- 相關(guān)推薦
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的走進(jìn)鐘書(shū)閣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 1
你瞧，遠(yuǎn)處走來(lái)一朵“白玉蘭”！等她靜靜地走近，一襲潔白的婚紗，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺垂在地上，薄薄的輕紗別在她的頭頂，依然掩蓋不住她的笑靨如花。新郎穿著一身筆挺的黑西裝，笑得露出了十幾顆大白牙呢！他們擺出愛(ài)心的姿勢(shì)，相機(jī)“咔擦”“咔擦”地拍個(gè)不停。這位美美噠的新娘，是我媽媽公司里的同事。所以，我也參加了這場(chǎng)喜宴。
在等待這對(duì)新人入場(chǎng)的時(shí)候，媽媽提議：“我們現(xiàn)在這附近逛逛吧！”我們都拍手叫好。我們走到了一個(gè)轉(zhuǎn)角處，“你們快看！”哥哥突然大叫了起來(lái)。順著哥哥手指的方向看去，我看到了一塊古香古色的木板，上面寫(xiě)著：鐘書(shū)閣。推開(kāi)虛掩著的大門(mén)，一股筆墨的芳香撲鼻而來(lái)，接下來(lái)看到的景象令我大開(kāi)眼界。簡(jiǎn)潔的書(shū)架上，碼放著玲瑯滿目的書(shū)籍，還有迷你的`指示牌，清楚地指出書(shū)的類別。我看中了一本書(shū)架高層的書(shū)《阿貍?囈語(yǔ)》，工作人員竟然搬來(lái)了一架2米高的木梯，好不容易才取下了這本書(shū)。最令我感到驚奇的是，我一腳遮住了《圣經(jīng)》，另一只腳遮住了《綠野仙蹤》，這些書(shū)不會(huì)被我們踩壞嗎？直到媽媽解釋道，這下面墊著一層玻璃板，我懸在嗓子眼的心才落了下來(lái)。
媽媽從包里掏出手機(jī)，驚訝地說(shuō)道：“我們快回去吧，等下午我再帶你們來(lái)。”我們只好回到了酒店。在吃酒席的時(shí)候，我一直心不在焉，胡亂往嘴里刨了幾口海鮮，就迫不及待地催促媽媽帶我們繼續(xù)去探索。30分鐘過(guò)去了，我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)月，在我和哥哥的輪番轟炸下，媽媽簡(jiǎn)單地對(duì)新人祝賀了幾句，就帶著我們又回到了“鐘書(shū)閣”。
走上木制的樓梯，還會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。每一級(jí)階梯的縫隙中，塞滿了中外名著，有厚重的《紅樓夢(mèng)》，有樸素的《稻草人》，也有充滿童趣的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》等等。許多讀者都抽出一本書(shū)來(lái)，坐在階梯的角落里閱讀起來(lái)。我走上了第二層，這里的情景更令我吃驚：四面八方的書(shū)把我環(huán)繞，小木桌上放著一份菜單。咦，為什么那個(gè)小女孩在吃蛋糕呢？我向四周張望，在一處角落里，發(fā)現(xiàn)了一家小小甜品店。我點(diǎn)了一份兒童套餐，一邊吃著香甜的香草冰激凌，喝著香醇的牛奶，一邊看著《老人與�！�，好不自在。
我抑制不住自己的好奇心，走進(jìn)了一間神秘的閱覽室里。我坐在舒適的沙發(fā)上，那本《老人與�！窋[在大理石桌上，頭頂?shù)男羧缤瑵M天繁星，調(diào)皮地眨著眼睛，美不勝收。我的身旁坐著一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，他們不僅每人一份甜品，還輕聲地聊著天，我們卻互不干擾。這是為什么呢？原來(lái)每一張沙發(fā)，一張桌子被高高的木柵欄圍住，變成了一個(gè)單獨(dú)的空間。我又跟隨指示牌來(lái)到了少兒閱覽室，包裝花哨的繪本住在一間間五顏六色的房間里，往后退兩步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的書(shū)架組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)物的形狀，大象的鼻子里塞滿了書(shū)，書(shū)在河馬的大嘴里堆起了一座小山坡，長(zhǎng)頸鹿的脖子由書(shū)組成，非常有趣。“咯咯咯……”一陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，家長(zhǎng)們陪伴著小朋友們，逐字逐句地念著繪本中的故事，既和諧又美好。
