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共享時代作文集合8篇
共享時代作文1
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,越來越多的共享資源與我們每個人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。從最始的摩拜單車和小黃車,到現(xiàn)在越來越多的共享書店,共享籃球,無不在改變著人們的生活理念。
可是,共享資源到底對我們來說有哪些改變呢?我不知道。
展眼現(xiàn)在的大街小巷,隨處可見人們正在使用或準(zhǔn)備使用的共享單車。共享單車讓人們的出行更方便,更快捷,可是,一些不和諧的景象讓我停下了腳步。眼前,在一塊用油漆畫出的`區(qū)域里,零零落落地放著幾輛單車,擺放有些隨意,有的更是直接躺在地上的,更有幾輛像多米諾骨牌一樣,一輛疊著一輛堆在了一起。望著眼前橫七豎八的單車停放著,我皺緊了眉。
正當(dāng)我想做些什么的時候,突然,身后傳來一聲低沉的聲音:“小姑娘,讓讓好伐,謝謝喔!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看著身后不知何時站著一位大叔。大叔的額頭上掛滿了汗珠,黝黑的臉上微透著紅。他左右手各拉著一輛單車。我連忙讓開站到一旁:“大叔,您這是在干嘛?”大叔一邊把新拿來的單車放進(jìn)指定區(qū)域中,一邊回答我:“現(xiàn)在的年輕人啊,騎完車就把車停到小區(qū)里去了。我,我把車都拿出來放好!贝笫逡贿叞衍嚪稣贿叴謿饣卮鹞!芭丁!蔽逸p輕地回答著,站在一旁,不知要不要幫著做些什么。大叔把車扶正后,站起身,抹了一把額頭上的汗,指著不遠(yuǎn)處說:”那兒,蹲著的是這個小區(qū)的保安,他在修壞掉的車呢。“順著他指的方向,我走上前去,走近了才發(fā)現(xiàn),在一堆的單車中,有一位穿著制服的大叔。他正拿著扳手,在輪胎和車鏈連接處用力地擰著。只見他兩手一起握著扳手,用力地甚至有些微微顫抖。過了一會兒,保安似乎放棄了,他把車子放入一旁明顯不能用的車子的行列中,站起身,輕輕拍了拍手上的灰。我這才發(fā)現(xiàn)保安叔叔的手上沾滿了黑色的油,掌心也因為用力而發(fā)紅。他向我尷尬地笑了笑:“有些車修修還能用,我就幫忙修了,修不好的就被專門的車子送走回收了!蔽彝鴥晌淮笫寮儤愕哪槪粫r竟有些鼻子發(fā)酸,不知該說些什么。
回家的路上,我不禁有些疑惑,共享資源真的給我們帶來便捷嗎?如果我們都像現(xiàn)在這樣,不珍惜這些資源,那,這些資源遲早會變成另一種污染。我不禁有些悵然,曾經(jīng)的“禮儀之邦”去哪兒了?難道我們就一定要這么自私嗎?
