- 小熊放風(fēng)箏看圖寫話作文 推薦度:
- 小熊放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小熊放風(fēng)箏作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小熊放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小熊放風(fēng)箏作文1
是去小狗家找他玩呢?還是和松鼠一起去摘山果呢?還是跟小花貓一起去河邊釣魚呢?這些都不好玩,我還是去放風(fēng)箏吧。
小熊帶著一個(gè)可愛的風(fēng)箏,唱著歡快的歌兒,出門去了。小熊來到一片寬廣的'草地上,心想:這個(gè)地方不錯(cuò),就在這放吧。小熊一陣小跑,不一會兒風(fēng)箏飛高了,小熊心想:我還能放得更高呢!于是小熊繼續(xù)跑起來,跑著跑著小熊覺得身后有一股力把風(fēng)箏拽著,小熊回頭一看,說:“糟糕,風(fēng)箏掛樹上了!
就在小熊急得直跺腳時(shí),小狗來了,小熊一看小狗來了,高興得不得了,心里想自己的救星來了,就說:“小狗、小狗,您能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎?”小狗說:“我比你還矮,我也不會爬樹,怎么幫呀!”小狗說完頭也不回頭的走了。
過了一會,松鼠來了,小熊對松鼠說:“小松鼠,你會爬樹,你能幫我把風(fēng)箏拿下來嗎?”小松鼠說:“對不起小熊,我要去摘山果,要不然我冬天會沒有糧食吃的!闭f完,小松鼠蹦蹦跳跳的走了。小熊覺得很悲傷,傷心的哭了。
就在這時(shí)長頸鹿來了,關(guān)心的問:“小熊,你怎么了?”小熊說:“我的風(fēng)箏掛在樹上了。”我?guī)湍隳孟聛戆!長頸鹿伸長脖子一拿,把風(fēng)箏拿下來了。小熊開心的笑了,終于有人幫他了。
小熊從這里明白了一個(gè)道理:在最危急的時(shí)候幫自己的朋友,才是真正的朋友。
小熊放風(fēng)箏作文2
一個(gè)晴朗的早晨,小熊很早就起床了,它風(fēng)箏興高采烈地去放風(fēng)箏咯。
小熊一邊放風(fēng)箏一邊看風(fēng)景,突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏開始像飛機(jī)一樣做起了滑翔動作,小熊試著把風(fēng)箏從空中拽下來,可是不聽話的大風(fēng)仍然繼續(xù)刮著。
風(fēng)箏飄呀飄,最后落在了不遠(yuǎn)處的一片茂密的樹林里的一棵最高的`樹上。
小熊想:要用什么辦法把風(fēng)箏取下來呢?小熊皺起眉頭擔(dān)心地望著掛在樹上的風(fēng)箏。過了一陣子,小熊想到了一個(gè)辦法,就是用一根木頭拽著風(fēng)箏把它從樹上拉下來。
小熊很快就找到了一根又細(xì)又長的木頭,跑到樹林里找到了最高的那棵樹,它看見風(fēng)箏掛在那棵樹頂上。小熊急忙跑過去想用木棍夠到風(fēng)箏,可是,木棍太短了,還是夠不著風(fēng)箏。
小熊泄氣了,它坐在地上“哇哇”大哭起來。一頭正在吃草的長頸鹿聽到了小熊的哭聲聞訊趕來。長頸鹿看到小熊坐在地上哭,便去問小熊問什么哭,當(dāng)長頸鹿知道了所有的事情之后,它對小熊說:“我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿回來吧!”“謝謝你!”小熊感激地看著長頸鹿。然后長頸鹿就朝著那棵大樹走去。
長頸鹿一走到大樹前就毫不費(fèi)力地把樹上的風(fēng)箏咬了下來。
小熊對長頸鹿感激不盡。長頸鹿說:“下一次可要小心一點(diǎn)兒了哦!
最后,它們成了好朋友,天天在一起放風(fēng)箏。瞧!它們笑得多開心。
小熊放風(fēng)箏作文3
忽然刮起一陣風(fēng),不知怎的,風(fēng)箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風(fēng)箏,他又拉又扯,用上了全身的力氣,然而,風(fēng)箏卻絲毫不動,怎么也拽不下來。
小熊失望極了,但是感到無可奈何,于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來,邊哭邊說:“誰來幫幫我呀?”
這時(shí),長頸鹿姐姐正好路過,它問:“小熊弟弟,你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說:“我的風(fēng)箏掛到了樹上,拿不下來了! 哭聲引來了正在散步的長頸鹿姐姐她說:“別哭了,我來幫你取下來! 長頸鹿姐姐說完伸長了脖子,用嘴巴輕輕一碰就把風(fēng)箏取了下來,交給了小熊。小熊拿回風(fēng)箏后破涕為笑,感激地對小熊說:“謝謝你!小鹿姐姐!
朱媛媛小朋友:老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動,今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮,你不但能在看懂圖意的基礎(chǔ)上展開想象,內(nèi)容完整,標(biāo)點(diǎn)正確,還有將積累的詞語運(yùn)用到寫話中的.好習(xí)慣,你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動”用得多好啊。同時(shí)老師和同學(xué)們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母,你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親,你父親一會就把你照片和文字發(fā)過來了,你看父母多用心啊,他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀,更是媛媛同學(xué)成長的痕跡!
小熊放風(fēng)箏作文4
星期天的下午,小熊剛睡午覺起來。它想:爸爸媽媽出去找食物了,沒人陪我玩,那我干什么呢?忽然,小熊想到了一個(gè)好主意:去放風(fēng)箏。
于是,小熊抱著風(fēng)箏興沖沖地跑出了家門,來到了森林的一塊大空地上。這里陽光燦爛,景色迷人,許多又高又綠的松樹圍著這塊空地,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀!
