關(guān)于得與失作文匯總
一個(gè)人若要獲得智慧和財(cái)富，就需要付出艱苦不懈的努力和奮斗。小編精心為你整理了關(guān)于得與失作文，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
第1篇：在失去與得到中成長(zhǎng)
太陽(yáng)經(jīng)歷了那么多年，還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久，也未有變老之意我，上帝不經(jīng)意間的作品，卻深感到成長(zhǎng)中的所失與所得如此的張顯．燦爛的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒總算睡了個(gè)好覺(jué)，我便伸懶腰邊對(duì)自己說(shuō)．“這星期太累了，為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子，已經(jīng)分不清白天黑夜了．”因?yàn)槔祥L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)仔細(xì)照過(guò)鏡子了，于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我。
你快畢業(yè)了，已經(jīng)１６歲了，真快啊，這三年如白駒過(guò)隙一般掠過(guò)了，你得到了什么？鏡子問(wèn)我。我得到了更多知識(shí)，得到了更多關(guān)于人生的認(rèn)識(shí)，得到了更多朋友，還有。我并不是很高興地說(shuō)。因?yàn)槲铱吹阶约涸谧兝希瑫r(shí)間在年輕的臉龐上留下痕跡。
我知道你不高興．盡管你很愛(ài)笑，但你更喜歡出去看山玩水，不愿在書(shū)堆中存活．更喜歡用頹廢的文字書(shū)寫(xiě)一半陰雨一半陽(yáng)光一半迷惘一半燦爛的你．更喜歡得到的比失去的多．鏡子太了解我。
然而三年來(lái)，十六年來(lái)，我失去的確實(shí)比得到的多．我失去了童真，看到秋千后不會(huì)再以最快的速度沖過(guò)去．我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保證．我失去了一顆極善良的心，看到老太太艱難地騎車上坡，不會(huì)停下車去幫她，會(huì)以自己還忙為借口使自己不顧那個(gè)弱小的身影的掙扎．我悉數(shù)著自己的所失。
這就是成長(zhǎng)，鏡子同樣無(wú)奈。成長(zhǎng)是一條路，需要披荊斬棘的力量，需要直掛云帆濟(jì)滄海的氣魄，需要努力維系原本美好事物的精神，成長(zhǎng)也需要樂(lè)觀，所以我會(huì)以微笑與行動(dòng)面對(duì)自己的所失所得。
第2篇：漫談得與失
人生，最珍貴的不是欲得而得不到，欲留卻已失的東西，而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事，也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶�，與其在失去時(shí)懊悔，不如在擁有時(shí)好好珍惜！
若是夢(mèng)想，假如我不可擁有，彷徨中注定錯(cuò)過(guò)，我失去了多少？我不敢輕言。我只知道，我們都在成長(zhǎng)，但很迷茫，一天天中成長(zhǎng)的我，是逐漸的走向…墮落～消逝～亦或毀滅？我不知道，也不敢輕易知道，每個(gè)人都在怕著一件事，也許就是怕自己把自己看得太穿，而沒(méi)辦法騙過(guò)自己…
這個(gè)世界還是有公平的，起碼同謂“人”！正因此，我們才有公平的機(jī)會(huì)。但，有的人愿意向前踏上一步！這就是一步的效應(yīng)，每個(gè)人在自己的世界都是皇帝，但這沒(méi)法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來(lái)三顧你茅廬，就像這機(jī)會(huì)一樣，不是人給的，而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的！
與其在幻想中自傲，現(xiàn)實(shí)中失意，何不如一次競(jìng)爭(zhēng)？也許，會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)做夢(mèng)是人的天性，而現(xiàn)實(shí)是要等你來(lái)接受考驗(yàn)。一切都是有可能的，人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試，不斷體驗(yàn)，不斷總結(jié)，不斷提升的過(guò)程。得失之間，僅有一線…劉軒說(shuō)的對(duì)，再試一次，說(shuō)不定這一次就成功了！
