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我的探索作文

時間:2022-03-14 16:13:15 好文 我要投稿

我的探索作文

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的探索作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的探索作文

我的探索作文1

  在我的記憶中有一件讓我探索的事,這事的主人公就是我們平時不在乎,不注意的小螞蟻。這事件的經過是這樣的:

  一天,我正走在回家的路上。突然,發(fā)現那里有黑溜溜的一片。于是,我便帶著這好奇心走了過去,走過去一看,我發(fā)現了那是小小個的螞蟻,我看到那么多小螞蟻匯集在一起,想:1為什么這么多螞蟻在一起? 2螞蟻從高處掉下去會死嗎?3螞蟻會怕水嗎?這些問題就自然而然地從心里冒了出來。我要尋找到一個完美的答案。

  首先,我便走過去,丟了一塊石頭,螞蟻一哄而散,散開了的螞蟻群下面有許多食物。這下,我的第一個問題便找答案。結果是;因為它們在保護食物。

  然后,我又想抓一只螞蟻,從高處掉下去。這只螞蟻可真難抓呀!我用手指在它的前面攔住,它卻繞道,東奔西跑。哎!沒辦法,軟的不行來硬的吧!我看見了一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣亂跑,我靈機一動。好時機下手呀!得手了,我把螞蟻緩緩地從高處掉下來。?!居然沒有死!我的第二個疑惑又有了結果。結果是:從高處摔下去沒事!

  其次,我又找了一些水,潑向螞蟻群,小螞蟻不約而同地連忙躲開了。第三個問題又有了完美的答案。結果是:螞蟻怕水。

  今天,我探索了螞蟻,真是有趣啊!所以,人們要處處留心觀察 、探索。

我的探索作文2

  我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機的時候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機要想飛得高,關鍵就在于如何去調整機翼的正確角度,一般應該是23——26度角!蔽衣犃擞幸稽c兒將信將疑,于是我就開始了自己的探索。

  我以為所有的機翼都應該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉動著螺旋槳,只見螺旋槳越轉越快都快轉成一根麻花,我立刻一放手,飛機只飛高了一點兒,又像一只無頭蒼蠅那樣東晃西晃地落了下來。

  咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來。我又把螺旋槳調到26度角。一試飛,還是沒飛起來。見此情景我心里著急極了。

  我的耐心幾乎喪失,隨手擺了一個角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機轉起了螺旋槳,。∫庀氩坏降慕Y果出來了,飛機的螺旋槳飛快地轉到著,飛機竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了,我興奮極了。待飛機一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

  經過這次探索我明白了一個道理:凡事貴在堅持,只要不斷地去實踐,去驗證,最終定能取得成功。

我的探索作文3

  大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉。生活中許許多多的事情,都能激發(fā)我探索的興趣。

  晚上脫毛衣的時候,總會發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,有時還會冒出火花;見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;平時梳頭發(fā)的時候,頭發(fā)還會跟著翹起來,這些奇怪的現象令我困惑不已,我便找來了外婆。

  “這是靜電!蓖馄鸥嬖V我。

  外婆把答案告訴我了,可我還是一頭霧水:靜電是什么東西呢?我打開因特網,開始查詢資料。

  我在百度輸入“靜電”兩個字,點開百度百科,才知道靜電是一種處于靜止狀態(tài)的電荷,一樣物體和另一樣物體一摩擦,就會產生靜電。我還看見靜電的危害也很多,他能讓灰塵緊緊吸在電視屏幕上,還能發(fā)生一系列的災難。

  但是,靜電也是有好處的。通過調查,人體表層所攜帶的靜電電荷量越大,患皮膚病的機會就越小。

  知道了這些小知識,我跑去告訴外婆。外婆聽了似懂非懂地點了點頭,向我豎起大拇指。我倆哈哈地笑成一團……

我的探索作文4

  雞蛋在水里會跳舞嗎?雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎?我得探索一下。

  我先拿來一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿來一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子。

  實驗開始了,我把先雞蛋小心翼翼地放進清水里,雞蛋“撲通”一下跳進水中,沉入杯底后,哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾,竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌,讓鹽在水中加速溶化,雞蛋好像有點睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點舍不得離開它睡的那張床,很猶豫,好像既想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵,又放入更多的鹽,雞蛋終于露出了水面!巴,雞蛋終于浮出水面啦!” 我高興得手舞足蹈,大聲叫起來。當我再用筷子想把雞蛋按下去時,它竟然以最快的速度又浮了出來,怎么弄也沒有辦法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地想:“咦,為什么雞蛋在水里會跳舞呢?”