只見小熊先把線放出了一些,接著拉住線開始跑,然后再放出一些,最后風(fēng)箏飛起來啦!他一邊跑一邊開心地說:“萬歲!風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”
風(fēng)箏越飛越高,突然,狂風(fēng)大作,風(fēng)箏被吹到樹上,被卡住了。平時(shí)呆頭呆腦的小熊這會開始想起辦法了,他先嘗試扯一扯線,結(jié)果一用力,風(fēng)箏的線差點(diǎn)就被扯斷了。他再也想不到其他辦法了,就一屁股坐在地上,“哇”地一聲大哭起來了,眼淚就像斷線的珍珠一樣往下落,哭得可傷心了。
這時(shí),一只長頸鹿路過,聽到了一陣哭聲,于是他就跑了過來,問小熊:“小熊弟弟,你為什么哭得這么傷心呢?”
“我的`風(fēng)箏被卡在樹上了!毙⌒芎蹨I說。
“我來幫你吧,我對這件事是非常有經(jīng)驗(yàn)的!闭f完,他跑向了那棵樹,嘴巴一咬,就咬到了風(fēng)箏,好像有好吃的東西在等待著他。
長頸鹿把風(fēng)箏還給了小熊,并對他說:“下次再遇到這種事情,就直接來找我。天快黑了,你也趕緊回家吧!
“謝謝你,再見!”小熊拿著風(fēng)箏,高高興興地跑回家了。
小熊放風(fēng)箏作文5
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭香斗艷。天上的太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會兒,風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了,小熊的.風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上。可小熊想完事,抬頭一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法,可是,每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。
這時(shí),一只長頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長頸鹿好奇的說:“這種事對我來說小事一樁!比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊,伸長脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長頸鹿,你真是個(gè)大好人。如果不是你,我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
小熊放風(fēng)箏作文6
一只小熊吃過早飯,急忙沖出家門,奔向一片草地去放風(fēng)箏,當(dāng)小熊正在興頭上的時(shí)候,頑皮的風(fēng)兒決定要捉弄捉弄小熊,會發(fā)生什么事呢?
頑皮的風(fēng)兒趁他不注意,鼓起腮幫子,輕輕一吹,把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊跳了幾下,沒夠著,生氣地說:“你真是個(gè)大壞蛋。”可風(fēng)兒根本不理小熊,輕輕地吹著口哨飛走了。
小熊沒辦法,只能坐在地上傷心地哇哇大哭!這時(shí),森林邊上有只長頸鹿正在享用早餐,她聽見小熊在哭,不知道是怎么一回事,就走到小熊跟前,看見小熊面前有根線,線頭還連接著一只風(fēng)箏。長頸鹿似乎明白了,就慢慢地走過去,把風(fēng)箏叼了下來送到小熊的手里。小熊破涕為笑,連忙說:“謝謝你!”
故事中小熊在放風(fēng)箏的時(shí)候遇到了頑皮的風(fēng)兒,風(fēng)兒將它的.風(fēng)箏吹到了樹上,小熊怎么也夠不著,小熊很生氣,但是卻無可奈何,多虧長頸鹿的幫忙,小朋友們,在生活中,我們會遇到各種各樣的事情,也許是被人捉弄,也是是遇到困難了,但是都不要害怕和沮喪,這個(gè)世界總歸是善意的,即便沒有人幫助,也要自己堅(jiān)強(qiáng)起來哦。
小熊放風(fēng)箏作文7
一天早上,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,河邊的樹木像衛(wèi)士一樣筆直地挺立著,河水波光粼粼,小魚在水里歡快地嬉戲。小熊吃完早餐,就去草地上放風(fēng)箏。
小熊首先選了一片郁郁蔥蔥的.草坪,對著太陽叫道:“今天真是個(gè)好天氣呀,云朵這么白,陽光這么明媚,天空這么藍(lán),還有習(xí)習(xí)微風(fēng),真適合放風(fēng)箏呀!”小熊說著把風(fēng)箏掏了出來,放長線,開始放了。
小熊操縱著線,線一緊一松,馬上風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。風(fēng)箏一搖一擺地在空中飛舞,仿佛在捉蟲,又仿佛要為人們報(bào)春。這時(shí),意想不到的事發(fā)生了。
一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏的線“嘣”地一聲斷了,小熊大驚失色,千呼萬喚,不知如何是好。等小熊反應(yīng)過來,風(fēng)箏已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。小熊傷心極了,坐在草地上哭起來。
正巧小長頸鹿過來喝水,看見小熊一副傷心的樣子,跑過去問:“你怎么了,一臉不高興?”小熊哭著說:“長頸鹿姐姐,我的風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀!”長頸鹿安慰說:“別急,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏找回來!闭f完,長頸鹿就朝風(fēng)箏飛走的方向跑去了。不一會兒,小熊看見小長頸鹿果然叼著他的風(fēng)箏回來了。小熊破涕為笑,說:“長頸鹿姐姐,謝謝你,我們一起玩風(fēng)箏吧!”說完,兩個(gè)小伙伴高高興興地放風(fēng)箏去了。
小熊一邊玩一邊想,今天別人幫助了我,我以后也要學(xué)習(xí)長頸鹿姐姐樂于助人。
【小熊放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
小熊放風(fēng)箏作文08-06
小熊放風(fēng)箏03-08
小熊放風(fēng)箏看圖寫話12-17
【熱】小熊放風(fēng)箏看圖寫話03-03
小熊放風(fēng)箏看圖寫話[熱]03-02