關(guān)于照片的作文10篇
照片，指用感光紙放在照相底片下曝光后經(jīng)顯影、定影而成的人或物的圖片。下面是小編收集整理的關(guān)于照片的作文10篇，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：一張照片
我有一張照片，我都把它好好的收藏在相簿里，雖然當(dāng)初拍的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)歪歪的，可是我非常的珍惜它，因?yàn)槔锩嬗形液镁煤镁枚紱](méi)見過(guò)面的曾祖父，也就是我的“阿太”。
那張照片是我一年級(jí)時(shí)和最親愛的“阿太”、慈祥的奶奶、頑皮的弟弟和美麗的媽媽，在游樂(lè)園和活潑俏皮的老虎人偶所合拍，由我最帥氣的爸爸掌鏡的。
我要介紹照片里的“阿太”給你認(rèn)識(shí)，你知道他有多厲害嗎？據(jù)爸爸說(shuō)，高齡八十幾歲的“阿太”一進(jìn)園區(qū)，腳步不曾停過(guò)，一陣風(fēng)似的玩遍整個(gè)樂(lè)園，像一般人都會(huì)轉(zhuǎn)到頭暈的“咖啡杯”、好幾層樓高的“摩天輪”和搖到心臟都快跳出來(lái)的“海盜船”，還有最恐怖、最恐怖，連年輕人都不敢玩的“云霄飛車”，他都玩得津津有味，我們只有在底下加油的份。你看我的“阿太”是不是老當(dāng)益壯呢？
想起那個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我真想坐著時(shí)光機(jī)，回到那個(gè)時(shí)候，再陪“阿太”痛快的玩一趟，因?yàn)樽詮母职趾蛬寢寔?lái)到武漢后，就不曾見過(guò)遠(yuǎn)在北京的“阿太”了，想到這里我眼眶都紅了，好想念“阿太”喔！真想找時(shí)間回去看他。
看著時(shí)光慢慢飛逝，“阿太”也一天天變老了，未來(lái)的日子要再見到這么厲害的“阿太”是不可能的。但是常常聽別人說(shuō)：“人生七十才開始�！闭f(shuō)不定“阿太”還有許多未完成的夢(mèng)想，也說(shuō)不定“阿太”可以活到百歲，再一次體驗(yàn)人生另一段風(fēng)光的人生。
篇二：一張照片
童年，是一個(gè)五彩的調(diào)色盤。而照片就是記下這美好回憶的本子。今天，我翻開一本珍藏已久，表面已有一層灰的相冊(cè)，又一次看到了那張?jiān)趦和珗@拍的照，我的神思馳往過(guò)去。那是在我5歲的時(shí)候。
阿姨帶著我到兒童公園去玩。走進(jìn)大門，兩只戴著墨鏡的假熊貓，伸出一只肌肉發(fā)達(dá)的前肢，向我們招手問(wèn)好。我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)前面被兩塊巨石擋住了去路。不過(guò)不用急，巨石中間有一條大縫，足以讓一個(gè)人鉆過(guò)去。這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。穿過(guò)巨石，眼前豁然開朗。只見棵棵樹木整整齊齊地排列著，好像一位位手持鋼槍，精神飽滿的衛(wèi)士。一條清澈見底的小河緩緩地流動(dòng)著，幾條小金魚從水面上跳起來(lái)，像是要參加金魚躍龍門的項(xiàng)目。河對(duì)岸，柳樹姐姐甩動(dòng)著無(wú)數(shù)條馬尾辮，跳起了狂野的“迪斯科”。
游客們都贊不絕口說(shuō)：“好一片生機(jī)勃勃的景色。”我們沿著石板小路，來(lái)到一片翠綠的竹林。這里的竹子個(gè)個(gè)昂首挺胸，在微風(fēng)下，好像在唱“咱當(dāng)兵的人……”。穿過(guò)竹林，一尊大佛展現(xiàn)在我的眼前。哇，好大一座哈哈佛�。裳鄄[成了一條線，咧著一張大嘴巴，頭上光禿禿的，雙手抱著一個(gè)超大脾酒肚，全身金黃金黃的，好像穿了一件黃金衣，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，可威風(fēng)了。我們從哈哈佛的長(zhǎng)耳中穿出，爬到了一座造型別致的假山下。
這座假山可奇怪了，遠(yuǎn)看像一只在空中飛翔的老鷹。近看又像一支巨型棒冰。假山的頂上還有一個(gè)小亭子，亭子的四個(gè)角向上翹起，4根柱子牢牢地?fù)沃どw。亭子前面有一個(gè)小池，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起了鱗鱗波圈。阿姨牽著我，在這風(fēng)景如畫的公園里，“咔嚓”一聲，留下一張珍貴的照片。雖然已經(jīng)過(guò)去多年了，但是那時(shí)的美景還是歷歷在目。我忘不了那尊大佛，更忘不了美麗的公園。因?yàn)檫@就是童年，七彩的童年。
篇三：一張珍貴的照片
我的像冊(cè)里放著許多照片，最令我難忘的是那張?jiān)诶ッ鳌笆啦﹫@”門前的留影，那是一張珍貴的照片。