我回頭望去,那兩位大叔還在忙碌,不過,似乎又有位小伙子一起加入了……
共享時代作文2
“共享”從字面上的意思來看,就是大家公共享用,每個人都有權(quán)利使用。的確,共享資源為人們提供了方便,可也出現(xiàn)了一些問題。而這些問題也恰好值得我們?nèi)ド钏。我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一排的共享單車。它們排列得異常整齊有序,你緊挨著我,我也緊挨著你。黃色和黃色的排一起,藍(lán)色的和藍(lán)色的在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,很是好看,令人十分舒服。最近一次去看時,不僅令我訝然。它已然不是原來的樣子了:這些共享單車東倒西歪,有些可憐得竟輪胎也沒了,有些鎖被破了,二維碼也被人惡意撕毀。如果你靜下來,你可以聽到這些單車在嘆息自己,責(zé)怪破壞他的人們:既然不愛護(hù)我們,那又為什么造出我們呢?有些“共享單車”也不是共享的了,漸漸變成“私人”產(chǎn)品。我不禁為人們感到悲涼。
還有一次,我在某家大型超市逛累了,正好看到前面有幾個座椅,還有一架書架。書架上的書都是好心人士捐來的書免費供大家閱讀。書架上的書并不算多但也不少。我高興拿了本書看,再放回了原來的地方。等下一次回到這里,本想再拿書時,書架上只扔著零散的雜志,書全然不翼而飛。那可是一些好心人捐來的書!就這樣被別人偷拿走換錢?下次,又有誰還會將自己心愛的書捐出去呢?那將心愛的書捐出去的好心人,心一定在疼。是為他的書嗎?不是,是為了拿走書的人而心痛不已。
共享資源本來是想為人們提供方便,而現(xiàn)在我卻從這事看到了當(dāng)今人們的素質(zhì)。一個素質(zhì)高的人不會為了省那么微不足道的錢去破單車的`密碼,不付錢便用;一個素質(zhì)高的人不會去偷輪胎;一個素質(zhì)高的人不會亂停單車或撕去二維碼;一個素質(zhì)高的人看到狼狽不堪的單車堆,他會怎么做?視而不見地走過去?在惡意糟蹋一番?還是去將他扶起來?答案,每個人都清楚。那如果是你呢?你會怎么做?
素質(zhì)高的人值得我們尊重,那么我們也可以成為那樣的人!現(xiàn)在,是共享時代!既然共享資源為我們而產(chǎn)生,那么我們就有資格去保護(hù)他們,有責(zé)任去守護(hù)他們!人們現(xiàn)在可以改變,去小心地扶起曾扔過的單車,還回拿走的書,共享仍為我們敞開大門!
共享時代作文3
在21世紀(jì),我們的生活出現(xiàn)了許多可以供大家分享的物品或地點。比如我們的共享單車,共享籃球,共享書店等等?蛇@些共享的東西,對于我們的生活到底是有利的還是有弊的呢?
我們就以共享單車為例
現(xiàn)在,無論在哪條街哪條路,都會出現(xiàn)各式各樣的共享單車,小黃車……而這些共享單車該怎樣開啟呢?很簡單!只要拿出手機(jī)掃一掃就可以了,當(dāng)然,還需要付押金,不過共享單車只供12歲以上的.青少年使用,可許多孩子不遵守法律法規(guī),依舊我行我素,你看,有些孩子就為此釀成大禍,差點丟了性命。就在今年暑假,某區(qū)的一名兒童看到家長在騎共享單車,于是鬧著也要騎,父母不同意,他就哭,在地上滾來滾去,而父母呢?又比較溺愛孩子,一看見孩子鬧,就立馬“投降”,給孩子一輛共享單車。這孩子很高興,迫不及待地騎了起來。父母也沒太在意?蛇@是,一輛汽車向孩子奔馳而來,孩子來不及避躲,一具慘案發(fā)生了,一輛共享單車被撞的破爛不堪,孩子也被撞得血肉模糊,送到醫(yī)院后已不省人事,最終還是沒能搶救過來,去世了……可這一切都怪誰?汽車司機(jī)?共享單車?還是那孩子的父母?想當(dāng)然,是孩子的父母,如果孩子的父母當(dāng)初能夠堅定地不讓孩子騎共享單車,就不會讓車禍奪去孩子的生命!事后,這對父母悲痛欲絕,后悔極了?蛇@一切都來不及了啊!
共享單車固然是好,但是難免會發(fā)生車禍,但是這些車禍?zhǔn)强梢员苊獾,只要大家?yán)于律己,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,那么,就不會發(fā)生那么多的慘案。這樣,我們的“共享時代”才會變得更加美好!
你們說,是嗎?
共享時代作文4
我們的時代是越來越先進(jìn)和有趣了!共享資源正在悄悄走進(jìn)我們的生活......
