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假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-06 16:27:10 實(shí)踐心得 我要投稿

假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(通用20篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文(通用20篇)

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  一、在社會(huì)上要善于與人溝通。如何與別人溝通好,這是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使得我與陌生人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)是談話間斷、冷場(chǎng),這是得場(chǎng)面很是尷尬。這次的工作時(shí)進(jìn)行介紹和推銷,與陌生人的談話變多了。如何與顧客溝通,如何在短時(shí)間內(nèi)講出雜志的優(yōu)點(diǎn)和賣點(diǎn),使顧客接受你的意見和建議。

  與同事的.溝通也同樣重要。人在社會(huì)中都要融入社會(huì),人們合力完成工作,如何協(xié)調(diào)工作分工,使工作的過程更加融洽,事半功倍。同事給你提出的意見,應(yīng)該聽娶耐心虛心接受。

  二、在社會(huì)生活中要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在這次的工作中,明白了自信的重要性,沒有工作經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系,但你要先對(duì)自己代理的產(chǎn)品有自信,對(duì)自己的能力有自信,才能最終讓對(duì)方認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)認(rèn)同你的能力。

  工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,沒有第一次何來以后?有自信是你更加有活力、有精神。

  三、在社會(huì)生活中要克服自己的膽怯心理。即將放暑假時(shí),知道假期要去打工并且要完成實(shí)踐報(bào)告時(shí),就先害怕了。覺得困難挺多的:社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足……種種原因使得我覺得自己很渺小,表現(xiàn)出了自己懦弱的一面。開始工作后,經(jīng)過幾次的嘗試,明白了“在社會(huì)中你要臉皮厚一點(diǎn),不管別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松面對(duì),得體處理。大膽與人對(duì)話……”很是正確,有誰一生下來就什么都會(huì)、什么都行,小時(shí)候天不怕地不怕,漸漸長大開始害怕吃虧、對(duì)面子,當(dāng)你克服心理障礙,那一切都會(huì)變一個(gè)模樣,變得簡單。

  戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。

  以上是我覺得在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的.清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  經(jīng)過了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的`能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨(dú)立的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個(gè)人去解決。這幾天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  在進(jìn)入這次實(shí)踐之前,我找了很多其他的工作,最后之所以選擇做奶茶店店員,一是這家店對(duì)假期工更加寬容一些,薪資按小時(shí)計(jì)算,自由度更大一些,其次我個(gè)人是一個(gè)對(duì)奶茶市場(chǎng)很感興趣的一個(gè)人,我也想將來往這個(gè)方向加深探究。所以這次選擇這份的工作,一是現(xiàn)實(shí)情況,而是我個(gè)人的一個(gè)喜好。就這樣,我踏進(jìn)了這個(gè)崗位,剛開始都是學(xué)習(xí)的時(shí)間,雖然作為一名新手,但是也得以最快的方式上手。經(jīng)過一個(gè)小的培訓(xùn)之后,我便開始跟在老員工的身后學(xué)習(xí)做奶茶了。由于自己也是一個(gè)比較喜歡喝奶茶的人,所以我學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真,加上自己喝奶茶的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)的過程中也更好懂一些了。

  一個(gè)星期之后,我已經(jīng)熟悉了整個(gè)流程,隨后店長安排我做收銀。在此之前,我一直在后面做奶茶,還沒有在前臺(tái)和顧客打過交道。所以這次在前臺(tái)進(jìn)行收銀是對(duì)我的一次磨礪和鍛煉。剛剛步入前臺(tái)收銀這個(gè)崗位上,我對(duì)行業(yè)術(shù)語還不是很熟悉,有時(shí)候自己扭扭捏捏說出來自己都覺得搞笑,后來說多了也就好了一些了。其實(shí)做奶茶店前臺(tái)的收銀和很多的企業(yè)是一樣的,首先是要保持微笑,其次也要用心服務(wù),服務(wù)更加周祥一些,F(xiàn)在不管什么企業(yè)競爭都非常的'激烈,而奶茶飲品行業(yè)更是競爭激烈,很多不知名奶茶店如若沒有一個(gè)好的政策,那么往往會(huì)被擠下去,無法生存。這段時(shí)間,不管是對(duì)這個(gè)行業(yè),還是對(duì)這個(gè)社會(huì),對(duì)自己,我都多多少少有了不同的感受和收獲。我希望自己可以帶著一份赤誠的初心,在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,繼續(xù)創(chuàng)新,譜寫一個(gè)更加完整的明天。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  作為一名大學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情,通過自身的努力把工作做的很好,這讓我覺得自己的做的事情很有意義,大學(xué)期間沒有這樣的機(jī)會(huì),真的是非常的難得,我需要認(rèn)真的去做好這些,我也明白在這個(gè)過程當(dāng)中需要認(rèn)真的做好自己的本職,作為一名學(xué)生這是的我應(yīng)該要有的態(tài)度,通過實(shí)踐這能夠讓我得到很多的提高,近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情,對(duì)于我而言這是比較重要的,暑假期間我努力的工作,認(rèn)真的去提高工作經(jīng)驗(yàn),想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力,這是非常關(guān)鍵的,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要堅(jiān)持做的更好,這一點(diǎn)是一定的,未來還有更多的事情,我需要強(qiáng)大自己。