我悠閑地走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了一間小說(shuō)閱覽室，剛邁進(jìn)大門(mén)，就被這里簡(jiǎn)潔的風(fēng)格吸引住了。四個(gè)純白色的書(shū)架，就像是牛奶一樣，貼在四面墻壁上。我使勁伸長(zhǎng)脖子，才能看到書(shū)架的最高層。我筆直地往前走去，只聽(tīng)“哎呦”一聲，額頭上腫起了一個(gè)小包。我疼得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽心疼地說(shuō)：“這是根鏡柱，是由四面大鏡子組成的，以后可要小心哦！”我撫摸著頭上的包，尷尬地笑了笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這時(shí)，哥哥打來(lái)了電話，說(shuō)他在一樓晃悠，走進(jìn)了一間閱覽室，門(mén)口有投影。他在里面走來(lái)走去，就是找不到出口，讓我們前去拯救他。我們立刻十萬(wàn)火急地走下了樓梯，尋尋覓覓，發(fā)現(xiàn)了一扇小小的門(mén)，投影打在地上，是清晰的四個(gè)字：點(diǎn)石成金。走進(jìn)里面，就像是一個(gè)小迷宮，無(wú)論是眼前，還是身后，都是無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)，令人眼花繚亂。這怎么能和哥哥相遇呢？我仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)了訣竅：跟隨著投出的成語(yǔ)，一直往前走，其實(shí)很快就能走出去。
我沿著曲曲折折的道路繞來(lái)繞去，有時(shí)還抄了近路，因?yàn)闀?shū)架中間，卡住了一塊木板，也是一個(gè)特殊的座椅。只要輕輕地跨過(guò)去，就能省去不少?gòu)澛�。終于，在一面大大的落地窗前，哥哥正趴在一個(gè)疑似榻榻米的東西上面，觀看著外面的風(fēng)景。上面太舒服了，有一位叔叔的面前還擺著一本書(shū)，但他早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸興奮地取出一本《歐洲簡(jiǎn)史》，和哥哥一起興致勃勃地閱讀著。不知不覺(jué)間，時(shí)針指到了數(shù)字4，在媽媽的催促下，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了“鐘書(shū)閣”。
“鐘書(shū)閣”好似一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海，而我，就是一只小丑魚(yú)，在書(shū)海中盡情地遨游。在這美好的環(huán)境里，我深深地體會(huì)到讀書(shū)是美好的�！扮姇�(shū)閣”是我見(jiàn)過(guò)的“顏值最高”書(shū)店，沒(méi)有之一！
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 2
周日，爸爸帶我來(lái)到了蘇州最美的書(shū)店——鐘書(shū)閣。
剛到書(shū)店門(mén)口，門(mén)上的店招牌就給人一種大氣的感覺(jué)，一看就知道這里很有特色。走進(jìn)書(shū)店，懸浮著的書(shū)架讓人不由驚嘆。這里純透明的書(shū)架讓人眼花繚亂，感覺(jué)像迷宮似的，怎么走也走不出來(lái)，一不小心，就有可能迷失在“書(shū)架的世界”里。
再往里走，我看見(jiàn)了一條條從天花板上垂下來(lái)的霓虹燈條。一條條匯聚成一簇簇，照得整個(gè)空間都跟隨燈的顏色變化而變化。一本本書(shū)就隱藏在一簇簇的霓虹燈條中，人們穿梭在燈光之中，總會(huì)驚嘆這里美輪美奐的景色。
第三個(gè)空間是最大的，天花板上鏤空碎花板的顏色依照赤橙黃綠青藍(lán)紫的順序排列著。顏色之間的細(xì)微變化給書(shū)店又增添了新的一抹色彩。一走進(jìn)這里，我的眼睛就被這天花板深深吸引住了，這里實(shí)在太好看了，很有奇幻的感覺(jué)。
最后一個(gè)空間是兒童專區(qū)。書(shū)店為小朋友打造了唯美的童話世界，整個(gè)區(qū)域以白雪為主題，有白雪皚皚的小屋、臺(tái)階、房頂和墻壁。人進(jìn)去之后剎那間會(huì)認(rèn)為自己穿越到了童話王國(guó)。
這里的閱讀區(qū)也很有意思。有被鏤空板分割的單人閱讀空間；有隱藏在書(shū)架后頭的多人閱讀“包間”；在兒童區(qū)甚至有屋頂上的“閱讀座位”；白雪覆蓋的冰雪小屋里也是讀書(shū)的.可選地；書(shū)架前更是設(shè)置了一排排適合坐著看書(shū)的圓形樓梯……
鐘書(shū)閣有令人眼花繚亂的“書(shū)架迷宮”，有美輪美奐的“霓虹燈花叢”，有色彩變幻的“鏤空世界”，還有充滿童趣的“童話王國(guó)”，真不愧是蘇州最美的書(shū)店。
