《找一找》中班閱讀活動(dòng)

時(shí)間：2022-02-28 13:01:33 好文我要投稿

《找一找》中班閱讀活動(dòng)

　　一、活動(dòng)要求：

《找一找》中班閱讀活動(dòng)

　　1、能仔細(xì)觀察每幅畫面,并能在相近色的背景和相似形的物體中找出主體。

　　2、愿意積極幫助他人,感受幫助他人的快樂

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大圖書一本、自制小圖書人手一本

　　三、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┮l(fā)興趣

　　認(rèn)識(shí)客人老師，引出找一找

　　●孩子們，來來來，讓我們坐到一塊兒來。這兒有許多小椅子，找一個(gè)你喜歡的地方坐下吧。都找到座位了嗎，真棒！

　　●今天是個(gè)快樂的日子，我們天虹幼兒園來了很多客人老師，幫我找找這會(huì)兒美麗的老師們都坐在了哪兒，讓我們和這些老師先打聲招呼，問個(gè)好，好嗎？

　　小結(jié)：瞧，老師們都笑了，他們一定很高興。請(qǐng)坐！你們真是一群懂禮貌的孩子

　�。ǘ⿲�(dǎo)讀 —— 共同閱讀大圖書，了解觀察發(fā)現(xiàn)的方法

　　●接下來的時(shí)間，就屬于我和你們了。這會(huì)兒我咬請(qǐng)你們幫我一個(gè)忙，請(qǐng)你們幫我找一個(gè)可愛的動(dòng)物朋友。它是一條很小很小的小青蟲，它把自己藏在了一大堆五顏六色的東西里，所以要找到它可不是件容易的事，你們?cè)敢鈳椭覇幔?/p>

　　那一會(huì)兒，可要睜大眼睛仔細(xì)看，認(rèn)真找哦。如果你發(fā)現(xiàn)了小青蟲，就請(qǐng)你把手舉得高高的，讓我看到，好嗎？我們來比比誰的眼睛最亮，找得最快！

　　聽明白了嗎，那就請(qǐng)你們一起往這兒看吧（翻開大圖書，看扉頁）

　　——誰愿意來指出這條小青蟲（示范用放大鏡找出主體）

　　——奇怪奇怪真奇怪，小青蟲把自己藏得那么好，怎么還是被你們發(fā)現(xiàn)了呢，你們是怎么找的，才能把這兒所有的東西都看清楚，一個(gè)也不漏掉呢。

　　小結(jié)：對(duì)對(duì)對(duì)，原來找的時(shí)候一定要順著一個(gè)方向，從上往下，從一邊到另一邊，一個(gè)挨著一個(gè)的看，這樣就不會(huì)漏掉任何一個(gè)了，也就能找到你想要找的東西啦。

　　●謝謝你們幫助了我，你們的眼睛真亮，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)大大的五角星哦�。ǔ鍪疚褰切牵⿲�(duì)了，你們還愿意繼續(xù)幫助我嗎，太好了！接下來我要請(qǐng)你們幫助我的幾個(gè)動(dòng)物朋友，幫他們找到他們丟失的寶貝。行嗎？先來看看是哪幾位動(dòng)物朋友？

　　（連續(xù)翻閱三幅畫頁，請(qǐng)幼兒共同閱讀，認(rèn)識(shí)每幅畫面中的主角）

　　——你們看到有哪三位動(dòng)物朋友需要我們幫助��？誰能一口氣講給大家聽聽的呢

　　●可是他們究竟要找什么呢，讓我先來問問小海獅（翻到第二頁，并且示范詢問海獅，播放錄音，并有意識(shí)的指出重要圖符）

　　——聽清楚了嗎，海獅要請(qǐng)我們幫忙找什么呀？

　　●讓我們一起來找海獅的輪子吧，如果你發(fā)現(xiàn)了請(qǐng)你悄悄告訴你邊上的好朋友，說說輪子究竟在哪兒。

　　——誰愿意大聲告訴大家，輪子在哪兒��？（再次示范用放大鏡找出主體）

　　小結(jié)：雖然輪子和皮球形狀一樣，顏色也差不多，但是比一比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們還是有很多不同哦，謝謝你們幫助了小海獅、

　　●接下來再來幫幫小魚吧，聽聽小魚丟了什么？（放錄音，有意識(shí)的邊聽邊指出好重要圖符）

　　——小魚丟了什么？你們能找到嗎？

　　——誰愿意用放大鏡指出小魚的盤子呢？

　　小結(jié)：即使那么象，你們依然能找到，真的太棒了！

　　●小狐貍看到你們幫助它的.朋友們找到了丟失的寶貝，它也急著來找你們