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五個手指作文

時間:2024-06-24 03:50:41 春寧 好文 我要投稿
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五個手指作文(通用37篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五個手指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五個手指作文(通用37篇)

  五個手指作文 篇1

  在一個夜深人靜的晚上,人們都睡熟了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指卻開始了它們的對話……

  大拇指對四個伙伴說:“我們五個人當(dāng)中,我最矮,但最肥,我雖然長得不怎么樣,但有時人們還用得上我呢!”大家說:“大拇指說有時人們還用得上它,我們也有時用得上,不過俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。”

  接著,食指說:“我的'個子比較高,身上有些皺紋,站著有點(diǎn)斜斜的,不過人們寫字還需要我們團(tuán)結(jié)起來呢!”中指說:“我從左到右,從右到左是排在第三,也就是中間,所以我叫中指。我們五個長得都不相同,名字也不一樣,大家說,我說得對嗎?”另外四個伙伴都不約而同地說:“對極了!”

  無名指說:“我和食指不分上下,只是用處有些不同,個子差不多。”小拇指說:“我是五個兄弟之中最小一個,我長得也最瘦,還像個漂亮的小姑娘,如果人類沒有我們,就不能寫字、彈琴、吃飯……”

  天快亮了,五個兄弟停止了說話,迎著新一天的到來。

  五個手指作文 篇2

  從前,有五個手指,它們同長在一只手上。

  誰也離不開誰,它們各有所長,各有所短,隨時隨地都離不開主人的身體?墒怯幸惶煨≈魅藯罴宴氖种搁_始爭吵了,原來它們在比誰的功勞大呢!

  大拇指拍著胸脯說:“干什么事的時候都是我,要數(shù)功勞啊!我的`最大!笔持刚f:”你一點(diǎn)也不客氣呀!什么時候離開過我的幫助!中指生氣的說:“哪一次提東西的不是我抓的,每次我都是弓著背彎著腰脖子支撐著你們!無名指和小拇指聽著它們爭吵,它們互相看了看,傷心的說:“不管怎么樣你們都有用,可我們呢?楊佳琦小主人根本瞧不起我們,每次干活都不用我,我覺得自己還沒用。 边@時它聽了小拇指的話,都不好意了,大拇指安慰它倆說:“誰說你倆沒用了,當(dāng)小主人跳拉丁舞的時候,你倆不是漂亮的像倆半花嗎?”

  聽了大拇指的話她們開心的笑了。這時小主人走了出來說:“你們啊!不管長得如何少了誰也不行!想想看你們什么時候都是最強(qiáng)的,五個指頭不知不覺中慢慢的擠在一起,逐漸變成了一個拳頭。小主人看出五個手指都明白自己的意思,是。≌媸菆F(tuán)結(jié)力量大”。

  從此五個手指知道了它們有不同的性格,它們卻根根有作用,根根有力,再也不分美丑了。

  五個手指作文 篇3

  在一個夜深人靜,萬籟俱寂的時候,人們都熟睡了?墒谴竽粗、食指、中指、無名指和小指五兄弟卻開起了它們的討論會。

  大拇指首先豎起自己的身軀高傲地說:“這幾天最累的要數(shù)我和食指老弟了。我們每天都要很用力地去幫小主人握筆,你們看我這里都有很深的印痕了!笔持嘎犕暌矀牡卣f:“我不光有印痕,小主人媽媽說在假期要培養(yǎng)小主人的`自理能力,就不幫小主人縫衣服、訂紐扣了。小主人就自己學(xué)著縫了起來,一針一針扎下去,真是刺得得我鉆心疼呀!我總是眼淚和血一起流啊!”中指也沉浸在傷心當(dāng)中,沉重地說:“咱們都是同病相憐呀!”“小主人在練毛筆時,我都要用我的脖子支撐著你和大拇指,保持平衡!”無名指迫不及待地說:“我給你們說一件小秘密:上次,小主人還用紙把我包著,我以為是要照顧我,沒想到他是對爸爸媽媽說他的手指被小剪刀剪到了,還騙他媽媽要去買藥,而把錢拿去買零食吃呢!”小指妹妹也哭著說:“小主人每天把指甲油涂到我身上,臭烘烘的,害得我睡不好覺!”

  大拇指聽了大家的話,拍著胸脯保證要勸小主人做一名愛干凈的少先隊(duì)員。

  五個手指作文 篇4

  一天,五個手指頭聚在一起討論誰的本領(lǐng)大。

  大拇指首先站起來趾高氣揚(yáng)地說:“這個問題很簡單,當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大,要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了,急忙說:“我最了不起,人們不論干什么,都是用我來指指點(diǎn)點(diǎn)的,哪兒有你們什么事?”中指沒等二拇指說完,連忙站起來分辯說:“快看快看,伸直五個手指頭,比比誰最高。”……無名指、小指也不甘示弱,都拿出自己的看家本領(lǐng),與他們爭論。

  他們的爭吵聲被角落里的'花皮球聽見了,花皮球給他們提了個建議:看誰能拿動它,誰就最有功勞。

  五個手指頭互相看了看,都覺得這個建議可行,于是他們各個摩拳擦掌,挨個試,可他們誰都沒能拿起來。

  花皮球又提了一個建議:如果你們五個手指頭一起來拿,會是怎么樣?五個手指頭齊上陣,果然輕輕一拿就拿起來了。

  五個手指頭你看我,我看你,都不好意思的笑了。他們終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

  五個手指作文 篇5

  深夜,月色朦朧,馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲,而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國國王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會。臺上的國王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝,手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國王懸賞叫人把他扶起來。

  大拇指第一個站出來很有氣勢地說:“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我!眹鯕鈩輿皼暗卣f:“你竟敢這樣對我說話。我要判你死刑!”這時比大拇指高一頭的`食指站出來說:“國王,我愿意為您效勞,不過你得把你所有的銀子給我。”“你這種人貪圖享樂。我才不會上你的當(dāng)呢!”這話被大個子中指聽到了,說:“國王,您看我的個這么大,肯定是吃苦耐勞的人,還是選我吧!”國王說:“你只會花言巧語,我不選你。”這時平常不被人們重用的無名指站了出來,說:“國王,要不您把所有的玩具都給我,我愿為您當(dāng)牛做馬。您說行嗎?”國王說:“我不用你為我當(dāng)牛做馬。”說完就把無名指推開了。

  拇指非常忠實(shí).一本正經(jīng)地說:“國王請您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱!眹鹾芨吲d地說:“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人。”

  五個手指作文 篇6

  聽,是哪里傳來了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來是小主人的五個手指頭在談話呢!

  手指們開始討論了。拇指說:“看我的身材就知道這些人中我的知識是最淵博的,我把手豎起來就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的。”食指不服氣地說道:“小主人每天都要用筆寫字,這時候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰比得過我?”中指傲慢地說道:“你這都不算什么,看我個子是最高的,而且人又長得英俊瀟灑,你們哪都比不上我。”這時無名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭了。”小拇指插嘴道:“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時都需要用到我,有時候還給我涂上美美的`指甲油,你們看誰有這待遇,所以說,我的作用才是最大的。”五個手指頭在那爭論不休,誰也不肯讓誰。

  過了一會兒,小主人的手心醒了說道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個手指頭聽完都羞愧地低下了頭。

  五個手指作文 篇7

  奇奇是個很愛吃巧克力的小男孩,無論你給他買多少巧克力,他都不知足。

  一天,奇奇看見路邊新開了一家糖果店,雖然自己身無分文,但還是忍不住走了進(jìn)去。

  收銀員是一位老爺爺,奇奇一進(jìn)店,他就遞給奇奇一個小盒子,用有點(diǎn)沙啞的聲音說:今天是本店正式開業(yè),這是贈品。哇,有巧克力吃啦!奇奇說著就滿意地走出糖果店,迫不及待地撕開包裝盒。哎,原來只有這么小一個巧克力球啊!奇奇拿著那個只有小拇指那么大的巧克力球說。他把巧克力球放到嘴里,還沒嘗出味道,巧克力球就早已滾下了肚。