太多的得失，其實(shí)不必太多在意，今天所擁有的，明天可能就會(huì)失去，今天所失去的，明天可能又會(huì)重新?lián)碛校P(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的！人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜，如果，每件事，每個(gè)人，每樣物，都能被你所珍惜，那樣，你將會(huì)是多么的富有！
第3篇：說(shuō)說(shuō)得與失
說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì)，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試，也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要，題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的理解與體會(huì)，并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的，但是也算不錯(cuò)，應(yīng)該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱號(hào)呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當(dāng)考試完畢后，你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做。”
這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的，因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，督促我學(xué)習(xí)，一直在背后鼓勵(lì)著我，一步一步地向前進(jìn)。段考的得與失，誰(shuí)都會(huì)有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。
第4篇：得與失
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“同于得者，得亦樂(lè)得者，同于失者，失亦樂(lè)失之。”樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。世間萬(wàn)物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨；放棄絢麗多彩的夕陽(yáng)，迎來(lái)日出的壯麗；放棄萬(wàn)紫千紅的春天，迎來(lái)金秋的豐收碩果。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事！在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的選擇�！棒~(yú)和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。
有得必有失。商紂因?qū)欐Ъ簠s失去了大好江山；唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝；貪官污吏因貪戀錢(qián)財(cái)而遺臭萬(wàn)年。但是前車之鑒，卻不曾讓后人有警醒之感。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂過(guò)著生活，享受一時(shí)之樂(lè)時(shí)，往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí)，貪圖一時(shí)的樂(lè)趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。在當(dāng)代社會(huì)中，貪官污吏不在少數(shù)，只是因?yàn)楸弧柏潯彼�，得到的往往卻是得不償失。
