文具盒里的對話作文

文具盒里的對話作文1

　　一天，小主人在寫作業(yè)。寫著寫著，就迷迷糊糊地睡著了。他忽然聽見一陣輕輕的聲音。

　　鉛筆先說:“我的作用大!小主人沒有我，就不能畫畫，寫字�！睕]等鉛筆說完，橡皮就先開口:“如果你寫錯(cuò)了怎么辦?還不是我來擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服氣地發(fā)話了:“上次小主人把我丟掉了，他就沒畫出過直線。難道不是我的作用大嗎?”他們都在吵得不可開交。就決定輪流罷工，看看到底誰的'作用大。

　　第二天上午，老師讓大家練習(xí)。小主人連忙拿出鉛筆開始寫。剛寫一筆，鉛筆就斷了，再拿一支，又?jǐn)嗔�。小主人只好用筆芯寫。一節(jié)課很快就過去了。老師讓小主人中午寫。中午的時(shí)候，小主人拿鉛筆寫，這個(gè)字寫錯(cuò)了，他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是，他用唾沫抹在手指上，當(dāng)橡皮來擦。擦得紙上都是：“眼睛。”下午，老師讓大家在課本上用直線把擬人句畫出來。小主人拿著尺子畫�？沙咦泳褪遣宦犜�，一會(huì)左蹭右蹭，一會(huì)兒扭來扭去。害得小主人把直線畫成了曲線。

　　晚上，文具盒對鉛筆`尺子和橡皮說：“你們都有自己的長處和短處，要看到別人的長處，互相尊重，和睦相處�！�

文具盒里的對話作文2

　　在我生日那天，姐姐送給我一個(gè)禮物——文具盒。

　　文具盒穿著紅色的衣服，鮮紅的衣服上映著白雪公主和七個(gè)小矮人。這個(gè)文具盒還有一張大肚皮，里面裝了我所有的文具，如：鋼筆。鉛筆。像皮擦，等等。我對這個(gè)文具盒就像是鳥媽媽在愛護(hù)小鳥一樣精心的愛護(hù)著文具盒。這個(gè)文具盒似乎也懂我的心意，好好地保護(hù)著這些笙不讓這些筆受傷。

　　一天夜里，我聽到了一陣爭吵聲。我立即跳下床去尋找這個(gè)爭吵聲到底是從哪里來的？原來這些爭吵聲是從我的`文具盒里傳出來的。我仔細(xì)一聽，鋼筆正在跟鉛筆吵架，鋼筆說：“我的功勞最大，小主人每一次寫字都得用我�！便U筆扯著嗓門喊到：“要是沒有我，小主人畫圖用誰呢？”這時(shí)，橡皮擦發(fā)話了：“你們別吵了！還是我最重要，如果沒有我。鉛筆畫圖錯(cuò)誰擦呢？所以說我的功勞一定比鉛筆大。爸比，你也不要跟我爭了，你的功勞肯定沒有我大�！边@時(shí)躲在一旁暗自觀戰(zhàn)的文具盒爺爺說話了“你們不要吵了，我們都是一個(gè)團(tuán)體，缺一不可。”

　　從此以后，他們和睦相處，再也沒有吵過架。

文具盒里的對話作文3

　　小明的文具盒里住著文具一家。

　　日子過得好好的，橡皮突然有了個(gè)念頭：我要和鉛筆比賽。于是，他來到了鉛筆面前，一對鉛筆說：“鉛筆，你怎么老寫錯(cuò)別字，都要叫我來幫忙，所以我比你厲害。”鉛筆說：“什么呀，要是主人沒有我，你又有什么用呢？所以應(yīng)該是我厲害�！便U筆也起勁兒了。

　　“我厲害，我可以擦掉你的字�！�

　　“我厲害，我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵著。突然，尺子來了，他說：“這是怎么一回事？”橡皮生氣地說：“我比他厲害，他卻不承認(rèn)�！便U筆也忿忿地說：“是我比他厲害。他也不承認(rèn)�！背咦勇犃怂麄儌z的話，說：“你們各有各的'長處，也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助！”鉛筆和橡皮聽了之后，臉紅了，低下了頭。

