放風(fēng)箏作文例文2018
你喜歡放風(fēng)箏嗎？你喜歡在什么季節(jié)上放風(fēng)箏呢？下面，小編為大家分享放風(fēng)箏作文，希望對大家有所幫助！
放風(fēng)箏作文一：
今天凌晨，我一覺睡醒，看見窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我大失所望，放風(fēng)箏的計(jì)劃泡湯了。還好下午，太陽終于從云層里露出了笑臉。我趕忙拉著爸爸去公園放風(fēng)箏。
因?yàn)槭侵苣珗@里的人熙熙攘攘，有的在河里劃船，有的在岸邊釣魚，還有的在綠茵茵的草坪上放風(fēng)箏……我們班的好幾個同學(xué)也在那兒呢！我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，摩拳擦掌，躍躍欲試。
一開始，我以為放風(fēng)箏很簡單，只要按照書里說的步驟操作就“OK”了。但是，說起來容易做起來難。我讓爸爸用手托著風(fēng)箏，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著線，爸爸松開了手，可線一點(diǎn)都不聽我的使喚。頑強(qiáng)的我又試了幾次，風(fēng)箏還是像個不聽話的小孩子，一頭栽了下去，賴在地上不肯上天。
爸爸走過來，告訴我不要?dú)怵H，雙手要配合協(xié)調(diào)，要有規(guī)律的一緊一松。當(dāng)風(fēng)箏飛過樹梢的時候，才能逐漸加速奔跑。爸爸還給我手把手的示范了一下。最后，由爺爺托著風(fēng)箏，爸爸協(xié)助我牽線，奶奶、媽媽在一邊喊：“放！”調(diào)皮的風(fēng)箏被我們?nèi)荫Z服了，乖乖地飛上了藍(lán)天。
我漸漸地松開了手中的線，風(fēng)箏越飛越高，終于和其它風(fēng)箏融合在了一起，天上有魚形的，有蜈蚣形的，還有蝙蝠形的……他們在空中翩翩起舞，漂亮極了。我們?nèi)覛g聚一起，其樂融融，我的心里樂開了花，感到幸福極了。
放風(fēng)箏作文二：
前幾天，我買了一個新風(fēng)箏�？上鞖獠缓茫跃鸵恢睕]放。今天天氣還不錯，終于可以去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏是中國民間廣為盛行的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育運(yùn)動。風(fēng)箏起源于中國，至今已有2000余年的歷史，被稱為人類最早的飛行器。風(fēng)箏，亦稱風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。晚唐，人們在紙鳶上加哨子，其鳴如箏如琴，故稱“風(fēng)箏”或“風(fēng)琴”�，F(xiàn)代以風(fēng)箏，風(fēng)琴作為統(tǒng)稱，包括沒有哨子的紙鳶。
我拿的風(fēng)箏是一個非�？岬睦销楋L(fēng)箏。那只“老鷹”有一個又黃又尖的喙，一雙可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀；兇利的眼神仿佛他才是天上的霸王，這可是我最喜歡的一個風(fēng)箏了。
來到廣場，放風(fēng)箏的人可真多。天上各式各樣的風(fēng)箏琳瑯滿目，五顏六色的風(fēng)箏占據(jù)了整個天空。我走到人比較少的地方，嫻熟的打開我的大老鷹；使勁的跑，讓風(fēng)箏隨著風(fēng)向，隨著氣流緩緩升高。
“歐耶！風(fēng)箏起飛了，風(fēng)箏起飛了！”我注視著升向天空的大老鷹，高興的歡呼著。它好像變成了一只真的老鷹，在天空中盡情的翱翔；飛過了天空、掠過了湖水、繞過了一座座高山，向全世界展示它的威武。而周圍的那些風(fēng)箏早已小的不值一提。我欣喜著不斷把線放長。
下午的.時候，風(fēng)變大了，老鷹在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，要掉下來了！”霎那間，老鷹在空中盤旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了老鷹，傷心極了。
后來，在我的努力下，我讓老鷹再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕會再掉落下來。時間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來，我依然一本正經(jīng)的牽著線�！盎丶野桑覀兿麓卧賮硗妗�。耳旁傳來媽媽的催促聲，我用乞求的眼神看著媽媽，小聲地說：“我想在玩一會兒，行嗎？”媽媽在一旁說：“太晚了，我們帶著老鷹一起回家吧！”所以，我只得依依不舍地忍痛收了線。
晚上，我做了一個甜甜的夢，夢中，我的“老鷹”帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空中自在遨游……
放風(fēng)箏作文三：
秋天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風(fēng)讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！
星期天下午，我和好朋友小強(qiáng)興高采烈地來到人民廣場放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數(shù)風(fēng)箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風(fēng)箏，有彩色的三角風(fēng)箏，有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。
我和小強(qiáng)也連忙拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，只見線輪飛快旋轉(zhuǎn)。不一會兒，風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。
望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光！
放風(fēng)箏作文四：
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我興致勃勃的來到學(xué)校，和同學(xué)有說有笑地進(jìn)了教室里，而且我們一個個手中都拿著一個漂亮的風(fēng)箏！
