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媽媽的手
媽媽的手1
媽媽的受是勤勞的、溫暖的、靈巧的,但是我最喜歡的是媽媽那神奇的手。
記憶的河水停留在了上幼兒園的時候,事情發(fā)生在暑假末。只有接近一天時間就要開學,可是那本抄寫本我還沒有寫完,再想起老是那嚴肅的臉,不禁打了個哆嗦。我拼命地趕呀趕,既不吃飯,又不午睡。到了下午我開始產(chǎn)生困意心情開始煩躁起來,字也越來越潦草,于是又擦了。可時間不等人,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上,但作業(yè)沒寫完再看看日歷已經(jīng)9號了,明天就開學了。這時媽媽走過來,仿佛看透了我的心思:“伊凡,不要緊,早跟你說過要把作業(yè)寫完你不聽,如果從今天起能改正這個錯誤,媽媽就讓時間‘倒流’,如果你食言了,就會倒大霉,好嗎?”我聽了很后悔,于是我答應(yīng)了,便半信半疑地入睡了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)日歷上顯示的是9號!我非常疑惑。難道昨天是個夢?“伊凡,快把作業(yè)寫起來吧!”我聽到媽媽的話,立刻去寫作業(yè),后來我才知道媽媽晚上趁我熟睡時把日歷往前翻了一頁,然后悄悄打電話向校長請了假。
還有一次月假老師要求我畫手抄報。到了月假最后一天我都沒畫,媽媽走過來問我作業(yè)完成了嗎?手抄報呢?我本來就很不開心了,媽媽一問我就發(fā)火了:“有本事你去畫,真煩”第二天來到學校,我忐忑不安拿出空白的手抄報紙,出乎意料的是上面有一副完整美麗的手抄報!“我的”手抄報受到了老師的好評,突然我想起了昨天晚上對媽媽說的話,明白了一切,我愧疚極了!
有一雙手,它使我改正了錯誤,有一雙手,它使我在不知不覺中成長,那就是媽媽的手!
媽媽的手2
媽媽的手平凡而又偉大,是它,哺育了我;也是它,才讓我的生活更美好。
媽媽是一位服裝工人,所以媽媽的手,大部分時間也是在裁剪衣服中度過的。媽媽的手看似平凡,卻給我?guī)頊嘏。有一次在家里,爸爸媽媽用業(yè)余時間為我做衣服。一整天的時間量衣,裁剪,縫制,這些工程一樣不可少。盡管爸爸媽媽本來就有精湛的縫衣技術(shù),但做起來也毫不馬虎。經(jīng)過一關(guān)關(guān)的考驗,衣服終于做好了。我媽媽拿來給我穿,我卻覺得很難看,還沒等媽媽仔細檢查便脫下衣服跑了。媽媽感到十分傷心,事后我才明白媽媽的`苦心,穿上這件衣服愉快的度過了這一天。
還有一次,晚上,媽媽給奶奶做火療。因為奶奶得了病,媽媽才從外地回來照顧奶奶。媽媽一邊拿著一邊給奶奶鋪上毛巾,點著火,就燃起了一團熊熊大火。火勢很旺,像要把屋子點著了。過了不久,媽媽就給奶奶鋪一條濕毛巾,才把火滅掉。媽媽一直這樣反復做了好幾遍,我都等的不耐煩了,和妹妹上樓睡覺去了。我在樓上似乎還聽見那團火焰燃燒的聲音,像是把媽媽燒著了。那團火焰在我心中閃爍著,就像媽媽一樣,為我照明黑暗的世界,為我引領(lǐng)前進的道路。
我的媽媽勞累了一生,那雙手就像一個耀眼的太陽,照耀著我這棵小禾苗,我真想用“誰言寸草心,報得三春暉”來贊美她。
媽媽的手3
小時候,家里很窮,爸爸身體不太好,兄弟姊妹多,一大家人的日子過得很艱難,媽媽總是用她那一雙勤勞的雙手操持著家里,為我們這個家默默無聞的付出著。
家里是無磚地面,每天晚上等我們兄妹睡覺了,媽媽在把家里打掃干凈,把衣服洗好,媽媽總是最晚睡覺,我們已經(jīng)睡了一覺醒了,只看見媽媽還在煤油燈下捺鞋底,為給我們做鞋,經(jīng)常都是把手捺腫,熬得眼睛里布滿了紅血絲。媽媽經(jīng)常利用夏天閑暇和冬閑時間,每年都是做二三十雙布鞋。我們從小到大,穿著媽媽做的布鞋從來都沒有露過腳趾頭,也沒有穿過爛鞋子。媽媽做的鞋子很好看,我們走起路來也很精神,也特別自信。
記得七、八十年代,每年暑假,媽媽都帶著我們兄妹去拾麥子,七、八月份的天氣驕陽似火,媽媽勤快,不怕熱,不怕累,總是拾的最多,手都被麥芒扎爛了,可是媽媽還在堅持,以貼補家里。那時候家里大部分都吃包谷面,生活條件很差,為把家里生活過得好點,媽媽把拾的麥子磨成白面,蒸成白面饅頭,給我們兄妹吃,而她卻經(jīng)常吃包谷饃饃,吃咸菜。每次讓她吃白面饅頭,她總是說她喜歡吃包谷饃饃,在我們童年的記憶里,我們還以為媽媽真的不喜歡吃白面饅頭呢,其實是媽媽不舍得吃,是省給我們吃。
