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五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題

時(shí)間:2024-10-17 09:09:18 數(shù)學(xué)試題 我要投稿

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),只要有考核要求,就會(huì)有試題,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識(shí)或技能狀況。你所了解的試題是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題

  五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題 1

  一、 判斷題(每道小題 3分 共 15分 )

  1. x2=x×2 ( )

  2. 比0.7大比0.9小的小數(shù)只有0.8.( )

  3. 3.0549保留兩位小數(shù)是3.06. ( )

  4. 三角形的面積一定比長(zhǎng)方形的面積小. ( )

  5. 兩個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等, 則它們的面積也相等. ( )

  二、 單選題(每道小題 3分 共 9分 )

  1. 當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)都是小數(shù)時(shí),它們的商. [ ]

  A.可能是整數(shù) B.一定不是整數(shù) C.一定是整數(shù)

  2. 小于0.5的純小數(shù)有 [ ]

  A.4個(gè) B.5個(gè) C.無數(shù)個(gè)

  3. 三角形的面積是3.6平方米, 高是0.9米, 底是 [ ]

  A. 8米 B. 2米 C. 4米

  三、 填空題(1-4每題 3分, 第5小題 9分, 第6小題 12分, 共 33分)

  1. 4.5公頃=( )平方米

  2. 將0.72擴(kuò)大2.5倍是( ).

  3. 3.996保留兩位小數(shù)是( )

  4. 在5.8和5.91這兩個(gè)數(shù)中,比較大的`數(shù)是( ),單位大的數(shù)是( ).

  5. 0.27373……是( )循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是( ),用簡(jiǎn)記法寫是( ).

  四、 文字?jǐn)⑹鲱}( 9分 )

  用算術(shù)和方程兩種方法解答. 某數(shù)的4.5倍加上1.4, 和是85.1, 某數(shù)是多少?

  五、 應(yīng)用題(第1小題 10分, 2-3每題 12分, 共 34分)

  1. 求陰影部分的面積.(單位: 分米) (用兩種方法解答)

  2. 甲乙兩地相距226千米, 客車和貨車分別從甲乙兩地同時(shí)出發(fā)相向而行, 2.5小時(shí)后兩車相距46千米, 客車每小時(shí)行40千米, 貨車每小時(shí)行多少千米?(列方程解答)

  3. 甲乙兩個(gè)筑路隊(duì)合修一條長(zhǎng)142.2千米的公路, 甲每天修5.6千米, 比乙多修0.6千米, 兩隊(duì)合修了12天后, 由乙隊(duì)獨(dú)修, 還需幾天完成?

  五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題 2

  一、填一填。(每空2分,共32分)

  1.盒子里放著除顏色不同外其余均相同的5個(gè)紅球、8個(gè)綠球、3個(gè)黃球。從盒子里任意摸一個(gè)球,摸到(   )球的可能性最大,摸到(   )球的可能性最小。

  2.口袋里只有10個(gè)白色圍棋棋子,任意摸出1個(gè),一定是(   )色的。

  3.桌子上擺著7張卡片,分別寫著1~7各數(shù)。如果從中任意摸出1張卡片,摸到單數(shù)和雙數(shù)的可能性相比,摸到(   )數(shù)的可能性大些,摸到(   )數(shù)的可能性小些。

  4.用“①一定”“②可能”或“③不可能”填空。(填寫相應(yīng)的序號(hào))

  (1)盒子中放有紅、黃、藍(lán)三種顏色大小相同的球各1個(gè),小華、小明和小剛進(jìn)行摸球游戲(摸出后不放回)。小華先摸出一個(gè)球,(  )是紅球,也(  )是黃球或藍(lán)球。若小華摸出的是黃球,則小明摸出的一個(gè)球(  )是黃球。若小華摸出的是黃球,小明摸出的是藍(lán)球,則小剛摸出的'最后一個(gè)球(  )是紅球。