以我們最熟悉的共享單車來說,一開始我認(rèn)為這太麻煩了吧。每次出去都必須把手機(jī)帶上,還得下一個軟件,在人行道上停著還占地方、擋著路了呢。唉,為什么莫名的有種悲哀呢?在家里,就因為這事兒都分成了“兩派”。
媽媽認(rèn)為方便,而我和外婆覺得麻煩。吃飯后,全家一起出去散步時?匆娫S多人騎著共享單車,媽媽就會很得意的說:“媽,倩倩你們快看,這么晚了,還有人在騎共享單車!薄芭,我們又不是沒有看到!”我和外婆異口同聲地說。
在路上,看見有些人不太會用手機(jī)共享單車,或者是有些共享單車亂停在人行道上,都擋住了路。外婆也會“刺激”一下媽媽。我當(dāng)然不敢說媽媽了!但在外婆說的時候,我也會在一旁說幾句。哈哈!瞧我多機(jī)智,這樣既不會挨“罵”,又表明自己的立場。但是“十一”長假期間。有一件事改變了我的看法。
那天我和媽媽一起去超市。我們買了一些東西。我們是乘公交車回家的.,可那天公交車好像在和我作對似的。等了很久都沒來,但叫出租車又太浪費錢了,媽媽對我說:“你現(xiàn)在都已經(jīng)迫不及待回家了,我們一起騎共享單車吧!蔽译m然不情愿,但也沒有那么多耐心,便答應(yīng)了。媽媽先教我怎么用,我一會就學(xué)會了,沒想到那么簡單!
到家了,我很高興地對外婆說:“外婆,我們今天是騎共享單車回來的,我現(xiàn)在覺得挺方便的!”誰知道外婆用半信半疑的眼神看著我,說:“真的嗎?”當(dāng)然是真的。我騙你干嘛!用手機(jī)掃一下,它就開鎖了,下一次你也試一下吧!靶邪伞。
但我認(rèn)為共享單車雖然方便,但有一些問題,仍需要改進(jìn)。比如:單車太多,人行道上停滿了,該怎么辦?比如:有一些人不文明把共享單車占為己有怎么辦?……這樣的問題,還有很多。
希望共享資源,能為我們帶來更多的方便!但共享資源是大家的,可不要占為己有。
共享時代作文5
如今,一排排擺放整齊、顏色鮮艷的單車出現(xiàn)在我們的城市中,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
這些單車都有一個共同的名字——“共享單車”。顧名思義,這些單車并非私人財產(chǎn),而是面向大眾“出借”的。人們可以通過手機(jī)掃碼,解鎖單車。僅僅需要不到一元錢,就能騎上共享單車,讓它帶你去任何想去的地方。
我們可以在城市的每個角落尋找到共享單車的蹤影,地鐵站、公交車站、小區(qū)門口,甚至學(xué)校門口。它們幾乎是無處不在的,只要是有人群經(jīng)過的地方,都往往能發(fā)現(xiàn)停放著的共享單車。這大大方便了共享單車的使用人群,他們大多是學(xué)生、上班族,為了避開早晚高峰,而選擇使用共享單車出行。共享單車的合理分布,使得他們輕松地得到交通工具。
共享單車如此受歡迎的原因還有一點,便是它的收費制度。根據(jù)公司制度不同,它們通常分為兩類:計時收費與按路程收費。但它們都有著共同的特點:便宜。有人會問,地鐵與公交車也是一兩元錢,為什么要選擇共享單車呢?答案顯而易見。首先,在車廂內(nèi)人擠人還是一個人騎著自行車上班、上學(xué)更讓人感到舒適呢?其次,公共交通都是準(zhǔn)時準(zhǔn)點,錯過了這一班便只能在原地等待下一班。共享單車的出現(xiàn)則讓人們更大化利用、控制自己的時間,跳過了等待的時間,避免了不少遲到的尷尬。最后,公共交通依站?,往往有些地方是遠(yuǎn)離車站的,你不得不再走上一段長長的路才能夠抵達(dá)目的地。有了共享單車,我們就能在附近的路邊停下,減少了不必要的體力勞動。
便捷、性價比高的共享單車已被人們接受、普及。但它在給人們帶來方便的同時,也揭示了人性灰暗的一面。
