關(guān)于脊梁作文
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于脊梁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于脊梁作文篇1
2008年5月12日14時28分,汶川那場無情的大地震令13億中國人刻骨銘心。頃刻間,山崩地裂,房屋倒塌;頃刻間,一條條鮮活的生命在瞬間逝去;頃刻間,痛苦、悲傷、恐懼交織在一起,籠罩在每一個災(zāi)區(qū)人民的心上;頃刻間,通向災(zāi)區(qū)的道路被堵,通訊中斷,災(zāi)區(qū)人民的的安危揪著每一個中華兒女的心。
地震之后,災(zāi)區(qū)的人民從驚恐中清醒過來,忍著失去親人,失去家園的巨大悲痛,開始了自救和互救。多少黨員,多少干部,多少駐地武警舍小家顧大家,掀開壓在身上的斷板爛磚,抖掉身上的灰渣塵埃,沖向廢墟,救出了一個個受傷的群眾……
地震之后,國務(wù)院立刻派出了救援部隊前往災(zāi)區(qū)救援,道路不通就翻山越嶺。部隊官兵為了輕裝前進就只帶點干糧。頭上是炎炎的烈日,腳下是塌方的亂石泡土,身邊是還在滾落的山石。危險,他們不顧;饑渴,他們?nèi)棠;勞累,他們堅持……他們知道,早一分鐘到達就可多救一條生命。大家拼盡了全力,一邊開路一邊艱難地前進。他們翻過陡峭的懸崖,走過搖搖欲墜的吊橋,穿過雜草叢生的荒地……他們披荊斬棘,他們不畏艱苦,他們長途跋涉……他們以最快的速度抵達災(zāi)區(qū),目睹慘烈的場面,他們沒有停息一秒便投入了戰(zhàn)斗,用手挖,用肩扛。帶的水遞給了壓在廢墟下的生命,背的干糧送給了驚恐的災(zāi)民……
地震之后,我們敬愛的溫總理以最快的速度飛往災(zāi)區(qū)。他來到災(zāi)區(qū)之后,盡管已年近七旬,卻廢寢忘食,一心一意為救老百姓,顧不上自己的身體。在一片廢墟上,溫總理望著救援的解放軍戰(zhàn)士,眼里噙著淚水,對解放軍戰(zhàn)士們大聲喊道:“只要有一絲希望,我們就要盡百倍努力!”在解放軍戰(zhàn)士們一次次氣壯山河的吶喊中,溫總理終于老淚縱橫。這時,我才發(fā)現(xiàn),溫總理的兩鬢多了一些白發(fā)……在災(zāi)區(qū)的日子里,溫總理四處奔波,看望災(zāi)民,而自己卻是幾天沒有好好吃過一頓飯了。在北川中學(xué)里,溫總理對劫后余生的師生們深情地說:“我希望大家要面向光明的未來,昂起倔犟的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,向前,向光明的未來前進!”
地震之后,在沒有受災(zāi)的城市里,人們紛紛獻出自己的一份愛心。有的人為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物,有的人為災(zāi)區(qū)無償獻血,有的人到災(zāi)區(qū)去做志愿者……所有人都希望自己能為災(zāi)區(qū)作出貢獻!
地震之后,災(zāi)區(qū)人民不屈不撓,黨和政府堅強領(lǐng)導(dǎo),全國人民萬眾一心,華夏兒女患難與共。偉大的中華民族沒向地震屈服,不向困難低頭,擦干悲痛的淚水,揩凈身上的血跡,埋掉遇難的同胞,房倒了再修,城垮了再建,路斷了再筑……在哪里跌到就在哪里站起來!
中華民族挺起了不屈的脊梁!
關(guān)于脊梁作文篇2
肩負責任,不計得失者,是民族的脊梁;默默奉獻,頑強奮進者,是民族的脊梁;舍生忘死,愛國為民者,是民族的脊梁。脊梁者,戰(zhàn)爭年代有,尋常歲月也有。稱得上脊梁的,可以是大人物,也可以是普通人。
一身盔甲,令所有的對手潰不成軍。但你擋得住面前的攻打,卻經(jīng)不起背后的謀殺。你身負起母親針針見血的叮嚀:“精忠報國”,可報國之路,讓昏君奸臣弄得曲曲折折坑坑洼洼。屠刀下落,“莫須有”的罪名造就千古奇冤。亭間是佞賊一個人的獰笑,亭外是天下無數(shù)人的痛苦。你八百五十年前的一腔熱血,化作歷史的一把冷汗。誰讓你滿懷抱負渾身功夫,卻趕上一個有重病卻無良藥的時代!
