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我的心兒怦怦跳作文精選10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
晚飯后,媽媽讓我去樓下倒垃圾。
我從來沒單獨(dú)去樓下倒過垃圾,樓下常常有野貓出沒,太嚇人啦!媽媽鼓勵(lì)我:“小貓也怕人,你不惹它,它是不會(huì)靠近你的。什么都會(huì)有第一次,你要克服膽怯心理,做個(gè)勇敢的小男子漢。相信自己,你一定能做到!”
我鼓起勇氣走出門,剛到樓下,我嚇了一跳,一只大黃貓,用冷冷的眼神盯著我,好像在說:“小子,終于等到你了!”我嚇得直冒冷汗,趕緊跑開了。
跑到了別人家的`樓道里,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,剛要駐足休息片刻,轉(zhuǎn)頭一看,一只蝙蝠在我眼前飛過。真像帶翅膀的老鼠!媽媽曾經(jīng)跟我講過,最近流行的冠狀病毒在它體內(nèi)也能找到。想到這,我又是一陣猛跑。
來到垃圾桶附近,沒留意地上的東西,啪的一聲被絆倒在地,是鬼弄我了吧?一看,不是,是掃把!這才松了一口氣。
該回家了,我一口氣跑回了家,不敢看旁邊,只敢看路面。來到家門口,媽媽已打開房門等我,我猛地?fù)涞剿龖牙,心臟撲通撲通地亂跳,不住地說著:“嚇?biāo)缹殞毩!?/p>
媽媽拿毛巾給我擦了下汗,夸我說:“還行!有膽量!”
我的心兒怦怦跳作文2
我是一個(gè)膽小如鼠的女孩兒,總感覺身邊有鬼。這不,又來了!
那天上音樂課,我們復(fù)習(xí)完歌曲便請(qǐng)董芍汝來給我們講故事。她講的是鬼故事。當(dāng)她講到:那個(gè)人的心、肺、肉、胃等器官通通被吃掉,只剩下潔白的骨頭架時(shí),我的`心都蹦到嗓子眼里了,趕緊捂上耳朵,不再聽下去。
從音樂教室往回走的時(shí)候,我們還在想那篇鬼故事。因?yàn)槟侨耸潜晃浵伋缘舻,所以我再也不想?dòng)螞蟻了。
晚上回到家,爸爸媽媽又有事要出去。因此,我又害怕到了極點(diǎn)。我把家里所有的燈都打開,還是不免感到害怕。我只好爬上床,縮在被窩里,又感到好冷,想打開電熱毯,但剛把手伸出去,就感覺有東西在抓我,我趕緊把手縮了回來。
好不容易睡著了,卻又做了個(gè)木乃伊復(fù)活的鬼夢(mèng),看見一只巨大的螞蟻在咬我,我一聲尖叫,醒了過來。嚇了我一身冷汗!就這樣,也不知道爸爸媽媽什么時(shí)候回來的,總之,在這一夜間,我被驚醒了好幾次。忽然看見媽媽,想讓她陪我一會(huì)兒,可又消失了,著一夜過得十分恐怖。
從那天起,我就一直沒做過好夢(mèng)。我一直都在自己的恐懼之中,無法出來。我該怎么辦?我的心兒怦怦跳!
我的心兒怦怦跳作文3
可能有的人的第一次表演很精彩,可能有的人是緊張的,可能有的'人是興奮的,可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢?讓我慢慢地說……
那是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覍⒁谝淮螀⒓游璧副荣,我那時(shí)還很小,所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰,但我還是非?謶,我怕自己忘動(dòng)作,害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),害怕別人嘲笑我,我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),比賽已經(jīng)開始了,臺(tái)上每一個(gè)參賽的團(tuán)體都跳的那么好,我趕緊練習(xí)起動(dòng)作,心想:不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻,我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了,我走來走去,忽然,我聽見主持人說:“接下來表演的是小雪花舞蹈團(tuán)!蔽覀兣藕藐(duì)走上舞臺(tái),讓我吃驚的是,觀眾席坐滿了人,真是座無虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想,我終于把那五分鐘給熬完了,跳的過程我記得不是十分清楚,只知道跳完后,我快速地向后臺(tái)跑去。
這次比賽,我從中鍛煉了自己,戰(zhàn)勝了我自己,超越了我自己,這就是我的第一次比賽,你的第一次是什么呢?
