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八篇我們班的小畫家作文
【篇一：我們班的小畫家】
一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)皮球；一雙大大的眼睛像串黑葡萄；一個(gè)高高的鼻梁像把刀子；短短的頭發(fā)，娘娘腔。他就是我們班的小畫家——周浩楠。
他愛畫畫，全班無人不知，無人不曉。為此他還成了我們學(xué)校的小名人。他喜歡空閑時(shí)間在教室里涂涂畫畫，去年國慶節(jié)，他在我們班級(jí)的板報(bào)上惟妙惟肖、栩栩如生的創(chuàng)作了一幅國慶全景圖，至今還掛在我們的板報(bào)上，瞧瞧！他還是蠻厲害吧！
記得有一次，我請(qǐng)他上我家來看一部動(dòng)畫片，在看的過程中它突然來了靈感，隨手拿起了一張紙，掏出了他總是愛隨身攜帶的武器——小畫筆。仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的畫了起來，只見他一會(huì)兒緊鎖眉頭、一會(huì)兒眉頭舒展，突然又開始搖頭，相中了魔一樣，嘴里輕輕地嘟囔：“失�。√×�！去給我找塊橡皮來，”過了一會(huì)兒，他就又眉露喜色地笑著說“不錯(cuò)！畫的不錯(cuò)�！蔽易屑�(xì)一看，乖乖！不到十分鐘一個(gè)漂亮的喜羊羊就誕生了。我很佩服的詢問他是怎么畫的這么像，這么好。他挺起胸脯驕傲的說“只要留心觀察食物，多練習(xí)就一定能畫好，不是有句話說的好嗎？功到自然成�！�
現(xiàn)在雖然我的這位好朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我一定會(huì)記得他，因?yàn)樗虝?huì)了我多留心觀察事物多練習(xí)的好習(xí)慣。
【篇二：我們班的小畫家】
你瞧，那個(gè)正在畫畫的小女孩，她就是我們班的小畫家—俞靜雯。
她那圓圓的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛特“毒”，互相檢查作業(yè)的時(shí)候，哪怕是漏掉一個(gè)小小的逗號(hào)，都逃不過她的眼睛。她的耳朵小巧玲瓏，是傳說中的“順風(fēng)耳”，即使教室里鬧哄哄的，老師的腳步聲她都能第一個(gè)聽到。最厲害的要數(shù)她那雙勤勞而靈巧的小手啦，只要給她一支筆，一張紙，她的小手就能繪出栩栩如生的圖畫來，似乎所有的筆一到她手上就變成了“馬良的神筆”，厲害吧！
有一次美術(shù)考試，老師讓我們自由創(chuàng)作，這下可把我們難倒了，大家都愁眉不展的。有的拿著筆，對(duì)著畫紙直發(fā)呆，有的在紙上畫了又擦畫了又擦，猶豫不決，有的索性伏在桌上，咬著筆冥思苦想……只有俞靜雯不慌不忙，她輕輕地拿起筆，在頭上慢慢地敲著，眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)了兩圈，臉上不一會(huì)兒露出了笑臉，一副胸有成竹的樣子。只見她一會(huì)兒拿畫筆，一會(huì)兒拿蠟筆，馬不停蹄，全神貫注。同學(xué)們都被她的舉動(dòng)吸引了，大家都忍不住伸長脖子去看，可是看不到。美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過去，一邊看一邊直點(diǎn)頭。這下我們更好奇了，為了滿足我們的好奇心，美術(shù)老師索性拿起她的畫給我們看，這一看，同學(xué)們都驚呆了，好一幅校園美景圖，藍(lán)天白云，綠樹鮮花，還有那一群在操場上嬉戲的同學(xué)，如此活靈活現(xiàn)，讓人難以置信。
從此，俞靜雯成了我們班名副其實(shí)的小畫家，她不僅自己畫得好，還經(jīng)常幫助指導(dǎo)畫得不好的同學(xué)，所以只要一說到畫，大家都會(huì)心照不宣地想到小畫家—俞靜雯。
【篇三：我們班的小畫家作文】
我們班有一個(gè)小畫家，他就是邢辰昊。
他畫的畫和古人們畫的一模一樣，你們?nèi)绻幌嘈牛銈兛戳讼旅娴墓适戮鸵欢〞?huì)相信了。
有一次，老師叫我們畫一幅跟奧運(yùn)有關(guān)的畫，邢辰昊就畫了很大很大的一個(gè)福娃妮妮，邢辰昊畫得栩栩如生，結(jié)果邢辰昊的畫被老師選中參加了全國的比賽。過了幾天，老師說了邢辰昊的獲獎(jiǎng)情況，我們欣喜若狂。因?yàn)樾铣疥坏昧巳珖亩泉?jiǎng)！
你們說他是不是一個(gè)小畫家呀？
【篇四：我們班的小畫家】
