高中物理測試題:功和功率
高中物理作為科學和技術的基礎,其核心內容可以概括為:運動和力、功和能、場和路、力學和電學實驗。高中物理中功和能主要內容包括功和功率、動能定理、機械能守恒定律、能量守恒定律等內容,功和能貫穿于高中物理的各個部分。高考對功和能的考查每年每份試卷都有4~6個題,分值占總分的30~40%。高考對功和能考查頻率最高的知識點主要是:功和功率、動能定理、機械能守恒定律、功能關系、能量守恒定律等。
功和功率
【核心內容解讀】功和功率是物理學重要物理量,是高考重要考點。力和物體在力的方向上發(fā)生的位移,是做功的兩個不可缺少的因素。恒力做功W=Flcos,變力做功需應用動能定理或其它方法計算,機動車或機器以恒定功率P工作,t時間做功W=Pt。功率描述做功的快慢,功跟完成這些功所用時間的比值叫做功率,一般應用P=W/t計算出的是t時間內的平均功率,應用P=Fvcos計算物體速度為v時的瞬時功率。
預測題1. 把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫做動車。.把幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動車組。.假設動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正.比,每節(jié)動車與拖車的質量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。.若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為160km/h;;現(xiàn)在我國往返北京和上海的動車組的最大速度為480 km/h,則此動車組可能
A.由3節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的
B.由3節(jié)動車加9節(jié)拖車編成的
C.由6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的
D.由3節(jié)動車加4節(jié)拖車編成的
解析:設每節(jié)車的質量為m,所受阻力為kmg,每節(jié)動車的功率為P,1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為v1=160 km/h;則P=4kmg v1;設往返北京和上海的最大速度為v2=480 km/h的動車組由x節(jié)動車加y節(jié)拖車編成的,則有xP=(x+y)kmg v2,聯(lián)立解得x=3y,,對照各個選項,只有選項C正確。
答案:C
【名師點評】動車是目前我國大力發(fā)展的安全快捷方便的交通工具,此題以動車組切入,意在考查功率及其相關問題。押中指數(shù)★★★★。
預測題2、繼滬寧高鐵開通運行之后,滬杭高鐵也在2010年10月26日順利開通運行。滬寧高鐵使上海到南京最快只需要73分鐘;而滬杭高鐵使上海、杭州的旅行時間壓縮到38分鐘,滬寧杭的時空距離將進一步拉近,長三角高鐵時代的腳步將邁得更為堅實。設重為1105N的列車從上海虹橋站出發(fā),始終以恒定的功率行駛,列車沿著傾角為10的立交斜坡向上行駛,能達到的最大速度為306km/h,當它沿相同坡度的斜坡下坡行駛最大速度為360km/h,若斜坡足夠長,已知列車所受阻力始終與其速度成正比(即f=kv),取sin10=0.174。試求:
(1)比例系數(shù)k和列車發(fā)動機的功率;
(2)在水平路面上行駛時,列車的最大速度。
解析:(1)列車上坡時,牽引力F1=kv1 + mgsin10時,速度達到最大。
列車功率P=F1v1
列車下坡時,牽引力F2 + mgsin10=kv2時,速度達到最大。
列車功率P=F2v2
聯(lián)立解得k=1160 Ns/m,P=9.86106 W 。
