為我喝彩作文
為我喝彩作文1
今天，萬里無云，天氣暖和，小鳥在枝頭唱歌。家里要包餛飩，所以奶奶早已把餛飩皮和肉餡準(zhǔn)備好了。
開始包餛飩了。我洗凈雙手，把餛飩皮平鋪在手掌心里，夾了點(diǎn)肉餡放在餛飩皮中間，皮子兩端涂抹一些水，小心地對折，皮子就變成了鼓著肉餡的長方形了。在兩角也涂抹一些水，再對折，一個(gè)漂亮的餛飩就在我的手中誕生了。我把包好的餛飩放在一個(gè)鋪好保鮮膜的盤子里，接著包第二個(gè)，第三個(gè)……我把包好的餛飩一個(gè)個(gè)整整齊齊地?cái)[放好，看似好像列隊(duì)等待檢閱的士兵。這些餛飩小巧玲瓏的，鼓著圓圓的雪白的肚皮，咧著小嘴好像在對我笑，真可愛。我看著這些餛飩，美滋滋地想：不愧是巧手，能包出這么好看的餛飩。
奶奶看見了，嘖嘖贊嘆道：“喲!不錯(cuò)呀!包得這么好，不愧是我孫女!”我聽了不禁紅著臉低下頭。奶奶還夸我心靈手巧，我聽了心里比吃了蜜還甜。
幸虧今天有機(jī)會包餛飩，不然我可不知道我還有這么一雙小巧手，大家為我喝彩吧!
為我喝彩作文2
在國慶節(jié)期間，同學(xué)們可以開開心心的玩兒，放下手中的筆大喊：“自由嘍，放假了，可以玩了······”。但是，我卻有一項(xiàng)特殊的任務(wù)——打比賽。
10月1日那天，我和其他兩個(gè)隊(duì)友經(jīng)一路奔波，終于到達(dá)開封了。一進(jìn)入這座城市，我的心就怦怦直跳不停，好像馬上就要打比賽似的�！斑祝@不是我的小精靈嗎�！蔽已矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)身穿一件粉紅小裙，頭戴一頂迷你小帽，背上有一對晶瑩透亮的翅膀，手里拿著五彩條，就像拇指一樣的小姑娘，十分可愛。她用輕柔的語氣鼓勵(lì)我說：“你的心告訴我你很緊張，就出來幫你放松心情�！睆乃难凵窭�，我看出她已經(jīng)知道了一切。她為了讓緊張的氣氛變得愉快些，她為我講了許多小笑話，這才讓那個(gè)小家伙平靜下來。我真得謝謝她。接著教練帶我們?nèi)ラ_封大學(xué)，因?yàn)槲覀円谀膬捍虮荣�，要先熟悉熟悉一下場地。到哪兒后，我借助場地抓緊練習(xí)。把所有的東西認(rèn)認(rèn)真真練一遍�！昂美郯。〔贿^明天就要打比賽了，加油吧�！�
第二天，我是下午3點(diǎn)多才開始打，所以我努力的練習(xí)著。我又想起之前我的好朋友李依給我她真心的祝福，小姨每天的祈禱，我相信，再加上自己的實(shí)力一定能贏的。教練還告訴我：“這次只要贏三局，冠軍就是你的了，放心吧，以你的實(shí)力絕對會贏的�！蔽业男牧擞指吲d又緊張。終于該我了，上場前，我緊握拳頭，咬緊牙關(guān)，眉頭翹起，又緊張起來，又一次次地對教練說：“···教練···我好···緊張啊···萬一打不好怎么辦��？”教練又一次次的給我說動作，并告訴我：“不能緊張，要往贏的方面去想，不要管其他的事，拋開一切雜念！”這時(shí)，我的小精靈在我眼前出現(xiàn)又出現(xiàn)了，她用輕盈的舞姿不斷地鼓勵(lì)我，給我快樂。該我上場了，隨著教練和其他阿姨的歡呼聲走進(jìn)場地。開始了，我一聲嚎叫，讓對手失去了一半信心，不敢打了，我更有信心了，并牢記教練的話：“氣勢可以壓垮對手�！蔽以谀莾煞昼娎锍０l(fā)揮。以10比1的成績?nèi)�，我欣喜若狂，�?dāng)每一腿上頭，我都聽見教練、爸爸、媽媽等家長的歡呼聲。這是他們?yōu)槲铱穸d奮。第一局我贏了。當(dāng)?shù)诙珠_始時(shí)我又緊張起來，但是我以放松的心態(tài)去打3比0勝。
到第三輪是爭奪冠亞軍，是我最緊張的時(shí)候。我緊張地不知所措了。教練看見我這樣，讓我打靶，分散我的注意力，放松我的心情。這時(shí)，我的小精靈——小蘭又出現(xiàn)了，她對我說：“于夢夢，加油！我相信你一定會贏！來放松，放松。”是她！每次在我最緊張的時(shí)候出現(xiàn)，她總是出現(xiàn)在我的眼前，給予我鼓勵(lì)。可是，4比5，我輸了，我很不心甘情愿，因?yàn)檫@局對我來說是不公平的。我一定讓所有人失望了，還有小蘭�！皼]關(guān)系�！彼粋�(gè)勁地安慰我“你已經(jīng)很努力了不是嗎，這次是個(gè)亞軍不錯(cuò)，我們都很開心。不要傷心了，要記住失敗是成功之母，知道嗎？”說完就化成一道美麗的星光，飛進(jìn)我的心里。