記得那年暑假，爸爸帶我到昆明游玩。
我和爸爸來(lái)到“世博園”。世博園門前擺放著各種各鮮花，還有用鮮花拼成的各種圖案：有的像美麗的孔雀；有的像憨實(shí)的大熊貓；還有的像飛奔向前的駿馬……最引人注目的是一只會(huì)動(dòng)的“大猴子”，它是世博園的吉祥物——“靈靈”�！办`靈”的周圍圍著許多小花壇�；▔秕r花爭(zhēng)芳斗艷，千姿百態(tài)。花香引來(lái)了只只勤勞的小蜜蜂，為了讓這美麗的景色永遠(yuǎn)伴隨著我，爸爸請(qǐng)人把這美麗的景色照了下來(lái)。
照片的背景里還有許多展覽館。看到照片，我就想那一天參觀的情景。我們進(jìn)門后，來(lái)到展覽區(qū)，首先看到了世博園里有展示中國(guó)名勝古跡的中國(guó)館，有展示各國(guó)風(fēng)情的世界館，以及展示古生物與稀有的動(dòng)、植物的人與自然館等。給我印象最深的是中國(guó)館。中國(guó)館內(nèi)展示了中國(guó)各個(gè)省、市、自，治區(qū)具有代表性的建筑物、風(fēng)景及工藝品。杭州的刺繡、景德鎮(zhèn)的瓷器，都展示了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧；西安的兵馬俑、北京的故宮展示了我國(guó)燦爛的古文化……
這時(shí)，我走到一張巨幅照片前，照片上是我的家鄉(xiāng)十堰武當(dāng)?shù)拿麆俳榻B，作為一個(gè)十堰人，當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比的自豪。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但是每當(dāng)我拿起照片時(shí)，那時(shí)的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。我將永遠(yuǎn)保存著這張珍貴的照片。
篇四：一張照片
我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我看到這慘不忍睹的畫面，不禁浮想聯(lián)翩。
那天，上�；疖囌灸险�，人山人海，喧鬧不已。但是人們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，正在向他們逼近，死神也悄悄地發(fā)出了請(qǐng)?zhí)�。這時(shí)，飛來(lái)了幾架飛機(jī)，在天空盤旋了一圈又一圈，一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機(jī)接著向手無(wú)寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈，如雨點(diǎn)般傾瀉而下。頓時(shí)，火車站火光沖天，人們驚慌失措，像一只只受驚的小白兔四處亂竄，奔向出口。可是，人們哪能跑得過(guò)飛機(jī)呢？大部分只能被炸死，或者被活活地埋在廢墟下。
轟炸了整整八分鐘，敵人的飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去�；疖囌緟s變成了一片廢墟，成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半；火車站被炸得七零八落；火車被炸得四分五裂，像一條被切斷的長(zhǎng)龍，癱瘓?jiān)谧冃蔚蔫F軌上。地上是碎磚碎瓦和不計(jì)其數(shù)的尸體，尸體下流著觸目驚心的血液，慢慢匯成了血河。
在這片廢墟中，最引人注目的是一個(gè)小男孩。他差不多兩三歲，衣著破爛，臉色蒼白，眼睛濕潤(rùn)，嘴巴張的大大的，正在哇哇大哭，仿佛不停地叫：“媽媽，你在哪兒？媽媽我需要你的幫助，媽媽我害怕�！彼膵寢尶赡茉谑澜绲牧硪粋�(gè)角落焦急地尋找著他，也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟，可能已經(jīng)上了天堂。這個(gè)小孩以后可能被好心人收留，撫養(yǎng)長(zhǎng)大，成為有用人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，可能被活活餓死，可能過(guò)著食不果腹，四海為家的生活。
想到這里，我的心情憤慨不平：多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們妻離子散；多么可惡的.戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們失去家園；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個(gè)世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓人們過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活。我多么希望讓世界永遠(yuǎn)變得和平、美麗，讓和平之神永駐人間。