下午到了，老師笑容滿面的說：“今天下午，我們?nèi)ゲ賵霰荣惙棚L(fēng)箏，哪一組放的風(fēng)箏高，那一組就可以加分�！蓖瑢W(xué)們一個個早已按耐不住，有的在摩拳擦掌，有的躍躍欲試，有的已經(jīng)迫不及待地拿起了風(fēng)箏。到了操場，同學(xué)們就跑的跑，追的追，喊的喊，操場上好不熱鬧。
天空中滿是五花八門的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，可愛的小魚風(fēng)箏，靈巧的蝙蝠風(fēng)箏，漂亮的燕子風(fēng)箏，新奇的哆啦A夢風(fēng)箏······數(shù)不勝數(shù)。我心想：我也得把風(fēng)箏放飛。
我不甘示弱，帶上我的風(fēng)箏跑著，風(fēng)箏慢慢飛起來了，我拿著線一收一放，風(fēng)箏越飛越高，自由自在地在無邊無際的蔚藍(lán)天空上自由翱翔。我的風(fēng)箏勢如破竹，“蝙蝠”超過了“蝴蝶”，超過了“老鷹”······正在我洋洋得意時，一個不起眼的風(fēng)箏映入眼簾，但它十分厲害，不一會兒，便與我齊頭并進(jìn)，我們爭先恐后地拼命放線，但卻無濟(jì)于事仍然無法超過它，因?yàn)槲揖�放完了。
我仔細(xì)看看，原來是班長宋歌的風(fēng)箏，我心想：罷罷罷，第一名不要就不要，要是我還有線，我還非得飛得更高一些！終于，老師說：“要下課了，回教室�！蓖瑢W(xué)們只好戀戀不舍的回去，我們組得了第二，我的心里喜滋滋的。
如果還能比一次，那該多好��！我一定可以得個第一。
放風(fēng)箏作文五：
這個周末，陽光明媚，萬里無云。上午，爸爸帶我到平天湖去放風(fēng)箏。我們還沒有到平天湖的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了天空中飛舞著許多五顏六色的風(fēng)箏，大大小小，各不相同，仿佛一只只快樂的小鳥飛翔在藍(lán)天上。
到了平天湖，只見許多賣風(fēng)箏的小攤，攤位上擺放著各種各樣的風(fēng)箏，簡直讓人眼花繚亂。挑哪個好呢？我左看看右看看，最終，我挑選了一個大鳳凰風(fēng)箏，拿到風(fēng)箏，我迫不及待地想把它放到天上去。
爸爸先把線放了一點(diǎn)，然后，叫我把風(fēng)箏往天上一扔，可是風(fēng)太大了，風(fēng)箏剛飛起來，又掉了下去。搞了好半天，還沒飛起來，我有些失望，這時風(fēng)不太大，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。
我開心地歡呼著：“我們的風(fēng)箏飛上天啰！”突然，我看見有兩個小朋友的風(fēng)箏纏繞在一起，其中一個線斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄進(jìn)了湖里，我急忙對爸爸說：“剛才有兩個風(fēng)箏纏繞在一起，其中一個線斷了，飄進(jìn)了湖水里，我們的風(fēng)箏可千萬不能也掉進(jìn)湖里。”爸爸聽了，拍拍我的背，說：“放心吧，我們的風(fēng)箏不會掉到湖里去的，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏離湖面遠(yuǎn)著呢，況且它飛得又低�！惫妫簧衔�，我們的風(fēng)箏一直都飛在天上，沒有掉進(jìn)湖中。
爸爸在邊放風(fēng)箏的時候，邊教我放飛風(fēng)箏的技巧，說：“放風(fēng)箏心不能急，否則風(fēng)箏會栽下來的，線要有放有收，看風(fēng)箏快要落下來的時候，我們就要收線，這樣風(fēng)箏會往上飛，并且飛得更高。”原來，放風(fēng)箏還有這么多技巧呀！那是我以前不知道的。
放風(fēng)箏作文六：
這是春天的一個午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時光。
下午，爸爸帶我來到體育場放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說不知道，他笑著說：“今天是風(fēng)箏和天空的見面日……”
來到體育場，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場草坪的入口處堵滿了各種車子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�一群，五個一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見的紅蜻蜓；有畫著可愛笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見她展開翅膀在天空中盤旋，一會兒低空掠過，一會兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語道：“我一定讓我的風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變越小。這時，我仿佛覺得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個“倒栽蔥”栽了下來……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動。漸漸地夕陽接近了山頂，我只好依依不舍地離開了體育場的草坪。
放風(fēng)箏作文七：
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對爸爸說：“好美��！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點(diǎn)。
爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風(fēng)箏那樣飛走嗎？！”我看著爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”爸爸聽了，笑得更開心了。
我和爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
放風(fēng)箏作文八：
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦恕Ｕ媸娣�，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r，以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”
我像聽懂了什么道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
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