　　從此，他們再也不吵架了。

文具盒里的對話作文4

　　深夜里，一群文具正在爭吵誰的功勞最大。

　　鉛筆打個(gè)先開口了，”我的功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？“

　　橡皮聽了輕蔑的說：”如果小主人寫錯(cuò)了，誰來幫他擦干凈？“鉛筆大哥不吭聲了。

　　自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到：”沒有我，還有誰能把線畫直？“別的三角尺、圓尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎么能畫直？“

　　活動(dòng)鉛筆終于沉不住氣了，”我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的'功勞最大！“他吼道。

　　鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道：”唉！沒有我，你能寫字嗎？“它又說：”沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！“

　　他們就這樣你一句，我一句，時(shí)不時(shí)發(fā)生”爭辯“事件。

文具盒里的對話作文5

　　我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆，五兄弟。

　　一天，它們悄悄地說起話來了。“主人寫字的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就寫不了字了，所以我的功勞是最大的�！便U筆說。“主人寫錯(cuò)了字的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就不能擦掉錯(cuò)別字了，我的功勞才大呢！”橡皮說�！皼]有我，才不會(huì)有你�！便U筆說�！般U筆，沒有我，也不會(huì)有你。我的功勞才是最大的�！本砉P刀說�！拔业�'大�！毕鹌ふf�！拔业拇蟆！本砉P刀說�！拔业拇��！便U筆說�！�…三兄弟開始爭吵起來�！爸魅水嬛本�的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就會(huì)把線畫得歪歪扭扭的了。我才是功勞最大的�！敝背哒f�！澳銈儚娜�年級(jí)開始就已經(jīng)被淘汰了，我的功勞才大�！庇謥砹硕�個(gè)，吵得更激烈了。文具盒爺爺說：“你們都別吵了，有什么可吵得呢？你們的用處都十分得大，少一個(gè)也會(huì)給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處�！甭犃宋木吆袪敔�?shù)脑�，五兄弟都紅著臉，低著頭，一句話也說不出口。

　　從那以后，五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛，再也沒有吵過架。

文具盒里的對話作文6

　　一天，小紅正在看書，突然聽到書包里有響動(dòng)，小紅嚇了一跳，仔細(xì)一看，聲音是從文具盒中傳來的，小紅輕輕拿起文具盒，放到桌上，打開，仔細(xì)聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來，走到了文具盒中間，鞠了個(gè)恭。其它文具也活了起來，在兩邊竊竊私語，好像是在競選最佳貢獻(xiàn)文具獎(jiǎng)呢！只聽鉛筆說道：“大家好，我是1號(hào)競選者鉛筆小姐，我有苗條的身姿，更重要的是，我為剛上一年級(jí)的小主人做好了作業(yè)，讓主人受到了老師的表揚(yáng)，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬！”鉛筆剛說完，急性子的2號(hào)選手橡皮匆匆站上了競選臺(tái)，“我是2號(hào)橡皮先生，鉛筆，如果沒有我，你怎么修改小主人的錯(cuò)誤？”這時(shí)，3號(hào)選手直尺也怒氣沖沖地站上了競選臺(tái)，“我是直尺，鉛筆，橡皮，若沒有我，小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎，怎么能得好成績？”三位競選者吵了起來，一時(shí)間，勸架的'，爭論的，再也聽不清楚了。小紅忍不住說：“因?yàn)橛心銈兇蠹�，我才能取得好成績，你們�(nèi)齻�(gè)少了一個(gè)，我的成績就會(huì)大打折扣��！”文具們聽了，一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。

文具盒里的對話作文7

　　這天，文具盒里的文具突然說起話來。(.)它們在說什么呢？哦，原來它們是在選文具主人呢！看誰對小主人的作用最大，誰就是文具盒的主人。

　　鉛筆說：“我可以寫字。如果小主人沒有我就寫不了字，那么考試就不能得一百分了！”橡皮擦說：“如果小主人寫錯(cuò)了，怎么辦呢？當(dāng)然是我才會(huì)有辦法幫小主人改正錯(cuò)誤，所以我覺得是我對小主人的貢獻(xiàn)最大！”尺子不同意，走出來搶著說：“如果小主人要連線怎么辦呢？當(dāng)然是我最實(shí)用！”小主人聽到對話說：“好了，別吵了！明天我要考試，看誰的表現(xiàn)最好，就讓誰當(dāng)文具主人，好嗎？”文具們異口同聲的答到：“好！”

