我的讀書故事
我的讀書故事1
在這個(gè)寒假里,我讀了很多書,其中看的是《智慧故事》中的一篇“機(jī)智的理發(fā)師”,里面主要講了:
很久很久以前,有個(gè)理發(fā)師被一個(gè)宰相請(qǐng)到家里為他理發(fā)。這個(gè)理發(fā)師從來也沒有給宰相理發(fā),心里很緊張,一不小心把宰相的眉毛給剪了。
理發(fā)師嚇得腿都發(fā)軟了,不過他最后想了個(gè)好辦法。
他放下理發(fā)刀,故意繞道宰相的對(duì)面盯著宰相的肚皮看。宰相看他這模樣,問他:“怎么了?我的肚子有什么不對(duì)的嗎?”
理發(fā)師解釋道:“人們常說,宰相肚子能撐船,可我看大人的肚子并不大,怎么能撐船呢?”宰相笑著說:“那是稱贊宰相有肚量!
理發(fā)師跪在地上,哭著告訴宰相前因后果。
宰相很氣憤,可他轉(zhuǎn)念一想:我剛才才說宰相有肚量。于是宰相對(duì)理發(fā)師說:“沒關(guān)系,眉毛沒了,找個(gè)筆畫上就行了。”
我覺得我們也應(yīng)該在遇到困難時(shí),臨危不亂,開動(dòng)腦筋積極的想辦法解決問題。
我的讀書故事2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》
在我還沒上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡聽故事,可是那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,所以老纏著媽媽給我講故事。晚上,我躺在床上,媽媽就會(huì)坐在我的床邊,給我讀故事,聽著故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事聽的遍數(shù)多了,我都能記住了。有時(shí)候媽媽上班太累了,她就躺在床上閉著眼睛給我講,只要一講錯(cuò)了,我就說:“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了!眿寢尵椭匦轮v。講著講著,媽媽睡著了,我的眼睛還瞪得錚亮。
上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說她終于解放了。
現(xiàn)在我看的書更多了,《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》等等。每天做完作業(yè)我都會(huì)津津有味的讀書,我家的書柜里擺滿了書。媽媽告訴我,有些書不能只看一遍,所以好多書我都讀了好幾遍呢,每讀一次,我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)媽媽見我看書的時(shí)間太長(zhǎng),就讓我下樓玩一會(huì),我都聽不見,因?yàn)槲铱吹奶肷窳耍瑡寢尦3:拔倚x。是啊,如果一天不讀書,我就覺得少了點(diǎn)什么似的。在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小就過著小皇帝生活的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在做作業(yè),遇見了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來,我就心安理得的放棄了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!
書給我?guī)碇腔,帶來快樂,帶來陽光,帶來力?讓我們一起幸福地分享吧!
我的讀書故事3
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻后,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個(gè)成語是我以前在書上看到的。剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典里,到底讀什么!蔽曳_成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我的讀書故事4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜??
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家
我的讀書故事5
親愛的老師、同學(xué)們:
從一年級(jí)到五年級(jí),我身邊的人都說我寫作好,這時(shí),我不得不感謝一位“朋友”,書。
劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽艺J(rèn)為這句話說的很對(duì),沒書,人就會(huì)找不到擁有知識(shí)的方向,書就像藥,讀了它,你就會(huì)從愚蠢變到聰明。
我經(jīng)歷過這樣一件事,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里頭有一個(gè)詞叫做:“節(jié)哀”。我在寫練習(xí)冊(cè)時(shí),正好有這樣一個(gè)題,題目是讓你對(duì)難過的鳥兒,失去親人的鳥說一句話,我正愁著沒詞了,正好“節(jié)哀”這個(gè)詞有用場(chǎng)了,我加在了里頭,果然,句子變的更生動(dòng)了。
本來,我是一個(gè)并不聰明的女孩子,可是,后來,我從書中得到的知識(shí)幫了我。我發(fā)現(xiàn),書中的知識(shí)遠(yuǎn)比大人、家長(zhǎng)、老師的要好。于是,我就讓我爸爸給我大量買書,我越讀越快樂,越讀越興奮,后來,我還嘗試在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店購(gòu)書,買到了第一本我從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店里買來的《長(zhǎng)襪子皮皮》,書就像知識(shí)的源泉,智慧的結(jié)晶,果真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
書不但讓我有知識(shí),還讓我在寫作方面有所發(fā)展,好詞好句多,文章自然能寫好,我通過看許多書,在書中選好句,通過我自己的理解,在(再)寫在稿紙上,這樣一來,文章不僅字?jǐn)?shù)多,讓人看起來,有一種生動(dòng)具體的感覺,所以老師同學(xué)都把我稱為“小作家”,我從一個(gè)笨蛋變成了聰明鬼,丑小鴨變白天鵝啊!
從劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”中我明白了,書可以讓我們變聰明,它就是你的朋友與家人。
我的讀書故事6
我的愛好很多,比如看書、看動(dòng)畫片、打羽毛球等。但是我最愛看書,我的讀書故事從看圖畫書開始。
不到一歲,媽媽就買了許多五顏六色的卡片或圖畫書,上面有各種汽車、人物、動(dòng)物、植物等。從上面我開始認(rèn)識(shí)繽紛的世界。幼兒時(shí),每天晚上,媽媽都拿出書讀給我聽,什么《小紅帽》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》啦,我在五彩繽紛的故事中長(zhǎng)大。
上學(xué)了,我開始識(shí)字,便可以讀些有拼音的小兒書。有一本書我最有印象,也是我第一本穿越時(shí)間的童話書,叫《綠野仙蹤》,我讀得那叫津津有味、手不釋卷。還沒上學(xué),媽媽就教我查字典,我看書查字典兩不誤。寒假和暑假是我最好的讀書時(shí)間,不但可以看書,而且還可以練習(xí)查字典。
記得三年級(jí)是在外公家度過的,書房里擺滿了書,我選讀了一本《中國(guó)童話故事》,一本《世界童話故事》,我如獲至寶一樣,廢寢忘食地讀,整天就在童話故事里周游世界,度過了充實(shí)的暑假,還整整抄錄了一本好詞好句和讀后感。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書的熱愛漸漸加深,又開始讀些長(zhǎng)篇科幻小說,這些書豐富了我的想像,因此寫作文時(shí),童話和科幻類的作文對(duì)于我來說是占有優(yōu)勢(shì)的。但是看書的時(shí)間太多,作業(yè)卻經(jīng)常寫不完,許多都是早上匆匆趕上來的。媽媽對(duì)此十分敏感,也終于忍無可忍,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“看書可以提高作文水平,但是要合理利用時(shí)間呀!”
在書本面前,我總是這樣淘氣、癡迷,我愛讀書,這就是我的讀書故事。
我的讀書故事7
書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星。時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向,所以小時(shí)候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。
一年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了注音,我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個(gè)也不會(huì)放過。
到了十歲,我就開始讀長(zhǎng)篇小說了。最近,我又迷上了一本古典《三國(guó)演義》地書。
可是我沒錢買。到了十二月,媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店,可跑到書店里,這本書已經(jīng)賣光了。我失落的回到家·。咚!咚!咚!媽媽回來了,不知手里提著什么東西。我對(duì)媽媽傷心地說到:“媽媽,我想買的那本書賣完了!眿寢屝χ鴮(duì)我說“你看這是什么!薄巴郏诺洹度龂(guó)演義》!”我驚喜的說到。
于是我從那天起,每天都這本書。上課時(shí)我想一直貪婪的惡狼在覓食!坝诤剑≌(qǐng)復(fù)述剛才老師所說的內(nèi)容。”我站了起來,,頓時(shí)啞口無言。老師說“你的書我沒收了,下課再來找我要!毕挛绶艑W(xué)回家后,我吃了晚飯便開始讀起了書來,整個(gè)人都沉浸在了讀書的氣氛中。
不知不覺讀到了深夜,才想起有作業(yè),于是趕作業(yè)趕到了半夜。到了第二天,我也還是很高興的戴著兩個(gè)眼圈去上學(xué)。
所以書—是我生活中不可少的東西,沒有了書,我的'生活便枯燥無味,沒有了書,就像沒有了樂趣,讓我再也開心不起來。書,是和我有了不解之緣的良師益友。
我的讀書故事8
讀書,是人類的生活中高層次的精神享受;讀書,是世界上最美好的事情;讀書,也是我生活中最重要的一部分。因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)觀察……也在思考中成長(zhǎng),在感受中得到共鳴,在觀察中了解世界……只要我們認(rèn)真讀書,這個(gè)世界就會(huì)變得萬分美好。我也有過一些讀書故事,現(xiàn)在回想起來,覺得真有趣。
記得有一次,我正在精心鉆研《紅樓夢(mèng)》,一邊看一邊在家中踱步,還不停思考。我看得入迷,表妹打斷了我,說:“姐,干嘛呢,這么入神!”我正沉醉在書中《牡丹亭》的唱詞部分,被這么一打斷,完全沒了興致。我沒好氣地說:“別煩我,我在鉆研《紅樓夢(mèng)》,不懂別插嘴!”表妹聽了,悶悶不樂地走開了。我瞪了她一眼,繼續(xù)一頭扎入書的世界。
“姐,你有筆嗎?”我沉浸在黛玉吟誦的《葬花詞》中,被那種凄涼的氣氛所感染,又突然聽見表妹一聲喊,“我要寫作業(yè)!”我又一次被拉回現(xiàn)實(shí),顯得格外煩躁,說:“自己找,在抽屜里!”“找不著啊!你來找給我!”我無可奈何,只得慢慢悠悠晃進(jìn)房間,為表妹找筆,一邊走還一邊看著書!鞍 蔽乙宦暣蠼校易约憾及炎约簢樦。一股鉆心的疼痛向我的腳踝襲來,疼得我直叫喚。低頭一看,嚯!這不是我的書嗎!我的書掉到了地上,書的一個(gè)角硌到了我,腳踝又一崴,差點(diǎn)兒跌在地上。我拼命忍著疼站起來,看著地上的書,瞪了一眼,可還是小心翼翼地?fù)炱饋,擦擦灰,把它放到書架上。為表妹找到筆之后,又繼續(xù)一頭扎進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里……
書,是我最好的朋友,最好的老師。歌德說過,“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽乙嘧x書,讓自己也高尚起來!
