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我渴望“理解”作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我渴望“理解”作文,希望能夠幫助到大家。
我渴望“理解”作文1
在我的人生里,已經(jīng)跋涉了15個春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的腳印,投入我的眼簾,使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小,放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機不放,很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來:“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想:“我的成績還是不錯的嘛,你小時候好沒有我那么好呢!練什么琴,煩到死,等看完電視再說……”
爸爸見我還是無動于蹤,就往電視的開關(guān)使勁一按!斑@時正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了,連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下,并同小手保護著開關(guān)的'按紐。流著兩行眼淚,鼻涕說:“你根本不了解我!”,還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧,我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉,知道不可以制止我,什么也沒說,回書房去了!“不理解”三個字,充盈了我的腦海。
我知道,父母不誰都要愛我,我就像他們的小寵兒。記得,爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了廣州的書店,結(jié)果卻因為少買了一本被我罵是“笨蛋”,記得我考琴的升級試,爸爸怕我害怕,頂著太陽在教師外面曬了一個多鐘頭,被我說道“無聊”……
回想起,爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視,他又何曾不知道在那小時候的我,是多么愛玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解過爸爸呢?
他是為我的考試,為我的前途著想著。理解是相互的。
現(xiàn)在人長大了,特別是升上了初中,學(xué)習(xí)的壓力也越來越大,每晚都是臺燈伴隨我至深夜,爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體,節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。
爸爸你究竟還為我做了多少事,讓我了解你更多一些!
我渴望“理解”作文2
這是一個風(fēng)和日麗的早晨,爸媽帶我到輕紡城去玩,我們乘著爸爸的車來到了輕紡城,到了那里已經(jīng)接近中午了。經(jīng)過討論,我們找到就近的一家燒鴨面店吃燒鴨面,還沒到門口那香味就撲鼻而來,讓我心中對它充滿了期待,準(zhǔn)備敞開懷大吃一頓。
正在吃面的時候,一只可憐的小狗從我面前屁顛、屁顛的走過,我覺得它非常的可憐,所以就扔了一塊肉給它?墒菋寢岏R上罵了我一句“這是我們吃的食物,你怎么可以給狗吃呢?這不是把錢打水漂。
而我的理解是這只可憐的小狗如同我們?nèi)艘粯,它也有生命,它也有生的?quán)利呀!就這樣你一言我一語,互不相讓,我就跟父母爭執(zhí)了起來。爸媽不僅沒有認(rèn)為我很有同情心、愛心,還要強調(diào)說什么,狗能自己尋找食物,可以自力更生,我越聽越生氣,心理想:我怎么有這樣一個沒有愛心,同情心的媽媽呢!我一怒之下把碗給推倒,拿著爸爸的車鑰匙跑到車上去了,我把車門狠狠的關(guān)上,再也不想看到媽媽,不想再聽到媽媽的嘮叨。
遇事不冷靜的毛病讓我知道了,今天肯定要被打。此時的我確實也有點認(rèn)識到了自己的錯誤,再怎么說也不應(yīng)該把那面碗推翻,更不應(yīng)該用吼的口氣說爸媽。爸媽不是愛財,而是珍惜自己賺來的辛苦錢。但我心理還是認(rèn)為給小狗一塊肉是可以的,我不知道爸媽有沒有認(rèn)為他們也有點錯了。哎!世上哪有什么后悔藥可以治療我這愛充動,愛發(fā)脾氣毛病呢!我不時的自責(zé)自己。
沒多久,看到了滿臉不悅的爸媽來到了車上,狠狠地批評了我一頓,我沒有嘴硬,只被他們說、罵。此時的'我由剛才發(fā)怒的獅子變成了一只溫順的小綿羊。心里雖然有點不服,但我覺得自己剛剛沖動的表現(xiàn)確實錯了。
不管怎么說,我總覺得爸媽也該好好的對我說,溫柔的對我說,耐心的對我說——渴望父母的脾氣能溫柔點,渴望父母的理解
我渴望“理解”作文3
世界上誰不想得到渴望的機會,工人渴望得到財富;農(nóng)民渴望得到豐收;富人渴望得到親情;學(xué)生渴望得到知識。不止我們想渴望得到,就連小花、小草、大樹也渴望得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的滋潤。
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。打開記憶之鎖,翻開記憶的.一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。
我希望有屬于自己的一片藍(lán)天,我希望自己是只無憂無慮的小鳥,請你們能放手,讓我去自由飛翔,讓我去追逐夢想,但是又有誰理解過我的無奈?每一次失敗之后,我總是勇敢面對,為何換來長輩的漠不關(guān)心,而又斥責(zé)我!不支持我!每與你們聊天時,你們有在聽我的訴言,你們有理解我深層次的意思嗎?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?