  回到家里,奇奇還一心想著要吃巧克力,迷迷糊糊就睡著啦!突然奇奇感覺天亮了,就起床了。他把被子一扔就準(zhǔn)備下床穿衣服,這時,發(fā)生了一件不可思議的事,被子變成了巧克力果凍做成的'。奇奇驚訝極了,但又馬上高興起來,心想:有巧克力吃了。怎么會這么神奇呢?奇奇覺得一定是昨天那顆巧克力球把自己的手指變得這么神奇的。于是,奇奇東點(diǎn)點(diǎn),西點(diǎn)點(diǎn),不一會兒,房間被他點(diǎn)了個遍,你瞧,桌椅變成了巧克力餅干,地板變成了巧克力布丁奇奇像一只餓狼遇到了羊群,狼吞虎咽地吃起來。

  吃飽了,奇奇感覺好渴,于是便拿起水杯喝水,可是水立刻變成了粘粘的融化的巧克力,一點(diǎn)也不解渴。奇奇渴得忍不住,跑到媽媽身邊說:媽媽,救救我誰知手指碰到了媽媽,媽媽也變成巧克力了。

  奇奇坐在地上傷心地哭了起來。忽然奇奇發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是一場夢呀!

  五個手指作文 篇8

  從前,有一個非常富有的國王,可是,他并不滿足眼前之利,覺得自己擁有并不多,天天愁眉不展。

  有一天,天上掌管人間世事的七仙女知道了此事后,她決定下凡幫助他。她來到這個國家,問這位國王:“你要怎樣才能開心快樂呢?”國王回答道:“我要一根金手指,它能把被它碰過的東西都變成金的,那我就會十分快樂。”仙女質(zhì)疑的'問:“你不思量一下嗎?”國王不假思索道:“只要擁有金手指,我才會開心!

  仙女聽后,揮動著她的仙女棒朝著國王的手指施了點(diǎn)法術(shù),忽然,國王的手指真的變成了一根金手指。國王非常高興,歡呼的朝著宮殿外跑去。仙女沒有說什么,只是無奈的搖搖頭。國王跑到花園里,順手摘了一朵開得正艷的花,沒想到花突然就變成了金花,不再有迷人的香氣,只有一身掉不落的黃金;國王餓了,他跑到廚房,拿起香噴噴的雞腿,雞腿馬上變成了一只‘金雞腿’,怎么啃,怎么咬都沒法,國王只好捂著那口傷痕累累的牙又跑出去了。

  國王再次跑到他寶貝女兒的房間,抱了一下可愛的女兒。誰知,公主突然就變成了一個金光閃閃“金人”,國王看著一動不動的女兒,怒氣大發(fā),大聲吼著:“混賬東西,這是什么破玩意,把我身邊的東西都變成金子,這可如何是好啊,來人啊,快去把那個大逆不道的妖女抓來,我要把她殺了!

  可那是,那位七仙女已經(jīng)回到天上去了,國王派人怎么找也找不到她。七仙女臨走前說過一句話,人要知足常樂,不得貪得無厭,否則,最后什么也得不到。

  五個手指作文 篇9

  一臺方方正正的電腦和一根細(xì)長的手指是一對好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章,瀏覽知識,做一些有趣的事。

  可是,有一天,他們?yōu)榱藸広A誰更有用一些,竟吵起來了。

  “哼!要是沒有我,你一根小小的手指,能干什么?沒我,主人能完成這些工作?學(xué)到這么多知識?”電腦首先發(fā)難。

  “我更有用,如果不是我用鼠標(biāo)和鍵盤操控你,你什么都干不了。”手指敲著桌子,一臉不滿地吼道。

  “你完全是依賴別人,我更管用!彪娔X勃然大怒。

  “可是,離了我你也不行!笔种敢膊皇救酢

  “總之我的`功勞更大。”“別說什么了,反正我更有用!薄

  就這樣,他們吵來吵去,也沒爭出個結(jié)論。

  一旁,筆盒奇怪地問仙人掌:“電腦和手指在吵什么呀?”

  “他們在爭兩人之間誰更有用。”仙人掌一邊“看戲”,一邊嘟嚷道。

  “原來這樣啊,那么我來幫幫他們吧。”筆盒暗暗地想。

  于是,她快步上前,清了清嗓子,大聲說道:“請大家安靜。”

  仙人掌疑惑地看著她,不知道她要干什么?

  她繼續(xù)指著電腦和手指說:“你們是一對好朋友,要團(tuán)結(jié),不能為小事吵鬧。俗說說:兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!”

  仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道:“是啊,電腦大哥,讓我團(tuán)結(jié)起來,一起好好為主人做事吧!”電腦聽了,面對大家沉思了一會兒,明白了其中的道理之后,不好意思地笑了。

  五個手指作文 篇10

  我們組叫晨曦小隊(duì),是由我、周洪釤、施桂飛、施佳鵬、李杰、厲董彬組成的,由我擔(dān)任小組組長。對于現(xiàn)在的我們來說,匯報(bào)已經(jīng)輕車熟路,但我依舊能想到當(dāng)初剛開展小組活動時那害羞的模樣。

  那是組成小組后的第一堂語文課,當(dāng)老師提出問題后,我們緊張又興奮地開始討論起來。十分鐘后,其他小組紛紛舉手,就我們組不敢。老師環(huán)顧四周,說“那么由晨曦小隊(duì)來匯報(bào)。”

  我們驚訝極了,怎么突然叫我們,但沒辦法,只好陸陸續(xù)續(xù)地上了臺?粗旅娴耐瑢W(xué),我深吸了一口氣,說:“非常高興由我們小組來給大家匯報(bào)第五課《手指》的內(nèi)容。接下來由施桂飛來給我們匯報(bào)主要內(nèi)容。”我退到一邊,施桂飛拿著書本說“這篇課文的主要內(nèi)容是……”她突然沒聲音了,良久,現(xiàn)場陷入了尷尬,只見她咬著嘴唇,雙手緊緊地握著,嘴里愣是蹦不出一個字。我頓時急了,明明在下面這么流利的'說過了,怎么一上臺就說不來了?這時,周洪釤鼓起勇氣說“由我來補(bǔ)充!彼槙车貙⒅饕獌(nèi)容講了出來,我頓時松了一口氣,得救了,接下來進(jìn)行得很順利,也圓滿結(jié)束。

  這節(jié)課也讓我懂得了,就像《手指》一樣,每個人都各有所長,各有所短,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來,就能變得完美。俗話說:沒有一個完美的人,只有一個完美的班級,就如我們的小組。

  五個手指作文 篇11

  我的姥姥是一個典型的農(nóng)家老人,瘦骨嶙峋,皮膚又黑又粗,手背青筋綻出,骨節(jié)粗大,最特別的是,她的手指不像常人那樣是指直的,而是彎曲的。

  我起初并不喜歡她那雙極難看的手,可是,后來我卻改變了想法。去年冬天,媽媽把姥姥接來,說她操勞了一輩子,也該享享福了?墒虑椴⒉幌駤寢屜氲哪菢,姥姥根本閑不住。等我們回家時,桌上已擺上了香噴噴的熱菜,屋子里收拾的一塵不染的,就連滿是油垢的廚房也煥然一新了。媽媽勸了好多次,叫姥姥歇著別干活,可姥姥體恤媽媽身體不好,工作繁忙,又要照顧我,所以總是不肯停手。

