我的組長作文
我的組長作文1
我的組長姓劉，名沂松。我認為，她是一名好組長。當(dāng)組員做錯事時，她總是很強盛，就像一個女漢子，把你管的服服帖帖。所以，我自從成了她的組員后我有很大的進步。
當(dāng)我進入這個組后，劉沂松防止我太調(diào)皮，就把我的克星柏思懿也調(diào)入這個組里。見到柏思懿我就心虛，因為她很喜歡告狀，有時不免會產(chǎn)生敵意，所以，我見到她猶如見到“觀音菩薩”。而“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”毫不回避的來治理我這個“孫悟空”，每當(dāng)我“大鬧天宮”時“觀音菩薩”就匯報給“劉玉皇大帝”，讓她來懲罰我。所以，這不得不使我每一節(jié)課都要聚精會神的聽講。
在“劉玉皇大帝”的管理下，我每天都是在神經(jīng)緊繃的日子下過的。終于，“劉玉皇大帝”和“觀音菩薩”下凡人間，我高興萬分，終于不用每天監(jiān)視我了，但結(jié)果恰恰相反。雖然“觀音菩薩”一直在監(jiān)視“百姓”，但“劉玉皇大帝”一直看著我，但我在走神，根本沒看見。結(jié)果，我被她打入“十八層地獄”。開始我稍有抱怨，但我想了想覺得她又是正直的。后來，我向“劉玉皇大帝”詢問怎樣才能不成為“朝廷”里的熱點人物，于是，“劉玉皇大帝”毫不保留的把真經(jīng)傳授給我。我得到“真經(jīng)”，收獲很多，想犯錯時就想想“真經(jīng)”。后來一些下凡人間的“神仙”再也沒有理由處罰我。
恢復(fù)“人性”后，我們就到了復(fù)習(xí)時間，其間我最怕的還是數(shù)學(xué)，一做起數(shù)學(xué)就煩，劉沂松也發(fā)現(xiàn)了這一點，讓我和她同桌，遇到不會的問題就問她，而她總是耐心的講解，功夫不負有心人，在復(fù)習(xí)階段的第一次數(shù)學(xué)考試，我終于考了107分。后來在她的帶動下，我越學(xué)越興奮，讓我的語文成績連續(xù)兩次過百，地理、生物這些小科目，也有較大提升。這時劉沂松警告我不要太過于興奮和驕傲，我聽取了她的建議，立刻恢復(fù)了緊張的狀態(tài)。
經(jīng)過一個多月的復(fù)習(xí)，我們終于迎來了期末考試，我沉著冷靜答題，最終，此次考試比期中考試前進了84名，在高興的同時，我要感謝我有這樣的好組長。
組長，我再次衷心的感謝你在學(xué)習(xí)上給予我的支持和幫助，才使我的學(xué)習(xí)有了較大進步。
我的組長作文2
我的組長是一個善良又漂亮的女孩，高挑的身材，大大的眼睛閃爍著智慧的光芒，小小的嘴巴能言善辯，高挺的鼻梁架著一副眼鏡，蓬松的馬尾辮總是精神地扎起來。我們都很尊敬她，喜歡和她交朋友。
我的組長對我們組員很負責(zé)任，雖然說話聲音不高，但卻有感染力，讓我們很佩服。
有一次，上英語課，我在課堂上小聲說話了，老師扣我們小組五分，我氣狠狠地說：“扣就扣，我不在乎分，隨便！”下課了，組長走到我身邊，并沒有責(zé)怪我，安慰我說：“別難過了，既然已經(jīng)犯錯了，想辦法再彌補過來，你要知錯就改，對自己有信心，只要我們團結(jié)一心，就一定能把分掙回來�！彼脑捳Z鏗鏘有力，我的臉一下子紅了。接下來，我們小組趁課余時間，又自我反思，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，還相互交流了學(xué)習(xí)方法。不久我們小組齊心協(xié)力，終于在全班各項評比中又贏得了第一名！
還有一次，我遇到了難題，傷心地說：”不寫了，不會做！”這時，閃過來一個身影。她嚴肅地說：“遇到什么了，就自暴自棄，是男子漢就不怕困難�！彼┫律碜诱J真地給我講題，我才恍然大悟，還沒來得說一句感謝的話，她卻消失在忙碌的身影中。
我非常驕傲，因為我有一個這么負責(zé)能鼓勵我們的組長；我很欣慰，因為我們小組在她的領(lǐng)導(dǎo)下，一天天都在進步。我想誠懇地對組長說：“謝謝你，組長！我們會更加努力，不會讓你失望的！”
我的組長作文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫涂引強。這次我要競選的職務(wù)是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數(shù)學(xué)和英語都能保持在90分以上，我相信，我當(dāng)上組長后我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學(xué)們的作業(yè)，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。
