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那扇窗作文

時間:2024-07-27 23:18:22 好文 我要投稿

那扇窗作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那扇窗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那扇窗作文

那扇窗作文1

  這是一幢老房子,不過在這幢老房子外,還有一扇一點(diǎn)也不搭調(diào)的窗戶。老房子是黃泥磚的,而那扇窗戶是明亮的不銹鋼窗戶。就好像是一種極致的舊與極致的新搭配在一起,從這幢老房子前路過的所有人都會對這扇窗發(fā)表出意見。

  當(dāng)然了大部分的意見都是,這扇窗如何如何的與這老房子不搭配。不過,不管這些路過的人如何討論著這扇窗戶,這扇窗戶后坐著的老人都只是默默地微笑著。

  這幢老房子是老人一個人的房子,老人膝下也是有兒有女的。只不過,不管她的子女如何勸她要她搬去與他們一起住,老人都不答應(yīng)。

  一天,一位小孩從老房子前路過。小孩也被這扇明亮的不銹鋼窗戶給吸引了,于是就站在原地大量了起來。小孩看到了坐在窗戶后的老人,于是小孩就朝著窗戶走近,也想朝著老人走近,“老奶奶,你家的窗可真好看,不過,我從遠(yuǎn)處看的.時候,看一下你家的房子,看一下你家的窗,怎么看怎么奇怪!

  聽到小孩的話,坐在窗后的老奶奶笑了起來。老人朝著外面的小家伙道:“這扇窗是我的眼睛,當(dāng)然漂亮了,我坐在里面能看到外面老遠(yuǎn)呢。”“我也要來看看!毙『砹伺d趣,在得到老人的允許之后進(jìn)了老房子里,“真的,從這里往外看,看得可清楚了!

  老奶奶又笑了,“你看到路旁的那棵大樹沒?是不是又大又茂盛!毙『⑴Φ耐饷媲浦墒窃趺匆睬撇坏酵饷娴哪且豢么髽。小孩突然想起來了,以前,那兒是有一棵樹的,只不過后來被砍了。于是,小孩誠實(shí)的道:“老奶奶,那棵樹沒有了,一年前,那棵樹就被人給砍了。”

  “是嗎?原來沒有了啊!崩先说穆曇粲可狭寺淠。小孩這時才后知后覺的發(fā)現(xiàn),原來老人的眼睛看不見呢。

那扇窗作文2

  窗外,是純潔無瑕的藍(lán)天與一朵朵隨風(fēng)飛舞的白云。善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現(xiàn)了跳躍的電影。于是,我順著記憶的通道,徑直走去。

  那是一個夏日,我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日,毒辣辣的`太陽炙烤著我們,汗水幾乎濕透了我們的衣服,可是那臟兮兮的玻璃似乎誠心和我們作對,怎么擦都有一些花花道道。我們兩個各忙各的,誰也沒有心情去理會另外一個人。忽然,我的窗戶上又出現(xiàn)了一個黑手印,我不禁火冒三丈,怒不可遏的很大聲喊道:“崔——明——月——!你干什么!” 她聞聲回過頭來,詫異的盯著我的窗戶,支支吾吾的說:“我….我也不知道!甭犃怂脑,我的氣更大了,沖她大叫:“不是你是誰?可惡!”,她也漲紅了臉,雙手舞動著抹布對我喊:“是我就是我嘛,干嘛發(fā)這樣大的火,至于嗎?”“我!蔽冶凰麣獾靡粫r說不出話來,我們就這樣僵持了一會兒,心有靈犀的同時說了聲“哼!”。我們就這樣誰也不理誰了。依舊悶著頭擦玻璃。

  太陽漸漸劃過天空,夕陽很美麗。我輕輕的吁了一口氣,這樣的沉默竟然有些不習(xí)慣,“嗨!本來就這么一點(diǎn)小事,多擦幾下就好了,卻被我搞成了這樣!彪[隱的,我的心中竟有一些后悔,于是,我猶豫的伸出了手,準(zhǔn)備替崔明月擦擦玻璃,希望能和她和好。就在這時,命運(yùn)之神就這樣給我們開了個玩笑,她也同時伸出手來給我擦玻璃了。我們倆的目光在半空中相遇,不禁莞爾,即刻冰消雪融。