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 3
行千里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，今天老媽就要帶我去鐘書(shū)閣，涵涵和墨墨也被他們的媽媽帶了過(guò)來(lái)。
到了鐘書(shū)閣，首先映入我們眼簾的是層巒疊嶂的門(mén)，高低不同，很有空間感。我們繼續(xù)往前走，一片像竹林似的棍子撐著房頂，而房頂上則是鏡子，感覺(jué)房頂變高了一樣。
在茫茫書(shū)海中，我們又來(lái)到了兒童區(qū)，這里的棚頂是黑色的，上面的燈不是普通的燈，而是像星星一樣的`小燈，燈一閃一閃，非常的神奇。我看了看兒童區(qū)的書(shū)，都是小孩看的，太棒了！涵涵找了一本裝在口袋里的爸爸，默默找了一本唐詩(shī)的立體書(shū)，而我，找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎看了起來(lái)，里面有很多有趣的內(nèi)容，不過(guò)，我看了一會(huì)兒就不想看了，就找了一些別的書(shū)看。
過(guò)二三十分鐘，我閑逛了一下，發(fā)現(xiàn)，這里還有一個(gè)大廳，大廳很明亮，里面有很多的禮品，還有一些小零食，我想讓老媽給我買(mǎi)一瓶礦泉水，因?yàn)槔蠇尳裉鞗](méi)帶水，老媽仔細(xì)看了看礦泉水的價(jià)格，竟然要35塊錢(qián)！她問(wèn)我想不想喝別的？我說(shuō)我要一個(gè)蜜桃味的飲料，媽媽給我和墨墨各買(mǎi)了一瓶。我高興的一邊喝飲料一邊看這些區(qū)域的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)我累了不看書(shū)時(shí)，又到處的逛，我發(fā)現(xiàn)老媽在那個(gè)像竹林的地方看書(shū)，那里有各種各樣的書(shū)，比如：心理學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)。都是老媽喜歡的書(shū)。
在我們大家都看完書(shū)要離開(kāi)的時(shí)候，涵涵買(mǎi)了一本《裝在口袋里的爸爸》，我和墨墨買(mǎi)了貼紙。今天真是美好的一天，既認(rèn)識(shí)到了很多的字，又學(xué)到了很多寫(xiě)作手法，收獲滿滿的。真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀！
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 4
鐘書(shū)閣有許許多多的書(shū)，不僅外觀好看，布局很有特色，書(shū)柜橫豎交錯(cuò)，螺旋和半圓混合，整體錯(cuò)落有致；書(shū)籍種類比較多，有漫畫(huà)，科學(xué)，文學(xué)、教育類，真是美麗極了！
我快速來(lái)到兒童閱讀區(qū)，那里的書(shū)柜非常漂亮，有小熊形狀、漏斗形狀、小汽車(chē)形狀，還有臺(tái)燈形狀，迷宮形狀的等等，真是各式各樣，讓人眼花繚亂。
在鐘書(shū)閣剛進(jìn)來(lái)的地方，有一個(gè)書(shū)柜長(zhǎng)的像傳送帶一樣，前面有兩個(gè)放書(shū)的臺(tái)子，上面撐了一把小傘，乍一看以為是芝士蛋糕，瞬間勾起了我肚子里的.饞蟲(chóng)。這個(gè)小傘的地方其實(shí)是一個(gè)小臺(tái)燈，從底下往頂上看，有一個(gè)金色的柵欄，這個(gè)柵欄我覺(jué)得很漂亮，它像一根根金柱子排列在黑色的大理石上。
在一樓與二樓的走廊上掛著很多照片和文字，上面記錄了各式各樣美好的回憶。我想將來(lái)的哪一天我也能把照片和文字放在上面呀！
在二樓的書(shū)柜中，存放著很多顏色不同的書(shū)，就像放著很多很多的酒；我不禁在想，如果喝下去的話，我們是不是就能把書(shū)里的知識(shí)也喝到肚子里？
通過(guò)彎角走過(guò)去，就遇到了很出名的彩虹書(shū)柜，通過(guò)將顏色相同的書(shū)放在一起形成，而且都是同一系列的書(shū)，整齊到像刷了一層油漆一樣，絢爛極了！
美好的一天在看書(shū)、游覽中很快就結(jié)束了，在那么美的地方我也學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美，生活處處都是美！下次我會(huì)換個(gè)角度，繼續(xù)來(lái)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 5
今天爸爸帶我去了一個(gè)圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館的名字叫“鐘書(shū)閣”。