為我喝彩，為自己喝彩，為我爭奪亞軍喝彩！我非�？鞓�，非常激動！
為我喝彩作文3
經(jīng)過一個(gè)月的緊張排練，由我演出的《喜羊羊與灰太狼》英語話劇已經(jīng)差不多了，下面就剩下面對各評委表演了，可謂是萬事俱備，只欠東風(fēng)。
上午，英語老師對我說：“今天下午到小會議室表演”，聽到這個(gè)消息，我象懷里揣了個(gè)兔子一樣“呯、呯”直跳，生怕自己表演不好，到時(shí)候忘詞，使我一個(gè)上午心都不得平靜，使我一個(gè)上午都不能認(rèn)真聽課，使我一個(gè)上午都不停的被各個(gè)老師批評，時(shí)間就像要和我作對似的，飛快點(diǎn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)不一會便放學(xué)了，在往常我當(dāng)然想快點(diǎn)放學(xué)，但是今天，我極不情愿放學(xué)，因?yàn)橄挛缇鸵硌萘恕?/p>
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“不要緊張，你可以把評委看做家人或朋友，就不緊張了”。可我現(xiàn)在怎么聽得進(jìn)去，現(xiàn)在我腦子可是一片空白呀。
時(shí)間飛快的轉(zhuǎn)著，不一會便到了下午的寫字課，我與其他表演人員一同邁著沉重的步伐向小會議室走去，我的心就像要跳出來，但又找不到出口，在體內(nèi)亂蹦亂跳，英語老師已經(jīng)在那里等我們了，我們帶上事先準(zhǔn)備好的頭飾，不一會兒評委便陸續(xù)到來了，原來只有一個(gè)外校的評委，其他兩個(gè)全是我們本校的，我的心頓時(shí)像是從高處突然掉了下來，表演開始了，我們幽默的語言、滑稽的動作，將表演推向一個(gè)又一個(gè)高潮，可愛的頭飾無異于錦上添花，最終我們獲得了9.8的高分。
聽到這個(gè)消息，我們一蹦三尺高，我的心里洋溢著從未有過的快樂，興奮和激動如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩從心里傾泄出來；如同剛出生的幼鳥飛上了湛藍(lán)的天空，看到了遼闊美麗的大海，這就是成功的快樂，我為自己的成功暗暗自喜。
為我喝彩，為我的成功喝彩！
為我喝彩作文4
每個(gè)人都有值得自己驕傲、自豪的地方。我也不例外，我從小就是一個(gè)自信的男孩子。翻開我的獲獎(jiǎng)證書，各級各類，大大小小，裝了滿滿的一大盒。我更有理由為我自己喝彩！
記得那還是我五歲的時(shí)候，就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式，我口齒伶俐，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，儼然一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的節(jié)目主持人。我的記憶力特好，那時(shí)候就能背誦一千七百多個(gè)字的《三字經(jīng)》，就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個(gè)個(gè)豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養(yǎng)出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節(jié)目奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)后我參加英語二課的學(xué)習(xí)，每到元旦，學(xué)校都會舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會，男主持人非我莫屬！我的主持日漸成熟！為我自己喝彩！
上學(xué)后，我參加過大大小小的比賽，演講比賽、英語口語大賽，小到班級的故事賽，大到局里的演講比賽，鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽，我都能以認(rèn)真積極的態(tài)度參加，并在多次比賽中榮獲驕人的成績！我獲得最高級別的獎(jiǎng)項(xiàng)是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎(jiǎng)。每一次參賽都增強(qiáng)了我的自信心，所以我一次比一次更有進(jìn)步！為我自己喝彩！