  于是我打開電腦,到廣闊的網絡上去尋找答案:水有浮力,但加了鹽,浮力比以前更大了,所以雞蛋就能浮起來了。

  哦,這下我恍然大悟了。

我的探索作文5

  科學,一個未知又神秘的東西。盡管如此,我們的生活卻不能缺少科學, 它讓我們的生活變得很方便。今天,我就要和爸爸一起,去探索科學!科技館,我來了!

  一路上,我幻想著這座展館的神奇與奧妙。終于,我們度過了坐車的煎熬,推開科技館的大門,哇!這里仿佛是另一個世界,一個未知的世界。走向第一展廳,首先撲入眼簾的是一艘很像海螺的巨大潛水艇。我往里打量,原來這里是講關于這艘潛水艇的知識!這可激發(fā)了我的興趣,我進入了展廳,仔細的看著這些為我們講述的科學原理,我明白了,把這艘潛水艇設計成海螺的模樣,為得是更好的潛入水中呀!

  我懷揣著好奇心來到了第二展廳——數學天地。這里讓我發(fā)現了:數學是多么有趣!它為我講述了高斯的正17邊形,讓我學會了如何運用數學解決生活中的.難題……最有趣的是數學名人小故事,逗得我們捧腹大笑。數學天地不僅讓我學會了數學知識,還讓我懂得了數學的重要性。

  第三展廳生命的旅程更是奇妙,讓我們懂得生命是怎樣繁殖的和生長的……

  科技館下班的鈴聲響起,我依依不舍的離開了。今天的旅程讓我明白了:人類,離不開科技的發(fā)展,科技,也離不開人類的創(chuàng)新。

我的探索作文6

  我們的中隱藏著許多的奧秘。

  在我讀一年級的時候,和一起去看海洋生物展覽,聽那里的阿姨介紹,螺殼放在耳邊,你會聽到海潮的聲音。這么神奇?于是,我央求媽媽買了一只。拿著它,我迫不及待地放在耳邊,真的,我真的聽到了波浪翻滾的聲音,使我有種置身在大海邊的感覺。回家后,我對它愛不釋手,常常會放在耳邊傾聽大海的聲音。

  偶爾有一次,我無意間地拿起一只不銹鋼的碗輕輕地罩在耳朵上,我驚呆了,同樣是大海的聲音,竟和海螺里發(fā)出的聲音一模一樣。我不相信,試了一次又一次,陣陣的海浪聲使我納悶級了。于是,我就把碗放在媽媽的耳旁:“媽媽,你聽,這里也有大海的聲音!眿寢屝χf:“你用力把碗扣在耳朵上再試試!蔽以囍昧肆Γ裁绰曇舳紱]有了,靜靜的,好像大海已經睡著了。

  回到家,帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結果發(fā)現當我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時,我都會聽到那熟悉的海浪聲,可我只要一用力,不留一點空隙,竟然一點聲音也聽不見。后來,我查閱了資料才知道,原來用任何方式在耳朵外形成一個都會聽到所謂的海聲。而螺殼里面的形狀是彎曲的,里面貯滿了空氣,所以當你在周圍環(huán)境很嘈雜的地方,這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動,你把海螺貼進耳邊就會聽到海潮的聲音。

  我愛探索,探索讓我擴大了知識面。許多的奧秘已經有了答案,還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。

