我的拿手好戲作文(10篇)
我的拿手好戲作文1
屋內(nèi)琴聲悠揚(yáng),時(shí)而沉沉凄涼,時(shí)而激越昂揚(yáng)。一曲臨終,裊裊余音,令人沉醉,委婉連綿,猶如山泉從幽谷中緩緩流淌。每個(gè)周末,我都會(huì)背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……
我從五歲就開始學(xué)小提琴,現(xiàn)在有六年多了,琴也隨著年齡的增長(zhǎng)也換了至少五把,F(xiàn)在陪伴我的,是姥爺姥姥那年送給我的生日禮物,對(duì)我來說很珍貴,我很喜歡。這把琴,音色柔美渾厚,上面被汗水雕出的點(diǎn)點(diǎn)黃斑,敘述著它陪伴我每天的練琴時(shí)光,優(yōu)美的弧線使其共鳴良好,發(fā)音洪亮,用手輕拂,似乎就能感覺到它的喜怒哀樂。
學(xué)小提琴,那可不是一件容易事。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在琴弦上摩擦,我的指頭肚上已經(jīng)起了硬繭,左手食指指根也被磨出了水泡,有老師和媽媽的鼓勵(lì),就是這樣,也沒能影響我好好練琴的決心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁!。
《梁!房梢哉f是小提琴的代表,許多人開始接觸小提琴就是因?yàn)檫@首人人皆知的名曲。我初學(xué)時(shí),也是被這優(yōu)美的曲調(diào)所吸引。然而,從最初枯燥的音階練習(xí),到后來的每一首國(guó)內(nèi)外曲子,從厭煩練琴到現(xiàn)在每天不練琴會(huì)覺得少了點(diǎn)什么,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,跟我說:“將來的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在堅(jiān)持的我!
《梁!返碾y點(diǎn)在于——長(zhǎng)而復(fù)雜!當(dāng)我開始練這首曲子的時(shí)候,抑郁到說不出話。他的譜子有整整七頁啊!還要背過!天哪!要知道,單首曲子四五頁已經(jīng)足夠長(zhǎng)了!我也想過放棄,但學(xué)了這么多年,放棄的話太可惜了。于是,有老師和媽媽的鼓勵(lì),我發(fā)奮苦練,通過一個(gè)多月的時(shí)間,終于練出成效了,當(dāng)我聽到從自己手中流出的音符,激動(dòng)不已。宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲回蕩在房間得每一個(gè)角落,梁山伯與祝英臺(tái)仿佛就在我眼前,祝英臺(tái)女扮男裝,遇見了書生梁山伯,兩人的感情深似海,又不得不分離,最終化成了蝴蝶比翼雙飛……
小提琴的聲音可以讓人沉靜下來,多變而優(yōu)美的音色是它的魅力之一。同時(shí),我也會(huì)更加努力,把小提琴的美發(fā)揮到極致。
不怕路長(zhǎng),只怕心懶,琴路漫漫,長(zhǎng)夜無邊。我一定會(huì)讓我的拿手好戲更加優(yōu)秀,更加完美。
我的拿手好戲作文2
別人都有別人的拿手好戲,有人會(huì)跳舞、有人會(huì)拉小提琴┄┄,我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學(xué)滑冰時(shí)的經(jīng)歷。
“去溜冰啰”在我的一再央求下,爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館,我急切地跳下車,跑到了溜冰館的出入口,一陣寒氣襲來。啊,原來這里真有真冰呀,爸爸一刷卡閘門打開,我便跳了進(jìn)去,迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進(jìn)冰場(chǎng),我就給大家來了個(gè)“見面禮”,摔了個(gè)四腳朝天,好不容易來到一個(gè)“人煙稀少”的冰場(chǎng)角落,我左腳一抬,身子一晃,又摔在了冰上,哎喲我的屁股呀,在這里我真像一個(gè)不會(huì)走路的孩子,趟在冰面上,等著別人扶我起來。還好這時(shí)爸爸過來了,我就好像遇到了救星,把我扶了起來。并教我滑冰的.動(dòng)作要領(lǐng):“兩只腳先往外撇,重心要降底、穩(wěn)住,再右腳一蹬、左腳往里一收,就能滑起來了!蔽铱粗职趾推渌∨笥言诒鶊(chǎng)上自由自在地滑著,我既羨慕又有點(diǎn)兒不服氣。
我鼓起勇氣,心里默念著爸爸教的要領(lǐng):兩腳分開穩(wěn)住重心,右腳用力一蹬,接著我左腳一收,我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復(fù)始這個(gè)動(dòng)作,手也自然擺動(dòng)了起來。爸爸夸我說:“不錯(cuò),有點(diǎn)樣子啦,繼續(xù)努力!蔽腋吲d地笑了笑,這一笑麻煩大了,失去重心后又摔了個(gè)四腳朝天。就這樣,我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪,但高興的是我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
時(shí)間過得很快,一晃就到了溜冰館閉門謝客的時(shí)間,我依依不舍地離開溜冰館,在車上我就跟爸爸說:“我還要來”;氐郊遥m然全身都很酸痛,特別是我的屁股哪真是個(gè)痛呀,但我心里仍然美滋滋的,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。