我的寫作能力很強(qiáng)，可以說，二十分鐘就能完成一個(gè)五、六百字的小作文，而且內(nèi)容精彩，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，好詞佳句運(yùn)用恰到好處，讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的作文競賽、各級各類的主題征文比賽，我頻頻獲獎(jiǎng)。就在去年的九月份，我還在媽媽的鼓勵(lì)與幫助下建起了自己的讀寫博客，更激發(fā)了我的寫作積極性，比賽中我被評為“調(diào)兵山市學(xué)生博客之星”！為我自己喝彩！
我還是一名愛好并擅長文藝的男孩子，喜歡唱流行歌曲，還擅長吹竹笛，敲揚(yáng)琴，參加了學(xué)校的揚(yáng)琴隊(duì)訓(xùn)練，還多次參加演出取得優(yōu)異成績！為我自己喝彩！
我還是一個(gè)陽光、健壯的男孩子，很帥氣、自信！為我自己喝彩！
長大后，我的理想是成為一名著名的節(jié)目主持人，我認(rèn)為我很有這個(gè)天賦，當(dāng)然，我會更加努力積累知識，豐富自己，到那時(shí)我更會為自己喝彩！
為我喝彩作文5
這個(gè)星期，我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁：考試題不會太難的，太難也不怕，我上過補(bǔ)習(xí)班，會的比較多。老師上課也講過，認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績�？荚囍形野凑f的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了，但我還沒有檢查。老師說：“組長收卷子”！卷子立刻就被組長收走了。下午發(fā)卷子后，我一看居然得了九十九分，排名第二。這讓我覺得很自豪。
第二件是我的作業(yè) 《小金魚》上了我們班的周報(bào)。上周的語文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時(shí)，我很緊張。老師念過了一個(gè)又一個(gè)，老師手里還剩最后一本時(shí) 念到了我的名字，我也終于松了口氣，心里自然樂開了花。
雖然我受到了表揚(yáng)，但其他方面還要加油，不能驕傲。作為大家對我的鼓勵(lì)，請為我喝彩吧。
為我喝彩作文6
“丁零零，丁零零……”隨著一陣清脆的鈴聲，市直三小放學(xué)了，各班排著整齊的隊(duì)伍依次走出校門。瞧！四三班的隊(duì)伍過來了。在左側(cè)的隊(duì)列中，有一個(gè)戴粉紅色發(fā)卡的小丫頭，梳著長長的馬尾辮，扎著粉紅色的蝴蝶結(jié)，戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡，背著粉紅色的書包，上穿粉紅色的無袖毛尼裙，下穿黑色緊身毛褲，腳穿一雙粉紅色運(yùn)動鞋。不用說，粉紅色是她的最愛了。走近了你會看到，在厚厚的眼鏡后面，有一雙又大又亮的眼睛、雙眼皮，可漂亮了！小巧的鼻子下面，是一張鮮紅透潤的小嘴巴，這一副清秀的面孔，還討人喜歡吧！
那個(gè)小丫頭，從小就喜歡音樂，聽媽媽講，當(dāng)她還在媽媽肚子里時(shí)就開始聽世界名曲了，聽著音樂，不時(shí)地在媽媽的肚皮上踹兩腳。小時(shí)候，只要音樂響起，她就會用兩只小手打節(jié)拍；再大一點(diǎn)的時(shí)候，會不由自主地隨著音樂跳起自編的舞蹈，為別人展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。七歲時(shí)，她開始學(xué)彈鋼琴，隨著一雙靈巧的小手在琴鍵上歡快的跳躍，一串串動聽的音符流淌而出，讓聆聽者陶醉在音樂的王國里。音樂和舞蹈是相通的，有了對音樂的深刻理解，對舞蹈動作的把握就更準(zhǔn)確了，在舞蹈室里，她刻苦地練功，一遍又一遍，仿佛不知疲倦。一分耕耘，一分收獲。練就了扎實(shí)的基本功，在燈光閃爍的舞臺上，她是絕對的主角。