  有一次,我好奇地問媽媽:“姥姥的手指為什么是彎的?”媽媽告訴我,那是累的。

  姥姥四歲就沒了娘,七歲就為全家做飯,還要照顧年幼的'妹妹,小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。出嫁以后,姥爺在村里當(dāng)干部,無暇顧家。地里的活幾乎就全靠姥姥一個人干了。白天干完農(nóng)活,晚上還要在昏黃的燈下為家人紡線織布、縫縫補(bǔ)補(bǔ)。過度的勞累,使關(guān)節(jié)變形,手指就彎了。

  姥姥雖然沒有文化,可她明白知識的重要,日子過得再窮,也要讓孩子們讀書。她夜以繼日,用那勤勞的雙手,創(chuàng)造著財(cái)富。而她吃苦耐勞的情深也深深地扎根在孩子們心中,兒女們果然不負(fù)所望,干出了一番成就。

  我聽了感動極了,現(xiàn)在那雙丑陋彎曲的手在我心中是那樣的美好,那樣的溫暖,因?yàn)槟鞘且浑p勤勞的手,是一雙包含勞動人民美德的手。

  五個手指作文 篇12

  每個人都有一雙靈巧的手,每根手指都為主人做過許多事情,立下汗馬功勞?梢哉f,如果沒有了手,一大半的東西都做不好。現(xiàn)在來看看我的這雙手吧!

  在這看來,大拇指是個又肥又大的“矮冬瓜”,它的個頭比小拇指大,身高比小拇指還矮。我的大拇指“腰”圍約五厘米,高約五點(diǎn)一厘米。在手指高度排行倒數(shù)第一,肥胖排名第一,關(guān)節(jié)最少,但作用也不少,力量就數(shù)他最厲害,還有個不折不扣的“將軍肚”。

  其實(shí)在五根手指中,我最欣賞的就是食指。他雖然其貌不揚(yáng),但卻十分靈活,能干的.事多了去了!吃喝玩樂可都少不了他。寫字時,他與大拇指把筆穩(wěn)穩(wěn)的握住,讓我們寫出漂亮的字來。當(dāng)然畫畫也少不了他。沒了食指,我們怎么還畫得出五彩的世界呢?

  它,是一根高大的手指。沒錯,他就是五指中相貌最堂皇、地位最優(yōu)的那位中指。你可別小看它名兒難聽,但作用可大得很。瞧:因?yàn)閭兒高,總是名列前茅。什么前茅呢?當(dāng)然是得到的物品第一,這也并不是他一個人的功勞哦!

  不高不短,不好不壞,這是那位手指呢?快看,無名指正和小指在玩呢!無名指就像小指的媽媽,因?yàn)閮蓚人干什么都在一起,就連小指彎一下,他也會自然而然的下去,真是奇怪的一對。

  什么也不說,什么也不講,就一句話的事:沒有手,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  五個手指作文 篇13

  他,一雙白嫩嫩的小手,折起東西來像風(fēng)一樣快,他就是我們班的巧手指——孫宇哲。

  這不,他又開始折紙了。走進(jìn)一看,他正在折一架手彈飛機(jī),不一會兒,他就把一架精致的飛機(jī)給折好了。

  “哇,太漂亮了!我也想要一個啊!”我拉著他的胳膊請求道!昂玫,小菜一碟!”說著他立刻從書桌里拿出一張藍(lán)色的紙,飛快的折了起來。那張紙就像被他施了魔法一樣,只見他先把紙上下對折了一下,攤開沿著痕跡一撕,取了一半,一折一拉,一個飛機(jī)的頭就出來了;然后又一翻一擰,把多余部分折在里面,這時飛機(jī)的身子也出來了;接著他抽出里面的角,又用手一拉,翅膀便出來了;最后將尾部往上一折,一個漂亮的手彈飛機(jī)就呈現(xiàn)在眼前。他用中指輕輕一彈,飛機(jī)居然飛了起來,可好玩啦!這時,我倆周圍呼呼啦啦圍了一大圈同學(xué)。

  有了平時的折紙功底,在美術(shù)課上,可沒少被老師表揚(yáng)呢!瞧,他折的.小青蛙睜著大眼睛,后腿往后一蹬,好像隨時要跳起來;他折的毛毛蟲正晃動著觸須,扭動著肥胖的身子,像小火車一樣向前開去;他折的恐龍正張著大嘴搖著尾巴,好像好幾天沒有吃東西一樣,想要一口把你吃掉似的。我們看了,拍手叫好,不禁嘖嘖稱贊:“太漂亮了,真像活了一樣!”

  這就是我們的巧手指孫宇哲,看!他又在折紙了。

  五個手指作文 篇14

  “金手指?”也許有人會問:“手指是金子做的嗎?”“no,”我會回答:“我們的成果不都是依靠雙手來的嗎?這雙手不是比金子更可貴嗎?

  我們的手幫助過我們做許多事情,比如有一次,媽媽突發(fā)奇想,說:“我們家也跟跟潮流,辦個家庭小報(bào)吧!”我連聲贊同。于是,一場家庭小報(bào)的序幕被拉開了!我為一組,爸爸和媽媽為一組,比誰的小報(bào)辦得又快又好。

  利用放學(xué)后寫完作業(yè)的那點(diǎn)時間,我查閱資料,這時可犯難了,家庭小報(bào)是以什么為主題呢?我想了想,既然是家庭小報(bào),干脆以“親情”為題,搜集一些父母為孩子默默付出,努力工作的例子。也可以寫孩子照顧生病父母的故事。說干就干,經(jīng)過一個小時的“艱苦奮斗”,終于搜集到幾個可行的'事例。小報(bào)可要求“圖文并茂”呀!我在小報(bào)上畫了幾幅父母為讓孩子更好的生活,在田里揮汗如雨地干活,也有母親長期臥病在床,還未成年的女孩為母親端茶送水的畫面。

  經(jīng)過幾天的努力,我辦出了自認(rèn)為十分滿意的作品。我把小報(bào)貼在墻壁上,看著自己的勞動成果,我對自己的雙手說:“謝謝你,好伙伴!”

  如果我真有雙金手指,做什么事情都可以做好,那我一定要多參加比賽、活動,為班級爭得榮譽(yù)!

  我時;孟胱约鹤约赫娴挠须p金手指,可轉(zhuǎn)念一想,勤勞的手,勤奮的手,不正是金手指嗎?榮譽(yù)、歡樂是靠自己爭取的......

  五個手指作文 篇15

  你們玩過“手指滑板”嗎?暑假里,我看了“翼空之巔”這部動畫片后,對里面的手指滑板產(chǎn)生了濃厚的興趣,天天纏著媽媽給我買,經(jīng)不住我的.苦苦哀求,媽媽給我買了一塊,我開心得一蹦三尺高。

  別看手指滑板很小,不認(rèn)真研究一下你還玩不了呢!除了板身以外,輪子、防滑膜及一些組裝工具還真不少。我拿到滑板沒來得及看說明書就迫不及待地貼上防滑膜,等我再想安裝板橋和輪子時,發(fā)現(xiàn)裝輪子的洞被堵住了,只能小心翼翼地把防滑膜撕下來。這時,我找出說明書仔細(xì)地看了起來再動手安裝,終于,一個全新的手指滑板誕生了!

  哈哈,現(xiàn)在我也是一名手指滑板玩家了,我心里別提有多得意了,照著動畫片里那些玩家的動作做了起來!半嗵!”我滿以為手指滑板會和電視里一樣在我的手指下跳躍起來,可是它卻“啪”的一下掉在了地上!斑@是意外!蔽野参孔约海肿隽似饋,但它還是很不配合地到處亂撞。我生氣了,怎么會相信動畫呢!這手指滑板肯定是騙人的!我沒好氣地把它往儲物箱子里一丟。

  過了幾天,我無意中發(fā)現(xiàn)每次動畫片結(jié)束時,都有手指滑板的教程。我找出了滑板,有時間就邊看教程視頻邊練習(xí)。又過了幾天,手指滑板在我手中漸漸聽話起來,再也不四處亂撞了。

  相信再過不久,我玩手指滑板會玩得更棒,大家拭目以待吧!