  作為一名大學(xué)生我還有非常多的事情應(yīng)該去做好,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去完成好的本職工作,這絕對(duì)不是一件簡單的事情,提高自己的社會(huì)閱歷,需要從這些細(xì)節(jié)做起,以后我一定會(huì)更加努力的去搞好自己的本職工作,把自身的工作完善好,這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我也知道了怎么和他人相處,這跟在學(xué)校是不一樣,讓我深有感觸,我很希望能夠在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力去搞好工作,通過這次社會(huì)實(shí)踐我在很大程度上面進(jìn)步了,我認(rèn)為這是好的,是我應(yīng)該去領(lǐng)悟的,這次暑假期間我應(yīng)該把認(rèn)真的去思考一下,對(duì)于這一點(diǎn)是毋庸置疑的,這對(duì)我而言是有很大的`進(jìn)步,我也希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中鼓勵(lì)自己做的更好,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生這些都是基礎(chǔ),是我應(yīng)該明白的事情,搞好學(xué)習(xí)堅(jiān)持做好自己的本職工作,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,讓自己處在一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境下面,感激這次社會(huì)實(shí)踐。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  這次社會(huì)實(shí)踐是在一家服裝店做銷售員,隨著時(shí)代的發(fā)展,的服裝越來越難做了,線上銷售也已經(jīng)完全蔓延到了每個(gè)人的生活之中。面對(duì)這樣的一種現(xiàn)象,服裝實(shí)體經(jīng)濟(jì)是有一點(diǎn)難的。更何況大家如果去實(shí)體店去購買,價(jià)格會(huì)更高一些,所以絕大部分的年輕人都會(huì)選擇網(wǎng)購。

  這次我真實(shí)的走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)之后,也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象,其實(shí)對(duì)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)來講,現(xiàn)在或許是在一個(gè)過渡期,每個(gè)人其實(shí)是想享受生活的,網(wǎng)購會(huì)給我們帶來便利,但也會(huì)給我們帶來時(shí)間上的推遲。而實(shí)體經(jīng)濟(jì)不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西,F(xiàn)在之所以實(shí)體經(jīng)濟(jì)變差是因?yàn)槲吹剑嬲淖儸F(xiàn)有格局的就是需要?jiǎng)?chuàng)新。

  在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質(zhì),追求衣服的合身度,所以對(duì)于網(wǎng)購來說是不予考慮的`。實(shí)體經(jīng)濟(jì)之所以現(xiàn)在處于一種被動(dòng)狀態(tài),是因?yàn)槲覀儧]有根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步而做出調(diào)整,傳統(tǒng)的銷售方式,傳統(tǒng)的經(jīng)營方式,并沒有讓實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所進(jìn)步,F(xiàn)在我們的網(wǎng)絡(luò)確實(shí)很發(fā)達(dá),但我們?nèi)耸切枰硎苌畹,這也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購物的愉悅。

  所以這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理,沒有任何一個(gè)行業(yè)會(huì)突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進(jìn)、不創(chuàng)新、不想問題。這也讓我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式很多,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創(chuàng)新,那么我的成績也注定不會(huì)有更大的突破。所以只有時(shí)刻謹(jǐn)記要在生活之中找到別人看不到的發(fā)光點(diǎn),從而進(jìn)行創(chuàng)新,這樣我們才有更大的勝算!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀蔬菜大棚,并幫助農(nóng)民伯伯一起采摘蔬菜,然后到集市上去賣。

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。熱門思想?yún)R報(bào)做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的.問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī),我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì)實(shí)踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅(jiān)信只要我努力,一定會(huì)找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!!

  終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因?yàn)槲沂且粋(gè)寒期工,所以他們對(duì)我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

  今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

  第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶,店長開導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認(rèn)識(shí)誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局⊥乳_始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會(huì)對(duì)自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本事!