鐘書(shū)閣在一個(gè)大商場(chǎng)里，不過(guò)它非常容易找到。我們?cè)诘叵乱粚拥囊患绎堭^里吃過(guò)飯后，就看到對(duì)面寫(xiě)著“鐘書(shū)閣”三個(gè)大金字。爸爸把包放在外面后，我們就進(jìn)到了圖書(shū)館里面。
進(jìn)門(mén)后，我們沿著右邊走。還沒(méi)走到十步，我們就看到了一個(gè)兒童讀書(shū)區(qū)，不過(guò)家長(zhǎng)也可以進(jìn)去。于是我和爸爸就進(jìn)到了里面。��！這兒真大呀！而且除了這兒有很多書(shū)和沒(méi)有喧嘩聲外，布置得真的就像一個(gè)兒童娛樂(lè)區(qū)一樣。我挑了一本書(shū)，坐在書(shū)架側(cè)邊看了起來(lái)。爸爸也挑了一本，靠著墻開(kāi)始看書(shū)了。邊看書(shū)，邊聽(tīng)著外面“嘩啦啦”的噴泉聲，真是讓人心情舒暢極了。過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸不約而同地認(rèn)為應(yīng)該去兒童讀書(shū)區(qū)旁邊的樓梯上面看看。我們把書(shū)放好后，就興高采烈地去往了樓梯那里。
我們來(lái)到樓梯口下后，才發(fā)現(xiàn)這兒有多么華麗：長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯交叉在一起，天花板上掛著一盞漂亮的水晶燈。樓梯最上面還放著幾盆綠植。我迫不及待地走到上面，突然想起：爸爸呢？我轉(zhuǎn)頭一看，哦，爸爸還在下面拍照呢。等爸爸上來(lái)之后，我看了看這塊兒的書(shū)。只有兩個(gè)小書(shū)架是兒童可以看的，其它的都是大人的書(shū)。我拿了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，然后和爸爸坐在一張雙人的'小桌子上再次開(kāi)啟了閱讀時(shí)間。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我感覺(jué)眼睛有些累，便和爸爸一起準(zhǔn)備下去走走。我走到樓梯中間的時(shí)候，往下望了一眼。咦？樓梯下面還有書(shū)？我趕緊下了樓，一看：哇，這兒人真多呀！我小心翼翼地穿了過(guò)去，想看看后面還有什么。什么情況？我居然莫名其妙地回到了兒童讀書(shū)區(qū)的門(mén)口！原來(lái)它們是相通的呀！
轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就過(guò)去了。我們?cè)摶丶伊�。今天收獲可真大呀！我笑著坐上了公交車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
走進(jìn)鐘書(shū)閣作文 6
自從聽(tīng)媽媽說(shuō)杭州濱江開(kāi)了一家“最美書(shū)店”——鐘書(shū)閣，我就特別想去看看，暑假里，我終于來(lái)到了心心念念的書(shū)店。
一走進(jìn)鐘書(shū)閣的大門(mén)，我還是深深地被震撼了。我立即被書(shū)店純白色的立體空間所吸引，書(shū)架被設(shè)計(jì)成柱子的樣式，有序地散落在大廳之中。進(jìn)入這個(gè)空間，如同步入了一個(gè)閱讀森林，不同顏色的書(shū)籍組成了絢麗的圖騰，特別大氣。
離開(kāi)了“閱讀森林”，我來(lái)到了書(shū)店的'主體。整個(gè)書(shū)架都是靠著墻排列，中間留出一塊空地，放眼望去，根本望不到頭。棕色的書(shū)架略微有些傾斜，方便讀者拿書(shū)，特別人性化。隨意找個(gè)位子坐下，點(diǎn)杯飲料，在書(shū)中暢游，一定是很美好的事。
我最喜歡的就是童書(shū)區(qū)，進(jìn)入這塊區(qū)域，簡(jiǎn)直進(jìn)入了童話的世界，夸張的書(shū)架，各種充滿童趣的道具，游樂(lè)場(chǎng)也不過(guò)如此吧！旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、熱氣球、海盜船，在這里都變成了書(shū)架。和媽媽打過(guò)招呼后，隨意地坐在地上，我迫不及待地看起了《可怕的科學(xué)》，立即沉浸在它生動(dòng)有趣的情節(jié)中。
在“最美書(shū)店”里，讓我更加喜歡閱讀。
【走進(jìn)鐘書(shū)閣作文】相關(guān)文章：
迎賓閣作文07-27
真武閣作文07-26
天一閣作文02-27
游蓬萊閣作文08-01
關(guān)于天一閣的作文08-07
走進(jìn)——作文07-23
游金山文宗閣作文3篇02-25
我是一樓閣作文08-07
走進(jìn)春天作文03-01