn)我說(shuō)：“你現(xiàn)在會(huì)騎自行車嗎？”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈，小心翼翼地說(shuō)：“還……還不會(huì)騎�！北疽詾樗麜�(huì)嘲笑我一番，可他竟然說(shuō)：“那朕就勉為其難，教你吧�！�

　　我把我的自行車?yán)�了過(guò)來(lái)，他鄭重其事地跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ)，先教你掌握平衡吧�！蔽译S聲應(yīng)和道，可這項(xiàng)技能我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。他說(shuō)：“那現(xiàn)在就正式教你吧�！�

　　我騎上自行車，準(zhǔn)備好了，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“你現(xiàn)在剛學(xué)，慢慢來(lái)。”“哦�！蔽衣�不經(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走，可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天，我不服輸，我要繼續(xù)�？墒墙Y(jié)果宛如時(shí)間倒退，還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時(shí)，他用溫柔的聲音鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。加油，一步一步來(lái)，我相信你一定能做到的�！笔前。�既然我已經(jīng)開始了這條路，我干嘛還想著回頭，前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。

　　我不再急于求成，我開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，到最后我同我的自行車在黃土路上畫出了一道沒(méi)有腳印的小直線——我終于學(xué)會(huì)了自行車。

　　那一刻我開心的無(wú)法掩飾自己的'笑靨，驀然回首，他比我更開心，“我就知道你能成功的�！�

　　雖然這件事過(guò)去了好久，但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目，因?yàn)樗�我讓明白了做事不能急于求成，一口飯吃不成胖子，只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。

　　人生有了他，我萬(wàn)分感激，雖然未來(lái)的路還長(zhǎng)，但我心中感激不曾退散。

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