不乏有新聞曝光,市民將共享單車帶回家中,私自噴漆占為已有。這不得不讓小區(qū)門口掛上了“共享單車不得入內(nèi)”字樣的牌子,卻仍有人若無其事,大搖大擺地騎進(jìn)小區(qū)。更可笑的是,還有人私自用自己的“收款碼”覆蓋住車上原有的二維碼,賺取非法利益。最令人憤怒的是,有報復(fù)社會心理的'人將細(xì)針扎在坐墊上,若一有不慎,就會有無辜的人受害。這樣的新聞隨著共享單車的上市,源源不斷出現(xiàn)。
這時一個共享的時代,越來越多的共享資源為我們帶來方便、快捷,使我們的生活更加多姿多彩。但這也是一個需要共同維護(hù)的時代,只有我們齊心協(xié)力,保護(hù)共享資源,制裁、扼制、斷絕那些來自人性深處陰暗面的丑陋行為,才能算得上是真正的“共享”時代。
共享時代作文6
隨著時代的發(fā)展,“共享”這個詞對于我們來說早已不再陌生,從共享單車開始,越來越多的事物可以開始共享——“共享”二字早已融入我們的生活。作為一名中學(xué)生,我也從一開始的不相信、不理解、不贊同,到現(xiàn)在對于共享事物的慢慢接納,共享資源的確為我們帶來了許多方便,但是,即使真的有那么多事物可以讓我們共享,我們就真的可以共享時代了嗎?
我們先不說這個問題的是與否,以共享單車為例,截止20xx年底,單是摩拜一個共享單車品牌,就已向申城投放單車共計十萬余輛,但是這其中,使用者騎著共享單車公然違反道路交通安全法的,直接上漆占為己有的,隨意停放而無視規(guī)定,還與周圍人吵起來的的新聞屢見不鮮,甚至還在申城出現(xiàn)了幾個大型共享單車堆放點?v觀整個上海,雖然這只是共享資源使用者的一小部分,卻也足以體現(xiàn)出,在上海,在這個“魔都”對于“共享”這個詞的意識,真的還有待提高,既然如此,我們就真的不能共享時代了嗎?
答案,一定是否定的,“共享”,就是共同分享,幾個人共同享有某樣?xùn)|西,但是,這樣“東西”絕對不是誰可以據(jù)為己有的',既為“共享”,就應(yīng)該是幾個人一起去愛護(hù),這樣,“共享”二字才能真正方便人們的生活,絕對不是方便了你,卻讓其他人因為停放問題而頭疼不已。
其實,如果行的話,我們可以大膽作出一個假設(shè),如果單是在上海這個地方,如果每個人都可以遵守規(guī)定將單車放在它應(yīng)該放的地方,并且在使用過程中,每一個人都像對待自己的東西一樣對待共享單車,如果這些都成立的話,那么我想,這才是共享事物真正的意義與價值,也只有這樣的共享事物才有意義與價值。
換句話說,其實共享時代,就是由一樣樣共享資源組成的,如果我們真的想要共享時代的話,只有先利用好身邊一切共享資源,共享事物,將它們帶給人們的方便發(fā)揮到極致,那么在我們想象中,那一個一直盼望著的、美好的共享時代也就來臨了。
共享時代作文7
21世紀(jì)的今天,科技發(fā)展迅速,越來越多的高科技產(chǎn)品出現(xiàn)在人們的視野中,而共享資源就是其中之一。共享單車、共享充電寶、共享書店……它們正漸漸地改變著我們的生活理念。要說共享資源中,最廣為人知的應(yīng)該就是共享單車了。
五顏六色的共享單車飄過,成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。
它使我們的空氣更加清新,F(xiàn)在,騎著“小黃”、“摩拜”的年輕人多了許多,空氣質(zhì)量也高了不少。我想,它作出的最大貢獻(xiàn)就是這了吧,讓更多的人放下令人緊張的“快生活”,去體驗綠色環(huán)保的“慢生活”。
它還使我們的生活更加便捷。只要拿出手機(jī),下載應(yīng)用軟件,掃一掃車上的二維碼,就能和朋友一起出行,騎著單車,欣賞路邊的風(fēng)景,去田野呼吸新鮮空氣,擁抱大自然;出了地鐵站、公交車站等交通樞紐,騎上共享單車便能解決出行最后一公里,緩解了交通擁堵。
但它,也使我看到了現(xiàn)代社會中一些人的自私。
也許,設(shè)計者的初衷是讓人們?nèi)閯e人著想,讓人們感受到科技的`發(fā)達(dá),可有一些人,卻將共享資源占為己有:給單車上鎖,將單車的車牌號碼和二維碼撕毀……這一切,都是人心搞的鬼。