  友情,你是我成長的窗內(nèi)一束陽光,卻拼湊成了一個天堂,你是我心靈花園的一朵鮮花,卻成了我回憶中最美的點(diǎn)綴。

  窗外,依舊明澈,善解人意的陽光映在窗戶上 ,出現(xiàn)了跳躍的電影。

那扇窗作文3

  打開那扇窗,通往心靈深處的寧靜,通往自然的天堂。

  ——題記

  前幾日在電視上看到那純白的玉蘭花正值花期,一瓣瓣晶瑩剔透,水嫩亮澤的花在風(fēng)中微微顫抖著,仿佛楚王宮中的宮女,一經(jīng)風(fēng)吹,渾身上下的骨骼便咯咯作響,分外妖嬈。抬頭,對了,自家的花也開了:米蘭、茉莉、山茶,競相開放,綻放成了一道亮麗的風(fēng)景線。我有多久未曾注意過他們了?心頭涌上一層疑云,是啊,有多久了?

  記得在網(wǎng)上測試過,我是一個為現(xiàn)代生活而生的人,專會享受,專業(yè)吃貨自己也曾立志:一路拼搏奮斗,一路欣賞風(fēng)光;既會追求未來,又將把路上的風(fēng)景氤氳成歲月的沉香是否誓言的確不能成真呢?望著桌上厚厚的練習(xí)冊,聳著肩上甚于五指山的壓力,回味著快速的生活節(jié)奏在思想中碰撞出轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。你的心究竟多久未曾趨于寧靜了?你的心究竟多久未曾回歸自然了?

  好久了吧?我記不得了,是啊,喜歡讀書的你,多久未靜沐暖陽,歌聲回蕩,嗅一紙書香,開一扇心窗了?我聽見這是現(xiàn)實(shí)低啞著嗓子無情地嘲諷。每一節(jié)體育課,隨著一聲解散,人群往往會分成三伙:一伙徑直回到樓上,頭懸梁錐刺股;一伙直沖籃球場,揚(yáng)輕姿秀球技;一伙在蒼天大地間嬉笑打鬧,步伐輕笑聲歡。可我卻找不到一個人與我一起,在這40分鐘里,暫將心放入一灣安詳靜謐的清冽的溪水中,讓自然中的風(fēng)、雨、空氣,自然中的花香、草香、樹香給勞累忙碌的'內(nèi)心一個寧靜的天堂,打開那扇通往寧靜、自然的窗。

  那是上學(xué)期的時候,當(dāng)我沉迷于一縷縷墨香中難以自拔時,那一顆顆如繁星般的文字便偷偷撬開了我那心之枷鎖,緩緩地,整個人好像飄飛起來,徜徉于另一個安詳?shù)奶焯。所有的思維觸角,精神觸角都對一切美好的事物敏感起來。

那扇窗作文4

  雖然愛是不能用語言來表達(dá),可是我還是要說一聲:“媽媽,我愛您!

  您為了能多掙些錢,讓我上好的學(xué)校,你和爸爸商量到銀林山莊去養(yǎng)雞。因此,我們?nèi)胰及岬姐y林山莊去了。

  房子雖然簡陋,但你還是叫粉刷工把我的房間粉刷得漂漂亮亮的,而你的房間卻馬馬虎虎得刷了一下。你還在我和你的房間之間特意留了一個窗戶,我剛開始還不知道你為什么在這里留一扇窗,而不留一扇門。后來老師來家訪的時候,走到我的房間,說這扇窗留得很好,我從老師說話的語氣中感到了這扇窗的含義。媽媽您知道我膽小,睡覺時為了不讓我害怕,才留這扇窗。您之所以不留一扇門,是因?yàn)槟胱屛覍W(xué)會自理。

  以前外面只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我嚇得直往被窩里鉆?涩F(xiàn)在不同了,有了這扇窗,我就像吃了“定心丸”一樣,心完全就安定下來了,因?yàn)榇皯舻牧硪贿吽?就是你和爸爸。有時晚上我睡不著,您還會和我聊聊天,可有時我竟然睡著了。這扇窗不是一扇普通的窗,而是一座充滿愛的橋梁,它又是心靈之窗,打開了我的心靈,讓我感到了家庭的和睦、溫馨和幸福。

  透過那扇窗,我看到了媽媽疲憊的身子,可您還是為我做美味佳肴。透過那扇窗,我感受到了媽媽那無微不至的愛正向我涌來。

  簡評:一扇不起眼的窗卻記錄著父母無微不至的關(guān)愛,選材新穎,讓人眼前一亮!

