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北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的運(yùn)動(dòng)同步檢測題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識(shí)邊鞏固的過程，對(duì)學(xué)過的知識(shí)一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的運(yùn)動(dòng)同步檢測題，供大家參考。
1.圖形旋轉(zhuǎn)有三個(gè)關(guān)鍵要素，一是旋轉(zhuǎn)的()，二是旋轉(zhuǎn)的()，三是旋轉(zhuǎn)的()。
考查目的：圖形的旋轉(zhuǎn)。
答案：中心;方向;角度。
解析：考查了對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)三個(gè)關(guān)鍵要素的理解和掌握情況。需要注意的是，因?yàn)槿齻�(gè)要素共同決定了圖形的旋轉(zhuǎn)，所以允許答案有先后順序的改變。
2.圖形(1)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的。
考查目的：旋轉(zhuǎn)的中心。
答案：B;A;D。
解析：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)。通過觀察題目可知，圖形(1)是以B點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(2)是以A點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形(3)是以D點(diǎn)為中心旋轉(zhuǎn)的。
3.如圖，指針從A開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°到()點(diǎn)，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°到()點(diǎn);要從A旋轉(zhuǎn)到C，可以按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()°，也可以按()時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)()°。
考查目的：依據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的知識(shí)看圖填空。
答案：D;B;順;180;逆;180。
解析：觀察圖形可知，A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)與圓心的連線把這個(gè)360°的圓心角平均分成了四份，每份所對(duì)應(yīng)的角度是90°。指針從A點(diǎn)開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到D，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到B;而要從A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到C點(diǎn)，既可以按順時(shí)針方向，也可以按逆時(shí)針方向，旋轉(zhuǎn)的角度都是180°。
以上就是為大家整理的北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圖形的運(yùn)動(dòng)同步檢測題，大家還滿意嗎?希望對(duì)大家有所幫助!
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