(2)在水平路面上行駛時,牽引力F=kv時,速度達到最大。
列車功率P=Fv=kv2 ,
代入數(shù)據(jù),得水平面上的最大速度v=92.2m/s 。
【名師點評】:此題考查物體平衡條件、功率等知識點。
與功和功率相關的圖象
【核心內容解讀】與功和功率相關的圖象有速度圖象、F-v圖象(是指牽引力隨速度變化的圖象)、F-1/v圖象(是指牽引力隨速度的倒數(shù)變化的圖象)。由P=Fv可知,當功率不變時,牽引力與速度的倒數(shù)成正比,所以F-1/v圖象若為過原點的傾斜直線,則牽引力的功率不變;F-1/v圖象若為平行橫軸的直線,牽引力不變,汽車做勻加速直線運動。
預測題1. 如圖所示為汽車在水平路面上啟動過程中的速度圖象,Oa為過原點的傾斜直線,ab段表示以額定功率行駛時的加速階段,bc段是與ab段相切的水平直線,則下述說法正確的是
A.0~t1時間內汽車做勻加速運動且功率恒定
B.t1~t2時間內汽車牽引力做功為12mv22-12mv21
C.t1~t2時間內的平均速度為12(v1+v2)
D.在全過程中t1時刻的牽引力及其功率都是最大值,t2~t3時間內牽引力最小
解析:根據(jù)圖象Oa為過原點的傾斜直線可知,0~t1時間內加速度恒定,汽車的牽引力F恒定,汽車做勻加速運動,v=at;汽車發(fā)動機輸出功率P=Fv=Fat,隨時間t增大,選項A錯誤;t1~t2時間內汽車動能增加12mv22-12mv21,由動能定理可知,合外力做功12mv22-12mv21,牽引力做功大于12mv22-12mv21,選項B錯誤;t1~t2時間內的平均速度大于12(v1+v2),選項C錯誤;在全過程中t1時刻的牽引力及其功率都是最大值,t2~t3時間內汽車做勻速運動,牽引力等于阻力為牽引力最小值,選項D正確。
答案:D
【名師點評】功和功率是高中物理重要知識點,與功和功率相關的圖象問題是高考考查熱點。此題以汽車啟動的速度圖象切入,意在考查功率、動能定理、速度圖象、牛頓運動定律等知識點。
預測題2.一輛汽車在平直的公路上運動,運動過程中先保持某一恒定加速度,后保持恒定的牽引功率,其牽引力和速度的圖象如圖5所示.若已知汽車的質量m,牽引力F1 和速度v1及該車所能達到的最大速度v3。則根據(jù)圖象所給的信息,能求出的物理量是( )
A.汽車運動中的最大功率為F1 v1
B.速度為v2時的加速度大小為F1v1/mv2
C.汽車行駛中所受的阻力為F1v1 / v3
D.恒定加速時,加速度為F1/m
【解析】:由F-v圖象可知,汽車運動中的最大功率為F1v1,選項A正確;由F2 v2= F1 v1可知,速度為v2時汽車的牽引力F2=F1v1/v2,加速度的加速度大小為a=(F2f)/m,選項B錯誤;當汽車達到最大速度v3時牽引力等于阻力f,由f v3= F1 v1可得汽車行駛中所受的阻力為f=F1v1/v3,選項C正確;恒定加速時,加速度為a=(Ff)/m,選項D錯誤。
【答案】AC
【名師點評】此題考查對牽引力隨速度變化的圖象的理解及其相關分析與計算。
預測題3.一輛汽車質量為1103kg ,最大功率為2104W,在水平路面由靜止開始做直線運動,最大速度為v2,運動中汽車所受阻力恒定.發(fā)動機的最大牽引力為3103N ,其行駛過程中牽引力F與車速的.倒數(shù) 的關系如圖6所示.試求
(1)根據(jù)圖線ABC判斷汽車做什么運動?
(2)最大速度v2的大小;
(3)勻加速直線運動中的加速度;
(4)當汽車的速度為10m/s時發(fā)動機的功率為多大?
【解析】(1)圖線AB牽引力F不變,阻力f不變,汽車作勻加速直線運動,圖線BC的斜率表示汽車的功率P,P不變,則汽車作加速度減小的變加速直線運動,直至達最大速度v2,此后汽車作勻速直線運動。
(2)汽車速度為v2,牽引力為F1=1103 N,
v2= = m/s=20m/s。
(3)汽車做勻加速直線運動時的加速度最大,
阻力f= = N=1000N。
a= = m/s 2=2 m/s 2。.
