不為失敗找借口作文

不為失敗找借口作文1

　　“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？�！�

　　是��！人生并非像四季那樣周而復(fù)始反反復(fù)復(fù)，敢問(wèn)我們手中還有多少日子可以浪費(fèi)。

　　距離高考還有95天，這幾天心里總是裝這很多事，每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候，我總是問(wèn)自己，來(lái)這個(gè)學(xué)校干嘛？不搞學(xué)習(xí)坐在教室干嘛？高考悄然而至，可是我卻還沒(méi)做好備戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　不為失敗找借口，這句老師常用來(lái)教育我們的話此時(shí)涌上了我的心頭，開(kāi)學(xué)那一段時(shí)間，我坐在教室最后一排，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課英語(yǔ)課時(shí)，我總會(huì)分心。每當(dāng)老師問(wèn)我為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，我卻說(shuō)，我眼睛看不到黑板，的的確確，我是看不到黑板，但這是我不搞學(xué)習(xí)的借口麼？后來(lái)，我?guī)状握业桨嘀魅我�他把我調(diào)到前面去，我說(shuō)，老師，我不能坐在后面混日子了。也許老師看我還想學(xué)習(xí)，就把我往前面調(diào)，前三個(gè)星期我不敢的`說(shuō)我在認(rèn)真聽(tīng)講，但我敢說(shuō)能聽(tīng)的我都聽(tīng)了，聽(tīng)不懂的我也聽(tīng)了。但后一段時(shí)間，由于周?chē)�環(huán)境的影響，我開(kāi)始那種學(xué)習(xí)態(tài)度也就松懈了許多。

　　想想這些，我都不知道該怎樣面對(duì)老師，老師的一番好心，我卻置之不理。

　　時(shí)間飛逝，幾千個(gè)日日夜夜就這么輕易的從我們身邊跨過(guò)，它曾留下過(guò)什么么？高考的緊張氣氛已擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，現(xiàn)在每過(guò)一天，心里的壓力就會(huì)增加一點(diǎn)，聰明的人則會(huì)說(shuō)，為什么不把這壓力化為動(dòng)力呢？是��！這何嘗不是一種方法��！燕子去了有在來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有在青的時(shí)候，桃花謝了有在開(kāi)的時(shí)候，我們的日子如東逝的水，一去不復(fù)返。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，何不快快行動(dòng)起來(lái)，能學(xué)一分是一分，聽(tīng)的懂的知識(shí)點(diǎn)絕不放過(guò)，在未來(lái)的90多天，我們得做點(diǎn)什么。

不為失敗找借口作文2

　　人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)，誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)，誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血，但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話，亦別去怨世太多。我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。

　　----題記。

　　不為失敗找借口，要為成功尋方法。成功的道路上，從來(lái)不易，但也沒(méi)有你想的那么不堪。當(dāng)你下定決心去做一件事的時(shí)候，該抱著置之死地而后生的心態(tài)。管它結(jié)果是否滿意，管它事情會(huì)否成功，你必須，先擺好姿勢(shì)要預(yù)將自己給榨干，不要凈想老天會(huì)為你開(kāi)出一條羅馬大道通到底。

　　然，這世界，偏偏有些人，別說(shuō)能夠微笑到最后了，興許只摔一跤，就已對(duì)著磨礪呼天叫地訴慘無(wú)比。卻不想，其實(shí)并沒(méi)多少人有興趣去分擔(dān)你的血淚史，也沒(méi)幾人能真正切身下來(lái)安撫你心疼你。你想尋求一些風(fēng)敲葉響不言而合的安慰，別人興許會(huì)礙于情面免為其難給予你一些，但事實(shí)上，別人未必將你當(dāng)回事，也未必把你放心上。這世界從來(lái)現(xiàn)實(shí)，亦自始?xì)埧�，沒(méi)人可無(wú)緣無(wú)故的成功，也沒(méi)有人能毫無(wú)緣由的獲得。

　　你要記得，只有成功的人，才夠膽氣昂首挺胸滔滔不絕地傾述那些爬滾跌撞苦不堪言；也只有站上高處的人，才有底氣說(shuō)出那些豪言壯語(yǔ)天地跪服。不然，你飛雪走雷時(shí)未能產(chǎn)出耀眼誘人的.果實(shí)與成就，并非說(shuō)多都是淚，而是只會(huì)讓你無(wú)形成為別人逃避的對(duì)象和厭煩，也會(huì)讓你猝不及防變成他人不屑的蠢蛋與贅物，亦會(huì)讓你秒退別人茶余飯后的笑談和料頭，更會(huì)讓你自身位置顯著謹(jǐn)小而慎微。人生在世，誰(shuí)沒(méi)苦過(guò)？誰(shuí)沒(méi)痛過(guò)？誰(shuí)沒(méi)灑過(guò)汗？誰(shuí)沒(méi)流過(guò)血？但你死了沒(méi)，還沒(méi)死吧？沒(méi)死就對(duì)了，那接著干，別廢話，亦別去怨世太多。