有一次和爸爸一起去超市,回家時,想體驗一回共享單車,在停車場找了一圈,見到的共享單車近三分之一被上了鎖!那一剎那,我倍感震驚,隨之而來的還有失望和疑惑。難道現(xiàn)在的人都已這么自私了嗎?這樣的一件微不足道的小事,卻恰恰能反映出一個人的基本素質(zhì)和教養(yǎng)。
但我們身邊還有一些用自己的善舉感動別人的人。他們自稱——補牌俠。他們見到被損壞的單車后,用自己的筆,經(jīng)過一次次思考與嘗試,將已被撕毀的車牌號精心補好。我也曾當(dāng)過“補牌俠”:每當(dāng)在街邊遇到被損壞的單車,我都會拿出一直備在口袋中的筆,蹲在車旁忙活起來。每當(dāng)補完一個車牌號,一種自豪感就會在心中升起。如果人人都能為別人著想,這社會會不會更加美好呢?我思索著。共享單車離不開我們的呵護(hù)。我們要遵守社會公德,做到文明、安全騎行。
共享資源就像一座無形的橋梁,將人與人之間聯(lián)系在了一起。它給予了我們許多便捷之處,但同樣使我們看到了社會的自私。如果有朝一日,共享資源不再被人占為己有,真正能讓更多的人去使用,那時候,才是真正的共享時代,我們的社會會更加美好!
共享時代作文8
“媽媽,我好累呀,走不動了!你幫我租一輛共享單車吧!”咔嚓一聲,車上的鎖開了。那位妹妹騎上車,歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好啊!可是,這種現(xiàn)象并不是實際。雖有,但很少。共享單車上的二維碼被拔了,編號也被刮了;一輛輛車子在損壞,好心人打電話報修,都沒人接;小區(qū)并沒停放共享單車的位置,但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起;共享寶馬被人租去,;貋頃r,已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中,但卻時時刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車,父母卻說這是小孩子貪玩沒事;共享書店的書一本本流失;被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢?人們的素質(zhì)如此差嗎?這一系列問題都是因為人們的道德問題。
隨著桂花的芬芳,路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了,在共享書店里看書的人也多了,共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的`增多,上海的一位修匠工李伯伯看不下去了,每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點,背著沉重的維修袋,把附近的共享單車集中到一起進(jìn)行維修,每天風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著,這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動!可是,也使我內(nèi)心非常惱火,人們怎么能這般狠心?讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果!
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利,但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩!澳銜粫郯?騎著自行車出去吧!”“沒事,累了掃一輛共享單車不就行了嗎?”
這一切都是共享時代造成的,如果人們能保護(hù)共享單車,那么世界就變得更美好!
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