我的拿手好戲作文3
我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。
從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。
剛開始,我還不會(huì)畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。
冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅(jiān)持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對(duì)我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了!蔽衣犃烁吲d地抱著老師,激動(dòng)得說不出話來。
日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。
終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)!弊T老師告訴我們說:“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間!北荣惤Y(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。
我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。”
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時(shí)候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會(huì)包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說:“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個(gè)角彎起來粘在一起就可以啦!
聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個(gè)性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。
有一次,學(xué)校組織秋游,我的拿手好戲派上了用場(chǎng)。
那是五年級(jí)的一次秋游,學(xué)校組織我們?nèi)マr(nóng)耕文化園,這次秋游有一個(gè)重頭戲——包餃子。
我們小組圍在桌旁,手里一人一張餃子皮,我一拿到餃子皮,就像又見到了久逢的親人般。我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡,接著把面皮合在一起,再把半圓形面皮的兩只角像月牙般彎起來,再粘在一起,一個(gè)挺著將軍肚的大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中折疊、彎曲,一個(gè)個(gè)漂亮的餃子就誕生了。
再看看其他同學(xué),不是露了餡,就是像個(gè)大怪物,同學(xué)們紛紛向我取經(jīng),我一邊耐心地教,一邊心里自豪,有一招本事真是好。
這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我獲得了一項(xiàng)生活技能。
我的拿手好戲作文5
繪畫是我的第一門特長(zhǎng),在這之前,我也沒有什么長(zhǎng)處,說起繪畫,真是偶然,但它也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぁ?/p>
那天,同學(xué)們都報(bào)了特長(zhǎng)班,而我卻沒有找到自己的喜愛。我不經(jīng)意間推開了旁邊一間教室的門,原來是水粉班,我無奈地加入了進(jìn)去。
畫畫要從基礎(chǔ)開始,老師先教我們調(diào)色,用紅、黃、藍(lán)三種主色調(diào)制出繽紛的色彩,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我的記憶中最深刻的是畫“唐老鴨”了,老師將它畫在黑板上,我模仿著老師的畫法先畫出它的輪廓,再分別上色。最難畫的要數(shù)鴨嘴了,我在草紙上模仿了幾次仍不滿意,我反復(fù)修改,反復(fù)琢磨,功夫不負(fù)有心人,我的這幅畫終于完工了。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對(duì)繪畫的熱愛。
學(xué)習(xí)繪畫,我有了自己的收獲,我會(huì)模仿畫很多東西,畫技也提高了不少。不知不覺中,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我覺得,繪畫是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。現(xiàn)在,我與繪畫結(jié)下了不解之緣,它已經(jīng)成為了我無法割舍的愛好,成了我生命中不可缺少的一部分。這份感情,只可意會(huì),不可言傳。
我的拿手好戲作文6
“八仙過海,各顯神通”,有的同學(xué)歌聲委婉動(dòng)聽,有的同學(xué)舞姿優(yōu)美,還有的同學(xué)擅長(zhǎng)樂器……每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是在手機(jī)上打字。