其實(shí)，小丫頭最大的愛好，就是看書了。只要看到哪里有字，她就會津津有味地看上一番，連大街上的廣告牌、公交站牌、促銷海報(bào)……她都不放過。拿起一本書來，她就會廢寢忘食，不讀完絕不舍得放下，為此挨了不少訓(xùn)，也因此鼻梁上早早地架上了酒瓶底似的厚眼鏡，將兩只美麗的大眼睛擋在了后面。今年暑假，因?yàn)榭釔圩x書她還被評為“讀書小能手”，媽媽看到獲獎(jiǎng)證書時(shí)說：“寶貝真是無愧于這張燙金的證書，老師都知道你酷愛讀書的嗜好。以后不僅僅好讀書，而且要寫出好書來�！毙⊙绢^也正為此而努力，在博客上發(fā)表了一些文章，正在計(jì)劃寫一本幻想故事來。
小丫頭無論做什么事情，都會全身心地投入，要做就做到最好，她也因此收獲了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“特優(yōu)生”、“單科狀元”等獎(jiǎng)狀，并順利通過了鋼琴、舞蹈考級。
這個(gè)小丫頭不錯(cuò)吧！她是誰呢？告訴你吧，這就是我，請為我喝彩吧！
為我喝彩作文7
成長，不僅僅是身高、年齡的增長，更重要的是明白許多事理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。在不斷的成長中，我開始變得對周圍的事物關(guān)心起來也許這就是成長中的變化吧！
那是一個(gè)深秋的夜晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來，讓人打顫。這時(shí)一輛摩托車疾駛過來，撞倒了走在我前面的一位老爺爺，可惡的是：肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙去扶起老爺爺。這時(shí)，有好多人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是，我沒有急于向別人解釋，因?yàn)槲矣X得別人只會指責(zé)我，而不是真心關(guān)心這位老人。這樣想，我的.心一下子平靜了許多，我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒有什么大事，也就紛紛散去。我將老爺爺小心地扶回了家后，自己才回家。
走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風(fēng)讓我神清氣爽，路邊的樹仿佛在向我點(diǎn)頭招手。這世界上所有的一切都在為我喝彩。
為我喝彩作文8
我為我自己喝彩，是因?yàn)槟且淮�，老師讓寫一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫日記了，一說寫日記，我就headache，哎！我自古以來，就不是寫作文的材料，什么事都想不起來，寫出的作文寫的也不好，常被老師點(diǎn)名批評。
回到家里，我便開始寫日記，寫些什么呢？老師讓寫“我最感念的老師”為題目，我寫哪個(gè)老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫我二年級的數(shù)學(xué)老師---萬老師把！他是對我印象最深的老師，他在課堂上，下面學(xué)生們要是說話，他會說：“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，而是給自己學(xué)的，自己學(xué)好了，將來才會考上大學(xué)，為自己掙一份工作，將來自己才會有出息。王老師這么一說，下面的同學(xué)都不說話了�！比f老師對我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫他有一雙知識的光，我還寫他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫這個(gè)萬老師。后來寫完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒想到：只要自己認(rèn)真的想，就會寫出好的文章。
我真為我自己喝彩！
為我喝彩作文9
同學(xué)們，你們有沒有見過這樣一個(gè)小女孩，她星期六上午學(xué)鋼琴，下午學(xué)跳舞，星期天她也不閑著，早上剛從二胡課堂上出來又馬不停蹄地趕往播音主持的課堂，你們猜這是誰這么忙呢？告訴你們吧，那個(gè)人就是我！