  五個手指作文 篇16

  在一個黃昏的夜晚,我悄然入睡,月亮姐姐周圍的小星星走到了我家,點(diǎn)亮了我的五根手指,五根手指立刻爭斗了起來。

  大拇指繃著臉用極其粗糙的的聲音說道:“我們好久才可以開口說一次話,我們不如趁現(xiàn)在的.機(jī)會看看在我們五個手指中誰最有用吧!碧詺獾男∧粗刚f“好啊,我最有用了,別看我個頭小,可是,我可以幫主人掏掏耳朵,讓主人的聽力變得很好,再說了,我這麼可愛自然是我最有用。”自戀的中指說“切,你看看我,你們這些矮冬瓜,在這些手指中,誰的個頭最高?當(dāng)然是我啦,誰最先摸到一個東西?那不還是我嗎?”無名指照著鏡子用細(xì)細(xì)的聲音說“個子高有什么用,你看看我,主人每天這么重視我,天天給我穿著漂亮的衣服,你們說,我不是最漂亮的嗎?”帶著一身傷的食指用悲慘的聲音說:“漂亮也沒什么,關(guān)健是出力,我每天幫著主人拿筆、寫作業(yè),還幫著主人拿一些中的東西……,光憑這一點(diǎn),誰能比過我?”大拇指說:“我還好吧,身體強(qiáng)壯,還為主人做苦力,我認(rèn)為我最有用。”

  手掌爺爺說:“誰要是先摸到我誰就是最有用的。”大家都說很簡單,可是怎么摸也摸不到,手掌爺爺笑笑說:“如果你們團(tuán)結(jié)一致成為一個拳頭就根根有用了。”五根手指們慚愧的低下了頭,以后他們再也不攀比了。

  五個手指作文 篇17

  每個人的手上都有五根手指,他們各有所長,各有所短。

  大拇指在我的手上長得更加肥頭大耳,我的大拇指比同齡人更大、更扁,也更加有力。我才剛過十二歲生日不過一個月,卻與父親的大拇指可以比較,甚至一樣大,所以也就成為五指的`“老大哥”了。什么?你說還有“比心”?這代表你“out”了,明星又發(fā)明新姿勢了,我們也別再“邯鄲學(xué)步”了。

  我的食指和大拇指是好兄弟。給小狗騷耳根兒,可沒有其他三指的份,小狗感謝的也是大拇指和食指。他常在打游戲和大拇指是合作伙伴,時而用他點(diǎn)擊屏幕,時而用雙手拇指打字,打贏一局,功勞在他們兩個身上,首先活動的是他們倆,慰勞的也是他倆。什么?你說敗了?只怪隊(duì)友不給力咯。

  重頭戲——中指在此,豈敢猖狂?提及中指,最先想到的就是他“橫刀立馬,一騎當(dāng)先”對對對,就是鄙視,這已經(jīng)是世界通用手勢了,《戰(zhàn)狼2》中也用到了這一手勢;其次就是女生掐人,Atthemoment(此時此刻)他與前兩指“桃園三結(jié)義”,真是“只求同年同月同日掐”。粚懽謺r,如果抓筆靠前,那你可得好好“保養(yǎng)”一下這位兄弟了。

  無名指?等我日后才會重用他吧。

  小拇指可要說一下了,掏耳朵、剔牙這種事如果用鐵器會受傷,用小拇指就沒問題了。

  他們雖然各不相同,但只要團(tuán)結(jié)一心,就威力無比了,團(tuán)結(jié)就是力量。

  五個手指作文 篇18

  一天,手指王國中傳來了震耳欲聾的吵鬧聲。原來,手指王國今天要進(jìn)行大選,現(xiàn)在五個手指大臣正喋喋不休地爭論著呢!

  拇指大臣趾高氣揚(yáng)地說:“你們都得靠邊站,我可是大功臣!論指紋、握筆、點(diǎn)贊,你們哪點(diǎn)比我強(qiáng)?我可是樣樣精通!”

  食指不甘示弱地說:“你可拉倒吧!握筆?沒有我,你寫出來的字不還是和狗爬一樣?而且,我也可以幫主人用指紋解鎖。再說了,我身材比你苗條多了,我才是老大!”

  中指大臣不屑一顧地說:“你們倆都起開!你們見過哪個大王站在旁邊嗎?大王都是站在C位的.!我身材又不比你們差,而且,我又高又瘦,簡直就是模特身材。主人不喜歡我才怪!”

  無名指扭著身子,不慌不忙地說:“我可是主人最寵的一個大臣。我不用當(dāng)指紋,寫字也只是墊著你們?删退闶沁@樣,我的氣質(zhì)也不會比你們差,我可是你們中間唯一一個擁有戒指的,我才是大王!”

  “我是一名公主……”小指嚷嚷道。“你不就是摳鼻屎和摳耳朵的清道夫嗎?有什么可得意的!”中指反駁道。“是啊是啊,還說有什么公主氣質(zhì)!省省吧你!”“真是癡人說夢!”

  主人無意間聽到了它們的對話,搖搖頭說:“要不,你們試試不靠別人,自己去拿起筆?”可是,它們使出了渾身的力氣,都無法做到。主人說:“記住,任何人都不可能十全十美,你們一定要取長補(bǔ)短!團(tuán)結(jié)一心,才能擁有更強(qiáng)大的力量!

  五個手指作文 篇19

  人的一雙手各有五根手指,這五根手指輕便靈活,可以幫人們做不少事。但是有一天,頑皮的它們吵起來了。

  星期天晚上,人們都在家里休息。五根手指就爭吵了起來,它們在爭吵誰的功勞最大。

  大拇指說:“那肯定是我了,我是最肯吃苦的。我可以做很多的事情。例如拉胡琴要我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚谎鞒鰜砹艘移疵醋,重東西要我用勁扳住!

  食指又說了:“最肯吃苦有什么用,功勞最大的是我。主人寫字的時候全靠我推動筆桿;遇到危險(xiǎn)都是我挺身而出。我具有大拇指所沒有的‘機(jī)敏’。例如 “打電話,扳槍機(jī)必須要我;打算盤,擰螺絲也少不了我。雖有大拇指相助,但主要功勞還是我”。食指驕傲地說著。

  中指立馬爭辯到:“你們都沒有我的`功勞大,我的身材多苗條,相貌堂堂多給主人長面子。 

  無名指和小指聽了就十分不服氣,雖然他們非常得弱小,但都認(rèn)為自己功勞最大。于是它們爭吵了起來。

  第二天,主人去上學(xué),老師讓同學(xué)們寫字?墒鞘种競儏s我行我素,一個個不聽使喚,根本拿不住筆,又談何寫字呢?

  于是主人語重心長地對它們說道:“你們當(dāng)中無論少了誰都不行每個人的功勞都是最大的,但你們只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的作用。”

  手指們聽了這番話,意識到自己的錯誤。他們又成了好兄弟,更加團(tuán)結(jié)一心地去幫助主人做更多的事。

  五個手指作文 篇20

  用磨具刀切蘋果,忽然手一滑,刀鋒割到了我右手大拇指,“啊”我慘叫一聲,大拇指被削去了一小塊肉,血流不止!