雖然拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵但我這個將軍的士兵總有理由吧當(dāng)然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學(xué)語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當(dāng)上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內(nèi)同學(xué)，上課時，有什么不懂，我會耐心幫助他們。
如果這次競選成功了，我會按我自己說的去做，遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競選失敗了，說明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想金無赤足，人無完人就當(dāng)一次鍛煉的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優(yōu)秀的組長。爭取下一次競選成功。
謝謝大家！
我的組長作文4
我們班的每個同學(xué)都一個小組長，每天把作業(yè)交到語文課代表手里，在通過語文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個幽默又大膽的小組長-----彩云。
他個子不高嗓門卻很大，誰要不交作業(yè)啊只要她一嗓子，你就得乖乖把作業(yè)交上去，不然你就有好果子吃----等著老師的批評吧。
她總喜歡穿粉紅色的衣服，我觀察了她的好多衣服都是這個顏色。
她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣，高興了陽光明媚，不高興了瞬間烏云壓頂，我就非常怕他。雖然有時候很怕他但有時候也覺得他很親切，很會照顧人。他長得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的，梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時候很任性也很可愛，她不喜歡做體育活動，像跑步、仰臥起坐的活動她都不喜歡，誰要強迫她做她就和誰急。她喜歡模仿一些電視上的動畫片，不管別人有沒有時間非拽著人看，看她那認真的表演樣你會覺得她是那么的可愛。
有一天老師說聽寫詞語，我以為大家都和我一樣驚訝呢，可是沒想到就我不知道聽寫這事。說不知道其實是忘了，回家只顧著背學(xué)校要舉辦的一站到底的題，竟忘了聽寫的事，沒復(fù)習(xí)。聽寫完了不一會兒，我的小組長來到我身邊臉陰沉沉的好可怕，不知道要怎樣處理我，我想這下完了死定了。沒想到她站一會兒臉色緩和許多對我說：“怎么那么不認真呢那么簡單的字都寫錯了下次注意��！”
這就是我的陰晴不定的小組長。
我的組長作文5
我的同學(xué)是不太高的個子，長長的頭發(fā)，、一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的雙手。他是誰呢？她就是我的英語組長－xx。
之所以被選為英語組長，是因為她對英語這門功課非常喜歡，而且，她的英語成績一直都很好。
作為英語組長，她的工作責(zé)任心很強、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語作業(yè)時，幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上，經(jīng)常受到老師的表揚。只是有一次，我們組有一個同學(xué)的英語課堂作業(yè)做了好長時間還沒完成，這時候，席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學(xué)說：“我的大組長，別跟在我后面了，你先把作業(yè)本交給老師吧，我馬上就寫好了，寫好之后我自己交給老師�！薄安恍�，既然選我做組長，我就要對工作負責(zé)，我們組的作業(yè)沒有收齊，怎么能交給老師呢？”“好好好，別講了，我服了你，我抓緊做就是了。”這次收作業(yè)，雖然她不是第一個把作業(yè)本交給老師的，但她并沒有不高興，因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分喜愛，對小組工作的認真負責(zé)，xx，真不愧是一個優(yōu)秀的英語組長。
六年級:13811340806
我的組長作文6
我有一位時而調(diào)皮、活潑，時而嚴肅、認真，時而“天真”可愛的組長。因為有她，我們才會變得勇敢；因為有她，我們才會變得堅強；因為有她，我們才會變得團結(jié)。 因為有她，我們才會變得勇敢。在沒有去她的組的時候，我特別不喜歡發(fā)言，更是喜歡低調(diào)行事，因為我怕回答錯誤，做事做得不對引起別人笑話什么的，有時是老師點我起來發(fā)言，有時是老組長讓我起來發(fā)言，有時是我看到感興趣的題目時主動起來回答。這些壞習(xí)慣在我到了她的組上時就已經(jīng)灰飛煙滅了。到了她的組上后，我發(fā)言的次數(shù)越來越多，特別是語數(shù)外中的數(shù)學(xué)和英語，在這兩科的課堂上發(fā)言，是我最高興的事了�！碧煺妗笨蓯鄣乃�，她的管理方式與其他組長不同，她不會像張彤一樣打著讓人回答問題，也不會像劉沂松什么問題都讓主力回答，更不會像老組長何逸飛什么問題都不回答。