那扇窗作文5

  窗口,是連接世界與世界的地方。打開窗戶,視野里立刻變得豐富起來,打開窗戶,所有的煩惱,苦惱,不安,沮喪,都會通通消失。封閉的心,需要時時打開窗戶,使心胸豁然。在交往時,應(yīng)該打開自己的心窗,打開心靈的窗口,看見的是無邊無際的遼闊;打開心靈的窗口,聞到的是清新怡人的芳香;打開心靈的窗口,感受到的是那徐徐的微風(fēng)。

  我們不能有意地把心窗封閉,否則,孤獨(dú)會蔓延到身體的每個細(xì)胞。生活中,我們應(yīng)打開窗口,尋找友情;交往中,我們應(yīng)打開窗口,傾訴心聲。我們生活的世界就是一個一個不斷被打開的窗口。

  如果你的心靈是封閉的,你永遠(yuǎn)都不會找到屬于自己的一片遼闊,也永遠(yuǎn)不會找到屬于自己的快樂。心窗是通向外面世界的橋梁,把窗口關(guān)閉,等于是把那座通向外面世界的橋梁無情的毀壞。

  當(dāng)與朋友鬧別扭時,我們應(yīng)把窗戶打開,去了解朋友,理解朋友,從而去包容朋友,贏得友誼。此時此刻,我們就會發(fā)現(xiàn)外面世界的精彩。你看,窗外的那片草地是多么地有生機(jī),還有旁邊的楊柳樹,它正吐著嫩芽向我們笑呢?

  當(dāng)你手委屈時,你不妨打開窗口,找個人傾訴,你的煩惱就會隨著消失,你的'心情就會豁然起來。如果你與朋友交往時,你關(guān)閉了那扇心靈的窗戶,那么你的朋友會怎樣?他們會逐漸離你而去。

  打開窗戶,一片落葉落入你的書桌,那是風(fēng)伯伯為你帶來的快樂;打開窗戶,會使心靈變得快樂,變得不再孤單;打開窗戶,會找到屬于自己的一片遼闊;打開窗戶,能讓你感受到外面世界的精彩;打開窗戶,能使心胸變得寬闊。

  我們應(yīng)時常打開窗戶,使我們的心靈變得豐富,使屬于自己的世界變得更加精彩!

那扇窗作文6

  咄咄逼人的夏季,在向我蔓延開來。盡管我內(nèi)心充滿了聲嘶力竭的吶喊,但這一切都是徒勞的。

  酷熱的天氣好似要把這美好的一切都燒成灰燼,然而露出它那輕蔑一笑。

  眼前生動有趣的課外書潛移默化成堆積如山的作業(yè);耳旁美妙的歌聲化作老師喋喋不休的教導(dǎo);感受著清新的涼風(fēng)也都變得毫無一絲生機(jī)。

  我焦躁不定的心又開始蠕動起來。對于這可惡而又讓我無奈的壞天氣,我積極向上的心仿佛腐朽了一樣。

  天空漸暗了,我的心也轉(zhuǎn)陰了。空氣由干燥慢慢濕潤起來?煲∮炅。終于,最后一片炎陽被遮蓋住。

  數(shù)根根銀線自由而賦有秩序地垂落,雨是最尋常的,是天空滴落下的眼淚,是天空釋放心情的.的表現(xiàn)。這雨,孤獨(dú)地墜落,沒有蜻蜓的伴舞,沒有風(fēng)兒的指引,最終消逝在怨恨的人間,化作空氣飄去了。

  雨水使我安定下來。那顆干涸的心被雨水沖刷的清瑩透徹,清晰的能看透人心,把當(dāng)中的抱怨,煩悶都解脫掉,只剩下純真,其它的便空空如也。

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn),好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的美妙世界所誘惑。