我的讀書故事9
有句話說的好,“書,是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識(shí)字,父母的一言一行卻時(shí)刻影響著我們。父母,便是我們?nèi)松械牡谝槐緯。開始上學(xué)后,我們與書為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài),我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。
莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識(shí)無限,以有限生命學(xué)習(xí)無限知識(shí),這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為,以有涯之生學(xué)無涯之書,是樂也。人活于世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實(shí)的人生,這個(gè)道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經(jīng)歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細(xì)品味,學(xué)習(xí)別人的為人處事,吸取別人的教訓(xùn),少走別人的彎路,“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那么,在不知不覺中,書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿,起碼盡力而為了,能無怨無悔,那么,這也是值得標(biāo)榜的人生了。
說到讀書,我們都會(huì),問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對(duì)于書,每個(gè)人有每個(gè)人的理解。一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會(huì)其義,各取所需,讓書中財(cái)富武裝自己,為自己鋪墊好堅(jiān)實(shí)的人生路。其實(shí),無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會(huì)有很大的提高,甚至改變你的人生,應(yīng)了那句話,“知識(shí)改變命運(yùn)!”
我還認(rèn)為,書,分為“有型”和“無形”,有形,就是捧在手里欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購(gòu)買、收藏,成為自己的寶貴財(cái)富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響著我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì);同事也是一本書,在與之共事的時(shí)間里,告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ鳎绾纬鋵?shí)自己;再往大的說,企業(yè)也是一本書,她用她的文化,她的管理,她的關(guān)愛呵護(hù),告訴我們責(zé)任、集體、寬容、互助。
來到中建八局已經(jīng)四個(gè)月了,本以為,離開了學(xué)校,和書打交道的日子會(huì)少很多。但是,在崗前培訓(xùn)的日子里,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課,為我們介紹公司的企業(yè)文化,公司的追求目標(biāo)等。剛到項(xiàng)目上報(bào)道,書記就告訴我們,他的辦公室里,專門為項(xiàng)目上的員工準(zhǔn)備了一個(gè)書架,里面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時(shí)去拿。就這樣,從規(guī)范圖集,到社會(huì)文藝,門類應(yīng)有盡有;從解難答疑,到修身養(yǎng)性,我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實(shí)起來。每天因?yàn)橛袝,每天都能充滿動(dòng)力。
最后,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這里,我呼吁大家,做一個(gè)學(xué)習(xí)型員工,投入到學(xué)習(xí)型組織,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),為“企業(yè)文化體系建設(shè)”,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
我的讀書故事10
如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是扎深泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書籍就是那璀璨無比的星星……
今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過了不少書:《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢(mèng)》、《水滸傳》等等?墒请S著初中的到來,閱讀量的增加,我本應(yīng)該在一學(xué)期讀十本以上的書籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評(píng)我不讀書只知道玩電腦。
唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國(guó)演義》文言文版的高中讀物,讓我現(xiàn)在讀,就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領(lǐng)導(dǎo)”下,我被迫開始讀《三國(guó)演義》。剛讀時(shí),心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因?yàn)槔锩娴娜宋飩(gè)個(gè)英勇無比,千里騎單騎的關(guān)羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。
通過這件事,我明白了很多關(guān)于讀書的技巧。
讀書首先要心平氣和,等心完全平靜下來再開始讀,這樣才能了解文章的內(nèi)容以及中心思想。如果心煩氣躁,結(jié)果是你書讀不成而且還浪費(fèi)時(shí)間。
另一點(diǎn)就是興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,只有你對(duì)這本書感興趣你才能讀下去,融會(huì)貫通以及學(xué)以致用。
“讀一本好書,就是在和一位高尚的人對(duì)話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來,并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識(shí),培養(yǎng)你的寫作能力。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。書不要只讀一遍,多讀幾遍對(duì)你總有好處,因?yàn)椤皽毓识隆甭铩?/p>
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一名初中生,要想能夠適應(yīng)新的知識(shí),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛讀書。
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