都如此的不懂我的心,我不理解,誰能給我答復(fù)?我渴望得到溫暖,渴望得到保護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母理解,老師的理解,我想說:“不是每一個人都需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
有時候,我做一件事,不管對與錯,媽媽總是想當(dāng)然地直接判斷,有時,我不服氣,其結(jié)果就是一頓訓(xùn)斥。
我渴望理解,理解是一種心靈的溝通與對話,我希望在親人之間、師生之間、同學(xué)之間、鄰里之間能夠架起一座通向理解的橋梁。至于未來的一切,我無論干什么都不想逃避,在時代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會更覺得那是一種幸福!'
我渴望“理解”作文4
世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關(guān)心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。
那是一個星期五的傍晚,為了放學(xué)后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學(xué)的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的。”可他蠻不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的同學(xué)鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預(yù)料的是,她不但不安慰我,還狠狠責(zé)怪我說:“你這個孩子一放學(xué)就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學(xué),怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。
還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業(yè)呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負(fù)她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓(xùn)了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應(yīng)該帶著妹妹,你倒好,還欺負(fù)妹妹!”當(dāng)媽媽責(zé)怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災(zāi)樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!
一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了的`我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責(zé)罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責(zé)罵,應(yīng)該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。
我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!
我渴望“理解”作文5
在生活中,我們總會遇到迷茫困惑的時候,有一句善意的提醒,會使我們走出黑暗,沖向光明,從而走出人生的陰霾。
有些聲音就像遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些漫漫塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年滄桑還不曾浸染。
唉,又要發(fā)試卷了,完了完了,這次肯定玩完啦!不知道回去怎么交代。老師手里拿著一堆卷子走了進來,臉上掛著詭異的笑容,完啦,老師一露出這樣的笑容,就預(yù)示著我們有些同學(xué)要遭殃了。果然,我領(lǐng)到試卷,也笑了,不過卻是悲慘的笑。打開卷子,正中間赫然寫著“56”,我本抱著僥幸的心理,說不定出乎意料考好了呢,不過結(jié)果還真是讓我“出乎意料”,竟然沒有及格,一顆小心臟瞬間從高地落入低谷。其實,也不全然,因為這次的卷子比較難,所以大家都沒有考好,老師也沒有過多的批評我們,畢竟卷子比平常難度大呀。
回到家,媽媽在廚房做飯,見我回來,忙把手中的飯鏟放下,問我,卷子發(fā)了沒?考得怎么樣?我心中警鈴大作,可又不敢撒謊,就向媽媽一一道來。媽媽原本興高采烈的臉色,瞬間暗了下來,開始對我發(fā)難,我對媽媽說,因為卷子難度大,而且大家都沒考好。媽媽聽見我說起這個,火更大了,指著我的鼻子對我兇吼道,為什么別人考不好,你就不能考好。我再也聽不下去,向自己的.房間沖去,狠狠的把門往后一關(guān),撲到床上,蜷縮在被子里哭了起來。為什么,為什么,為什么媽媽就不能理解我,考不好也不全然是我的錯,下次還可以努力的呀?
唉,我渴望理解,我多么希望媽媽不是對我兇吼,而是對我和言細(xì)語的鼓勵,至少我得到了尊重,得到了理解。
我渴望“理解”作文6
又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無盡的淚
在開寫之前,先問大家一個問題:你們在意別人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說是厭惡。
可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說的好當(dāng)你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。我想便是此意吧。
白天之時,老天就板著個臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂不起來,預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。
預(yù)測沒過多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽說電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說,我是個熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。
電腦突然自動關(guān)機了,更可怕的是已關(guān)機竟然打不開了唉。
怎么辦。窟@下完了,我的心不由緊張起來,更慘的是還惹來了批評之禍——母親的'嚴(yán)厲批評。你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉(吳儂軟語),當(dāng)時我十分傷心,也很欲哭無淚,直到事發(fā)后的第二天。
電腦很快被送到了他養(yǎng)生的歸屬地,做了個全身檢查,原來是c盤里的程序太多了,才導(dǎo)致了這個問題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來了,但此時的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。
那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無淚,也許是我太樂觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無淚,但我渴望得到理解。
雨還在無情的下著,淚也在無盡的流著
我渴望“理解”作文7
我是三好學(xué)生,我是班上的領(lǐng)頭雁,我是老師的左膀右臂……是的,我擁有很多別人沒有的榮譽,我擁有別人羨慕的好成績,但那又能怎樣,又有誰真正理解我呢?我并不需要這些無所謂的稱號,我真正想擁有的是尊重和理解啊!