　　我們每人在世行走的位置皆有許多無(wú)奈與苦逼。貴為風(fēng)靡全球的王健林或者馬云兄，我想他們都有如坐針氈走投無(wú)路的時(shí)候，也會(huì)有心生不憤想對(duì)世界想對(duì)誰(shuí)誰(shuí)翻臺(tái)或去豎中指的時(shí)候。只是，我覺(jué)得，真正牛逼真正有本領(lǐng)的人，是不會(huì)沉溺于委屈，不會(huì)計(jì)較于眼前的。他們只會(huì)想盡辦法全力以赴去解決所遇問(wèn)題，砍除刀刃上的毒瘤，挖掘新的振人戰(zhàn)績(jī)，開(kāi)拓別人所不能，發(fā)揮潛伏的內(nèi)在力量，喚醒沉睡的驚人意志。

　　所以，當(dāng)你跌倒要哭的時(shí)候，別哭，要哭回家哭。別人背負(fù)一身凌烈都不哭呢，你哭什么。社會(huì)是不相信眼淚的，你只有把所有委屈悲痛和牙吞下去，變成激奮自我的斗志，攢變殺青無(wú)為的利器，我相信，終有一天，那些踩不死我們的，都將讓我們變得更為堅(jiān)韌更為強(qiáng)大，亦會(huì)讓我們于傷情過(guò)處，找到除障去礙的竅門(mén)與秘訣。

不為失敗找借口作文3

　　一直以為，之所以進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū)，是因?yàn)樽约旱牟挥霉�。正是這個(gè)原因，讓我一直對(duì)這件事耿耿于懷！雖然父母對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)校十分滿意，可是我總是在想，為什么我不再努力一點(diǎn)？要不然，我或許能搭上開(kāi)往“省重點(diǎn)”的班車(chē)！

　　雖然如此，但初中時(shí)的教訓(xùn)并不為高中的生活帶來(lái)鞭策。我照樣整天沉迷于自己喜歡的書(shū)海、整天抱著個(gè)籃球到處跑、整天坐在電視機(jī)前看爛得可以的連續(xù)劇……然而，正是這樣悠哉的生活，給我?guī)��?lái)毀滅性的額打擊！我的成績(jī)一落千仗，我不再是老師們心中的寵兒，連我的信心也受到打擊。我不禁地問(wèn)自己：我，還行嗎？初中時(shí)那股舍我其誰(shuí)的霸氣離我而去，那時(shí)的輝煌也不再繼續(xù)。

　　直到有一天，我看到一篇文章，我才徹底地驚醒！文章的大致內(nèi)容是：一個(gè)普通大學(xué)的輔導(dǎo)員，對(duì)剛剛升入大一的學(xué)生說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們把沒(méi)有考取名牌大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)的原因?qū)懴聛?lái)，我想以此推選第一屆班委會(huì)。很快，結(jié)果出來(lái)了。歸納一下有以下幾點(diǎn)：以前太貪玩，學(xué)習(xí)不夠努力；高考發(fā)揮不好；志愿填得不好！可有一個(gè)答案，讓人耳目一新：我就這水平！最后，就是這句話的主人成為第一任班長(zhǎng)！輔導(dǎo)員的解釋是全班只有他一個(gè)人不為自己的失敗找借口。是�。≌f(shuō)出這句話的人不僅具有很大的勇氣，而且還是問(wèn)心無(wú)愧的.表現(xiàn)！看看現(xiàn)實(shí)生活，一個(gè)年青人做錯(cuò)事，別人說(shuō)：算了吧，他還��！一個(gè)中年人做錯(cuò)事，別人說(shuō)：算了吧，他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)！一個(gè)老年人做錯(cuò)事，別人說(shuō)：算了吧，人老了難免！我們就是在這樣寬容之中度過(guò)自己的一生。

　　就是這篇文章，讓我體會(huì)到我的幼稚！我決定不再為自己的失敗找借口！我不想到大學(xué)是，我還會(huì)有升如高中時(shí)的想法：如果我再努力一點(diǎn)！因?yàn)樯�活并不能有太多的如果！我不想讓自己的人生留下太多的遺憾！所以我選擇復(fù)出！以男人的方式復(fù)出！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我漸漸找回原來(lái)的自己，成績(jī)一升到一定的水平。對(duì)于自己的能力，我毫不懷疑，因?yàn)槲医^對(duì)是一個(gè)足以讓對(duì)手汗顏的人！所以我有理由相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！我的明天會(huì)更精彩！

不為失敗找借口作文4

　　很多人面對(duì)錯(cuò)誤總喜歡找千八百個(gè)理由為自己開(kāi)脫，企圖推卸責(zé)任甚至自欺欺人。其實(shí)這樣只會(huì)讓自己變得更加愚蠢讓別人更加厭惡，除此之外什么也改變不了。錯(cuò)誤不會(huì)因?yàn)槟愕念嵉故欠嵌�選擇不存在，法官我不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而影響公正廉明。