她有她的方式，比如說在數(shù)學(xué)上，她會這么說:“哎呀!可兒，這道題我不會，幫忙講講唄!”“哎，可k，這道，這道，還有那道，幫忙講講唄!”“可兒，help me for my math!”然后就細細的講解，也使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，雖然說有點兒寫虎，但是她卻很放心的把本組六號何青云交給了我。 因為有她，我們才會變不得堅強。
在原來，要說體育課，我就會抱怨半天，要知道體育課上除了體一換要輕松一些，其他項目都比較累，一節(jié)課下來難免一身汗，晚上還要遭受痛的襲擊，在跑的過程中還會覺得累。所有人不會歐自己，而她卻不同，她不會像有些人在旁邊幸災(zāi)樂禍，更不會像有些人在旁冷言嘲笑。她雖然腳受傷不能參加，但是她卻一直關(guān)注著我們，比如說在單腳跳的時候，她會用一個眼神，或者是一個手勢來提示我加油，這會使我以精神上的鼓勵堅持到底，盡管沒有得到第一但也很高興，誰讓我有這樣一個調(diào)皮、活潑的她呢! 因為有她，我們才會變得團結(jié)。
在原來那老組長的組上，絲毫感覺不到一納米的好，計分時都是各自計各自的，下課后有時找那位老組長有事他反倒跑沒見了，有時還會莫名其妙的摔東西�？伤齾s不同，她雖些嚴肅認真，但讓我們格外團結(jié)，在計分上，她會找我或胡珍珍來計，如果有一點疏忽必然審問，下課后，找她有事，她必定會把這事講解清楚，遇到煩悶的事時，她會很認真的向我傾訴，容不得一點玩笑，上課時若陳諾犯了什么錯,她會很嚴肅的打上一棍…… 這就是她,你一定知道她是誰了吧!沒錯，她就是我的組長曹詩鶯，因為有她，我們組才會變得更好。
我的組長作文7
這位“好”組長是誰？不告訴你！我只透露點兒消息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時，我靈機一動，說：“誰最后一個離開誰應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始！”說完，我們立刻跑到隊伍里，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績又一次科學(xué)課來啦！我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長，下節(jié)課英語考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會指這個人，一會指那個人，一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場，埋進卷子中……
我的組長作文8
我有一位時而調(diào)皮、活潑，時而嚴肅、認真，時而“天真”可愛的組長。因為有她，我們才會變得勇敢；因為有她，我們才會變得堅強；因為有她，我們才會變得團結(jié)。
因為有她，我們才會變得勇敢。在沒有去她的組的時候，我特別不喜歡發(fā)言，更是喜歡低調(diào)行事，因為我怕回答錯誤，做事做得不對引起別人笑話什么的，有時是老師點我起來發(fā)言，有時是老組長讓我起來發(fā)言，有時是我看到感興趣的題目時主動起來回答。這些壞習(xí)慣在我到了她的組上時就已經(jīng)灰飛煙滅了。到了她的組上后，我發(fā)言的次數(shù)越來越多，特別是語數(shù)外中的數(shù)學(xué)和英語，在這兩科的課堂上發(fā)言，是我最高興的事了。”天真”可愛的她，她的管理方式與其他組長不同，她不會像張彤一樣打著讓人回答問題，也不會像劉沂松什么問題都讓主力回答，更不會像老組長何逸飛什么問題都不回答。她有她的方式，比如說在數(shù)學(xué)上，她會這么說:“哎呀!可兒，這道題我不會，幫忙講講唄!”“哎，可，這道，這道，還有那道，幫忙講講唄!”“可兒，help e fr ath!”然后就細細的講解，也使我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，雖然說有點兒寫虎，但是她卻很放心的把本組六號何青云交給了我。
因為有她，我們才會變不得堅強。在原來，要說體育課，我就會抱怨半天，要知道體育課上除了體一換要輕松一些，其他項目都比較累，一節(jié)課下來難免一身汗，晚上還要遭受痛的襲擊，在跑的過程中還會覺得累。所有人不會歐自己，而她卻不同，她不會像有些人在旁邊幸災(zāi)樂禍，更不會像有些人在旁冷言嘲笑。她雖然腳受傷不能參加，但是她卻一直關(guān)注著我們，比如說在單腳跳的時候，她會用一個眼神，或者是一個手勢來提示我加油，這會使我以精神上的鼓勵堅持到底，盡管沒有得到第一但也很高興，誰讓我有這樣一個調(diào)皮、活潑的她呢!