在我一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我學(xué)拼音已經(jīng)爐火純青了,每天都看見媽媽在手機(jī)上打字聊天,我很好奇這些字是怎么打出來的,便纏著媽媽教我。媽媽和爸爸用的是拼音9鍵,這對(duì)于拼音26鍵的有點(diǎn)難,“功夫不負(fù)有心人”,在我的不斷努力下,一年過去了,我的打字已經(jīng)練得非常好了。直到現(xiàn)在,寫完作業(yè),我都會(huì)跟同學(xué)們?cè)谑謾C(jī)上聊天,我見她們打字都是用拼音26鍵或語音,就我一人用拼音9鍵,我覺得我很自豪,因?yàn)槲也粌H拼音9建會(huì),而拼26鍵也會(huì),我突然覺得我像是多了一個(gè)技能似的。
有一天,我寫完作業(yè)閑的無聊,腦海中突然蹦出一個(gè)念頭:媽媽不是打字很快嗎?那我來跟她比試一試吧!我飛奔到客廳,媽媽和爸爸被嚇了一跳!笆裁词录奔泵γΦ?”媽媽問!拔覀儊肀葌(gè)賽,比打字,爸爸來當(dāng)裁判!闭f著,我們就擺開場(chǎng)子,我用媽媽手機(jī),媽媽用爸爸手機(jī)。比賽開始了,爸爸指定了一段內(nèi)容,我和媽媽就開始打字。只見我的手快速的點(diǎn)擊著,想箭一般,媽媽也不例外,爸爸看的眼花繚亂。過了一會(huì)兒,我打完了,而媽媽只差一字之差。爸爸宣布我獲勝,媽媽也在一旁不停的鼓掌,一瞬間,客廳里充滿了歡聲笑語……
打字可以讓我們對(duì)拼音更加熟記于心,但是,聊天的時(shí)候不能聊太長(zhǎng)時(shí)間,注意保護(hù)視力哦!
我的拿手好戲作文7
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),像我這樣的新時(shí)代少年誰還沒有幾樣特長(zhǎng)呢!有的同學(xué)會(huì)唱歌,有的同學(xué)會(huì)跳舞,有的同學(xué)會(huì)畫畫,有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢!但說起我來吧,哈哈,那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過你們也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戲——釣魚。
說起釣魚,我可是個(gè)小行家!別看我年齡不大,可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼坩烎~,所以常常把我?guī)г谏磉,而且還教了我很多釣魚的知識(shí),包括釣什么魚需要什么樣的魚竿,下什么樣的魚食等等,我從小耳濡目染,所以對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了,說到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋(gè)水塘邊,然后抓了一把魚食扔進(jìn)水里,然后對(duì)我說:“這叫打窩,一會(huì)兒魚就要引過來了,下面就要看你啦!”我拍著胸脯說:“您就放心吧!我一定能釣到大魚的!”于是,姥爺就把魚竿遞給我,還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿,小心翼翼地扔到水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒過一會(huì)兒,姥爺?shù)聂~漂就有了動(dòng)靜,姥爺一拉魚竿,一條魚就釣了上來?匆娎褷斠呀(jīng)釣到了魚,我眼紅的不行,于是就更瞪大了雙眼,緊緊盯著魚漂?墒沁^了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我甚至懷疑這水塘里沒有魚!可再一看姥爺那,已經(jīng)釣了四五條了,“姜還是老的辣”。⊙劭匆街形缌,看著空空如也的魚桶,我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔,“我不釣啦!”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過來對(duì)我說:“第一次都是這樣的,釣魚最重要的就是耐心,你難道就這樣半途而廢嗎?唉,這可真不是個(gè)男子漢的做法!闭f著姥爺搖搖頭,又自己去釣魚了。聽了姥爺?shù)脑,我羞得面紅耳赤,低著頭又走到了池塘邊,我鼓起勇氣重新拿起了魚竿,不知又過了多久,我的魚漂終于動(dòng)了起來,我屏住呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚竿,最后一用力,哇!是條大魚!“我釣到啦!釣到魚啦!”姥爺也跑過來給我?guī)兔,看著這條活蹦亂跳的大魚,我心里高興極了。我眨了眨眼睛,對(duì)姥爺說:“您說我是個(gè)男子漢嗎?”姥爺笑瞇瞇地說:“是,是,是個(gè)大大的男子漢!”我們倆哈哈大笑起來,也就是從那天起,我真正學(xué)會(huì)了釣魚。
不是我吹牛,現(xiàn)在,我的釣魚技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦,雙鉤釣魚也不在話下!釣魚使我快樂,也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚,是我的拿手好戲,我還想學(xué)幾樣別的本事,讓自己的拿手好戲越來越多,讓自己的生活越來越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo),加油吧!少年!