  媽媽驚慌失措地跑過來,給我清理傷口,擠了很多血,居然還要在傷口上涂紅藥水。天哪!棉花球蘸著紅藥水一碰到傷口,疼得我哇哇大叫,這簡直是“傷口上撒鹽”嘛!可是媽媽卻堅(jiān)持讓我忍著疼痛,因?yàn)椴惶幚砗脗,傷口就會發(fā)炎、感染,后果不堪設(shè)想啊!沒辦法的我只能乖乖地咬著牙讓媽媽給我做好處理,貼上創(chuàng)可貼。

  被處理完的手指還是隱隱作痛,我因?yàn)楹ε,肚子也跟著鬧騰起來,后背和額頭都冒著冷汗。一個人呆呆地坐在沙發(fā)上,回想起剛才受傷的一幕,不由得抖了起來。

  第二天,我照常去上學(xué)。上課的時候還好,手指只是隱隱作痛,等到老師布置作業(yè)要書寫的時候,我就犯難了,因?yàn)槭軅氖怯沂帜粗,所以拿筆寫字就難了。怎么辦?我只好把大拇指翹起來,用其他手指吃力地頂著筆,沒寫幾個字,筆就滑走了,字也寫得歪歪扭扭的,就這樣哆哆嗦嗦地寫了好久,才終于交了作業(yè),受了傷才知道每個手指的重要啊。

  手指受傷的這一個星期,可苦啦!手指不能靈活地做事,還不能碰水,每天要忍著痛換藥。終于熬了幾天,傷口結(jié)痂了,可是結(jié)痂的一處又奇癢無比,不能抓不能撕,嗚嗚嗚嗚!

  現(xiàn)在,我的手指終于又長出了新的.肉,變得和以前一模一樣,但是回想起當(dāng)時的情景,我還是后怕,現(xiàn)在的我都不敢再拿刀切蘋果了,媽媽說我是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!

  五個手指作文 篇21

  閑時審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個小社會,且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的.性情拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個手指都合得來,所以自然受到擁戴。

  食指是謀士良臣,在四個手指中和拇指交往最多,關(guān)系最近,大凡是精細(xì)活計(jì),都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指印;若遇違法亂紀(jì)之事,往住由食指出面指手畫腳,等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎。

  中指是文人高士,長身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時顯得風(fēng)流倜儻,平日郁郁寡歡,像個失意的詩人。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神,唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手。中指最長,因此碰壁時就受傷最重,如同歷代的文人一樣。

  無名指是一個世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實(shí)惠。無名指是愛和財(cái)富的象征,由它來戴上戒指見證一個人的婚姻和榮譽(yù)。連名字都沒有的無名指,像一個披金戴銀的貴夫人,慵懶地享受著一生。

  小拇指是女人,嬌小,矯情,虛榮,喧鬧,時不時蹺成蘭花狀以顯示自己的存在。

  五個手指中,除大拇指外,四個手指互不合作,就如班級不和,小看別的同學(xué)。五個指頭緊緊握成拳頭,力量會更強(qiáng)大!

  五個手指作文 篇22

  每個人都有十根手指,隨時隨地的都帶著他們,他們也會形影不離的跟著你。雖姿態(tài)、性格有所不一,可是他們團(tuán)結(jié)一致,一心為自己主人做事。

  五指中最能吃苦的莫過于大拇指了,雖然提醒不美,頭大、身體又矮小,人家有兩個關(guān)節(jié),他只有一個,可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來,叫他死力抵。谎鞒隽,叫他拼命按住;重東西翻到去,叫他用力扳住。可是,討好生活的事卻輪不上他,一般人們感謝的.都是其他四指。

  大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦,可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事,永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的,什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等,這都是他巨大的災(zāi)難。

  中指是最高、最有地勢的了。他在中間,兩邊的仿佛是他的奴隸。一般有什么好的,都是他最先觸摸到,然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養(yǎng)尊處優(yōu),永遠(yuǎn)不受外物沖撞。每次做事,名義上他是參與了的,可實(shí)際并不出力。

  無名指和小指,體態(tài)協(xié)力,樣子可愛,而薄弱的名義也非她們莫屬了。無名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小,只是掏掏耳朵而已。可是她們也有用的時候,例如:演奏樂器、舞蹈等……

  五根手指頭,無根不同性格的手指頭,手指的群體,如同人群的群體一樣,缺少一個都不行。例如:到電腦時,彈鋼琴時……不正是五根手指在一起,不分開嗎?

  五個手指作文 篇23

  夜深了,工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里,房間里傳來了五個手指兄弟的.對話。

  大拇指首先說話,他搖搖頭嘆口氣說:“我是五個指頭中最累的,是主人用的最多的。按電梯,翻書,拿斧頭,把不平的東西壓平都是我的工作,我是你們中最辛苦的了,你們誰都比不過我!”

  “要說最累的,應(yīng)該就是我!”食指哭著說:“小主人什么都不會做,害得我總是傷痕累累的。一次勞動課,小主人不會用針線縫口袋,針頭老是扎進(jìn)我的身體,弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷。”

  這時,中指坐了起來,接著說:“咱們真是同病相憐,小主人寫字時,我必須弓著腰和你們倆合作,用勃子去撐筆桿,瞧,這兒都磨掉了一塊皮,還有一條傷痕。”“咱們的命運(yùn)真慘!

  “不要說了,說什么你們也不如我,看我身體敏捷,動作迅速,每當(dāng)小主人彈鋼琴時,我都得受最重的苦,特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢?哼,簡直就是扮演者的一部分了,而我卻是主角。”無名指說完便驕傲地把頭扭了過去。

  這時,小指也忍不住,也出了聲:“我比你們還慘,我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭,你們怎么體會得了?”說完就縮進(jìn)了被子。

  終于,在悲痛的嘆息中,五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。

  五個手指作文 篇24

  我們每個人都有十根手指,永不分離。一只手上的五只手指分別是大拇指,食指,中指,無名指,小指,這五根手指都十分團(tuán)結(jié),可是有一天它們因?yàn)橛懻撃且桓种覆攀俏逯钢凶钣杏玫氖种高@個問題而吵了起來。

  大拇指說:“我是五指中最有用的手指,因?yàn)槲覟橹魅俗龅氖虑槭亲疃嗟模亲钚量嗟,所以我做最有用的手指是最合適不過的!”

  食指聽了笑著說:“哈哈,你這個四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的家伙做的全是些粗活,可我做的全是你不敢嘗試的冒險(xiǎn),而且主人可以寫字也是我的功勞,所以我才是最有用的.手指!

  中指聽了說:“兩個粗人,一點(diǎn)文化也沒有,你們做的就算做得再辛苦,功勞也是我的,而且我做事是很機(jī)智的的,而且我是最酷的,所以我才是最有用的!”

  無名指又說:“你這個流氓中指,豎起就是鄙視人,而我是高貴的,因?yàn)橹魅说氖罪椂荚谖疫@里,而且我還可以為主人打扮,所以我是最有用的。”

  小指聽了說:“你這個無名氏,這里那輪到你說話!論資質(zhì),論才華,我認(rèn)第二沒人敢認(rèn)第一,而且我的工作是最細(xì)致的,所以我才是最有用的。

  后來它們說著說著就打架了,最后手掌語重心長地說:“別打了,其實(shí)你們都各有所長各有所短,所以你們必須團(tuán)結(jié)在一起才會強(qiáng)大的!”