有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職，換回樂(lè)觀向上的生活。面對(duì)失去與得到，他們?nèi)员３忠活w平常心，笑傲人生。即使失去，也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗，而愿淡泊名利。既然失去始終失去，何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢！
樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn)，從中吸取認(rèn)識(shí)，在人生坎坷的道路上，一定要切記不患得患失才是生活快樂(lè)之本。
第5篇：初中的得與失
上初中了，有得亦有失。原本小學(xué)的那些好朋友都各分東西了。告別了小學(xué)那快樂(lè)而輕松的生活。告別了那些純真。告別了那些美麗的回憶。告別了傳授我知識(shí)親愛(ài)的老師。告別了上課六年的學(xué)校。
我獲得了新的朋友。獲得了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。獲得了許多小學(xué)沒(méi)有接觸的新知識(shí)。獲得了嶄新的希望和夢(mèng)想。獲得了好多好多。
初中第一次語(yǔ)文考試考了83分，語(yǔ)文從沒(méi)有考過(guò)如此差的成績(jī)。硬著頭皮把成績(jī)單交到了爸媽的手里，他們的眼神里充滿了擔(dān)憂。自己就跑到房間里大哭了一場(chǎng)。眼淚沾濕了枕頭，也浸痛了我的心。我含著眼淚看了試卷錯(cuò)誤的題目。都是老師上課講過(guò)的，自己也背過(guò)了�？墒堑娇荚嚨臅r(shí)候就全忘記了。那一滴滴的淚水難以掩飾我心中的痛苦和后悔。失去了笑的機(jī)會(huì)。
初中第一次收到了朋友送的禮物，臉上的笑容陽(yáng)光般燦爛。獲得了珍貴的友誼。
初中第一次上地理課、生物課、政治課、歷史課。臉上的表情掩飾不了對(duì)這些新科目的好奇。
初中第一次覺(jué)得自己什么都不懂，心中的恐懼變成了一顆顆從額頭上流下的汗水。
初中第一次覺(jué)得自己好笨，這么簡(jiǎn)單的題都不懂。
初中第一次覺(jué)得能獲得一份珍貴的友誼真的好難。
媽媽常常念叨：“你上初中了，要懂得自主學(xué)習(xí)”從此在書(shū)桌旁再也沒(méi)有爸爸的身影。考加強(qiáng)班考試之前——“爸爸，這道題我不懂做！”“來(lái)了來(lái)了。”“應(yīng)該先這樣�！薄安欢觯 薄耙院髸�(huì)考的，爸爸慢慢跟你講哦�！薄拔也挪灰�！”“你先聽(tīng)著。先這樣�！睗u漸的，眼睛變紅了。第一次發(fā)現(xiàn)自己好笨好笨，這么簡(jiǎn)單的題都不懂，怎么可能考上加強(qiáng)班。自己開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)�！拔叶恕！弊詈蟀职纸K于可以教下一道題了。教完題了后，爸爸用手溺愛(ài)地?fù)崦业膭⒑�，卻不敢往下摸，似乎是害怕觸碰到女兒那晶瑩的淚水�！澳愫苈斆鞯模魈彀职衷俳棠懔硪坏李}。慢慢教，不急的�！卑职致冻隽宋⑿ΑＮ抑�，爸爸很擔(dān)心我的。
沒(méi)有考上加強(qiáng)班——“好了，考進(jìn)加強(qiáng)班的就是這些同學(xué)了。這些同學(xué)請(qǐng)拿走書(shū)包，去加強(qiáng)班”老師念完了名字。我呆呆地坐在位置上，看著考進(jìn)加強(qiáng)班同學(xué)露出驕傲的笑容。自己明明很努力了。淚水又流出來(lái)了，還好劉海擋住了我的眼睛。
回到家里——“考上了嗎？”爸爸媽媽一直盯著我，似乎想從我嘴里聽(tīng)到他們想聽(tīng)到的回答。“沒(méi)有。”我嘆了一口氣。“沒(méi)事的，在尖子班里努力，初二還可以再考一次的。”爸爸慢慢地安慰我。
我躲進(jìn)了那個(gè)黑暗的小房間里。每次都會(huì)在房間里逃避一些不想面對(duì)的事。自己已經(jīng)不知道多少次躲進(jìn)這個(gè)房間里了。
手機(jī)的信息響了起來(lái)。是一個(gè)陌生的號(hào)碼�！皼](méi)事啦，我也沒(méi)有考上加強(qiáng)班啊，正好留著你陪我~嘻嘻~開(kāi)心點(diǎn)~——by你的好朋友”我一看就知道是她。能有人在乎你的感受不幸福嗎�！爸x謝你，初二加油，一起上加強(qiáng)班~——by你知道我是誰(shuí)”信息的聲音再次響了起來(lái)�！班牛∫黄鸺佑�！——by你也知道我是誰(shuí)”上初一雖然失去了圍巾，但是還得到了陽(yáng)光。這就是初中的得與失，僅對(duì)我來(lái)說(shuō)。
第6篇：得到與失去