不錯,每當(dāng)我走進老師的.辦公室時,背后總是捎帶著一些同學(xué)驚羨的目光,因為進去都是老師要交給我某項任務(wù)去做,出來時后面永遠(yuǎn)會跟著一群“馬屁精”。可是我想要的不是每天進出老師的辦公室,更不是一大堆阿諛奉承的話,我想要的是輕松快樂,即便你做了什么也沒有人說三道四的生活?墒巧咸旌盟茞劭次业男υ挘偸遣荒軡M足我這個小小的愿望。
記得小學(xué)放學(xué)后總有一些小零食在我眼前晃,但我碰也不敢碰,因為怕招來不懷好意的人說三道四。有一次我經(jīng)不住誘惑買了一包零食,剛把一片口香糖舉到嘴邊,還沒送進嘴里,就聽見一個“甜甜”的聲音傳過來:“喲,我的大班長呀,你怎么也吃起這些東西來了呀,你不是不愛吃嗎?”話音還未落,周圍的人的目光全聚集在我的身上,我心中像打翻了五味瓶,澀澀的,臉上的肉僵住了,不知說什么好,只得飛快地離開了這個是非之地;氐郊,心里怎么都不是個味,是誰規(guī)定了班長不能吃零食呀?憑什么我就要這樣在大街上被人這般嘲笑?不公平!
還有一次學(xué)校舉行演講比賽,老師要在班上選人參加,當(dāng)時有很多人都想去,可老師問也沒問就讓我回家準(zhǔn)備稿子去了。可我當(dāng)時并不想去,無奈不能違抗師命,只得熬通宵寫稿子。真是有苦難言啊,學(xué)校里那些朋友還羨慕得半死,暈死!
好學(xué)生當(dāng)?shù)锰哿,真想停下不動,可我不能,后面就好象有一匹狼在追我,追得我時刻都不能停下來?稍谖冶寂艿耐局校瑓s沒有一人幫助、理解、尊重過我,哪怕只有一刻也好。】墒菦]有,我活得真的好累。就像冰心說的那樣,人們只驚艷花開時的美麗,卻不曾想到背后花為了一時的美作出了多大的犧牲。
我渴望“理解”作文8
打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。
我渴望得到理解,我希望自己有一片藍(lán)天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的.無奈?
我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。
我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關(guān)心,而且去斥責(zé)我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?
我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復(fù)?
我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學(xué)的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解!
一個人能被他人理解是一種幸福,當(dāng)在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福。
我渴望“理解”作文9
理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。
理解,這行為又有得幾個能做得到,家長們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實上,又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對我們好的!
其實,我心里最想的就是家長的理解,每個孩子心里,理解自己的就是自己的家長,希望能與家長一起分擔(dān)!
作為一個孩子,我也明白家長不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。
我還記得,早幾年,我在外面玩的時候,被人冤枉了,說我弄了別人的`東西,那時媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的。事實并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個人在弄東西,那個人走開了一會兒,就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,弄壞了,那兩個淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責(zé)罵我了。我可真冤。
每次想到這,我都有點氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。
家長,為什么就不能好好地靜下心來,想一想,和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?
請你們理解,我渴望得到理解!
我渴望“理解”作文10
“你們不理解我!”我?guī)е鴿M臉淚水,邁著步伐跑出了家門。外面,下著點點小雨,打在我的臉上,很冷,很冷。
太多時候,你們太忙了,爸媽。什么時候管過我這個女兒。我哭啊哭啊,淚水只有往心里放,誰發(fā)現(xiàn)過。這不,這次我只不過是想看看電視再做作業(yè),你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張,應(yīng)該放松一下。
當(dāng)我不停地想啊,身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心,可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣,我整個人僵住地站在那棵大榕樹下,臉上的淚水在無休止地落著,頭上的'短發(fā)濕了,襯衫、褲子、鞋子都濕了,我忘了帶把傘?墒牵墒,眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白,面對我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長在爸媽的頭上,像調(diào)皮的孩子,在雨中顯得清晰,我不禁心酸。
爸媽走在前面,我后面,看著他們的背影,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有當(dāng)年的強健了,媽媽也比以前矮小了,而我已經(jīng)長大了,卻還那么任性。
回到家,那個溫暖的家,媽媽翻著我的衣柜,給我找衣服,手還在不停地給我倒熱水,給我摸干那濕濕的頭發(fā),還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上,吸著煙,沒有太多的話,只說了句:“你長大了,以后自己做事要有分寸!逼饺绽铮职质且粋嚴(yán)肅寡言的人,現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。
我渴望理解,但往往我在渴望理解的過程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽,覺得我忘卻了太多的愛,也沒發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解,此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。
我的爸媽很忙,但卻不少對我的愛與理解,可是他們以不同的方式愛著我,理解我,教會我,培養(yǎng)我的好習(xí)慣。
門外,依然下著零星小雨,但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹,這就是雨過天晴了。我渴望理解,他人也同樣渴望我的理解。
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