(4)與B點對應的速度為v1 = = m /s =6.67m/s 2 。
當汽車的速度為10m/s時處于圖線BC段,故此時的功率為最大,Pm =2104W 。
【名師點評】此題考查對牽引力隨速度的倒數(shù)變化圖象的理解、牛頓第二定律、功率及其相關分析與計算。
動能定理
預測題1.在2010年溫哥華冬奧會單板滑雪女子U型池決賽中,我國小將劉佳宇名列第四名,創(chuàng)造中國單板滑雪在冬奧會上的最好成績。單板滑雪U型池的比賽場地截面示意圖如圖3所示,場地由兩個完全相同的1/4圓弧滑道AB、CD和水平滑道BC構成,圓弧滑道的半徑R=3.5m,B、C分別為圓弧滑道的最低點,B、C間的距離s=8.0m,運動員在水平滑道以一定的速度沖向圓弧滑道CD,到達圓弧滑道的最高位置D后豎直向上騰空躍起,在空中做出翻身、旋轉等動作,然后再落回D點。裁判員根據(jù)運動員騰空的高度、完成動作的難度和效果等因素評分,并要求運動員在滑動的整個過程中,身體的任何部位均不能觸及滑道。假設某次比賽中運動員經過水平滑道B點時水平向右的速度v0=16.2m/s,運動員從B點運動到C點所用的時間t=0.5s,從D點躍起時的速度vD=8.0m/s。設運動員連同滑板的質量m=50kg,忽略空氣阻力的影響,重力加速度g取10m/s2。求:
(1)運動員從D點躍起后在空中完成動作的時間;
(2)運動員從C點到D點運動的過程中需要克服摩擦阻力所做的功;
(3)為使運動不斷持續(xù),運動員從D點滑回到A點時的速度應不小于D點的速度。那么運動員在水平滑道BC段滑動的過程中是否可能增加其動能呢?試進行判斷,并說明理由。
解析:(1)運動員從D點躍起后在空中做豎直上拋運動,設運動員上升的時間為t1,根據(jù)運動學公式, vD=gt1
運動員在空中完成動作的時間, t=2t1=2 vD/g =1.6s。
(2)運動員從B點到C點,做勻變速直線運動,運動過程的平均速度 BC= s/t=(vB+vC)/2
解得運動員到達C點時的速度vC=2s/tvB= 15.8m/s .
運動員從C點到D點的過程中,根據(jù)動能定理 WfmgR= mvD2 mvC2 ,
解得運動員克服摩擦力做功Wf = mvC2 mvD2 mgR,
代入數(shù)值解得 Wf=2891J 。
(3)不可能。在水平滑道運動的過程中,因為運動員在水平方向只受到摩擦力的作用,而摩擦力的方向與運動方向相反,只可能對運動員做負功,根據(jù)動能定理,運動員的動能只可能減小,而不可能增加。
【名師點評】動能定理是高中物理的重要規(guī)律,在物理學力學、電學等領域都有重要應用,是高考考查熱點。此題以單板滑雪切入,意在考查豎直上拋運動、平均速度、動能定理及其相關知識。押中指數(shù)★★★★。
預測題2.跳水運動員從高于水面H=10m的跳臺自由落下,身體筆直且與水面垂直.假設運動員的質量m=50kg,其體型可等效為一長度L=1.0m、直徑d=0.30m的圓柱體,略去空氣阻力.運動員落水后,水的等效阻力f作用于圓柱體的下端面,f的量值隨落水深度Y變化的函數(shù)曲線如圖所示. 該曲線可近似看作橢圓的一部分,該橢圓的長、短軸分別與坐標軸OY和Of重合.運動員入水后受到的浮力F=gV (V是排開水的體積)是隨著入水深度線性增加的.已知橢圓的面積公式是S=ab,水的密度=1.0103kg/m3, g取10m/s2.
試求:
(1)運動員剛入水時的速度;
(2)運動員在進入水面過程中克服浮力做的功;
(3)為了確保運動員的安全,水池中水的深度h至少應等于多少?
解答:(1)由動能定理,mgH= mv2解得 m/s (2分)
(2)浮力做功分為兩個階段,運動員進入水面為第一階段,水的浮力線性增加,其做功為:
○1 (2分)
WF1 = -353.25 J (1分)
(3)設水深為h,第二階段浮力是恒力,其所做的功
○2 (2分)
水的阻力做功為圖中曲線與橫軸所圍的面積:
= ○3 (2分)
運動員的始、末狀態(tài)的速度均為零,對整個過程應用動能定理:
WG +WF1+ WF2+ Wf =0 ○4 (2分)
將WG = mg(H +h)及○1、○2、○3式代入○4式:
=0, (2分)
代入數(shù)據(jù)解得至少水深為 h= 4.51m (1分)
【名師點評】動能定理是高中物理的重要規(guī)律,在物理學力學、電學等領域都有重要應用,是高考考查熱點。此題以跳臺跳水切入,意在考查動能定理、力圖象等的理解和應用。
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