呂煜旻是誰？她是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，她樂觀向上，她特別喜歡畫畫。呂煜旻的畫畫特別好，每次她都能出色地畫好老師要我們畫的東西，而我們只能對(duì)著又丑又怪的畫搖頭。
一次，汪老師要我們畫舞蹈速寫。呂煜旻認(rèn)真聽著，老師一講完，她就拿出筆來，“刷刷刷”幾筆，一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作、服裝就都刻畫得淋漓盡致。呂煜旻把畫給老師看，老師看后對(duì)她嘖嘖贊嘆。老師還把她的畫用投影儀投到了屏幕上，給大家看，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我看了她的畫，不禁慚愧我怎么畫得這么爛！
她不但畫畫好，做的手抄報(bào)也很漂亮。每次學(xué)校要我們做手抄報(bào)，我們個(gè)個(gè)就垂頭喪氣，而呂煜旻則坐在那里說：“做就做，誰怕誰呀！”要交手抄報(bào)那天，呂煜旻前面總昌圍了一大群人，嘰嘰喳喳議論起來：“呂煜旻你畫得好好呀！”“呂煜旻你做得真不錯(cuò)！”“你這樣的藝術(shù)字是怎么寫的？”——
有一次，呂煜旻的畫還上了報(bào)紙了呢！她畫的是一個(gè)小娃娃在水里劃船，畫得惟妙惟肖。她也參加過許多比賽，十有八九都得了獎(jiǎng)。
她是我們班里的小畫家，只有她想不到的，沒有她畫不出的。這就是活潑可愛、愛畫畫的呂煜旻！你認(rèn)識(shí)了嗎？
【篇五：我們班的小畫家】
我認(rèn)為盛雨昕能得到表演這枚獎(jiǎng)?wù)�。她的畫畫得非常好�?/p>
還記得上周的美術(shù)課，王老師帶我們到操場去寫生，我才發(fā)現(xiàn)她畫的畫是那么好。寫生時(shí)她將那葉子一片一片的擺在畫紙上�？粗氰蜩蛉缟漠�，心里不禁贊嘆起來，沒想到我們四三班還隱藏著一個(gè)小畫家呢！
這時(shí)，我聽到幾位同學(xué)在一塊悄悄的說：“盛雨？的畫畫的最逼真，到時(shí)她去哪兒我們就跟著去那里寫生�！焙髞砦乙豢�，果然是名不虛傳，她的畫紙上的東西與擺在眼前的實(shí)物真的看不出什么差別。
她還常常利用課余時(shí)間畫畫。真是功夫不有心人，現(xiàn)在她的畫才能畫得這么好。
所以我認(rèn)為她能得到這枚表演章。
【篇六：我們班的小畫家】
告訴你件事兒，我們班有許多的小畫家。不過你別誤會(huì)，他們哪可不是很會(huì)畫畫，才得到這個(gè)光榮稱號(hào)的呦！那他們靠的是什么呢？一會(huì)兒告訴你。瞧，王沖開始畫畫了。上課鈴聲一響，周老師走進(jìn)教室說了一聲："上課！”"起立！起立！”怎么有兩種聲音？原來是王沖喊了一聲。他這一聲惹得同學(xué)們哈哈大笑，連周老師也被逗樂了。
周老師笑著對(duì)王沖說；“王班長，喊得可真有精神！”全班又是一陣大笑。怎么樣？王沖是不是畫了一幅生動(dòng)的大作呢？再來看看我們的第二位畫家嚴(yán)靜一吧。班上飲水機(jī)里沒水了，朱老師說；“誰愿意為大家搬桶水？”話聲一落，嚴(yán)靜一首當(dāng)其沖，拿著桶跑了下去。過了一會(huì)兒，嚴(yán)靜一搬著桶水氣喘吁吁地走了上來。全班同學(xué)都向他投去感謝的目光。最后讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)畫家施佳佳吧。別看她平時(shí)很文靜，可她卻是個(gè)大畫家呢！記得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大聲叫她，可她卻不理睬我，我一生氣便走了。
第二天在學(xué)校，我沒理她。后來老師讓我們拿出鋼筆紙，可我沒帶，怎么辦呢？施佳佳主動(dòng)借給了我。后來我問施佳佳那天為什么不理我，她說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，等她反應(yīng)過來，我已經(jīng)走了。我明白后馬上向她道歉，她說：“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”怎么樣？她不錯(cuò)吧？除了他們?nèi)�，我們班還有許多“畫家”呢！有機(jī)會(huì)再介紹給你們吧！
其實(shí)發(fā)生在班級(jí)中的師都是我們用心靈的畫筆說描繪出來的，其實(shí)我們班每一個(gè)人都是畫家。作文
【篇七：我們班的小畫家】
這、就是我們班名副其實(shí)的小畫家。
班里有不少的“名人”，有英語大王、作文天才、數(shù)學(xué)高手、體育健將…。而我最喜歡的，是我們班的小畫家-莎莎。