到了秋天,媽媽每天都拾棉花,從來都沒有休息過,每逢周末,媽媽背著背筐帶著我們兄妹去拾棉花,早上天麻麻亮,她就已經(jīng)把飯做好了,喊我們起來吃,然后帶著我們?nèi)ナ懊藁,我們一家人一天要拾好幾背筐棉花,媽媽怕累著哥哥,都是自己背著去過秤,直到天黑才回家。一個秋天下來,媽媽的手都被棉殼扎的爛爛的,粘滿了膠布。一份付出,就有一份收獲,每天連隊廣播公布拾花成績最高的人就是媽媽,我們兄妹也感到很自豪。正好棉花拾完,天氣也冷了,媽媽就用拾棉花掙來的錢給我們買布和棉花,給我們做過冬的衣服和鞋穿,母親一針一針為我們縫制。嶄新的里,嶄新的面,細細的針腳,腰和腿腳處都用松緊帶束了口,密不透風。媽媽做的棉衣和棉褲穿在身上,又合體又暖和又舒服, 從上身到下身都暖烘烘的,媽媽做的`棉鞋也是巴巴適適的,密不透風,再冷的天也感覺不到冷。
媽媽在家屬排干活,每天都是早出晚歸,每次在全排公分掙的最多,媽媽一發(fā)工資就給我們姐妹買書,每年過年都給我們添置新衣服,媽媽總是說“我辛苦點沒啥,也要讓自己的孩子吃好、穿好、學習好,不能比別人家的孩子差,我苦點沒啥,給孩子多創(chuàng)造學習和生活條件,等孩子將來學到知識了,有了好工作,就不會像我這么辛苦了”。
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在團場人有了很大的變化,大家的生活水平提高了,媽媽再也不用拾麥子、做鞋、做衣服、拾棉花了,現(xiàn)在我們都穿買的鞋子,全部都是機采棉?墒菋寢層盟请p勤勞的雙手含辛茹苦撫養(yǎng)我們長大成人,歲月也給她留下了痕跡,媽媽的手顯得很粗燥。我們兄妹也走向了不同的工作崗位,感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。雖然媽媽現(xiàn)在已經(jīng)老了,但是我會不離不棄,盡到自己全部的孝心,我會永遠拉緊媽媽那雙最溫暖的手。
媽媽的手4
媽媽有著一雙又白又胖的手。當別人看到媽媽的手時,總會稱贊那雙手又白又嫩,手上皮膚非常光滑,看起來好像不用干家務(wù)活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。
那時一個寒冷的冬夜,我突然感到渾身不舒服,頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后,急忙起床穿衣,抱起我送我去醫(yī)院。路上,媽媽一只手緊緊地握著我的手,而另一只手輕輕地撫摸我的肚子。過了一會兒,我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過程中,冰冷的鹽水輸入我的身體里時,我冷得直哆嗦,媽媽緊緊地把我摟在懷中,用那雙溫暖的打手握住我冰冷的小手,漸漸讓我覺得暖和了許多。鹽水掛入體內(nèi),我感到不再像剛才那么冷了。當掛完鹽水時,我無意發(fā)現(xiàn)媽媽的手已被凍得通紅。
媽媽的手不僅溫暖,而且十分靈巧。在寒風凜冽的冬天,我常?匆妺寢屇弥樉織毛衣。等過了一段時間以后,一件漂亮而又溫暖的毛衣就會在媽媽的手中誕生。
媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的`衣服幾乎看不到一點兒污漬。有一次,我剛買的衣服上沾滿了顏料,我提心吊膽地回到家里。晚上,媽媽并沒有生氣,只是讓我把衣服換掉。第二天早上,我看見陽臺晾著洗得干干凈凈的衣服,不由地笑了。媽媽還經(jīng)常把家里拖得干干凈凈、一塵不染。
周末,媽媽還會露一手。媽媽做得菜,色、香。味俱全,讓我胃口大開。
媽媽的手,曾經(jīng)是那么光滑。緊繃、可是如今,我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋,但那濃濃的母愛,仍然不變。
媽媽的手5
媽媽的手并不寬大,卻時時護著我。就像大樹照顧花兒一樣,不讓陽光灼傷我,不讓雨水浸淋我,不讓害蟲傷害我,悉心關(guān)愛著我。
一次期中考試,我語文考了全班第一,回家把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽高興得說不出話來,攤開雙手給了我一個緊緊、溫暖的擁抱。我深深感受到媽媽對我的期望,我懂得了“一分耕耘,一分收獲”,今后要加倍努力,用優(yōu)異的成績回報媽媽的愛。啊,媽媽的手會送我一個充滿希望的鼓勵。
一天放學回家后,我一邊做功課,一邊聽音樂,磨蹭了很久才寫完作業(yè)。媽媽催促著要檢查作業(yè),我極不情愿地拿來作業(yè)。我自知理虧,像只小老鼠一樣膽膽怯怯地站在媽媽面前,偷偷看媽媽臉色。果然,錯題很多,我從媽媽的臉上看到了失望、生氣。媽媽揚起手在我的屁股上狠狠地打了幾下,嚴厲地說“就你這學習態(tài)度能再考第一?我打你是希望你記住做事要專,不能三心二意!”從此,我比以前更用功了,因為我的努力,不斷進步,所以我當上了學習委員,這是我做夢都想不到的。!媽媽的手能送給我一個嚴格的教育。