  五個手指作文 篇25

  夜靜了,鳥兒回家了。月兒出來了。我躺在床上看著月兒漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),

  咦!這是什么?金手指?還有說明書,我打開說明書,看了會兒,心里竊喜著,在想:太好了!我現(xiàn)在可以去幫助別人,或者讓時光倒流。"哈哈哈"我不經(jīng)笑出聲。我用金手指一點(diǎn),坐上了會飛的汽車,到處走一走看看有沒有需要我?guī)椭腵人。

  我飛著飛著,看見一個災(zāi)區(qū),里面的孩子根本不能去上學(xué)。我在汽車的按扭一點(diǎn),飛向那個災(zāi)區(qū),下車后,我用金手指子一點(diǎn),這兒長出一棟美麗的學(xué)校,里面有許多和藹可親的老師。我用金手指一點(diǎn),那些失學(xué)的孩子背著漂亮的書包,書包里有許多書和文具。那些孩子便高高興興地去上學(xué)了。我開心地坐著飛車飛走了,并在筆記本畫個"☆",表示我?guī)椭藙e人。

  我飛著飛著,看見一個可愛的小女孩在失聲痛哭,我飛過去,問那個小女孩:“小妹妹你怎么了?”那個小女孩抽噎了一會兒,便說:"我爺爺去世了,小時候,我,我最喜歡爺爺了。可是現(xiàn)在。嗚嗚嗚嗚。"我聽后特別感動,用金手指一點(diǎn),時光倒流,小女孩變小了,爺爺回來了,看著小女孩跟爺爺開玩笑,玩游戲,我不經(jīng)笑了……

  "快起床,上課要遲到了!還笑,快起來。"我揉了揉眼睛,心想:原來是個夢,要是真的就好了。

  五個手指作文 篇26

  “華,咔嚓……”隨著同學(xué)書包的響聲,我開始整理我的鉛筆盒。一想到可以馬上去參加自己喜歡的航模俱樂部活動,我就很興奮,忍不住加快了安排。我迅速把鉛筆、橡皮和尺子放進(jìn)鉛筆盒,然后開始匆忙拉開鉛筆盒上的拉鏈。“哎呀!”尖叫一聲,殷紅的鮮血從右手指尖涌出,引起我皺眉,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。原來我右手食指被文具盒拉環(huán)上的一個缺口劃破了!學(xué)生們陸續(xù)來了,一時不知如何是好。血還在慢慢滲出,疼痛還在加重。

  突然,我急中生智,閃電般跑去洗手間洗傷口。水又冷又苦,傷口更疼,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲抑烙盟疀_洗傷口是一種簡單有效的消毒方法。第二天早上,數(shù)學(xué)老師讓我們做口算,6分鐘應(yīng)該就做完了。但是當(dāng)我剛拿起筆準(zhǔn)備寫下第一個數(shù)字的時候,傷口一陣劇痛。此刻,我出了一身冷汗。“你看,這傷口好深,怪不得這么疼!”我嘆了口氣,心里埋怨。看著筆里舞動著“搖擺舞”的'數(shù)字,我默默的想:看來我的小傷口還是會妨礙我寫字!“丁00……”上課鈴響了。這個班是體育課。當(dāng)我想跑的時候,我迫不及待地想脫下外套!鞍!”突然我叫了一聲,迅速用力擠了一下被劃破的手指,身體痛得縮成一團(tuán)?磥怼皟词帧笔俏业难蛎笠隆C撘路臅r候,羊毛外套上的絨毛抓住了我愈合的傷口,好疼。

  嘿,手指割傷會帶來很多麻煩!這么著急都怪我!以后做事要慎重!

  五個手指作文 篇27

  自從藍(lán)鼻子小女巫送小木偶所有的表情后,也賦予了小木偶一種神奇的魔力:能讓十二月的臘梅七月開,能讓十月的芙蓉在一月開。

  一天,小木偶出去散步,他看見鳥兒在樹上做巢,小鹿在溪邊喝水,青蛙在草中唱歌,荷花在水中綻放……心情十分愉快。突然,小木偶聽到了陣陣哭聲,小木偶循著哭聲走去。原來是熊警官,他說他的奶奶生病了,只有十二月的臘梅花的蜜才能治好。可是,現(xiàn)在是夏天,哪來的臘梅呀!小木偶拍拍胸脯說:“我能幫你找到臘梅花!”“真的?”熊警官疑惑的問,“真的!”小木偶十分肯定。熊警官萬分感激,連連道謝,于是,帶著小木偶匆匆的趕到了奶奶家。

  熊警官輕輕地說:“奶奶,這位小木偶能幫我們找到臘梅花了,您別著急,您的'病馬上就會好了!我現(xiàn)在就給您找花蜜去!”熊警官帶著小木偶來到一棵臘梅樹下,小木偶伸出手,在樹上輕輕一點(diǎn),果然,臘梅樹的樹枝上就徐徐綻開了朵朵臘梅花,散發(fā)出陣陣清香,喜出望外的熊警官趕緊摘下朵朵臘梅,回家做成臘梅花蜜。

  熊奶奶的病好了,熊警官一家都來道謝,小木偶開心地笑了,嘴巴咧得老大老大,眼睛瞇成了縫,眉毛揚(yáng)上了天。

  藍(lán)鼻子小女巫說得沒錯,表情是很重要的。不過,如果只有表情,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一顆善良的心。

  五個手指作文 篇28

  窗外,噴泉無精打采地冒著水珠,國旗一動不動,隔壁班同學(xué)們的朗讀聲有氣無力,聽了叫人沮喪。正當(dāng)同學(xué)們無精打采時,陳老師走進(jìn)教室,笑容滿面地說:“既然大家都沒興趣學(xué)習(xí),我們干脆進(jìn)行掰手指比賽吧!”

  “耶!”同學(xué)們聽后齊聲歡呼,剛才的死氣沉沉一下子消失了。

  “游戲規(guī)則是男生用小拇指,女生用無名指,雙方勾在一起。誰先把對方掰倒在桌子上就算獲勝。比賽過程中,可以想辦法把對方逗笑,讓對方分神,但不能用手接觸對方身體……”陳老師一口氣把規(guī)則全講了出來。

  “誰愿意上來試試?”

  “嗯,我得選兩個重量級的!”老師說。

  同學(xué)們聽后不再“毛遂自薦”,而是興奮地叫嚷著班上重量級同學(xué)的名字。“那就請溫文萍和雷光俊吧!”

  陳老師一聲令下,他倆展開了激烈的拉鋸戰(zhàn),兩只手時而向左偏,時而向右偏。同學(xué)們的加油聲也此起彼伏。此時,雷光俊像游到水面換氣的小魚,嘴巴不斷地一張一合,從下巴到臉頰,再到額頭,臉一點(diǎn)一點(diǎn)地漲紅了。突然,他朝溫文萍吐了吐舌頭,扮了個鬼臉。溫文萍見雷光俊吐舌頭,也挑釁似的'吐了吐舌頭,還伴有“啰啰啰”喚小豬般的叫聲。只見雷光俊一咬牙、一使勁,我們都還沒回過神來,“啪”的一聲,雷光俊贏了,男生們歡呼起來。

  這節(jié)課真有趣,下課了,我們愉快地走出教室。隔壁班的同學(xué)還在朗讀,那聲音如歌聲般悅耳,連白云也樂得咧開了嘴。

  五個手指作文 篇29

  今天五個手指不知怎么的了,突然吵起了架。

  大拇指理直氣壯的說:“我雖然形體不美、身體矮而胖、頭大而肥,構(gòu)造簡單,但是你看我;誰要噴出來的時候,我卻死力抵住;血要流出,我拼命按住;重東西翻到去,我用勁板住。你看我多吃苦耐勞呀!”

  不服氣的食指說:“你這算什么呀!遇到危險(xiǎn)的事,都要有我來試探或冒險(xiǎn):穢物、毒物、烈物、我接觸的`機(jī)會最多:刀傷、燙傷、軋傷、咬傷。我消受的機(jī)會最多。我還比你大拇指機(jī)敏呢!”

  中指也坐立不安了,傲慢的說:“我地位最優(yōu)、相貌堂堂的,你們誰能比得上我,我身體最高,食指、無名指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,一文一武,片刻不離我。每次取物時往往都是我先碰到物,看我多么牛呀!”