　　我最喜歡《歡樂(lè)頌》中，安迪說(shuō)過(guò)的一句話：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，出發(fā)點(diǎn)不能作為任何借口。是的，怎么錯(cuò)的不重要。重要的是你怎么面對(duì)錯(cuò)誤。昨天有一篇文章寫(xiě)的很不好，沒(méi)有通過(guò)開(kāi)始我很震驚也很失落。到我真正把那篇文章從頭看到尾之后卻突然明白它為什么被淪為退稿，因?yàn)槲掖_實(shí)從這篇文章里發(fā)現(xiàn)了太多的弊端。那么顯而易見(jiàn)，這么說(shuō)吧，就像是你看到一篇課文發(fā)現(xiàn)中間有一段你很喜歡，想著把這一段放到你寫(xiě)的文章上面肯定會(huì)使文章更加新穎。卻忘記了，即使你能夠?qū)λ�倒背如流，熟記于心。運(yùn)用不當(dāng)不過(guò)也是畫(huà)虎不成反類(lèi)犬。因?yàn)閯e人的東西再好，也變不成你的.。你可以學(xué)習(xí)卻不能用這種類(lèi)似于盜竊的方式來(lái)不擇手段�；蛟S你是無(wú)心的。只是靈感一時(shí)斷片了也有可能。但是錯(cuò)了就是錯(cuò)了，再多的語(yǔ)言修飾也改變不了既定的事實(shí)。

　　所以，我不會(huì)因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤去無(wú)理的發(fā)怒咆哮，反而會(huì)靜下心來(lái)靜思己過(guò)。爭(zhēng)取下一次的成功。

　　因?yàn)�，想要做一個(gè)成功者的首要條件就是要懂得不為失敗找借口，只為成功找理由。

不為失敗找借口作文5

　　最近幾天，學(xué)校里的活動(dòng)特別多，今天我們又迎了一場(chǎng)五子棋比賽。

　　到了賽場(chǎng)，我們抽好了簽就開(kāi)始了對(duì)戰(zhàn)。第一局，我竟然奇跡般的輪空了，之后的一局，我對(duì)戰(zhàn)劉亦笑，輕而易舉地把她給消滅了，可是后來(lái)的四局，我輸?shù)煤軕K，其中有兩局是因?yàn)樘�粗心。最后一局，我�?duì)戰(zhàn)應(yīng)皓。葉涵早就把他們組的人干得一干二凈，跑到我們這里來(lái)觀戰(zhàn)了。他說(shuō)：“同班的'人自相殘殺，不忍下手��！”我們只是呵呵一笑，沒(méi)怎么顧著他。這局應(yīng)皓下得不好，一直被我牽著鼻子走。最后，我下出了一個(gè)四一個(gè)三贏了他。

　　后來(lái)，我知道最后一局我贏了也無(wú)濟(jì)于事，不能進(jìn)前四名，反之，我要是在這一局讓?xiě)?yīng)皓的話，他就可能是年級(jí)段第一或第二。我把我的想法告訴了應(yīng)皓，他笑笑說(shuō)沒(méi)什么，可我覺(jué)得有些內(nèi)疚，但是應(yīng)皓一定也不希望我這樣做，因?yàn)槟菢铀麜?huì)覺(jué)得勝之不武。

　　這讓我想起了前一階段的拔河比賽，似乎也是一樣的情形。五（5）班是我們最后的對(duì)手，不管他們是贏還是輸都進(jìn)不了前三，但是，要是我們贏的話我們班就是第一，要是他們贏的話，我們就跌到第三。最后，我們還是輸給了他們，當(dāng)時(shí)，我的心里非常難過(guò)，比今天我自己個(gè)人的比賽要難過(guò)得多，甚至有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�是五�?）班的班主任。我們當(dāng)時(shí)還打算去找負(fù)責(zé)的大隊(duì)部老師，認(rèn)為最后一局的裁判是五（5）班的體育老師有失公平。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)是太沖動(dòng)了，其實(shí)這是無(wú)稽之談。今天，我又為自己的戰(zhàn)敗找了一個(gè)理由：我分到的組對(duì)手都太強(qiáng)了，但是，現(xiàn)在，我靜下心來(lái)對(duì)自己說(shuō)：要是我自己足夠強(qiáng)大，對(duì)手只會(huì)比我弱。即使是因?yàn)榇中牡脑�因，那也是�?shí)力不夠強(qiáng)，心態(tài)不夠好的體現(xiàn)。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，要在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，依靠的實(shí)力和運(yùn)氣，而這所謂的運(yùn)氣就是實(shí)力和心態(tài)的結(jié)合。

　　不為前一次失敗找借口，只為下一次成功想辦法，那才是一個(gè)智者的做法。在學(xué)校的一次次較量中，在校外的一次次比賽中，我漸漸在成熟。贏要贏得光彩，輸也要輸?shù)闷�，輸不起的人注定贏不了。

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