　　第二天，小主人開始考試了。他打開文具盒，拿出鉛筆開始答題，一不小心，寫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮擦跳出來說：“小主人，我來幫你！”話音剛落，便在卷子上滾來滾去，又一個(gè)不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場……

　　考試結(jié)果下來了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的'對文具們說：“我的成功離不開你們的辛苦，大家表現(xiàn)都非常好，所以你們都是文具主人！”文具們聽了都開心的笑了！

文具盒里的對話作文8

　　一天晚上，文具盒里可熱鬧啦！有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。仔細(xì)一聽才知道原來，它們都在討論誰的用處最大，小主人最喜歡誰呢？

　　鋼筆說：”我的用處最大，小主人最喜歡我！“”是我的用處最大，小主人最喜歡的是我�！般U筆驕傲地說，”因?yàn)�，我可以給小主人提供方便。而且，我來給小主人寫字的話還能擦，而你，寫錯(cuò)的話擦也擦不掉�！跋鹌げ恍嫉目戳算U筆一眼，昂起頭說：”你們兩個(gè)都別吵了，還是我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大，小主人更喜歡我，而且，鉛筆，你也不要太驕傲，如果沒有我，你寫錯(cuò)了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地說：”鉛筆、鋼筆，你們?nèi)绻麤]有了我，怎么畫直線，要是沒有我，畫出來的就不是直的了，而是彎彎曲曲的！“它們，你說一句，我說一句，誰也不服誰。

　　它們的爭吵聲驚醒了小主人，小主人把燈打開，把鉛筆盒的蓋子也打開了，接著，小主人就對文具們說：”你們不要再爭吵了，你們都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，更不能只看到別人的缺點(diǎn)，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，所以你們都是很有用的，你們的本領(lǐng)個(gè)個(gè)都很大，我也喜歡你們所有的文具！“

　　文具們聽了小主人說的話，才知道，我們所有的文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能驕傲。

　　從此，文具們都很好的配合，得到了主人的夸獎(jiǎng)。作文

文具盒里的對話作文9

　　我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，文具盒里裝著鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺……。。，有一天，它們開始奇怪的說話了。

　　有天晚上，鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來，橡皮也從文具盒里滾了出來，鋼筆如閃電般的飛速跑出來，直尺翻著跟頭出了文具盒。

　　鉛筆第一個(gè)發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大，如果沒有我，小主人就寫不成字。

　　橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么，要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦，不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒有我，那就要把那紙撕了，如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|

　　鋼筆說“你們呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，樣樣都用我，寫卷子，做作業(yè)，默寫，畫畫，看你們誰有我的用處大。

　　直尺說“鋼筆呀，鋼筆呀，如果有連線題，沒有我，你行嗎?你能把線畫直嗎?”

　　文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處，你們要和平共處，才能成主人的好幫手。

　　文具們聽了都為剛才的'話感到后悔，以后再也不爭了，大家成了形影不離的好朋友。

文具盒里的對話作文10

　　我有一個(gè)精致的文具盒，一天，文具盒里的文具突然爭吵起來。橡皮妹妹說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，主人的錯(cuò)別字會(huì)很多�！� 鉛筆哥哥不服氣的說：“呸，我的`本領(lǐng)才大呢!如果沒有我，主人就寫不了字。”直尺姐姐不服氣說：“誰有我的本領(lǐng)大，我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直!”最不服氣的是圓珠筆到底說：“切，我才是最大的，如果沒有我，主人就練不了字�！弊詣�(dòng)筆哥哥和筆芯弟弟說：“我們是一個(gè)組合，如果沒有我們倆，主人寫字不好寫�！本驮谶@時(shí)，文具盒姐姐說話了，說：“如果沒有你們，主人就會(huì)缺少文具，比如沒有圓珠筆，主人就不能寫字……所以大家都重要!”

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