人生的旅程一直在前進(jìn)，在成功與失敗中掠過(guò)，在得到與失去中穿梭，在歡樂(lè)與悲傷中徘徊。當(dāng)沉重的步伐再也支持不了疲倦的身軀時(shí)，人倒在了旅途中的路邊。
或許如朱自清先生所說(shuō)，“赤裸裸”地來(lái)到這個(gè)世界，最終又“赤裸裸”地離去。人生在世，每個(gè)人都不可能毫無(wú)所獲，盡管兩袖清風(fēng)，但人生也不會(huì)空白。直到最后連生命也失去了，才看到原來(lái)得到和失去之間有一個(gè)等號(hào)。
人從誕生的那一剎那，失去的命運(yùn)也無(wú)法逃避了。每一次得到的，都注定要失去。但如果想到連寶貴的，唯一的生命都有失去之時(shí)，那其他的.又何必耿耿于懷。像那些因?yàn)閼賽?ài)、學(xué)業(yè)、求職失敗的人，選擇自暴自棄，有的甚至選擇輕生。但卻忘記了在從未得到這一切的時(shí)候，自己也不是同樣地生活著嗎？只要生命還在，一切都可能再得到。
生活在安史之亂時(shí)期的杜甫，從叛亂爆發(fā)，他就陸續(xù)失去了地位、金錢(qián)、名利等，每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒(méi)有放棄生命。他有才華，他還有真誠(chéng)的友誼。最終他得到了“詩(shī)圣”的美稱，這正是因?yàn)樗羞^(guò)人的才華和那不斷失去的悲劇人生，還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的，一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
其實(shí)從某種意義上所，失去也是得到的開(kāi)端，有句俗語(yǔ)說(shuō)“舊的不去，新的不來(lái)”，不正是這個(gè)道理嗎？蘇軾是個(gè)豁達(dá)的人，完全的樂(lè)觀主義。在屢次被貶官的情況下，居然有心情游覽山水，閑時(shí)寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，而且還創(chuàng)作出如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人稱道的美食。誰(shuí)能說(shuō)他不是失去了很多？誰(shuí)又能說(shuō)他不是得到了很多呢？對(duì)蘇軾來(lái)說(shuō)，無(wú)悔此生才是最重要的，是他那樂(lè)觀的精神，使他在失去很多的同時(shí)，得到了更多。
得到與失去是互相轉(zhuǎn)化的，而且是并存的�；蛟S它們之間的區(qū)別更多的是體現(xiàn)在對(duì)待的心態(tài)。被欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去，忽視了自己得到的其實(shí)也很多了。而在樂(lè)觀的人看來(lái)，盡管百病纏身，但卻還有友誼、親情，還能學(xué)習(xí)，就像張海迪一樣，同樣可以演繹精彩的人生。 失去是苦難嗎？沒(méi)有人可以下這個(gè)結(jié)論。失去的價(jià)值有時(shí)可能比得到的更高。起碼失去不是失敗，或許恰恰卻是成功的開(kāi)始。
第7篇：1年前的軍訓(xùn)（我的失與得）
高一軍訓(xùn)以前的日子我覺(jué)得總是被誤會(huì)，在家也天天被念個(gè)不停，決定住校，讓自己更好的學(xué)習(xí)，我媽卻一直不答應(yīng)，最后答應(yīng)了但條件是：必考本一。
我?guī)е急疽粊?lái)證實(shí)給我媽看自己住校的是正確選擇的和要出人頭地，讓所有小看我的人刮目相看想法進(jìn)入軍訓(xùn)。（我高一考上的學(xué)校是我初中三年讀的，我對(duì)學(xué)校很熟悉，參加過(guò)很多活動(dòng)，有很多校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)我，兩任教務(wù)處主任都很疼我特別是張海泉）我的成績(jī)并不是非常好，無(wú)論班級(jí)里還是年段都處于中上。
想在新高一8班的陌生環(huán)境改變自己，讓自己的存在變得更有有價(jià)值。所以對(duì)所有人都很關(guān)心，那幾天我們班的所有人都和我相處得非常好。我成了代理班長(zhǎng)，做任何事都百分百盡心。晚自習(xí)的時(shí)候，95％的同學(xué)在聊天或吃東西，我會(huì)提醒他們幾句然后又接著自己看書(shū)，晚自習(xí)時(shí)間一到他們就飛著回宿舍，我決定留在教室繼續(xù)看課本和背單詞（我同宿舍的女孩想留下來(lái)陪我，我叫她們?cè)琰c(diǎn)去睡，明日還要軍訓(xùn)）等她們也走了后我會(huì)繼續(xù)看看書(shū)，累了就排桌椅算是為班級(jí)做事或唱唱歌