你曾在營中揮毫:收拾舊河山!也許當初與你相伴的黃河搖蕩著你的夢,你便沉醉在了夢里,不愿醒來。我實在不敢想象你是如何用你的脊梁背負起這沉重的屈辱的!風波亭上,你的墓前,秦檜跪著,你已沉睡,你的夢里可曾有一千里路鮮花?
哦!你的名字的背面是民族的瘡疤,你的名字的正面是歷史的勛章。你是肩負責任,不計得失的脊梁!
這是古代讓人銘記的“脊梁”,現(xiàn)代也有讓我們擊節(jié)點贊的`“脊梁”。
徐本禹,從繁華的都市,走進大山深處,用一個剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛起了傾頹的教室,抗住了貧窮和孤獨,扛起了本不屬于他的責任。他點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。當洪戰(zhàn)輝還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,撐起了困境中的家庭。生活過早地讓他開始收獲,他由此從一個男孩變成了男子漢,學(xué)會友善、勇敢和堅強。平凡的人,也可以是生活的脊梁。
哦!你們名字的背面是家庭的困境,你們名字的正面是頑強不屈,積極向上的脊梁!
然而,反觀當下,不得不叫人深思感慨:我們的“脊梁”都去哪兒了?近觀校園,有人只知道花前月下,兒女情長;有人沉迷網(wǎng)絡(luò)的虛擬,玩物喪志;有人不堪壓力,跳樓自殺。遠望社會,有人駕車撞人,還理直氣壯;有人打罵子女,還振振有詞;有人見老人摔倒不扶。總之,再也難覓“脊梁”的身影。凡次種種,令人扼腕嘆息。
遙想當年,屈原吟出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的真情;文天祥面對元軍,寧死不屈,寫下“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的千古絕唱;民族危亡之際,孫中山發(fā)出“惟愿諸君將振興中華之責任,置之于自身之肩上”的吶喊。如今,那些先驅(qū)們早已作古,而振興中華的己任已落到我們肩上,假如我們萎靡不振、缺乏斗志,該如何挺起民族的脊梁?又該怎樣完成民族復(fù)興的歷史使命?
試問:沸騰的熱血是否早已凝固?冰冷的鮮血可否再次燃燒?
一定能!君不見柳艷兵面對歹徒挺身而出,孫冠儒跪地清理陌生人的嘔吐物,葛寶豐“醫(yī)生一刀子,要想到病人的一輩子”……只要心系天下,腳踏一份執(zhí)著,我輩定將成為中華的脊梁!
關(guān)于脊梁作文篇3
我們讀到了一個平凡的故事,再次感受到了偉大來自平凡。
一位漆工做了一件好事:在一次為人漆船的過程中,不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動,最終卻救了幾個年輕人的生命。
這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候,他的姐姐說了這樣一段話:吳斌一生很平凡,他只是在生命的最后一刻,讓人們記住了他。船主與漆工的故事,讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。
首先,莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講,船主委托漆船,我保質(zhì)保量,按時漆好,就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的,并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好,正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其次,責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞,補沒問題,提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢,而是社會責任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責。漆工的行為讓我們肅然起敬。
救人一命,勝造七級浮屠。孩子們平安歸來,心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕:“工錢已經(jīng)給過了”,船的漏洞“那是順便補的!
兩句平淡的話,揭示了漆工在平時的工作中,一貫低調(diào)助人為樂,不分分內(nèi)分外,不計報酬,視信譽、責任為生命,高大形象躍然紙上。
船主與漆工的故事,也深刻批判了金錢至上主義。救人生命,拒收一大筆錢,可見漆工的義利觀符合當今時代精神,對金錢拜物教是有力鞭撻。
魯迅說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!贝髋c漆工的故事告訴我們,今天社會真正富有的人,不是富可敵國的富豪,不是溝壑難填的官,不是只會數(shù)錢的富二代,而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻的“漆工”,成就了今天中華民族的偉大復(fù)興,他們是中華民族的脊梁!
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