  這時無名指和小指說:“我們體態(tài)秀麗,樣子可愛,在絲竹管弦上,你們的能力,能大于我們倆嗎?舞蹈演員的手指不是長做蘭花指嗎?而我們倆就是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣了。我們多窈窕呀!”

  我實(shí)在看不下去了,就生氣的告訴他們:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,我并沒有說你們哪一根沒有用了,拿一根最好了,我從來都沒有說過,因?yàn)槟銈兏饔兴L,各有所短。你們團(tuán)結(jié)起來就不會再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了,最后再告訴你們一定要團(tuán)結(jié)。”“團(tuán)結(jié)力量大!”

  五個手指作文 篇30

  汽車隨身攜帶著發(fā)動機(jī)、電氣設(shè)備、車身、底盤,永不分離。一輛汽車的“四位兄弟”相貌不一,各有所長各有所短。

  底盤在“四位兄弟”中最為樸實(shí),結(jié)構(gòu)也簡單,就是一塊鋼板,但在“兄弟們”之間,他干的活卻是最臟最累的。例如載人載物,在“一線”頂住的就是他。穿行在泥濘的路上最容易變成“大花貓”的還是他。發(fā)動機(jī)有他背著,車身有他扛著,而各種好事卻輪不上他,例如下大雨,別的兄弟都可以免費(fèi)沖涼,恩惠結(jié)束了,就只有他沒有洗洗大花臉。

  有時和底盤一塊工作的`是車身,它的外觀看起來最堂皇,但能力薄弱的名聲也非他莫屬。每一次做事,他的功勞看似很大,實(shí)際上并不會出太大的力。他看上去背負(fù)著發(fā)動機(jī),其實(shí)他自己也是被別人扛著的。額,他除了為人們遮風(fēng)擋雨(順便沖澡),和底盤將人們密封起來,別的只是假裝在拼命工作。

  出力更少的是電氣設(shè)備,他一輩子呆在“裝甲”里頭,長啥樣無所謂,像是個富二代,雖然他看不見大千世,但是它有最省力工作,他除了打火、接電路,在別處毫無用武之地。

  發(fā)動機(jī)的學(xué)歷在他們之中是最高的。他的工作雖然沒有底盤那么累,但高科技卻比人工復(fù)雜。他平生總結(jié)了一句名言:“最熱的不是夏天,也不是太陽,而是長期工作!”

  這四兄弟,各有千秋,他們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)一致,齊頭并進(jìn)。我肯定,他們會事半功倍,沒有外觀和能力的隔閡......

  五個手指作文 篇31

  像地球陪伴著月亮,像白云陪伴著天空,每一雙眼睛都有睫毛相伴。睫毛有的長,有的短,有的疏,有的密。

  長而密的睫毛似乎天生麗質(zhì),每動彈一下,就是仙女在撥動琴弦;短而疏的睫毛似乎生來就是丑小鴨,變不了白天鵝。

  睫毛雖然各有各的.模樣,卻仿佛生來就是養(yǎng)尊處優(yōu)的。看到什么東西,它只需輕輕彈動,便可在眉毛下乘涼,大快朵頤地細(xì)細(xì)品嘗著新鮮玩意兒。睡覺時,全身上下就數(shù)它睡得最安穩(wěn),不用像頭發(fā)那樣被壓得喘不過氣來,不用像心臟那樣怦怦不停地跳動,不用像鼻子那樣大口大口地喘氣工作……

  它的工作也是所有崗位上最輕松的,又或是這份工作太輕松了,它樂此不疲,永遠(yuǎn)保持最充沛飽滿的熱情:風(fēng)沙進(jìn)眼睛時,它立馬大門虛掩,只留一條小縫看世界;水要射進(jìn)眼睛,它第一個沖在前頭,越跳越起勁,把水花都拿到自己頭上,寧愿讓自己又刺又麻;眼睛累了,它會主動縮成一團(tuán),緊緊抱住眼睛,給他們以舒適的懷抱休息;淚水濕潤眼眶,它跟著一起難過、哭泣,全然不顧自己羽翼盡濕……

  眼睛應(yīng)該好好感謝睫毛才是。感謝它樣貌雖小,卻愿為它遮風(fēng)擋雨,在所不惜;感謝它溫柔善良,像管仲和鮑叔牙,像大海和小魚,像大樹和鳥兒,它們得以互為依靠,彼此成全。

  沒錯,它可是我們榮辱與共的忠實(shí)伙伴!

  五個手指作文 篇32

  嘴巴家族,可是生活中必不可缺的。生病吃藥靠它,飽食充饑靠它,迎來送往靠它,逞嘴皮子之快還靠它!它們堪稱文武雙全的有功之臣!

  嘴巴家族外面值班的護(hù)衛(wèi)隊(duì),是上嘴唇和下嘴唇。它們上下兄弟可不簡單,什么東西要入嘴,你別想蒙混過關(guān),它們是嘴巴家族最硬氣的!你如果不好吃,它們就關(guān)上大門,進(jìn)都不讓你進(jìn),除非你合胃口,上下兄弟才打開大門。你最好別招惹他們,無論外面是什么東西,上下兄弟只要不想讓你進(jìn),它們便會關(guān)上門。即使你來勢洶洶,它們的'奮力抵抗,也會讓你士氣大減,最后無濟(jì)于事。

  當(dāng)然,這可不止,除了硬氣上下兄弟,還有兇猛如虎的剛強(qiáng)戰(zhàn)士。“嚓嚓!”只見兩排雪白的挺拔牙齒立在那,已經(jīng)準(zhǔn)備好出動了。它們干的活可是最累的:一日三餐的進(jìn)食光靠舌頭可不行,牙齒是關(guān)鍵;撕開包裝紙沒有工具,牙齒是關(guān)鍵;被壞人抓住沒有武器,牙齒是關(guān)鍵。有的牙不好看:外頭歪歪斜斜的、泛黃丑陋的、向外翹起的,雖模樣不好看,卻十分有用,每一個都了不起。

  介紹完兩位大將,就輪到了無所不能的后勤中心——舌頭了。舌頭可重要了:甜味、辣味、酸味、苦味、鮮味,都靠它來品嘗。食品味蕾,它享受最多。不僅如此,連人都對它有所崇拜:得病程度、減肥方法都問它,堪稱嘴巴界的預(yù)言師。

  現(xiàn)在你這個嘴巴的重要性了吧?它們團(tuán)結(jié)向上、自立自強(qiáng),為我們創(chuàng)造了不可思議的戰(zhàn)績!

  五個手指作文 篇33

  今天,我一早起來,看見我的左手中指上有一個水泡。我原以為這是很正常的事,沒想到一天后問題就來了。

  一天后,手指上的水泡開始變爛,整個指甲都腫了起來,這讓我開始害怕起來了,只能叫媽媽幫我擦上藥膏。但是,我的手指越來越癢,并且又有幾個水泡像小竹筍那樣冒了出來。我只能叫媽媽幫我擦上藥膏,手指又痛又癢,簡直是奇癢無比。并且每天水泡都不知不覺地冒出來,讓我難以忍受,指甲也已經(jīng)變得恐怖,我只好去醫(yī)院了。

  醫(yī)生說是甲周炎。這可把我嚇了一跳,還好醫(yī)生說這并不是很要緊,只是指甲蓋會康復(fù)得很慢,一定要天天擦藥膏,并且中指也絕對不能碰到水。不然手指就會惡化,會變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非?鄲

  回到家后,洗手是最麻煩的`了。必須要把五指張開,盡并且中指也絕對不能碰水。不然手指就會惡化,會變得非常的危險(xiǎn)。我的中指不能碰到水,這讓我非常苦惱。盡量不要把水開得太大,不然中指就會被沖到。并且洗手只能沖一下左手,不能用已經(jīng)洗好了的右手來搓左手,我怕這會碰到水。反正洗手時的苦惱事就是一大堆。

  我的手指到現(xiàn)在還沒有完全康復(fù),我希望我的手指能早日康復(fù),讓我的手指舒服些。當(dāng)然我一定要改掉不愛洗手的壞習(xí)慣,讓我的手指更好、更健康。

  五個手指作文 篇34

  我翻開媽媽珍藏的相冊,發(fā)現(xiàn)好多照片上沒有我,只有爸爸和媽媽。

  媽媽年輕時很漂亮,特別是她的手指甲,顏色一直不停地在變,有鮮紅、有鵝黃、有粉色、有奶白,甚至有時候一只手會出現(xiàn)五種顏色,我感覺那時候的媽媽還真臭美啊!