軍訓(xùn)期間我的笑點(diǎn)很低（因?yàn)楹退腥硕枷嗵幍煤苋谇�，發(fā)自內(nèi)心的喜悅），低到平均每1分鐘就能聽(tīng)到。絕大多數(shù)人都對(duì)我有好感，我班同學(xué)都說(shuō)我穩(wěn)當(dāng)正班長(zhǎng)。
軍訓(xùn)的小插曲：
一；有一天早上軍訓(xùn)，X明理同學(xué)態(tài)度較不認(rèn)真被劉教官罵敗類，他就很生氣跑出操場(chǎng)在主席臺(tái)后不回來(lái)訓(xùn)練。教官去向他道歉還有我們班主任葉老師也給他做了思想工作，他就是不聽(tīng)。然后張海泉就到我們班問(wèn)說(shuō)：是團(tuán)員的舉手。我們班很多女生和少數(shù)男生舉了手，當(dāng)然我也在內(nèi)。
然后泉哥就叫我們?nèi)兔o明理做思想工作，給他面子讓他下得了臺(tái)。我就和張海泉說(shuō)：“我不去！！他自己本身有錯(cuò)而且教官都道歉了，還那副樣子�！比缯f(shuō)：“璨裕，你是老班長(zhǎng)又是好團(tuán)員，要帶好頭…。”我答應(yīng)了在走去主席臺(tái)那段路上的時(shí)候我心里特別不情愿，都想好了罵他的話。（我上去后，在場(chǎng)的其他人都不說(shuō)話，我只好開(kāi)口）說(shuō)：“明理，下去吧，在這邊多無(wú)聊啊，和我們一起訓(xùn)練，好玩的地方可多了；你別這么小氣嘛，人家教官都認(rèn)錯(cuò)了，我們幾個(gè)都可以作證，你這是干嘛呀。？班級(jí)需要的是團(tuán)結(jié)！”（葉老師笑著點(diǎn)了頭，說(shuō)：璨裕說(shuō)得對(duì)班級(jí)最重要就是團(tuán)結(jié)）然后明理回答說(shuō)：“你們下去吧，我想一想”劉教官看了我一眼，我知道他是問(wèn)我怎么辦。我就對(duì)明理說(shuō)：“好吧你慢慢想，我們先下去訓(xùn)練，隨時(shí)歡迎你回來(lái)”我回到操場(chǎng)就聽(tīng)到耳邊有男生說(shuō)：“班長(zhǎng)出馬就是厲害”我很無(wú)語(yǔ)的笑了一下過(guò)一會(huì)兒明理就回到班級(jí)里訓(xùn)練了。我挺有成就感的
二：軍訓(xùn)到了幾天后到了展示成果的時(shí)候，教官選了幾位有相近顏色衣服且動(dòng)作較到位的同學(xué)出來(lái)排練其中有個(gè)比較不合拍教官就把她叫下來(lái)重新物色，我身邊的男生又冒泡了：班長(zhǎng)！班長(zhǎng)…。教官當(dāng)真叫我他們就很興奮的說(shuō)：看嘛，我說(shuō)中了。。我們幾個(gè)又排了一會(huì)兒我聽(tīng)到有同學(xué)議論說(shuō)：班長(zhǎng)好像和其他幾位不太齊我覺(jué)得他們說(shuō)的有道理，又怕自己明天緊張出錯(cuò)（丟了班級(jí)的臉有丟了我校的臉），也覺(jué)得應(yīng)該讓比我好的同學(xué)去為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。我告訴我們宿舍的人問(wèn)她們我不想?yún)⒓釉趺崔k？她們建議我穿短褲且不是藍(lán)色或黑色這類和校服接近的。結(jié)果要上臺(tái)演示那天我穿了一條白色的超短褲，當(dāng)真如愿換成其他人（評(píng)比完后我們班被肯定，我很開(kāi)心）但是卻遇到我們班那些男生惡心的話，例如：哇，好性感。腿好白，好嫩，真想摸一下。我們班好身材最好的。。。。我都不去理會(huì)，結(jié)果站在我身邊的教官動(dòng)了我一下，小聲的和我說(shuō)：“喂，他們?cè)谡f(shuō)你呢”他不問(wèn)吧我還無(wú)所謂，就他一說(shuō)害我尷尬死了。。。（我們教官是個(gè)很可愛(ài)的人，又非常疼我，他得知我病了還特意請(qǐng)假來(lái)看望我，雖然走錯(cuò)醫(yī)院，又受時(shí)間限制沒(méi)有在醫(yī)院里見(jiàn)到我；等我出院后他還帶我出去鼓浪嶼玩給我買了很多營(yíng)養(yǎng)品）
軍姿的趣事
一：我們班男同學(xué)較活潑，小動(dòng)作多且愛(ài)講好笑的。我害憋笑憋得半死。有的還故意逗我笑，很缺。。有時(shí)候我們幾個(gè)笑出聲了，教官就大聲說(shuō)：我讓你們笑！然后盯著我看，我嚇得半死心想這下我完蛋了。。使勁的裝嚴(yán)肅然后他看著我點(diǎn)了我身后那幾個(gè)男生的名字讓他們出來(lái)嚴(yán)格訓(xùn)練，我松了一口氣，但我知道他的眼神是在暗示我：我留意你一很久了，班長(zhǎng)，別以為我不知道剛才最響的笑聲是你發(fā)出的！