我的拿手好戲作文8
我的拿手好戲像成千上萬個(gè)小星星,但最拿手的好戲還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目——跳遠(yuǎn)。讓我在時(shí)光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家來看看我的拿手好戲吧!
在跳遠(yuǎn)比賽當(dāng)天,一共有三次跳遠(yuǎn)機(jī)會(huì)。我不負(fù)眾望,三次都沒踩線。第一次跳兩米零三,第二次跳兩米零七,第三次跳一米五九,只見我信心滿滿地站在橫線前,下蹲,屈膝,擺手,腳尖立起,身體就像一只振翅欲飛的大鳥。我氣沉丹田,擺手幅度加大,就像飛機(jī)起飛前的助跑一般。嗖的一聲,我飛起來了,向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績(jī)加在一起,我就輕而易舉的獲得了桂冠,九點(diǎn)五九的好成績(jī),咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。
你要問我,我是怎樣獲得跳遠(yuǎn)桂冠的,那你可就問對(duì)人了。跳遠(yuǎn)可不是三天打魚兩天曬網(wǎng)能成功的,必須堅(jiān)持不懈才會(huì)獲得幸運(yùn)女神的譽(yù)顧。首先,不管刮風(fēng)下雨,你都必須得跑,然后跳,如果覺得自己跑地還不夠快,可以在自己的腳上綁一個(gè)半斤重的沙袋,繼續(xù)跑,跑到跟沒有綁沙袋的速度一樣的時(shí)候,下掉沙袋,繼續(xù)助跑,這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿意為止后再給自己制定目標(biāo),限在一米之內(nèi),接著跳,到兩米以外為止,就這樣一直不停的練,練到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始為止。
跳遠(yuǎn)使我快樂,給我?guī)砹藰s譽(yù)和歡呼聲,我也要繼續(xù)加油,讓自己年年獲得桂冠!
我的拿手好戲——跳遠(yuǎn),希望成為我永久的拿手好戲!
我的拿手好戲作文9
我有一個(gè)拿手好戲,那就是“賣萌”。當(dāng)然,這項(xiàng)拿手好戲我可不會(huì)隨便在外人面前用,不然被人偷學(xué)到了,那我的賣萌風(fēng)采豈不是要被人搶了,所以呀,這個(gè)風(fēng)采,我只敢在家人面前張揚(yáng)。
一個(gè)星期日,我和我媽、我爸、還有我哥一起出去散步,我的家人就這么走了“十萬八千里”都沒注意到我這位“乖乖女”。我著實(shí)按捺不住,一個(gè)勁地沖到他們前面的幾米外,然后我就開始了我的“賣萌表演”,我雙手背在背后,雙腿叉開,歪著腦袋,睜大眼睛,肯定有人會(huì)問,你為什么要這么做呢?那還用說,當(dāng)然是引起他們的注意呀,而且就算我向他們正經(jīng)地打招呼,他們也只是不耐煩地看我一眼,要知道我的賣萌技術(shù)在家里可是一流。這賣萌一招,果然引起了家人的注意,媽媽笑呵呵地對(duì)我說:“你這孩子,太會(huì)賣萌了,剛才那樣子簡(jiǎn)直萌極了!苯又,媽媽轉(zhuǎn)換了話題,談?wù)撈鹞倚r(shí)候的事,聽到他們談?wù)撈鹞业氖拢倚睦锵沧套痰,嘴巴彎成了一個(gè)漂亮的月牙形,雙眼也瞇成了兩個(gè)小月牙。
要說我是怎么會(huì)在家人面前賣萌的,這得從一年級(jí)說起,當(dāng)時(shí)我們班上有一個(gè)長(zhǎng)得極其秀美的女孩,也是我們班的解憂小能手,每當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,她都會(huì)跑到我們面賣個(gè)小萌,如果沒用的話,就賣個(gè)大萌,我們看到她賣萌的樣子又可愛又俏皮,心里的不愉快就一掃而空。所以呀,我在家人面前賣萌,不只是想引起家人的注意,而是在為家人解憂哦!
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用,不僅會(huì)起到作用,還能展示自己的小風(fēng)采哦!
我的拿手好戲作文10
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會(huì),覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢?
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