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買夢(mèng)的故事

時(shí)間:2024-09-01 21:36:48 好文 我要投稿
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買夢(mèng)的故事

買夢(mèng)的故事1

  有一天,小青蛙獨(dú)個(gè)兒呆在池塘里,玩得可高興了。

買夢(mèng)的故事

  一只小紅鳥飛來了,高興地對(duì)小青蛙說:"小青蛙,告訴你吧,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢!"

  小青蛙眨眨眼睛,心想:?jiǎn),這可真好!

  小紅鳥飛走了。小黃鳥又飛來了,對(duì)小青蛙說:"小青蛙,告訴你吧,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一朵孔雀花,美極了。"

  小青蛙又眨眨眼睛,心想:?jiǎn),這可真好!

  小黃鳥說完,就飛走了。

  小青蛙想:呀,做夢(mèng)真美。今天晚上,我也要做一個(gè)夢(mèng)。

  到了晚上,他早早睡在床上,閉上眼睛,等著夢(mèng)來。小青蛙等呀等呀,慢慢睡著了。

  可是,小青蛙一覺醒來,閉著眼睛想了想:"咦?我什么夢(mèng)也沒有做呀。"他很不高興。

  突然,小青蛙想到一個(gè)好主意:"對(duì)了,我去買一個(gè)夢(mèng)吧。"

  他拿了一塊錢,買夢(mèng)去了。

  小青蛙看到紅鯉魚在水里游。他對(duì)紅鯉魚說:"紅鯉魚,紅鯉魚,我想買一個(gè)夢(mèng),你有嗎?"

  紅鯉魚說:"我不賣夢(mèng)。"說完,紅鯉魚游走了。她那紅紅的尾巴,在綠綠的湖水里,一甩,一甩。

  這時(shí)候,一只白天鵝落到了水面上,小青蛙對(duì)天鵝說:"白天鵝,白天鵝,我想買個(gè)夢(mèng),你有嗎?"

  白天鵝說:"我不賣夢(mèng)。"說完,白天鵝撲著翅膀向天上飛去。她那雪白的大翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空里,一扇,一扇。

  小白兔來到池塘邊喝水。

  小青蛙大聲說:"小白兔,小白兔,我想買一個(gè)夢(mèng),你有嗎?"

  小白兔說:"昨晚,我做了一個(gè)蕩秋千的夢(mèng),真好玩。不過,我的夢(mèng)怎么能賣給你呢。"說完,她蹦蹦跳跳地走了。

  小青蛙買不到夢(mèng),難過極了。

  天黑了,他想:我沒有買到夢(mèng),今天晚上肯定也不會(huì)做夢(mèng)了。

  夜里真靜,小青蛙輕輕呼吸著,慢慢睡著了。

  小青蛙開始做夢(mèng)了。

  他做了一個(gè)大湖的夢(mèng)。在夢(mèng)里,他和紅鯉魚一起在湖中游來游去,一起做游戲。

  接著,他又做了一個(gè)飛的夢(mèng)。在夢(mèng)里,白天鵝背著他,在藍(lán)天上飛,越過湖水,越過高山,飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方。

  他還做了一個(gè)秋千的夢(mèng)。在夢(mèng)里,他和小白兔坐在秋千上,蕩呀,蕩呀,蕩到云朵里去了……

  天亮?xí)r,他眨著眼睛,想著自己做過的夢(mèng)。

  "原來,我會(huì)做這么多好玩的夢(mèng)呀!"小青蛙高興極了。

  可是,他還有點(diǎn)不明白:以前我不會(huì)做夢(mèng),為什么現(xiàn)在會(huì)做了呢?

買夢(mèng)的故事2

  有一只小青蛙從來沒有做過夢(mèng)。

  一天,兩只小鳥藏在綠葉底下聊天,黃色小鳥說:“昨晚我夢(mèng)見自己變成了孔雀!

  綠色小鳥來勁了:“我還夢(mèng)見自己變成了鳳凰呢!”

  小青蛙在樹底下聽見了他們的對(duì)話,非常羨慕,決定去買夢(mèng)。

  于是,他連忙回到用樹枝搭起的家里,拿了錢包,就上路了。

  他來到小河邊,問鯉魚:“鯉魚姐姐,您這有美夢(mèng)可以買嗎?”

  鯉魚急著要去參加海底音樂會(huì),所以飛快地說:“對(duì)不起,我這不賣夢(mèng)!闭f完就游走了。

  小青蛙一連問了好幾個(gè)動(dòng)物,但他們的.回答都和鯉魚差不多,小青蛙失望極了……

  這天晚上,小青蛙夢(mèng)見自己在白云上盡情地玩耍,用一片云做了世界上最美的云衣。不一會(huì)兒,他玩累了,吃了點(diǎn)白云,啊,甜甜的,真好吃!這時(shí)一只天鵝飛來,他跳上天鵝的背,和天鵝一起環(huán)游世界。

  第二天,小青蛙開心地對(duì)著天空高喊:“我終于做夢(mèng)了!”