  今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的.店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無論你問他什么型號(hào)的機(jī)器,配置、主頻、價(jià)錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì)所有樣機(jī)的型號(hào),并且在第二天要熟練的背給他聽,價(jià)錢也要會(huì)!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實(shí)踐的,但我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你放松!好好干!”

  x月xx今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會(huì),只會(huì)樣機(jī)的配置、價(jià)錢,只會(huì)招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒客戶了就靠在柜臺(tái)上歇了會(huì)兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會(huì)兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺(tái)的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對(duì)不靠柜臺(tái)待著了!

  最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要?jiǎng)e人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識(shí)談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對(duì)cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位…….”正想的帶勁,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對(duì)的,靠著會(huì)影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì)再靠著了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

  真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶,本以為給張名片就不會(huì)回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺(tái)機(jī)器,今天是我最開心的日子,自己一個(gè)人賣了我工作第一個(gè)機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個(gè)過程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會(huì)因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開始,不能因?yàn)闀簳r(shí)的小成績影響我的情緒,我是一個(gè)不滿足現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣?huì)以后生活的保障就是挑戰(zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

  這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對(duì)我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機(jī)器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時(shí)間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題潛力。透過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐潛力。

  此刻的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)用心。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一向想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  這次的.實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的'努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

  這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  在我看來,假期活動(dòng)對(duì)于每位學(xué)生而言都有著極具深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)榧倨诘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,卻不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。早在20xx年暑假我就以服務(wù)員的角色踏入了社會(huì)。在那里我了解到作為服務(wù)員的勞累與辛酸。所以我一直暗暗地對(duì)自己說:今年暑假一定做其他工作,也可以多增加一些經(jīng)驗(yàn)?墒,想想如果不做服務(wù)員又能做什么呢?在徘徊和思考當(dāng)中,我想到去培訓(xùn)中心上班?墒,要想找到合適的工作,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象得那簡單的。就這樣,兩天時(shí)間過去了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)的忙碌起來。我的心急得像熱鍋上的螞蟻。最后無奈的在家?guī)徒憬阕鲆故猩?晌胰栽诶^續(xù)尋找著合適的工作。最終在鄭輔導(dǎo)員的幫助下,我在青山找到了一份培訓(xùn)班的工作。我是學(xué)英語教育,在培訓(xùn)中心上班無疑是個(gè)很好的機(jī)會(huì),事實(shí)上,這機(jī)會(huì)也是來之不易的。上班的第一天,我像只無頭蒼蠅,不知道干什么,負(fù)責(zé)人也因?yàn)槊β禑o暇顧及到我。那時(shí),我的心情糟糕透了,真想一走了之?墒窍胂,如果走掉,我就喪失了這個(gè)機(jī)會(huì)了。于是我耐著性子在那等著,并順便照看和輔導(dǎo)一群學(xué)生,他們爭吵、聊天、做這做那,完全不聽我的話。讓我手足無措,終于他們的吵鬧聲“驚擾”到了那位負(fù)責(zé)人。她對(duì)著他們吼到:你們?cè)谥v話試下!鳖D時(shí)鴉雀無聲,看得出來,她們很怕這位老師的。當(dāng)時(shí),我就有點(diǎn)佩服他,如何做到這點(diǎn)?