她有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙善于觀察的大眼睛，圓嘟嘟的臉，顯得十分的可愛。
他雖然畫得好，但從不驕傲自滿。我們班的每一次黑板報(bào)的總策劃之位非她莫屬。他做事一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)，一點(diǎn)都不馬虎。記得有一次，我們畫黑板報(bào)的時(shí)候，我不小心把紅旗給畫歪了。遠(yuǎn)看看不出來，可近看去十分明顯。她發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說：“紅旗有些歪了，你把它畫正一點(diǎn)�！蔽艺f：“沒什么的，看不出來的�！彼謱�(duì)我說：“老師是信任我們才把這項(xiàng)任務(wù)交給我們來做，我們?cè)趺茨茏尷蠋熓�？”說完，她又重新專心致志畫了起來，畫的是那么的美觀、大方，我真是自愧不如�。�
記得還有一次。下課了，她依舊坐在位置上聚精會(huì)神地畫著畫。我躡手躡腳的走了過去，一看，她在畫一只可愛的小松鼠，有水靈靈的大眼睛，毛茸茸的大尾巴，栩栩如生。突然，她停住了筆，像是在思考什么，還咬住了鉛筆頭，過了一會(huì)他才回過神來，看到了鉛筆上的牙印，摸了摸鉛筆，好似十分心疼。
你們說他是不是一個(gè)“名副其實(shí)”的小畫家呢？
【篇八：我們班的小畫家】
她，梳著一個(gè)馬尾辮，穿著一身悠閑服，白嫩的臉上，總是掛著甜甜的笑容，看上去十分可愛，文雅，她就是我們班的小畫家--李茜。
說起李茜，人人皆知她是一位畫畫高手，她的素描可是無人能及，只要大筆一揮，一幅精美細(xì)致的素描畫便誕生了，粗細(xì)分明，令人驚嘆，她畫的作品，還在板報(bào)上出版，每個(gè)人走過，都忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)端詳，甚至，她還參加了一年一度“六一”兒童節(jié)的即興作畫。
李茜的繪畫技藝可不是吹牛哦！這不，瞧，那是一天的美術(shù)課上，老師給我們丟了個(gè)“重磅炸彈”你心目中的理想環(huán)境。這可對(duì)我們來說，可是一個(gè)大難題。沒有素材，只能即興創(chuàng)作。老師也只字不提，只是說：“下課之前要上好顏色，并且要打分。”說完，便背著手，嚴(yán)肅地走來都去，聽了這話，我的額頭便冒汗了，忐忑不安地想：“天哪，一節(jié)課怎么夠，又要勾線，又要上色，來不及呀！”便急忙翻開本子，絞盡腦汁地想了起來。
正當(dāng)我著急時(shí)，“小畫家”李茜卻一臉淡定，只是稍稍皺眉，略微思索，緊接著，便肯定地下筆。她時(shí)而輕輕勾勒，時(shí)而手臂抖動(dòng)……一條條弧線在她筆下飛舞著，扶動(dòng)著，一張雪白的紙上，轉(zhuǎn)眼變得生龍活虎，栩栩如生，我不敢怠慢。
當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，李茜的畫已經(jīng)勾好線了，一條條線組成了一幅多姿多彩的風(fēng)景畫，點(diǎn)線面結(jié)合，線條分明，真是一副上等畫。我由衷贊嘆。
差不多該上色了，只見她拿出繪畫工具，擠出一些顏料，用毛筆小心地沾上一些，再提筆開始上色，她眼睛緊盯本子，筆在手中不停地涂抹，沒有一絲空隙，滿滿當(dāng)當(dāng)。她時(shí)而來回刷動(dòng)，時(shí)而提筆用筆尖繪畫……漸漸地，一幅絢麗多姿的畫便誕生了黑瓦白墻，綠草茵茵……詩情畫意，令人陶醉。我心想：“李茜的畫技真了不起。”在心中，給她豎起了大拇指。李茜的作品完成了，她長長地舒了口氣，臉上露出了微笑，我被這畫吸引住了，不禁贊嘆：“真是“神畫”啊”！大家也贊不絕口“哇，這幅畫太棒了，好深厚的基本功呀”！老師見了，也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這幅畫我打98分�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲，李茜也露出了燦爛的笑容。
畫，是李茜的生命。雙休日，大家都在呼呼大睡，而她卻早早地起床，坐在桌前，一心一意地畫畫，畫畫班上，總能看見她那認(rèn)真的身影，回家后，我們?cè)谕嫠r(shí)，而李茜仍然正琢磨這該如何畫……她每天起早貪黑一有空便開始作畫。
李茜，她是一顆明亮的星星，在我們班這個(gè)星空中，散發(fā)出耀眼的光芒。
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