買夢(mèng)的故事3

  設(shè)計(jì)意圖:

  夢(mèng)是非常美妙、神秘的,有許多現(xiàn)實(shí)生活中無法做到的事情,有可能在夢(mèng)中都一一實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)對(duì)于小朋們來說,總是充滿了幻想與向往!顿I夢(mèng)》是一則生動(dòng)有趣的童話故事,它描繪了一只可愛的小松鼠聽夢(mèng)-想夢(mèng)-買夢(mèng)-做夢(mèng)這一過程,情節(jié)的發(fā)展符合幼兒思維特點(diǎn),故事能抓住幼兒的好奇心,引發(fā)幼兒的思考和想象!毒V要》中指出幼兒的語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!顿I夢(mèng)》這一語言活動(dòng)無非是符合大綱要求的。這個(gè)故事想象描述的空間特別多,幼兒也有機(jī)會(huì)大膽想象,用優(yōu)美的語言描述自己的夢(mèng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡聽故事,理解故事的主要內(nèi)容,豐富詞匯和語言。

  2、大膽想象,嘗試用優(yōu)美的語言描述自己的夢(mèng)境。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,感受作品帶來的優(yōu)美意境和生動(dòng)的故事情節(jié)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解故事的主要情節(jié),感受故事的優(yōu)美意境。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  大膽想象,用優(yōu)美的語言描述自己的夢(mèng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒有做夢(mèng)的體驗(yàn)。

  2、有繪畫的基礎(chǔ)。

  教具準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件。

  2、播放課件的電腦,投影儀,音響設(shè)備。

  3、油畫棒,長(zhǎng)廊畫畫紙。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:你們知道嗎?昨天晚上老師睡著了做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見老師和你們這些小寶貝在一起玩游戲呢!老師可開心了。問:你們做過夢(mèng)嗎?你們都做過哪些夢(mèng)?你們喜歡做夢(mèng)嗎?有許多的小動(dòng)物也和小朋友們一樣可喜歡做夢(mèng)了,我們一起來聽聽它們都做了什么夢(mèng)吧!

  二、活動(dòng)過程:幼兒觀看課件,欣賞故事。

  1.播放動(dòng)畫-小松鼠聽夢(mèng)部分.(小紅鳥和小黃鳥做的夢(mèng))

  問:小紅鳥做了個(gè)什么夢(mèng)?

  小黃鳥做了個(gè)什么夢(mèng)?

  師:它們的夢(mèng)可真美,小松鼠聽了可羨慕了,它也好想做一個(gè)夢(mèng),它做夢(mèng)了嗎?我們來看一看吧。

  2.播放動(dòng)畫-小松鼠想夢(mèng)(小松鼠回家后的情景)

  師:小松鼠做夢(mèng)了嗎?(沒有)沒有做夢(mèng),它的心里很難過,它想了一個(gè)什么辦法?(拿了一分錢去買夢(mèng))它會(huì)買到夢(mèng)嗎?它會(huì)向誰去買夢(mèng)呢?我們趕緊一起來聽一聽,看一看。

  3.播放小松鼠買夢(mèng)動(dòng)畫幼兒情景表演:

  問:小松鼠最先向誰買夢(mèng)?紅鯉魚賣給它了嗎?紅鯉魚是怎么說的?接著小松鼠又遇見了誰?(白天鵝)它是怎么說的?最后小松鼠又遇見了小白兔,它又說了什么呢?

 。ㄕl來當(dāng)小松鼠,學(xué)小松鼠去買夢(mèng),幼兒角色表演。)

  買到夢(mèng)了嗎?小松鼠買不到夢(mèng),心情會(huì)怎樣?(難過)

  可是小松鼠回到家發(fā)生了一件不可思議的事情?你們想知道嗎?

  4.播放小松鼠做夢(mèng)的情景。

  問:小松鼠做夢(mèng)了嗎?他做了什么夢(mèng)?小松鼠做夢(mèng)了心情是怎樣的? 小松鼠的夢(mèng)是買來的嗎?

  師小結(jié):原來夢(mèng)是用錢買不到的,夢(mèng)不是一樣?xùn)|西,它不能買也不能賣,它不能借也不能送,夢(mèng)是靠我們睡覺的`時(shí)候自己做出來的。

  5.給故事取名字。

  這個(gè)故事好聽嗎?可這個(gè)故事還沒有名字呢?誰來幫這個(gè)故事取個(gè)好聽的名字?

  6.幼兒完整的欣賞故事,進(jìn)行情境熏陶,情感教育。角色表演。

  問題:小松鼠以前不會(huì)做夢(mèng),為什么現(xiàn)在又做夢(mèng)了呢?

  師小結(jié):夢(mèng)和我們自己的生活聯(lián)系在一起的,和我們白天發(fā)生的事情有關(guān),小松鼠才開始一個(gè)人,所以就沒有夢(mèng),后來它看到了許多的伙伴,所以就有夢(mèng)了。

  三.延伸活動(dòng):

  1.小朋友說夢(mèng);

  小朋友們有夢(mèng)嗎?你們都做過什么樣的夢(mèng),快來和我們分享分享。

  2.小朋友畫夢(mèng)。

  我想我們每一個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于自己的五彩夢(mèng),那我們都來動(dòng)手把自己的夢(mèng)畫下來吧。

  四.幼兒趁著歌聲的翅膀放飛自己的夢(mèng)想,活動(dòng)結(jié)束。

  附:

  童話故事《買夢(mèng)》

  有一天,小松鼠獨(dú)個(gè)兒呆在松樹上,東張西望地忙著采松子。

  一只小紅鳥飛來了,很高興地對(duì)小松鼠說:"小松鼠,告訴你吧,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢!"

  小松鼠眨眨眼睛,心想:?jiǎn),這可真好!

  小紅鳥飛走了。小黃鳥又飛來了,對(duì)小松鼠說:"小松鼠,告訴你吧,我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一朵孔雀花,美極了。"

  小松鼠又眨眨眼睛,心想:?jiǎn)眩@可真好!

  小黃鳥說完,就飛走了。

  小松鼠想:呀,做夢(mèng)真美。今天晚上,我也要做一個(gè)夢(mèng)。

  到了晚上,他早早睡在床上,閉上眼睛,等著夢(mèng)來。小松鼠等呀等呀,慢慢睡著了。

  可是他沒有做夢(mèng)。

  小松鼠一覺醒來,閉著眼睛想了想:咦?我什么夢(mèng)也沒有做呀。他很不高興。

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