  快到中午了,張老師(那位負(fù)責(zé)人)才告訴我,他需要一名四年級(jí)的和初一的數(shù)學(xué)老師,問我能不能勝任,當(dāng)時(shí)我想都沒想回答說:“能”。因?yàn)槲遗率ミ@份工作。既然說出口就要做到,我堅(jiān)持每天寫教案,寫上課總結(jié)。有時(shí)甚至寫到很晚,我每周都會(huì)出一套數(shù)學(xué)試卷,來測(cè)試一周的學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@樣可以幫助我更好的上課,而且可以提高我的能力。更重要的是可以讓我有條理的給我的學(xué)生傳授知識(shí)。這個(gè)社會(huì)就是這樣,有時(shí)需要我們做些改變,來適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。社會(huì)在變,我們要隨之而變。我將是一名英語教師,從事教育工作?晌也灰欢ㄒ蓝⒅逃⒄Z,換個(gè)角度講,只要站在講臺(tái)上,我就可以做一個(gè)老師應(yīng)做的,我就可以接觸學(xué)生,了解學(xué)生,這就夠了。我很清楚學(xué)生成績的提高是我工作的動(dòng)力來源。剛開始,那群四年級(jí)的學(xué)生根本不聽我的話,可能覺得我太和善,不夠嚴(yán)厲。后來,張老師私下告訴我,讓我上課嚴(yán)厲點(diǎn),還說我太稚氣。其實(shí),在我上班的第二天,他就找了個(gè)華中科技大學(xué)的,一位大二的男生。當(dāng)然在學(xué)歷上他肯定比我好點(diǎn),甚至男生在理科方面更強(qiáng)。當(dāng)時(shí)的我,有點(diǎn)不自信。也不知道什么原因,讓我更加努力了。我知道,如果他在,我就必須離開。那就代表我被炒魷魚了。課上我認(rèn)真的教學(xué),有時(shí)甚至?xí)鶕?jù)不同的內(nèi)容變換不同的上課方式。課下我和學(xué)生聊天,做游戲,盡量讓他們沒有距離感。有時(shí)甚至?xí)私饷课粚W(xué)生的家庭情況。終于這種方法得到了很好的驗(yàn)證。那群“小蘿卜頭“被我制服了。漸漸地,我上課越來越輕松。當(dāng)然,那位華中科技大學(xué)的學(xué)生被辭退了?墒,我在教學(xué)期間并不是一帆風(fēng)順的。有位初一的學(xué)生,他叫彭根。我發(fā)現(xiàn)他極其的厭學(xué),有時(shí)候我不知道該怎樣教他,對(duì)他,我也換了不同的'上課方式?墒撬栽谖业恼n堂上玩。培訓(xùn)班不比學(xué)校,一個(gè)班就那么一些人。所以很明顯的是他影響了我上課的心情,最讓人不能理解的是,他的家庭作業(yè)也不做。我想是不是他不懂我講的呢?于是課下我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去輔導(dǎo)他,并重新出類似的題目讓他回家做,結(jié)果他沒有完成。有次上課,他竟然和別人瘋鬧起來了。還說他誰都不怕。那次我實(shí)在無法忍了,我拿起教鞭打了他10下,那是我第一次發(fā)脾氣。我對(duì)他說:“你媽媽把你當(dāng)寶貝,在我眼里,你就是學(xué)生,和所有人一樣。”我知道,他媽媽很寵他。因?yàn)樗仟?dú)子,所以他根本就不怕任何人。于是我找他媽媽談話,并要求她在家看管和輔導(dǎo)一下他的孩子,我還說你竟然把他送到這來,肯定想提高他的成績,這需要我們共同的努力,不僅僅靠我。我不知道我哪里來的勇氣,說完后,我都不知道自己說了什么,一旁的張老師也在那,她只是笑笑。就這樣,他上課才好點(diǎn)。其實(shí)我也知道打?qū)W生,這是老師最不應(yīng)該的?墒牵覜]有辦法。還好他的成績有點(diǎn)提高了?墒谴蛩哪羌挛胰匀挥浀,也許他早已忘記了吧!我并不喜歡這樣的教學(xué)方式,也許是我做的真的不夠好。通過這,我深刻感受到。競爭是殘酷的。而我們身處在一個(gè)競爭的社會(huì),只有讓自己更加強(qiáng)大,才不至于被社會(huì)淘汰。如果不是那樣,那么走的人將是我自己了。接著,我又接了五年級(jí)數(shù)學(xué),那是武漢最熱的天,當(dāng)時(shí)的我,有點(diǎn)想放棄。在想想工資不是很高,不想做的念頭更加濃了。平時(shí)的言行也表露出了一些,可能是張老師看出了我的心思,對(duì)我說:“事實(shí)上,剛開始都是那樣的,我也是!只要你有激情,有愛心。其他都不成問題!”接著,他說了一些我教的學(xué)生的一點(diǎn)情況。原來,大多孩子來自外地農(nóng)村的甚至有個(gè)孩子家里是收破爛的,以致到現(xiàn)在培訓(xùn)費(fèi)都不曾交上來。聽到這,我不禁有點(diǎn)佩服起張老師。我很清楚的記得她對(duì)我說過:對(duì)孩子,你要有愛心。你對(duì)學(xué)生有愛,學(xué)生會(huì)感受到的,即使你懲罰他,他也不會(huì)記恨你,因?yàn)樗滥阆矚g他。像我做教育的都做到愛心上來了!本瓦@樣,我堅(jiān)持下來了。終于我的堅(jiān)持沒有白費(fèi),他們的成績整體上得到了提高。8月11號(hào)我就結(jié)束了培訓(xùn)的生活。也許是我工作努力和踏實(shí)吧。張老師讓我開學(xué)繼續(xù)帶他們。頓時(shí),我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。