  看著雨點(diǎn),自己為何不能像它們一樣開闊胸懷,看透一些。

  又一抹斜陽照耀開來,雨漸停了,整個世界煥然一新,我的心也釋懷。

  我又重新拾起筆,在作業(yè)本上盡情的揮灑我的汗水與青春。

  我塵封已久的新打卡了一道窗,灑進(jìn)了第一縷陽光。

那扇窗作文7

  雨,淅瀝瀝地下著,我在校門口徘徊,望著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開。眼見夜幕降臨,我咬咬牙,沖進(jìn)雨幕。

  突然,從我身后傳來一陣陣急促的腳步聲,一會兒,一朵‘云彩’遮住了濕淋淋的身子,我急忙轉(zhuǎn)過說了聲‘謝。’可是我怔住了,因?yàn)榻o我乘傘的不是別人,是她,我最好的朋友,也是我小學(xué)同桌。

  那是上個星期的.一天,老師在班級里選‘3好學(xué)生’,她和我競選,可是她和我僅一票之差,3好學(xué)生的榮譽(yù)就被我拿走了。從那以后,她就對我冷冷淡淡的,甚至很少和我講話,我心里憤憤地想道;‘不就是一個3好學(xué)生嗎,至于這樣嗎?眼紅么。

  雨依然下,我和她默默前進(jìn),雨在傘上頑皮的跳躍,滴答滴答……

  奏出優(yōu)美的旋律。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走到我家樓下。我回頭望望她,可我卻看到她眼中流露一絲絲悲傷,我情不自禁地問她:“你怎么了?”她呆了一會兒說:“我……我的父母離婚了!蔽冶徽×,原來她先前不理我,是因?yàn)檫@個原因,都怪我自己心胸這么狹隘,以為她是因?yàn)檫@個獎狀才不理我,枉我是她好朋友。一陣陣自責(zé)涌上心頭,但我很快就打起精神安慰她說:“‘沒關(guān)系的,我相信你父母一定會和好的!彼淖旖俏⑽⒙N了一下,然后轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。

  我望她遠(yuǎn)去的背影,我的心微微地疼了,是自責(zé)還是傷心,我不知道,也許都有吧。

  雨,淅瀝瀝地下著,滴答,滴答落在獎狀上。

  有位詩人曾說過:“友情就是一把傘,在雨天時她為你打開,在晴天為你收起!笔茄剑灰覀兡軌?qū)捜,打開彼此的心靈的窗戶,我相信世界會越來越好的。

那扇窗作文8

  春末初夏的午后,太陽高掛在天空,連日的晴天,地面上的水分已經(jīng)蒸發(fā)的差不多了,陽光照耀下,水過的地面白的晃你的眼,室外是難留的,只好蝸在室內(nèi),百無聊賴,真是熬人。

  這樣的午后,手頭上最好有要緊的.事做,否則,一旦閑下來,無所事事,人,昏昏沉沉的,坐在椅子上,要不了幾分鐘,倦意便會襲上來,眼皮變得沉重,漸漸地就睜不動了,好似千斤。索性睡吧!小憩一會兒,這樣也好。

  難就難在,這樣的午后,一件事等著你去做,但有說長不長、說短不短的幾十分鐘的等待,你想做,做不成;想睡,睡不成。等待煎熬著你。不長的等待變得漫無邊際,干熬的痛苦折磨著你,一陣強(qiáng)過一陣的倦意不時偷襲著你,揮不去、趕不走。

  嚶嚶嗡嗡的聲音從窗子那傳來,煩悶的心變得更加煩躁。轉(zhuǎn)眼過去,一只不知名的蟲子在那不停的撞著玻璃。飛了一會兒,些許是累了,停下來,沿著窗欞慢慢地爬,歇了一會兒,又振翅飛舞,嚶嚶嗡嗡的聲音起來了,撞擊玻璃細(xì)微的砰砰聲也同時響起。透明的玻璃擋住了它,透明變成了一種誤導(dǎo)、變成了一種障礙,使它無法脫困。

  從椅子上站起來吧!打開那扇窗,一陣風(fēng)兒吹進(jìn)來,受困的蟲子乘著風(fēng)隙,一扇翅膀,便飛了出去,回到了它的世界。

  其實(shí),就是這樣簡單,這樣的午后,你只要打開了一扇窗!