因為有她，我們才會變得團結(jié)。在原來那老組長的組上，絲毫感覺不到一納米的.好，計分時都是各自計各自的，下課后有時找那位老組長有事他反倒跑沒見了，有時還會莫名其妙的摔東西�？伤齾s不同，她雖些嚴肅認真，但讓我們格外團結(jié)，在計分上，她會找我或胡珍珍來計，如果有一點疏忽必然審問，下課后，找她有事，她必定會把這事講解清楚，遇到煩悶的事時，她會很認真的向我傾訴，容不得一點玩笑，上課時若陳諾犯了什么錯,她會很嚴肅的打上一棍……
這就是她,你一定知道她是誰了吧!沒錯，她就是我的組長曹詩鶯，因為有她，我們組才會變得更好。
我的組長作文9
我的數(shù)學(xué)組長長著長長的頭發(fā)、炯炯有神的大眼睛、小小的鼻子、大大的嘴巴。她根本就不負責(zé)，我們要是不交作業(yè)，他也不管，不像別的數(shù)學(xué)組長，報告老師；要是我們交了作業(yè)，不是不改，就是瞎改一氣，有一次，我的是全對，可是她就是在這里隨便畫個錯號，在那里畫個錯號。
所以，我們都抗議她這樣做，下課都去找她算賬，下課了，你們猜，她說了什么？她說：“我是你們的數(shù)學(xué)組長！你們沒權(quán)力管我！”有一次，我都告上了法庭（老師的辦公室）可是老師也說上課教訓(xùn)教訓(xùn)她，可是老師沒那沒那么做。這次，嘿嘿，他這次沒考三好，我們這組就等著好戲上演嘍！
我的組長作文10
我們這組的小組長是一個愛學(xué)習(xí)、可愛、天真活潑的一只快樂的“小鳥”。每當(dāng)這只小鳥回家的時候雖我和一起。她是一個眼睛炯炯有神的女生，有時候讓我從她的眼睛里看到了希望和自信的光芒。她的名字是叫劉慧珍。她也是我們班的音樂委員，雖然她的歌聲沒有使她沒有當(dāng)上中隊音樂委員，但是我覺得只要細累品味她的歌聲，應(yīng)付覺得她的歌聲是那么的優(yōu)美，那么的清脆。
有一次，我來到了她家，我剛進一進屋就看見她的資料，她說：“我家漂亮嗎？”我說：“很漂亮，比我家好一點�！眲傉f進來吧。她讓我去和她一起查資料，我和她查了有關(guān)玩電腦對人體傷害的資料，有一些是小孩子的我讀了幾條，知道了，會引起心臟病或高血壓，會有人走上不正確的路。會有近視眼的可能。她把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我知道還有哪些，也是有關(guān)電腦對人類的傷害的一些內(nèi)容了�！蔽铱纯此罩^，有自信的眼神，后來趙琳來了看見我和劉慧珍在查資料，你幫我查資料了嗎？劉慧珍又把希望的眼神給了趙琳。趙琳把她查找的資料和我們一起看了一遍。劉慧珍笑了起來，跳以床上做著想要飛翔的小鳥說：“我們可以休息一會兒了。
有一天，我的喉嚨不好，有一些沙啞，她連忙把一顆藥放到了我的手里說：“快把這一顆吃下去，吃下去你的小喉嚨不會那么沙啞了，快吃下�！闭f著，我把她給我的藥吞了下去。她和我一起去玩了，過了一會兒，我的喉嚨不沙啞了。我和劉慧珍成為好朋友。
我們天真可愛，快樂于助人的組長，在天空中快樂的飛翔，哪里要人幫助，就在哪里幫助要我們幫助的人。
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