  因?yàn)槲艺J(rèn)真的對(duì)待我的工作,所以他們的數(shù)學(xué)成績得到提升。當(dāng)然不是我一個(gè)人的功勞。通過實(shí)踐,我明白了,無論是學(xué)習(xí)還是工作,只要我們用心去做了,就會(huì)有收獲。工作也存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人做人的方面,這樣才能更好的提高自己,同時(shí)也了解到人在社會(huì)中,要學(xué)會(huì)與人相處融洽,這樣你才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體。只有合理去做事,才能達(dá)到事半功倍的效果。別人給你意見,你就要虛心的去聽取,適當(dāng)做點(diǎn)好的改變。要對(duì)自己有信心這樣才能克服心理障礙,那么一切難得事情在眼里都會(huì)變得簡單。這次的親身體驗(yàn),不僅僅是一次實(shí)踐,還是我一生的財(cái)富。今后,我還要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來磨練自己,完善自己。唯一讓我遺憾的是:我不是作為一名英語老師。但絲毫不會(huì)影響我,因?yàn)槲矣辛藱C(jī)會(huì)接觸學(xué)生、了解學(xué)生、體驗(yàn)了作為教師在講臺(tái)上講課時(shí)的愉悅,想到此,我還有什么好遺憾呢!機(jī)會(huì)有的是,問題是,我們要勇于的去抓住機(jī)會(huì)。任何工作,任何事情,都有我們學(xué)習(xí)的地方!當(dāng)你抱怨你的工作時(shí),不妨換個(gè)角度想想吧!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假,一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在那里我不僅僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

  進(jìn)大學(xué)校門,就理解了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐-活動(dòng),感覺到很能鍛煉自己的潛力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

  進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了主角。

  一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;透過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。透過實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一齊離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

  而實(shí)習(xí)中整理卷宗是我們一項(xiàng)很重要的工作,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,-鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后-做得很認(rèn)真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,個(gè)性對(duì)于法律這門彰顯公平與正-義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我-在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處留意,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心-地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中-受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的-崇高使命與社會(huì)職責(zé),我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠(yuǎn)……

  旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就務(wù)必立刻控制局面,安撫當(dāng)事人。

  我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案-件的'庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-務(wù)必時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的職責(zé),也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

  有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每一天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。

  在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么簡單似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

  我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在-法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,-因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真-誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫忙的人……-我成長了,也成熟了,那里包含了我的努力與付出,但我更要感-謝我們西湖法院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝民一庭的所-有前輩們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫忙與肯定;感謝我-所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫忙……

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但我感覺懂得多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。

  總的來說,我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)踐還是很成功的,很有用的,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這次社會(huì)事件所經(jīng)歷的,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

  1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的.時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

  在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

  1.掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  2.人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3.管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  4.自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  5.認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇15

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進(jìn)了xx,走進(jìn)xx,也走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。

  我對(duì)山區(qū)的認(rèn)識(shí)是從xx鄉(xiāng)的xx開始的。為了支持我們的活動(dòng),縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

  對(duì)我來說,兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險(xiǎn)。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對(duì)更真實(shí)的恐懼,車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠(yuǎn)山,就是直視前方,看著一個(gè)又一個(gè)必經(jīng)的險(xiǎn)坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的xx是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃?梢赃@樣說,對(duì)于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設(shè)想還是設(shè)想。

  而我的思緒仍就停留在剛剛離開的xx。一到xx就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場(chǎng)面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了xx小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡迎儀式,當(dāng)時(shí)接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們?cè)斐傻模瑳r且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

  儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動(dòng)消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會(huì)兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

  xx是我們小分隊(duì)進(jìn)駐的第一個(gè)自然村。聽司機(jī)師傅說,這還是一個(gè)交通相對(duì)便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

  村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識(shí)到教育對(duì)孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會(huì)盡最大力量供孩子讀書。

  xx已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢(shì)也極為可憐,當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個(gè)歉收年。

  這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的'教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個(gè)村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去xx一中補(bǔ)習(xí)的,在那兒一年下來得花費(fèi)兩千五百元左右,對(duì)于一個(gè)面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

  這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這并不是絕對(duì)。宋老師就是一個(gè)例外。

  說實(shí)話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負(fù)責(zé)我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的,很多資助孩子上學(xué)的費(fèi)用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里,簡單的陳設(shè)中大部分是各種書籍,電視機(jī)是我所見到的唯一家電,但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。宋老師不但是一個(gè)成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯一應(yīng)屆考上高中的學(xué)生,并成為我們首批獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到……

  村民對(duì)我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我心靈的深處。程xx是我資助的一個(gè)孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時(shí)很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個(gè)人做的,當(dāng)我吃面的時(shí)候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,xx的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下?墒谴丝,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

  這里有一個(gè)習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在xx家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴,在村長家等了足有一個(gè)半小時(shí)。在他的盛情邀請(qǐng)下,我們?nèi)チ怂。?dāng)時(shí)天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險(xiǎn)難行。