篇五：一張照片
我原本有一張珍愛的照片，那是我和外國(guó)人一起照的一張照片。
我的小學(xué)是一所專門以英語(yǔ)為主的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)有外教來(lái)為我們上課。那年春游時(shí)，我們學(xué)校是去看好又多超市外面的冰雕。在里面游玩時(shí)，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了外教在和別的同學(xué)合影，看得我心里直癢癢，一不做，二不休，我便在慧敏的鼓勵(lì)和陪同下走向外教老師。到了外教老師面前，我鼓起生平中最大的勇氣說(shuō)道：“Teacher，Canyoutakephotoswithme？”說(shuō)完，我的心里就怦怦直跳，心里想，外教啊外教，你可千萬(wàn)別拒絕�。〗Y(jié)果，外教意料中友善地說(shuō)了句“OK”，我高興極了，就差一點(diǎn)跳起來(lái)了。然后我和外教在很好看的冰雕前合了影。
照片洗出來(lái)了，照片上外教的手搭在我的肩膀上，我在那里笑得很甜，像吃了蜜一樣。再加上周圍的冰雕的襯托，感覺很棒。當(dāng)然我也很興奮，高興地拿著照片到處?kù)乓�，�?dāng)好朋友們看了照片之后，都圍在我的周圍大呼羨慕，還一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著要把我這張照片送給她們做紀(jì)念。而我呢，則去買了一個(gè)很精致的相框，把它放了進(jìn)去。每天，我都會(huì)得意洋洋地將照片看了又看，如果看到上面有灰塵，我就會(huì)拿著布在上面擦個(gè)老半天。
可惜，好景不長(zhǎng)。一個(gè)周末，我走得太匆忙，就將它擱在床邊。生活老師進(jìn)寢室打掃房間時(shí)不小心將相框給打破了，就將它連照片一起扔了，回來(lái)后，我知道了事情，傷心地哭了起來(lái)。才一張照片而已嘛，有什么關(guān)系，生活老師不以為然。“什么叫才一張照片而已，有本事你賠啊！”
事后，我又去找了慧敏要底片，卻得知底片不知被放在哪里去了。而這時(shí)外教也已回國(guó)了，我的這張照片就這樣離我而去了。后來(lái)我回想起來(lái)，鼻子都還有點(diǎn)酸酸的。
篇六：一張照片
在我家一進(jìn)門都會(huì)看到的墻上，掛著一張十分引人注意的照片，照片上是清秀可愛的小婉兒九歲時(shí)在照相館拍的藝術(shù)照。
看，她下身穿著雪白的小短褲，上身穿著紅底白斑又帶小花的T恤衫。別看她的衣服是夏天穿的，但再仔細(xì)看看所戴的帽子，可是冬天帶的棉帽哦！大家可能會(huì)感到奇怪：這一身打扮，到底是夏天的，還是冬天的呢？哈哈，用她的話說(shuō)就是“冬上夏下。這白胡須的冬爺爺還在‘呼呼呼’吹著北風(fēng)的時(shí)候，急性子的夏弟弟就偷逃出來(lái)玩‘跳棋’游戲了，隔著春天，直接蹦到冬爺爺?shù)牡乇P，和冬爺爺玩起了地盤爭(zhēng)奪戰(zhàn)，最后，冬爺爺認(rèn)輸，只分到一半的一半，而夏弟弟就占便宜嘍！”
這一身奇怪的裝束只是起到了一個(gè)陪襯作用，真正可愛的還是她的樣子！
那時(shí)候，她的頭發(fā)還短，化妝師覺得不好看，就加了一頂帽子，感覺像把半個(gè)吃完的大西瓜扣在她頭上，非�；�。再看她細(xì)細(xì)的眉毛輕輕地臥在干凈的“床上”，短短的眼睫毛依偎著黑黑亮亮的眼睛，為了使小小的鼻子顯得成熟一點(diǎn)，她故意把鼻孔張的大大的，像貪吃的豬八戒，哼著鼻子到處聞哪里有香味！最可笑的是她的嘴。像蒙娜麗莎的微笑一樣，似笑非笑。嘴角努力往上咧著，勉強(qiáng)能露出8顆“潔白”的門牙……
她的動(dòng)作也非常的可愛。胳膊肘翹起，伸出五指，好像在學(xué)一只小貓瞇，又好像再給大家展示她的小手。
再看她的身后，隱隱約約能朦朧的看出是一幅夜景圖。外面是各種廣告霓虹燈、閃亮的車燈，金黃的路燈，還有建筑物的燈光，一片燈火輝煌的城市。
這張照片的右下角還寫著四個(gè)字：“我九歲了！”她到底是誰(shuí)呢？她就是這家的小主人——我，這張照片記載著我九歲的花樣年華，記載著我九歲的快樂(lè)時(shí)光，記載著九歲的我俏皮活潑又可愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
篇七：一張珍貴的照片