一個夏天的夜晚,我從睡夢中醒來,看見媽媽只穿著睡衣一手輕輕的拍著我,哄我入睡,一手拿著扇子輕輕地扇著我,自己卻冒出了汗珠。啊!媽媽的手能送給我一陣清涼的風。
每天寫完作業(yè),我都能聞到香噴噴的飯菜味兒,一定又是媽媽在變著花樣做我愛吃的菜。媽的手真巧呀!光餃子都能做出好幾種:晶瑩剔透的水晶餃子。黃橙橙的雞蛋餃子,紅綠白相間的三色餃子……飯桌上,媽媽一直為我夾菜,自己卻顧不上吃,F(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么白白胖胖的'了吧。!媽媽的手能給我一桌美味佳肴。
在學習上,媽媽用手給予我鼓勵和教育;在生活上,媽媽用手給予我呵護和關(guān)愛。無論媽媽的手變得多么粗糙,能給我什么,我都愛這雙手。因為它們有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。因為有愛的動力,我不斷努力向前駛?cè)ァ?/p>
媽媽的手6
人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。
記得小時候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補,有時給我奉美麗的花衣裳,有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。
四年級的一個深秋,媽媽買回幾團粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的!蓖瑢W們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。
媽媽是銳務(wù)征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。
有一次,媽媽下班后告訴我一個消息:她準備參加市里舉辦的.珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關(guān)上了電視機,拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。
果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎。
現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學習班;丶液,她又在埋頭練習著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個個魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。
說真的,從小我就想有科學家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。
媽媽的手7
在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長期的勞動使繭皮爬上了手指,使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫三遍的時候,媽媽的手已經(jīng)開始工作了:忙著做早點。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當明月高懸的`時候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服?傊瑡寢尩氖謺r時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。
夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。
記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“振振,我來洗!蔽以趺匆膊淮饝(yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。
啊!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您,媽媽。
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