我的心兒怦怦跳作文4
今天,我在學(xué)校里把別人抓傷了,我們的班主任知道了,立馬給我的媽媽打電話,告了我的狀。
放學(xué)了,我看見媽媽的臉色不太好,感覺厄運(yùn)就要降臨了,我的心兒怦怦跳個(gè)不停,心想:“媽媽一定會(huì)狠狠地罵我一頓的!蔽以较朐胶ε,嚇得直冒冷汗。
回家之后,媽媽實(shí)在忍不住了,開始火山爆發(fā)、大發(fā)雷霆,頭發(fā)都立起來了,眼睛瞪得大大的,眼珠好像都要沖出眼眶了:“你這小子,為什么要抓傷別人呢?”媽媽的話猶如一根根鋼針,刺在我的'心上,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我感覺胸口壓著一塊大石頭,都喘不過氣來了,腿開始發(fā)軟了,立都立不起來了,手開始發(fā)麻,手心里沁出冷汗,聲音也顫抖個(gè)不停:“我……我……不是故意的……”我哆哆嗦嗦地說。
“那你知道錯(cuò)了嗎?”媽媽的語氣變得緩和些!拔摇摇懒。”我說,“對(duì)不起,媽媽!蔽乙蕾嗽趮寢屔磉,“知道錯(cuò)了就好!眿寢尩哪樈K于開晴了,眼睛也變得明亮而有光彩,里面蕩漾著柔波。
我以后一定要注意了,不可以再犯錯(cuò)了,不能讓媽媽生氣了。
我的心兒怦怦跳作文5
星期五下午放學(xué),媽媽突然對(duì)我說:“寶貝!我有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你要先聽哪一個(gè)?”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣,原來,好消息是媽媽要帶我去吃麥當(dāng)勞,但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚!吃完東西后拔牙。
吃完飯后,媽媽帶我直奔醫(yī)院,路上我膽戰(zhàn)心驚,是不是牙醫(yī)都手握大鉗子,像冷面殺手……不知不覺我們已經(jīng)來到牙科,那個(gè)醫(yī)生果然和想象中的一樣,當(dāng)我在心里重復(fù)這句話時(shí),媽媽早就把我推到醫(yī)生面前,醫(yī)生把我的嘴左看右看,終于說:“小朋友,你要多刷牙啦!你的牙齒都快被蛀蟲吃完了,所以牙拔掉!”一聽到“拔”這個(gè)字時(shí),我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來,但又迅速憋了回去。牙醫(yī)準(zhǔn)備好鉗子,水管,鉆頭,麻醉針幾樣工具的'時(shí)候。我大氣都不敢出,只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響,我渾身直起雞皮疙瘩,接著,醫(yī)生拿起又細(xì)又尖又長(zhǎng)的針塞進(jìn)我嘴里,打在牙齦上。這時(shí),口腔里真正感覺酸疼酸疼的,好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后,醫(yī)生就用鉗子把磨牙拔掉了。
從醫(yī)院出來,我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天啊!
我的心兒怦怦跳作文6
上個(gè)星期舉行了口頭作文比賽,這次的要求是全班每個(gè)人在紙條上寫一個(gè)自己最喜歡的詞語,然后交給老師。下一步是選擇星級(jí):A級(jí)是抽八個(gè)詞語,五顆星。B級(jí)是抽六個(gè)詞語,三顆星。C級(jí)是抽四個(gè)詞語,一顆星?陬^作文開始了!老師先說:“這次是玩的,大家不要太緊張。”雖然老師這樣說,可是我們還是很緊張,第一個(gè)是李銘菲,她說的差不多,因?yàn)樗牟蛔孕潘灾坏昧?7分,這讓我更加的緊張了。
輪到我了,我抽到的`是……(忘了是什么了),我很緊張,說到一半的時(shí)候忘了怎么說了,這是老師對(duì)我說:“不要緊張,慢慢想想!蔽蚁肓讼耄堰@段話給說了出來。到了最后老師對(duì)我說:“王賀,你說得很好,你本來能得97、98分得,可是因?yàn)槟愕牟痪o張,所以你只能得92分!蔽也粷M意的走下了臺(tái)。
我的心兒怦怦跳作文7
記得在三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試前一天,我們學(xué)校都沉浸在一片寧靜之中,教室里的同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,畢竟離大考只有一天了,誰會(huì)出來玩呢?