二：有天下午天氣不錯(cuò)挺涼快，我們?cè)谀钦拒娮�，教官看�?lái)看去直搖頭，說(shuō)：“看看你們一個(gè)個(gè)什么樣！這么好的天氣還亂動(dòng)，想加時(shí)間嗎？”我不敢動(dòng)保持姿勢(shì)。他突然嚴(yán)肅的喊：“陳璨裕，出列！”我嚇?biāo)懒�，然后走到班�?jí)的前面，面對(duì)同學(xué)。然后教練不出聲我班男同學(xué)就小聲的說(shuō)：死定了！班長(zhǎng)，你完了…弄得我心里真的怕死了。過(guò)了一會(huì)兒我們教官突然說(shuō)：“你們看看，看看班長(zhǎng)怎么站的！注意她的眼神，看起來(lái)多精神！”我總算松了大大的一口氣但是我對(duì)面的男同學(xué)就在那邊裝鬼臉害我真的是憋笑憋得很慘（我本來(lái)不是很愛(ài)笑但是我我同宿舍同班還常和我坐同桌的一位女生周敏她笑點(diǎn)特別低而且笑得很有感染力我的笑神經(jīng)就是被她激活的）
我們之間的愛(ài)：
一：沒(méi)胃口的時(shí)候和我很多女生都會(huì)告訴我說(shuō)：多少吃點(diǎn)吧，等一下就要軍訓(xùn)了，不吃的話血糖低暈倒了怎么辦？你要是倒了，那我們班就亂了。同學(xué)沒(méi)胃口的話我也會(huì)這樣勸吃（不分男女同學(xué)）
二：我們班雪萍同學(xué)胃不好我會(huì)提醒她吃藥如果她忘了帶水我會(huì)把我的給她喝。當(dāng)然很多女同學(xué)在我忘了帶水或喝完了又沒(méi)法去買的時(shí)候主動(dòng)拿水給我喝。
三：我們不管誰(shuí)生病了或身體不適都會(huì)有人陪著身邊
四：由于我們班里只有3個(gè)是我們本校的，所以同學(xué)若不知道醫(yī)務(wù)處、教育處、或小賣部的我都會(huì)幫忙帶路
五：學(xué)習(xí)上出問(wèn)題會(huì)相互請(qǐng)教，互相幫忙
六：我有一次中暑了，我們班的所有人都會(huì)關(guān)心（也有我初中認(rèn)識(shí)的原校同學(xué)人），特別是我同宿舍的周敏、陳鷺宏、曹慧英等人，她們有的幫我泡退暑茶，有的給我和正氣水，我小腿發(fā)麻的時(shí)候慧英幫我腿部按摩，還有讓我在最舒適的床上休息對(duì)我照顧真的是無(wú)微不至，比醫(yī)院的醫(yī)生更好！
七：我列出一些比較合理的完善宿舍的方案，她們也會(huì)配合并互相提醒對(duì)方
我犯的最大錯(cuò)誤
有一天中午我心情稍微不好自己坐到臺(tái)階上不說(shuō)話很多同學(xué)和老師為了逗我開(kāi)心一直在我身邊來(lái)回走還說(shuō)笑話我們教官就在我身邊一直對(duì)著手機(jī)說(shuō)他的家鄉(xiāng)話（沒(méi)撥號(hào)的情況）還有一個(gè)保潔阿姨故意問(wèn)我：“同學(xué)，地上這個(gè)礦泉水瓶是今天的還是昨天的”。我當(dāng)時(shí)很怪覺(jué)得越聽(tīng)越不舒服覺(jué)得自己不直得被那么多人重視而且太陽(yáng)很大我很怕他們其中某個(gè)中暑。于是我走出了校門(mén)去高浦的一家黑吧，想看一看喜劇，時(shí)間到了再回校軍訓(xùn)。
沒(méi)想到有教官都跑出來(lái)找還有同學(xué)搭摩托車出來(lái)找我。他們所有人對(duì)我的高度重視當(dāng)時(shí)并沒(méi)被我接受而是責(zé)罵他們：我不值得被過(guò)度重視，說(shuō)他們是不是傻了，正中午的出來(lái)找我不知道他們中暑我會(huì)內(nèi)疚；我本來(lái)沒(méi)什么事，沒(méi)必要這么興師動(dòng)眾。本來(lái)沒(méi)哭，因?yàn)樗麄兊男袨榉炊y過(guò)得哭到眼睛腫。
我們的班主任葉老師給我做了思想工作，告訴我說(shuō)：“你值不值得讓這么多人重視，每個(gè)人心里都是最清楚的；也是你對(duì)關(guān)心他們，他們對(duì)你才會(huì)很關(guān)心；你之前很陽(yáng)光開(kāi)朗，你突然不說(shuō)話，我們才會(huì)這么擔(dān)心著急，可能做法讓你難接受，是不是從沒(méi)有這么多人這樣對(duì)你，你心里落差太大，接受不了？但你要知道我們都是為你好…�！�
聽(tīng)了葉老師的話后我的情緒穩(wěn)定了我告訴葉老師說(shuō)我想回到宿舍休息等眼睛沒(méi)那么腫就加入訓(xùn)練。隔天早上眼睛好了很多我就在同學(xué)回教室休息的時(shí)間到教室等人到齊了后當(dāng)著老師的面在講臺(tái)向班級(jí)所有關(guān)心我的人說(shuō)：“對(duì)不起，我不該辜負(fù)你們的心意，做出過(guò)激的行為害你們擔(dān)心，不會(huì)有下次了，請(qǐng)?jiān)�！”并�?0°鞠躬。有男生調(diào)皮的問(wèn)說(shuō)：“什么過(guò)激行為，怎么過(guò)激了呢？”“還有下次？你想嚇?biāo)牢野。 ?/p>
中午我回了一趟家，一是來(lái)看看我媽（因?yàn)槲倚那椴缓镁褪窍胨�，很想回家看她卻又怕她說(shuō)勸我別住宿的話，更或者是一頓臭罵。經(jīng)歷了那事情后，我想開(kāi)了，只要我做得好，讓她沒(méi)借口罵就行，盡管我知道罵是愛(ài)，但還是不喜歡天天被“愛(ài)”），二是來(lái)帶點(diǎn)日用品去學(xué)校，三來(lái)想買潤(rùn)喉糖發(fā)給所有教官（想在給他們送上潤(rùn)喉糖的時(shí)候，道個(gè)歉）這個(gè)錢(qián)是親人給我的壓歲錢(qián)有時(shí)候老媽要給我借用我都不太愿意給（因?yàn)閺男∷秃臀医栌眠^(guò)太多，且有去無(wú)回，也就讓我不信任了）而且住宿的伙食我盡量做到合理又省錢(qián)
當(dāng)家里的是處理完我就想早點(diǎn)回學(xué)校因?yàn)橐急疽晃覍?duì)自己要求絕對(duì)嚴(yán)格所以有很多事要做我這時(shí)候想考本一不是義氣用事或和我媽唱反調(diào)，而是知道不該辜負(fù)所有人的愛(ài)，只要我努力去做且能堅(jiān)持我絕對(duì)有考上本一的能力（問(wèn)題就在與我容易因外界因素而給自己找合理的借口放松，這點(diǎn)最致命最難治）為了節(jié)省時(shí)間，我是騎自行車來(lái)回。
當(dāng)我買好潤(rùn)喉糖去到學(xué)校后。教官在叫軍歌的時(shí)候我覺(jué)得很難抬起眼皮。教官說(shuō)：班長(zhǎng)！別睡。我們班很多男生就跟著說(shuō)：班長(zhǎng)偷懶…。。也有細(xì)心的女生問(wèn)我：怎么了人不舒服嗎？是不是中暑、發(fā)燒。我就說(shuō)：應(yīng)該不是吧，可能只是愛(ài)困。于是便提起精神來(lái)唱軍歌上黑板寫(xiě)歌詞笑聲又出現(xiàn)了，但等班主任說(shuō)要入學(xué)通知書(shū)這類資料的時(shí)候，我記起放在宿舍，我書(shū)包的最小一格，于是和老師說(shuō)我要回宿舍去拿。在去的路上我眼皮真的張不開(kāi)，但人又不覺(jué)得很累，摸了自己的頭發(fā)現(xiàn)很燙。以為沒(méi)什么，也不想讓別人擔(dān)心。所以一直努力讓自己看起來(lái)精神，直到堅(jiān)持到了那個(gè)下午班級(jí)最重要的事完了。我就徹底松了一口氣，精神沒(méi)再緊張。
就發(fā)現(xiàn)自己四肢開(kāi)始無(wú)力，眼皮再努力也難張開(kāi)，眼前的東西開(kāi)始慢慢變黑和旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。很多同學(xué)、老師圍在我身邊問(wèn)我身體情況，還有許多我不熟的校領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)問(wèn)我有什么不舒服，特別的擔(dān)心我。我感到很幸福，我對(duì)他們說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，可能是太累了走不動(dòng)，我躺在操場(chǎng)休息一下就行。班主任還有英語(yǔ)老師都一直陪著我，她們想打電話告訴我媽，或把我送回家。我一著急罵她們“雞婆”
因?yàn)槲液芘挛覌寭?dān)心更怕讓她知道我的情況后她會(huì)逼我回家，這樣一來(lái)就沒(méi)辦法和同學(xué)并肩作戰(zhàn)。而且我很怕失去那種被重視、被信任、被欣賞、和肯定以及怕失去自己的那份學(xué)習(xí)的熱情（在家里，很容易找借口讓自己偷懶，沒(méi)法全心全意的讀書(shū)也就達(dá)不到本一的夢(mèng)想