  再往下看,我的媽媽和爸爸結(jié)婚了,結(jié)婚之后,媽媽的肚子慢慢地變大了,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的手指甲沒有顏色了。

  再后來媽媽抱著年幼的'我時,手指甲不僅沒有顏色了,甚至剪得很短很短。這和愛臭美的媽媽完全不一樣啊,現(xiàn)在我的媽媽偶爾也會臭美一下,涂一涂指甲油,但是第二天很快就會洗掉指甲油。我心里暗自想:其實(shí)蠻好看的,為什么要洗掉呢?太可惜了。

  有一天我終于忍不住好奇地問媽媽:"媽媽,媽媽,你為什么不涂指甲油,在我小的時候你也不涂指甲油。這是為什么呢?"媽媽悄悄地告訴我:“因?yàn)橛辛四悖矔䝼δ愕氖,我絕對不會做!

  我深深地感受到母愛的偉大,媽媽手指甲顏色的變遷,其實(shí)是媽媽濃濃的愛。我真的好想對我的媽媽說:"我愛您,您辛苦了,您陪我長大,也請讓我陪您慢慢變老!

  媽媽生日的那天,我偷偷地到超市買了一盒彩色的指甲貼,用圍巾把媽媽的眼睛蒙上,小心地為媽媽貼上,媽媽摘掉圍巾看到五彩的指甲那一刻,一臉的幸福,仿佛回到了十八歲。

  五個手指作文 篇35

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”又是一個愉快的周末,我坐在舒適的沙發(fā)上,看著電視,哼著曲兒,啃著指甲,十分愜意。

  “哎喲,哎喲,好疼啊!”突然,一個奇怪的尖叫鉆進(jìn)了我的'耳朵。

  “誰,誰在說話?”我一下子站了起來,用我那敏銳的眼睛掃視了客廳,在確定四周空無一人后,我才稍稍松了口氣。

  “難道是我幻聽了么?”我小聲嘀咕道。

  “是我,是我在說話。”那個聲音又再次出現(xiàn)了。

  “你是誰?你在哪里?”我迷惑不解。

  “主人,我是你的手。”那個聲音回復(fù)道。“主人,你可千萬別再啃我啦!你看看我都成啥樣了!”手嘟起了嘴巴,不高興地抱怨起來。

  “可是,我忍不住呀!”我攤了攤手,無奈的說。

  “主人,老啃手指甲可是個非常不好的習(xí)慣!指甲里有非常多的細(xì)菌,你一啃,這些細(xì)菌就會到你的肚子里去,你想想,這后果多嚴(yán)重啊!”手在半空中比劃了幾下,苦口婆心地勸告我。

  我看著千瘡百孔的指甲,陷入了沉思……

  “主人,你還是趕緊改掉這個壞習(xí)慣吧!”手見我半天不出聲,覺得自己的話起作用了,便趕緊乘勝追擊。

  “手啊,以前是我對不起你,你放心,以后我再也不會‘虐待’你了,我一定會好好愛護(hù)你,再也不啃手指甲了!”我下定決心,鄭重地承諾道。

  “嗯,知錯能改,善莫大焉。我果然沒有選錯主人,主人,你一定要加油哦!不管怎么樣,我都支持你!”手欣慰地笑了。

  五個手指作文 篇36

  夜幕降臨,工作了一天的作家爺爺舒舒服服地躺在了床上?墒撬稚系奈鍌兄弟姐妹可沒有休息。

  手掌閑得無聊,對兄弟姐妹們說:“你們說,你們兄弟姐妹中,誰才是最厲害的呢?”

  大拇指哥哥得意洋洋地說:“哈哈哈!肯定是我和食指姐姐最厲害啦,我們最強(qiáng)壯!”

  食指姐姐也嘲笑地指著其他手指說:“大哥說得對!你們太沒用了,只有我們本領(lǐng)最大!”

  “你憑什么說我們沒用?”無名指弟弟反抗。

  “憑什么?就憑每次主人寫作,我們都要使勁握住筆頭,筆上都留下了深深的痕跡。主人寫的這一手好字不都靠我們嗎?你們行嗎?”大拇指哥哥趾高氣昂地說。

  “你——”小拇指妹妹被氣得漲紅了臉。

  中指二哥不服氣:“要不是我天天弓著身子支撐筆桿,配合著你們,主人能寫一手好字?”

  臥室里充滿了火藥味,這一晚在無休止的`爭論中度過了。

  第二天,作家爺爺要去拎一袋大米。

  “快,拇指大哥!是我們亮相的時候了!”食指姐姐吆喝著,便與拇指哥哥搶先伸了過去,一起扣住袋子,使足喝奶的勁兒往上拉。可這袋子就是不聽話,紋絲不動。這時候,另外三個兄弟姐妹也涌了上來,默默伸出小手,一起用力。很快,米袋被提起來了。

  大拇指哥哥與食指姐姐終于醒悟了:“單絲不成線,獨(dú)木不成林。”團(tuán)結(jié)就是力量,一個團(tuán)隊(duì)的力量是非常強(qiáng)大的。從此以后,五個兄弟姐妹一起齊心協(xié)力,一起幫助作家爺爺。

  五個手指作文 篇37

  我家有許多玩具,有威風(fēng)凜凜的果園大尊,好玩又有趣的積木………在這些玩具當(dāng)中我最喜歡親愛的手指滑板。

  我買的是強(qiáng)化型的手指滑板,追風(fēng)虎,里面的1個強(qiáng)化配件,8個配輪,2個板橋,14個螺絲,6個螺母,1個防滑墊。

  加上強(qiáng)化配件,看起來整個是黃色的,還可以用他來學(xué)許多招勢比如:地旋一百八,豚跳…………

  剛從萬達(dá)買回來的'時候,我迫不及待的撕開了包裝,開始安裝配件,我好不容易將強(qiáng)化配件固定在滑板上,可第二個困難又來了——螺絲怎么也旋不進(jìn)去,強(qiáng)化配件的中間有4個洞,這就是螺絲要旋進(jìn)去的地方,我絞盡腦汁,想了半天,還是想不出來,只能請教修理大師——老爸。老爸可聰明了,把強(qiáng)化配件按緊了,螺絲果然旋進(jìn)去了,就裝好了。

  安裝上之后,我拿了好幾本書疊在一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)豚跳?墒牵菚r防滑墊還不粘呢,害我弄半天都沒有跳過這堵書做的墻,后來,我靈機(jī)一動,把防滑墊后面的粘粘的膠弄一點(diǎn)在前面,不就可以了,我試了一下,果然成功了,我又學(xué)會了地旋一百八,就是左手按住滑板的一邊,右手在滑板的邊沿然后,往右一甩就可以了,更有趣的是,滑板在右兩邊都有兩個輪子,只要快掉下去時,可以用那兩個輪子在邊沿滑,真好玩呀!它還有兩個側(cè)輪分別在滑板兩側(cè)這樣就可以飛檐走墻了。

  我愛你——手指滑板。

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