雖然我學(xué)的科目比較多，但我可不是蜻蜓點(diǎn)水，而是每一樣都扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)基本功。二胡我雖然剛開始學(xué)了兩個(gè)月，但小練習(xí)曲也拉得有聲有色了，舞蹈的基本功也特別標(biāo)準(zhǔn)。今年我還參加了中國音樂學(xué)院的鋼琴考級，還被評為了20xx年優(yōu)秀考生呢！
最讓我引以自豪的是播音主持，今年7月31日，我參加了全省小主持人金話筒電視大賽，與全省17地市的240余名選手同臺競技。比賽時(shí)，輪到我上場了，我向評委及在座的觀眾朋友們繪聲繪色、聲情并茂地把我的主持詞演講了一遍。主持完畢，我往臺下走的時(shí)候，聽到一些參賽選手的家長在議論：“剛才那位濰坊的選手真棒”！“那個(gè)小姑娘年齡不大，主持的還真不賴”！我聽了心里美滋滋的。雖然對自己的表現(xiàn)很滿意，但是心里還是忐忑不安，不知道自己能不能拿到好的名次。
第二天，我接到大賽組委會的通知：我以濰坊市第一名，山東省第九名的優(yōu)異成績獲得了全省第二屆小主持人金話筒電視大賽的金獎(jiǎng)，讓我做好準(zhǔn)備晚上參加頒獎(jiǎng)晚會!接到通知我高興地跳了起來。
回想我放暑假時(shí)，原本應(yīng)該好好放松一下，可我為了參加大賽，每天練琴達(dá)五小時(shí)，還要練主持、播音基本功。好不容易能出來到院子里走走，還讓媽媽拉到小樹林里連聲……現(xiàn)在我拿了金獎(jiǎng)，所有的委屈和不快都變成了甜蜜。
真是有付出才有收獲，我雖然現(xiàn)在非常忙碌，但我取得成績時(shí)，心里比蜜還甜。相信經(jīng)過我不斷努力，我將來會取得更大的成績！
我忙碌，我自豪！我堅(jiān)信今天我灑下的每一滴汗珠，明天將會變成枝頭累累的果實(shí)，請為我喝彩！
為我喝彩作文10
大雁學(xué)會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩.而我,學(xué)會了擁有積極向上的精神，我要為自己喝彩.
事情是這樣的：一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了，作為四年級小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來，藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長：剪紙。因此，我便報(bào)名參加了比賽。為此，我的心慢慢地松懈了下來，心想：我那么厲害，老師也常常表?xiàng)钗�，一定能拿個(gè)好名次!
可老天卻與我開了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天，在眾多選手中，我落選了!成績公布的那晚，我大哭了一場，發(fā)誓：以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來，拿不回來，明年的明年要拿回來!
隨后，我一有空閑，便上網(wǎng)或到新華書店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料�；ㄉ显S多時(shí)間了解它們。如今，一到我家，就可以看見一大堆關(guān)于剪紙的資料……
記得一次，我上完興趣班，便以“光速”沖到了家中，打開了電腦，快速地敲打著鍵盤，過了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽在櫥房喊道：“小斐，快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著，早早就把她的話“扔”到了腦后，仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道：“吃飯了”不吃，晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。
比賽那天，我自信滿滿地來到比賽場地，經(jīng)過一層又一層的篩選，我在眾多選手中脫穎而出，終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!
“為自己唱喝彩!耶!”
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