但是這一病讓我在醫(yī)院待了1個(gè)多月出院后回到班級(jí)卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間找不出以前那種，共同進(jìn)步，互幫互助的感覺(jué)彼此疏遠(yuǎn)了而且我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)不懂老師教什么。感覺(jué)很難受又很無(wú)奈只好休學(xué)一年。
所以應(yīng)該好好地活著，不要思考太多太多的東西，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，會(huì)活得很快樂(lè)，盡管你此時(shí)懂的不如別人多。（不要認(rèn)為自己是全面發(fā)展的天才，這樣想就是蠢材的做法！會(huì)讓自己很疲憊，承受不住的時(shí)候，可能會(huì)出大事）
希望每個(gè)人都能互相體諒（特別是家人之間）。把心里想法說(shuō)出來(lái)，就算口頭上說(shuō)不出，也可以寫(xiě)在紙上。這樣能促進(jìn)情感，也能讓自己不容易走極端。
第8篇：公平對(duì)待人生中的失與得
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。人生之路漫漫，我們注定要在這條路上歷經(jīng)坎坷與艱辛，失去與收獲是必然的。而在生活中，我們似乎只喜歡后者，總是排斥前者。所以，公平就顯得彌足重要。
從古至今，爭(zhēng)權(quán)奪利的例子俯拾皆是。雖說(shuō)“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”，但一些人卻想方設(shè)法找“捷徑”，他們被利益熏黑了那一顆赤子之心變得那么不堪入目，令人毛骨悚然。他們?cè)跈?quán)利的地獄中斗得你死我活。天天為了一己之私去盤(pán)算著陰謀詭計(jì)；天天在黑暗的一隅，露出自己那恐怖的嘴臉；天天擦洗著永遠(yuǎn)擦不干凈的沾滿血腥的雙手；天天坐臥難安，做著可怕的噩夢(mèng)。他們唯恐失去，哪怕為了一根頭發(fā)絲也能爭(zhēng)得頭破血流，利益腐蝕著他們的良心，最后奸計(jì)得逞了，他們會(huì)笑到失聲，這真的是得到了嗎？對(duì)，的確是得到了，但卻“得不償失”。此時(shí)他們登上了權(quán)利高峰，但他們卻一無(wú)所有，只剩下一軀殼而已，很快就會(huì)淪為“過(guò)街老鼠”，被世俗的眼光所鄙棄，這難道是得到嗎？失去并不可怕，可怕的是千方百計(jì)地想要逃避它，漸漸地賠上了自己的良心，只會(huì)一味地索取，一心想要得到，最后只會(huì)“賠了夫人又折兵”。收獲了物質(zhì)利益，卻失去了精神財(cái)富，釀造了一個(gè)又一個(gè)家破人亡的悲劇，這樣的人生有何意義？過(guò)度地看重“得到”，最后只會(huì)一無(wú)所有！
失去意味著獲得。也許你失去了戰(zhàn)勝失敗的機(jī)會(huì)，但是你卻因此收獲了迎接成功的經(jīng)驗(yàn)；也許你失去了寶貴的時(shí)間和精力，但是你卻因此收獲了受益無(wú)窮的精神財(cái)富；也許你失去了世上最寶貴的東西—生命，但是你卻令天下人收獲了幸福。這樣的“收獲”是無(wú)法估量的，有人會(huì)說(shuō)，付出自己的生命怎么可能？那我想說(shuō)，今天的幸福從何而來(lái)？那飄揚(yáng)著的五星紅旗，凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)革命烈士的靈魂，是他們用自己的身軀頑強(qiáng)拼搏；是他們用鮮血構(gòu)建幸福生活的藍(lán)圖；是他們付出自己的生命來(lái)謀求人民的利益。他們失去了生命，用血的事實(shí)告訴我們：為國(guó)捐軀，在所不辭。談及國(guó)家與人民的利益，失去個(gè)人的生命又算得了什么！在民族生死存亡之際，無(wú)所謂失去與得到。失去生命，為國(guó)為民。我覺(jué)得十分值。
也許有人會(huì)說(shuō)，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)付出就代表吃虧？不，民族精神一直在延續(xù)，從不間斷。我們身邊并不缺少雷鋒，張麗莉老師舍身挽救學(xué)生性命，她付出了自己的雙腿但她并不后悔因?yàn)榱x存于她的心中付出并不吃虧因?yàn)槟愕母冻鰹樗藥?lái)了快樂(lè)進(jìn)而提升了自己的精神境界受益的是大家何樂(lè)而不為不要過(guò)于計(jì)較個(gè)人的得失應(yīng)公平對(duì)待失與得做到公平地對(duì)待失與得，是我們?nèi)松谋匦拚n。
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