  (2)太陽(  )從東邊升起,小狗(  )在天上飛。

  二、辨一辨。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(每題2分,共10分)

  1.盒子里裝著同樣的200個(gè)紅色小球和1個(gè)黑色小球,從中任意取出一個(gè)小球,一定是紅色的小球。 (   )

  2.小東拋20次硬幣,可能都是正面朝上。 (   )

  3.一個(gè)正方體,六個(gè)面分別寫著1~6。擲一次,單數(shù)朝上和雙數(shù)朝上的可能性相同。 (   )

  4.隨意擲兩枚硬幣,有兩種可能:兩枚都正面朝上,兩枚都反面朝上。 (   )

  5.一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫著1~6,小明連擲了五次,1,2,3,4,6各一次正面朝上,他擲第6次,正面朝上的一定是5。(   )

  三、選一選。(把正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)

  1.口袋里有6個(gè)紅球,6個(gè)黃球,要使摸出紅球的可能性最大,可以(  )。

  A.拿出3個(gè)紅球 B.放入3個(gè)黃球

  C.拿出3個(gè)黃球 D.放入3個(gè)藍(lán)球

  2.?dāng)S一枚硬幣,連續(xù)2次都是正面朝上。擲第三次,(  )反面朝上。

  A.可能 B.不可能

  C.一定 D.很可能

  3.從數(shù)字卡片34678中任意抽取一張,抽到( )的可能性最大。

  A.單數(shù) B.雙數(shù)

  C.3的倍數(shù) D.4的倍數(shù)

  4.給圖片涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色,要使擲出紅色朝上的可能性最大,黃色朝上與藍(lán)色朝上的可能性相同,應(yīng)該涂(  )。

  A.紅色3個(gè)面、黃色2個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面

  B.紅色2個(gè)面、黃色2個(gè)面、藍(lán)色2個(gè)面

  C.紅色2個(gè)面、黃色3個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面

  D.紅色4個(gè)面、黃色1個(gè)面、藍(lán)色1個(gè)面

  五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元的測(cè)試題 3

  一、填空(在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)氖阶樱靠?分 共8分)。

  1、修路隊(duì)x天修2.4千米的公路,平均每天修( )千米。

  2、小明有a張郵票,比小華少3張,小華有郵票( )張。

  3、如果每千克蘋果的單價(jià)是a元,買b千克,要( )元。

  4、五(1)班有學(xué)生a人,今天請(qǐng)假3人,今天出勤( )人。

  二、判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(每小題1分 共5分)。

  1、 a2 與a﹒a都表示兩個(gè)a相乘。 ( )

  2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x-2。 ( )

  3、等式不一定是方程,方程一定是等式。 ( )

  4、使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。 ( )

  5、4x+5×8=72,這個(gè)方程的解是28。 ( )

  三、選擇正確答案并把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)(每小題1分 共5分)。

  1、下面的式子中,( )是方程。

  A、25x B、15-3=12 C、6x+1=6 D、4x+7<9

  2、x=3是下面方程( )的解。

  A、2x+9=15 B、3x=4.5 C、18.8÷x=4 D、3x÷2=18

  3、當(dāng)a=4,b=5,c=6時(shí),bc-ac的值是( )。

  A、1 B、10 C、6 D、4

  4、五年級(jí)種樹60棵,比四年級(jí)種的.2倍少4棵。四年級(jí)種樹( )。

  A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵

  5、a的一半與4.5的和用式子表示是( )。

  A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2—4.5 D、2÷a+4.5

  四、用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系(每小題2.5分 共5分)。

  1、比x的2倍少3的數(shù)。_____

  2、一列火車每小時(shí)行78千米,t小時(shí)行多少千米 ___

  五、解方程(前兩題各3分,后兩題各4分,共14分)。

  52-X=15   91÷X=1.3

  4X+1.2×5=24.4 8X—5X=27

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