在我家的相冊(cè)中保存著一張珍貴的照片，這是我和兩位俄羅斯老奶奶的合影。照片上的我渾身捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，被兩位只穿著泳衣的老奶奶抱在懷里，她們每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起那年冬天在哈爾濱看冬泳的情景。
那還是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽帶著我去哈爾濱旅游。一下飛機(jī)，我們就感受到了東北的嚴(yán)寒。這里的氣溫零下二十多度，我被凍得縮著腦袋，感覺哈口氣都會(huì)結(jié)成冰。我們很快坐車來(lái)到了美麗的松花江上。寬闊的江面已經(jīng)結(jié)上了厚厚的一層冰，好像一面大鏡子。江面上的風(fēng)很大，我把圍巾圍得只剩兩只眼睛還是覺得冷。突然，我聽見江面上的一個(gè)棚子里發(fā)出一陣陣的歡呼聲，便好奇地鉆進(jìn)去一看，哇！里面的冰面上被鑿出一個(gè)長(zhǎng)方形的大口子，變成了一個(gè)天然的游泳池，一群金發(fā)碧眼的俄羅斯人穿著艷麗的泳衣正繞著池子跑步。原來(lái)這里在舉行一場(chǎng)冬泳表演，我急忙叫媽媽一起鉆入人群觀看。
只聽一聲哨響，這些人便撲通撲通跳到冰水里，他們游得像魚兒一樣歡快。我們?cè)诎哆吺箘藕埃骸凹佑停〖佑�！”等他們上了岸，我驚訝地發(fā)現(xiàn)其中還有兩位是俄羅斯老奶奶。我們不禁懷疑起池子里的水是不是熱水。這時(shí)，一位老奶奶看出了我的顧慮，她笑著用自己的泳帽兜了一些池子里的水伸到我面前，我伸手一摸：哇！好冰�。∥也唤蛄藗�(gè)寒顫。媽媽連連對(duì)她們豎起了大拇指，還想給這兩位令人敬佩的老人拍照留戀。沒(méi)想到，她們竟然還主動(dòng)抱起了我，還用半生不熟的中國(guó)話說(shuō)：“小-朋-友，好-可-愛！”就在按動(dòng)快門的一霎那，我聽見有位老奶奶興奮地喊了一聲：“烏拉——”我嚇了一跳的表情也被拍了下來(lái)。
每當(dāng)我看到這張照片，我都會(huì)想起那些勇敢的冬泳者，他們勇于挑戰(zhàn)自我的精神令我敬佩。
篇八：一張舊照片
人為什么要拍照，這個(gè)問(wèn)題，你有沒(méi)有好好思考過(guò)？這個(gè)問(wèn)題在我心中環(huán)繞良久，直到最近，我才想出了答案；因?yàn)�，要回味。時(shí)光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒(méi)有一點(diǎn)聲響；所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從小到大，我拍過(guò)無(wú)數(shù)張充滿回憶的照片，其中，最令我不能忘記的，莫過(guò)于那張科學(xué)展覽作品完成的紀(jì)念照。
上個(gè)周末，我趁著太陽(yáng)露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識(shí)的拉起錢包上的拉鏈，從夾帶中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯得殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時(shí)的情境……
拍照的那一天，是個(gè)炎熱的晴天，照片中的人物有四個(gè)：我們科展的指導(dǎo)老師、我、還有另外二位同學(xué)，我不禁回想起制作科展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我們幾個(gè)人每天總是往實(shí)驗(yàn)室跑，待在那兒思考的時(shí)間比上課還多，但我們?nèi)詷?lè)此不疲，每天中午、放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢(mèng)想，這張相片，則是在我們的作品即將完成時(shí)所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來(lái)，每個(gè)人的臉上，沒(méi)有任何無(wú)精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對(duì)鏡頭。
雖然，到了最后，我們并沒(méi)有如期進(jìn)入決賽，過(guò)去的一切只能放進(jìn)心中，心中不是難過(guò)，而是感動(dòng)；我想起拍完這張照片時(shí)，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“人的價(jià)值，不在于他是否成功，而是努力的過(guò)程，有用心、努力的過(guò)程就好�！边@張照片，不只是讓我緬懷過(guò)去，而是讓我面對(duì)未知的未來(lái)時(shí)能勇于前進(jìn)！