那扇窗作文9

  殘月還未完全褪去,校園內(nèi)已彌漫點(diǎn)點(diǎn)書香,或濃或淡,籠罩著,飄忽著。學(xué)校植被遍布,四季如春,但四季卻各有不同。我靜坐在窗前,透過那扇窗,晨曦漫過玻璃均勻地撒在桌上、地上,暖暖的,舒服極了。

  透過晨曦望去,對岸群山如黛,連綿起伏,一匹匹披著綠大衣的駱駝縱隊,你挨著我,我挨著你。幾座被白而濃的云霧環(huán)繞著的大山,就想傳說中的仙山一般,亦真亦幻。那一條盤曲直上的逶迤小路更是有趣,如一條栩栩如生的.白蛇,纏繞到山的那邊兒。陽光耀眼,海水沒了以往碧波洶涌的氣勢,卻有一份心若冰清,波瀾不驚的淡定。

  午間,下了一場小雨,悲染了一地的凄涼。伴著風(fēng)簌簌飄落,偶有幾滴透過窗撒進(jìn)教室,帶著落葉的清香。窗外,巍峨的大山高低起伏,朦朧的雨霧隱去了它們清逸秀麗的外套。懸浮著的灰白烏云一簇簇一抹抹,仿佛滔滔江水翻滾著涌向蒼穹。海沒了以往的生氣,顯得駭人的清靜與陰冷,大風(fēng)不時呼嘯著,水面漾動著光斑,像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。海面上漂浮著幾艘漁船,倒有些斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的詩意。

  夜拉下了漆黑的帷幕,伴隨著悅耳的鈴聲,晚自修開始了。沒有了白天的喧囂,夜是那么的恬雅靜謐。大山隱匿在無限的月色之中,披上了銀閃閃的外套,裹著萬般神秘,卻又不失那份柔情。一望無垠的海面上,燈塔閃爍,有如小女孩的明眸皓齒,散發(fā)著柔和的光。細(xì)細(xì)諦聽,遠(yuǎn)處不時傳來幾聲輕輕地“沙沙”聲,使這靜靜的夜,多了一絲神秘,一絲美麗。教師宿舍樓燈火通明,透過窗,老師正揮灑者智慧的火花……月,爬上了枝頭,默默地照亮著大地。

那扇窗作文10

  窗外,熙熙攘攘的人群,其中還夾雜著一些歡聲笑語。窗內(nèi),層層疊疊的卷子,其中還夾雜著一些無奈嘆息。窗外,令人向往;窗內(nèi),苦悶誰知?

  “你,給我回過頭來,我這兒上課,你想啥呢?眼睛盯著外面,心到哪了?知不知道要考試了?”一聲霹靂在我頭頂響起,我慢慢抬起頭,正好對上了老師那尖銳的目光。

  我,只好低下頭,繼續(xù)投身到題海中……

  我們不是不知道學(xué)習(xí),我們知道學(xué)習(xí)是為了我們自己好。我們想好好學(xué)習(xí),但我們不是只想好好學(xué)習(xí)。

  抬起頭,尖銳的目光依然盯著我!袄蠋。我錯了!

  我卻不能再平靜下來聽講,總是在胡思亂想著什么。難道我們做到的應(yīng)該是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”嗎?還是應(yīng)該聲聲入耳、事事關(guān)心呢?花季的年齡,不應(yīng)該在題海中沉沒。上課開小差是我的`不對,下課呢?好多同學(xué)都計算過,從打下課鈴到第一次上課鈴一共只有6分鐘時間,而到第二次上課鈴才是10分鐘;晚上,作業(yè)大多數(shù)情況下都要寫到九點(diǎn)以后;早上上學(xué)時間過早,中午時間過短;這一系列因素讓頭疼、胃疼成了學(xué)生的通病。我們,沒有半點(diǎn)自由時間。我們想做一個好學(xué)生,上課好好聽講,可是長時間的不斷用腦讓我們上課沒有思路。全國呼喚的“素質(zhì)教育”更是徒有其名。

  多么希望打開一扇心窗,讓老師理解我們的渴望;多么希望打開這世界的窗,讓我們開一看世界,在快要發(fā)霉的卷子中透過氣來。

  窗外,風(fēng)景無限好。

  打開那扇窗,讓陽光射進(jìn)來!

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