  在我們后,xx全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當(dāng)初為什么不早一點(diǎn)來!xx給xx補(bǔ)習(xí)了會(huì)兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個(gè)小時(shí),而當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近十一點(diǎn),這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實(shí)在太多了,于是我們拿了手電筒獨(dú)自往回走,路上xx和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們?cè)诖彘L家等了我們兩個(gè)小時(shí),實(shí)在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢(mèng)里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……

  在城市里長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好呀!第二天,xx說我在睡夢(mèng)中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢(mèng)我能不笑么?

  xx哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。面對(duì)貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個(gè)孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個(gè)兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對(duì)此,她家的一副對(duì)聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

  那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開xx的時(shí)候,xx的姥姥給我們拿出了儲(chǔ)藏了很久的紅棗,紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會(huì)沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因?yàn)檫@的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對(duì)的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再?zèng)]有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個(gè)個(gè)美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個(gè)窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時(shí)的童年。

  多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們?cè)谖镔|(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動(dòng)與歡娛。

  村子里的孩子們都相互認(rèn)識(shí),每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時(shí)間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護(hù),每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識(shí),沒有知識(shí)這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢。

  我們——這些志愿者,正在用實(shí)際行動(dòng)來點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn),用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

  時(shí)光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會(huì)飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會(huì)聽出這些大哥哥大姐姐對(duì)他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

  工作是人生的一部分,人生是社會(huì)的一部分,我在工作中看到了社會(huì)的一些角落,也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn),感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個(gè)很好的鋪墊。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇16

  今年暑假,盡管時(shí)間算不上長,但我也好好的利用了這次的假期,在xxx超市短暫的體驗(yàn)了一番社會(huì)實(shí)踐的生活。在工作的一個(gè)多月里,我在超市中作為一名臨時(shí)員工,在工作中主要負(fù)責(zé)xxx等系列產(chǎn)品的促銷工作。

  回顧這幾個(gè)月,在工作方面,我跟著超市里的前輩負(fù)責(zé)在xxx區(qū)域吸引顧客的注意,期間,我學(xué)到了很多銷售與工作的方法,也對(duì)工作有了更深的了解,F(xiàn)對(duì)我在工作方面的心得體會(huì)做如下記錄:

  一、初入社會(huì)

  步入社會(huì),這與我所的熟悉的學(xué)校相比幾乎就是一個(gè)完全不同的世界。在這里,不僅有必須要完成的工作,而且有非常嚴(yán)明的紀(jì)律和要求!盡管在學(xué)校當(dāng)中我們也一直在熟悉這些,尤其是在大學(xué)之后,更是有了“小社會(huì)”這一稱號(hào)。但真正的走上社會(huì)之后,我才知道這與我所熟悉的“小社會(huì)”是不同的,在這里,遠(yuǎn)比學(xué)校要求更加嚴(yán)格,而且的必須由自己的自覺來管理自己!這樣才能保證的工作的順利進(jìn)行。

  二、社會(huì)的工作體會(huì)

  在工作開始后,我先是在領(lǐng)導(dǎo)餓的`培訓(xùn)下了解了工作的性質(zhì),并隨后就開始了自己的工作。這樣突然地轉(zhuǎn)變是讓我所沒有想到的。但盡管心中還有些猶豫,但周圍招攬客人的生意早已經(jīng)開始呼喊。面對(duì)這樣的壓力,我也只能硬著頭破喊出了自己負(fù)責(zé)產(chǎn)品的宣傳口號(hào)。

  盡管第一聲是硬著頭皮憋出來的,聲音也完全算不上洪亮。但自從這聲喊出來之后,我感覺就像有一扇們被打開一樣。不僅之前不好意思的感覺全部蕩然無存,再后面,甚至越喊越起勁!

  在這樣的氛圍下,我后來的工作也跟隨著這樣的熱情不斷加強(qiáng)。面對(duì)那些陌生的客戶,起初的扭捏也漸漸消失,甚至到后來都完全應(yīng)對(duì)自如!這是我在這次的工作中最大的改變!

  三、心得感受

  盡力了這樣的工作體驗(yàn),我感到自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)被重新刷新了一遍!而在這樣的影響下,我在對(duì)人對(duì)事的態(tài)度上也有了極大的改觀,F(xiàn)在的我,更加的積極,更加的有動(dòng)力,有熱情!而且還在這里收獲了我在人生中第一次明確意義上的酬勞,也同樣給了我很大的鼓勵(lì)!