篇九：我最喜歡的一張照片
嘿嘿！說(shuō)起那張照片可真讓鼓起一肚子的氣，不過(guò)，我那時(shí)可真讓人發(fā)笑。一個(gè)6歲的女孩子坐在一只高大威武的大駱駝上，面青嘴唇白，嚇得嘴顫抖著，眼睛像冒火一面盯著某個(gè)人。照片里的這個(gè)小女孩是我，年幼時(shí)的我。
那時(shí)，我正夢(mèng)寐以求地來(lái)到香江野生動(dòng)物園玩耍。來(lái)到一個(gè)騎駱駝的地方，我抬著頭來(lái)張望駱駝，可只見幾個(gè)長(zhǎng)著雞毛的大柱子。突然，這“柱子”動(dòng)了一下，我恍然大悟，原來(lái)這是駱駝的腳呀！這駱駝好大呀！粗壯的四肢，龐大的身體，毛聳聳的駝峰，那雙像熊熊燃火一樣鮮紅鮮紅的小眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，真嚇人！我不由自主往媽媽后面鉆，看駱駝的叔叔似乎看出了我的心思，笑著說(shuō)：“小妹妹，上去照張相吧�！薄安唬�，不照！”我拼命地往媽媽身后鉆，一動(dòng)不動(dòng)。爸爸早把我看透了，用手輕輕地摸著駱駝的毛，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看著吧，它很乖的�！蔽夷懬拥乜戳艘谎鄞篑橊劊灰娔敲柭柕男 吧角稹保谖业难劾锞拖褚蛔斕炝⒌氐木薮蟮纳�。爸爸見我不懂，冷笑著硬把我拉了上去。
我嚇得毛骨悚然，直冒冷汗。我想下去，可我的小腳又夠不著，爸媽見狀，笑得前臺(tái)后仰。我起的胸脯一起一伏，那雙小眼想能噴出火來(lái)。我眼里燃燒的火苗直沖爸爸殺來(lái)，爸爸不但不慌不忙，還笑得更歡了，叔叔碰了一下爸爸說(shuō)：“拍下來(lái)，一定好玩�！卑职秩鐗�(mèng)初醒，按下快門，只聽“咔嚓”一聲我那生氣的樣子就被留下來(lái)了。
說(shuō)真的，我現(xiàn)在還有些后怕，不過(guò)正是因?yàn)檫@樣，它也成了我最喜歡的照片之一了，大家說(shuō)，我那時(shí)是不是很可愛呢？
篇十：我的一張照片
在我的相冊(cè)中，有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼，載著我點(diǎn)點(diǎn)美好的記憶，像點(diǎn)點(diǎn)浪花在我的記憶之河中奔騰。打開相冊(cè)，一張照片映入眼簾——這是我在東方綠舟照的的一張照片。
照片中的我，笑得很燦爛，因?yàn)槲覄倓偼ㄟ^(guò)了東方綠舟里的勇敢者道路。我的心里很高興，媽媽就幫我拍下了這張照片。我非常喜歡這張照片，每當(dāng)看到它，那天的情形就浮現(xiàn)在眼前。
那是去年的國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)页鰟?dòng)，來(lái)到了東方綠舟。我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，也有些經(jīng)驗(yàn)了，一進(jìn)東方綠舟我直奔到了勇敢者道路，那是我最喜歡的一個(gè)地方。那里有獨(dú)木橋，翻山越嶺等驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，很多同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，兩腿發(fā)軟，而我早已躍躍欲試，這種項(xiàng)目根本不在我的話下。我像個(gè)猴子一樣，三下五除二就走完了前面的幾關(guān)。這最后一關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)可不是那么好過(guò)的。最后一關(guān)是——迷宮！��？我的方向感不強(qiáng)，進(jìn)去還不是暈頭轉(zhuǎn)向！
媽媽的鼓勵(lì)下，我進(jìn)入了迷宮。我的確分不清方向了，到了一個(gè)岔道，我隨便走了一條路，發(fā)現(xiàn)不通，就按原路返回。我又走進(jìn)了另一條路，不久又回到了原點(diǎn)，我走了兩邊重復(fù)的路！怎樣才能走出去呢？我靜下心來(lái)想了想，一個(gè)好主意劃過(guò)了我的大腦。我每條路都走一遍，如果走不通就在路口放一塊小石頭，下面壓一片樹葉。我走了幾條路，終于發(fā)現(xiàn)有一條路通向出口，我沿著這條路走下去，走到了出口。這時(shí)我看到媽媽正站在對(duì)面，一手拿著照相機(jī)，一手做著3，2，1，為略帶驚訝的我拍下了這張照片。
這張照片一直珍藏在我的相冊(cè)中，我至今仍對(duì)它愛不釋手。
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