我的探索作文7

  這個學期我們班上有位同學在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術。

  當時有好多人都驚呆了,我也十分驚奇:一個極為普通的筆蓋,在頭發(fā)上磨兩下,竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片,真不可思議!我要把這個現象背后的科學原理找出來。我利用午休的時候,認真琢磨這個問題。我決定自己動手實驗一下,我先找來一些資料:一個筆蓋、一張小紙片,材料就這么簡單。我先把紙片撕成一小塊一小塊的,然后將筆蓋取下來,用手拿著,在頭發(fā)上反復摩擦,結果我拿下來,放到紙上時,奇跡發(fā)生了,紙離奇地吸了上去,我又換了塑料棒試一下,用來吸同樣的紙片,發(fā)現吸力更大。我覺得這種現象是普遍的,但為什么會發(fā)生這種情況呢?我百思不得其解。

  回到家想問爸爸,但他在外地開會,我只好上網查資料,百度告訴我說這是因為:“摩擦起電是一種接觸又分離的造成正負電荷不平衡的過程。摩擦是一個不斷接觸與分離的過程。因此摩擦起電實質上是接觸分離起電。在日常生活,各類物體都可能由于移動或摩擦而產生靜電!蔽覜]有理解,又問媽媽了,媽媽告訴我說:“這是因為金屬筆蓋與頭發(fā)摩擦過程中產生了靜電,是靜電將紙吸了上去的。換成其他物品,會有同樣的現象”。這時我的困惑終于得到了解決,我感到驕傲極了。

  這次實驗讓我有了基礎,以后如果還有疑問,一定要提出或實驗。這樣才能解除疑惑。

我的探索作文8

  星期天,媽媽對我說:“雞蛋在鹽水中會浮起來,這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

  我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺里,把雞蛋放進水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進了水里。我再把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來。這時,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時,我想起了媽媽的話,好似我又有了動力,我滿懷信心,又把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來了,就像潛水員的氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。

  我想:那多加一點兒鹽,這雞蛋會不會浮得更高呢?我?guī)е蓡栍滞畨乩锛恿艘簧},果然,雞蛋又往上浮了一點。這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度,水的浮力也隨之增大,到水的浮力比雞蛋的重量大時,就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事!

  這次探索不僅讓我大開眼界,還讓我知道:大自然很神奇。

我的探索作文9

  星期六,我正在看動畫片《團結的螞蟻》時,動畫次片中的一個情節(jié)拴住了我的心:一群螞蟻住在海邊,有一次,突然發(fā)洪水了,螞蟻們在水中聚在了一起,積成了一個團,大部分螞蟻躲過了這節(jié)災難。我十分疑惑,就準備做一個實驗。

  我在一棵樹下,找到了一個螞蟻窩,用美食把螞蟻聚到瓶子里,再將螞蟻都釋放在木板上,然后又準備了一盆熱水。我期盼著實驗能成功。這時,螞蟻有的四處瘋狂逃串,有的在水中奮力掙扎著,有的拼命的向前爬……不一會兒,螞蟻都橫七豎八的躺在了模板上。

  我失望極了,難道動畫片了的都是假的嗎?這時,我想起了媽媽常說的一句話:失敗乃成功之母。我鼓起勇氣,又做了一次實驗。

  我又找來了一些螞蟻,放在木板上,我靈機一動,心想:會不會螞蟻們都怕熱水呢?于是,我就往螞蟻身上潑冷水。果真,奇跡出現了!一只螞蟻在水中探出了頭,仿佛在觀察著四周的情況,又似乎在召喚著自己的伙伴。接著,旁邊的幾只螞蟻也聚過來了,后來,螞蟻越聚越多,它們順著水流的方向往前滾,最后總算來到了木板房?上У氖悄景迳线漂浮著一些螞蟻的“尸體”。

  “實驗成功嘍!”我興奮的跳起來。但我還沒解決心中那個疑問,不禁又納悶起來。

  我在《百科全書》里查了一下。原來,在洪水中,小螞蟻們抱成一個團是為了減少無謂的犧牲,這是它們逃生的最好辦法。我不禁喜歡上了你們這群可愛的小生靈。它們的智慧、它們的無私、它們的團結,令我感動。

我的探索作文10

  一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實驗。我看了以后對其中的一個特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。

  在做實驗之前,我對這個題目產生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內容準備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像以為既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們去探索,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢?

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