晚上,家作全是卷子,幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家,我就開始做作業(yè),可我在書包找來找去,就是找不著那疊卷子,心里不由得開始著急起來,會(huì)不會(huì)放在那個(gè)文件夾里面呢?我便懷著一線希望翻開文件夾一看,還是沒有!我緊張的'心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光,聽到老師嚴(yán)厲的責(zé)備聲。我心想:如果真的找不著該怎么辦呢?難道忘在學(xué)校里了?或者說在同桌那兒?眼看著夜色漸漸降下,月光已依稀可見,滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠,媽媽感到莫名其妙,便問我出了什么事?我便把這事告訴了她,并叫她帶我去拿,她只好苦笑著答應(yīng)了,夜幕已經(jīng)降臨,我和媽媽坐在自行車上來到學(xué)校,我連忙跳下車,跑進(jìn)校園,沖進(jìn)教室,把卷子拿了回來。
拿到卷子以后,天色已晚,星星朝我們眨著眼睛,路上的行人已經(jīng)寥寥無幾,我坐在車上,回憶起剛才的事,不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“剛才真是太緊張了!”
我的心兒怦怦跳作文8
生活中有些事或讓人激動(dòng),或使人緊張,或令人擔(dān)憂,或……每當(dāng)經(jīng)歷這樣的事情時(shí),我們的心就會(huì)怦怦直跳。我有許多次心兒怦怦跳的體驗(yàn)。我記憶最深的是在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候。
在那次數(shù)學(xué)課上,老師說試卷已經(jīng)被七班看出來了(我在八班)。老師先表揚(yáng)了兩個(gè)同學(xué),說他們倆是學(xué)習(xí)最好的,竟然考了滿分,大家應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。老師又講了一些錯(cuò)的很多的題,就開始發(fā)試卷了。老師又說要倒著發(fā)試卷。先是40多分的,是考得非常不好的。從那時(shí)我的心就開始怦怦直跳,生怕考不好,回家被罵。
50多分沒有我,60多分沒有我,70、80多分沒有我。我總算松了一口氣。老師的聲音漸漸的'大起來了:“誰誰誰,95分。誰誰誰,93分!苯又D了一頓“李宜澤,90分……”yes,我不但沒考?jí),還得了第五名,回家媽媽一定表揚(yáng)我。我興高采烈的領(lǐng)回了試卷,把錯(cuò)題改了過來。我看了同桌一眼,她才考了71分。我很有優(yōu)越感。
這一次發(fā)試卷的事,令我難忘。
我的心兒怦怦跳作文9
有一天,一件不平常的事發(fā)生了,我的心兒怦怦跳。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,與“千軍萬馬”爭(zhēng)第一。
這時(shí)北風(fēng)“呼呼”地咆哮著!皯(zhàn)場(chǎng)”上有人在大聲加油,而我卻感覺是荒涼的,我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣,聽不到一點(diǎn)外界聲音,只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然,一聲哨響把我拉回現(xiàn)實(shí),每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始跑了。
我們班的第一個(gè)同學(xué)是小陳。雖然他跑得很快,但還是被三班的'同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,此時(shí),我的心提到了嗓子眼兒:我是第五個(gè),怎么辦?眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)沖出去,我們班落后越來越多,我的心像打起了鼓。終于到我了,我想:不管三七二十一,拼命跑就是了!
我的心情開始平復(fù)下來,拿到交接棒就開跑。我看了一下,現(xiàn)在咱班落后較多:其他班第五個(gè)女生都跑完了,我們班才開始跑,意識(shí)到這個(gè)問題,我跑得更快了。終于到交接點(diǎn)了,我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快,我們班有了一線生機(jī),我的心又劇烈地跳動(dòng)起來,多希望小夏再跑快一點(diǎn)啊。
比賽結(jié)束,我們班得了倒數(shù)第一!我的心像浪潮一般,猛地起伏著,久久不能平靜,我多么希望下次能贏得比賽!
我的心兒怦怦跳作文10
上學(xué)至今,老師給我批過無數(shù)次作業(yè),但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
那天下午,最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。史老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍,不出一點(diǎn)兒錯(cuò),史老師給大家許諾:“誰這次作業(yè)全對(duì),誰晚上就沒有作業(yè)!笔防蠋煹倪@句話就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì),異口同聲地發(fā)出了“耶”的.歡呼聲。
我排在長(zhǎng)龍的后頭,看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái),有的垂頭喪氣地走向座位,我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了,我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上,史老師忙得顧不上看我一眼,就開始飛速批起來。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的練習(xí)冊(cè),心兒隨著紅“v”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“v”,我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒,這才“怦”地一下落回到肚子里。
史老師說到做到,不放空炮。當(dāng)天晚上,凡是全對(duì)的同學(xué),都沒有作業(yè)。那晚,我的感覺真是好極了!至今,一想起那節(jié)課的情景,我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。
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