  盡管此次在暑假的工作中我看到的不過是社會(huì)的一角,但在今后的道路上,我會(huì)更加努力的去加強(qiáng)自己的能力,讓自己成為一名真正對(duì)社會(huì)有用的人才!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇17

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平常我就比較留意教師本質(zhì)的培育。為了讓自己有一個(gè)充沛的假日日子,并在實(shí)踐中操練自己,我在大三一名師哥的協(xié)助下一同開辦了一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)音訊的時(shí)分,我的心里有著一種說不出的振奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)操練自己才干的一同體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)遇。

  所以假日補(bǔ)習(xí)的閱歷為我的假日日子增添了一道艷麗的景色。這道景色讓我學(xué)會(huì)了許多,領(lǐng)會(huì)了許多,考慮了許多何謂師者,傳道授業(yè)解惑也,何謂可憐天下父母心,何謂十年寒窗苦在我補(bǔ)習(xí)教育的這一段時(shí)刻內(nèi)我感觸最深的才華教師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的教師需求什么樣的本質(zhì)。

  寒假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心清楚明了,無疑是遺言自己孩子能更上一層樓。其間家長絕大多數(shù)不了解孩子們的實(shí)在主意,其間有二點(diǎn)是家長們普遍存在的主意:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。

  就家長們存在的這種心思能夠看出,全部的家長都遺言自己孩子效果能夠獲得前進(jìn),這是他們對(duì)孩子最實(shí)在的愛。而請(qǐng)家教才華他們體現(xiàn)這種愛的體現(xiàn),盡管許多時(shí)分得不到孩子們的諒解。而其實(shí)多半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能了解家長的苦心,家長也不了解自己的孩子的心里活動(dòng),這也才華人們常說的代溝。而咱們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁人物。

  在假日補(bǔ)習(xí)的進(jìn)程中,我深入了解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深入了解了在學(xué)習(xí)中我的缺乏。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的閱歷。

  一、招生作業(yè)。

  咱們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾回到濟(jì)南市里去作招生宣揚(yáng),但都因?yàn)闀r(shí)刻上的差錯(cuò)而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,如同有點(diǎn)絕望的感覺,又一次我知道到自己的實(shí)力是如此的單薄。最終無法之下師哥在他的家園安排了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。

  二、開端上課。

  1、 前期預(yù)備。依據(jù)最開端的安排,由我來解說小學(xué)的數(shù)學(xué)課,因?yàn)闆]有一同給多人上課的閱歷,我是恰當(dāng)嚴(yán)重的。加之自身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的嚴(yán)重讓我差點(diǎn)拋棄。但最終在師哥的鼓舞之下我決議奮力一搏,試試又何妨!最終,因?yàn)榉N種原因,又做出變化由我教育英語,開端的嚴(yán)重逐步轉(zhuǎn)化為高興,究竟英語是我喜愛的科目?涩F(xiàn)實(shí)卻出乎我的預(yù)料太多。

  2、 試講。20xx年x月xx日第一次試講,結(jié)果是我大失人望。簡直糟糕透了!校長點(diǎn)評(píng)我講課為:沒有邏輯性,跳動(dòng)性太大,有點(diǎn)照貓畫虎。而我的自我點(diǎn)評(píng)則是:語無倫次、雜亂無章。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來其時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講往后,我充沛知道到自己的缺乏,當(dāng)天晚上,我進(jìn)行了惡補(bǔ),從頭開端從頭挑選課題,從頭備課,從頭安排講課辦法。

  3、 正式開課。20xx年x月xx號(hào),補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,我回憶最深入的一天。從一開端的稍有嚴(yán)重逐步進(jìn)入狀態(tài),漸漸的一上午就這樣曩昔了。自我感覺也還能夠,但總效果仍是沒到達(dá)預(yù)期,立刻我就自己的教育辦法做了總結(jié)與考慮。校長告知我,上課過于板滯,氣氛不太生動(dòng)。他主張我多想一些比較文娛的辦法放在教育進(jìn)程中,盡量讓上課辦法輕松而有用,多元而生動(dòng)。

  4、 教育辦法。

  (1)授課準(zhǔn)則:輕松高興有用地學(xué)習(xí)。爭奪讓每個(gè)孩子都有體現(xiàn)的機(jī)遇。

  (2)授課辦法:游戲與教育并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開端講課僅僅干巴巴的教師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,這讓我不得不費(fèi)盡心機(jī)想一些能夠調(diào)集學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的辦法來招引他們的留意力和趕開總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開端我想經(jīng)過比較好玩的辦法來展開學(xué)習(xí),當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。仍是比較輕松又不太雜亂的辦法比較好。所以,在今后的教育中,我逐步探索出一些能夠操控講堂秩序的辦法。

  (3)授課進(jìn)程:

  1、溫習(xí)前次課的內(nèi)容。

  2、導(dǎo)入新課,新語句,新單詞,新對(duì)話。

  3、引進(jìn)新語句。每天教育幾個(gè)經(jīng)典的語句。

  4、安置并查看家庭作業(yè)。

  (4)授課辦法:

  1、分組操練,小組長領(lǐng)讀。

  2、學(xué)得快、記住準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭奪讓每一個(gè)孩子都有體現(xiàn)的機(jī)遇。

  3、經(jīng)過畫畫、游戲(比如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并操練閱覽。

  4、經(jīng)過競賽讀、輪番讀、人物扮演、情形模仿、伐鼓傳花挑人讀、文娛游戲輸者讀等辦法來強(qiáng)化操練。

  5、經(jīng)過學(xué)習(xí)歌唱來學(xué)習(xí)新常識(shí)。

  6、守時(shí)放映勉勵(lì)、文娛電影,并從中選出經(jīng)典的語句,參加每日經(jīng)典語句中。

  7、結(jié)合孩子們的天分學(xué)習(xí)李陽英語夸大的發(fā)音、口型、手勢(shì),充沛調(diào)集講堂氣氛。

  8、課上生動(dòng)講堂氣氛,充沛分辯學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。課下,及時(shí)與同學(xué)們溝通,糾正他們的過錯(cuò)和缺乏。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己利益和優(yōu)勢(shì)的機(jī)遇。

  9、兩次小測(cè)驗(yàn)。

  三、考慮與收成。

  經(jīng)過寒假補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐常識(shí)。

  1、經(jīng)過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)旁邊面也查驗(yàn)了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題的才干和與人往來的才干。特別是自己自動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的前進(jìn)。

  2、經(jīng)過這次實(shí)踐,我的寒假日子變得高興而多姿。我也知道了許多的朋友。 這個(gè)寒假,咱們一同走過。

  3、最重要的,不只得到了學(xué)生的關(guān)心與愛。

  4、更得到了學(xué)生家長的.信賴與協(xié)助。

  5、還有,經(jīng)過小班教育操練了我的應(yīng)變才干。關(guān)于講堂上的突發(fā)狀況,能夠由一開端的不知所措逐步變的敷衍比較自若。講堂上能夠隨時(shí)留意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從操控學(xué)生心情到協(xié)助學(xué)生前進(jìn)學(xué)習(xí)愛好方面都有了必定的辦法和辦法。

  6、經(jīng)過與小朋友們的短暫,我學(xué)到了許多咱們所短缺的東西。例如純真,例如童真,例如英勇,例如剛強(qiáng),例如達(dá)觀。經(jīng)過與們一個(gè)月的短暫,我逐步學(xué)會(huì)了怎樣操控自己的心情,在講堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們,盡自己最大的極力讓異常的心情遠(yuǎn)離講堂。

  一同我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的缺乏,特別是自己在專業(yè)常識(shí)上的短缺與缺乏,以及自己在專業(yè)上需求缺乏的當(dāng)?shù),這也使我在今后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的補(bǔ)償和前進(jìn)。這也引發(fā)了我的一系列考慮。

  1、大學(xué)生共有的特色,或許說是缺陷:眼高手低。剛開端總覺得自己如同什么都懂,什么都會(huì),但確實(shí)實(shí)走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)本來自己是那么的軟弱和一觸即潰。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深入知道到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了許多分辯學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,營建杰出學(xué)習(xí)環(huán)境、講堂氣氛的理論辦法。但確實(shí)實(shí)用在教育上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)歷。而面臨不同的團(tuán)體,單純的依托理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。經(jīng)過這次實(shí)踐,我逐步把握了一些辦法,在教育上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為講堂服務(wù),為孩子們撐起一片湛藍(lán)的天空!

  3、怎么引發(fā)并堅(jiān)持孩子們學(xué)習(xí)的愛好和活躍性、自動(dòng)性?我測(cè)驗(yàn)了一些辦法來引發(fā)他們的愛好。鑒于孩子們的天分我采用了比如畫畫、歌唱等文娛的辦法來導(dǎo)入新課,在開端階段分辯起孩子們的學(xué)習(xí)愛好?紤]到孩子們?cè)谛@很少有體現(xiàn)的機(jī)遇和他們巴望體現(xiàn)自己的心思,我采用了one by one的領(lǐng)讀辦法,爭奪讓每一個(gè)孩子都具有機(jī)遇來展現(xiàn)自己。課上,師生聯(lián)系讓我隨時(shí)注重著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友聯(lián)系讓我和孩子們渾然一體。記住有一個(gè)孩子總是親熱的喊我教師姐姐,感覺真的很棒。

  4、充沛把握學(xué)生狀況,全面把握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始,因?yàn)椴涣私鈱W(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,課上的氣氛總是不行生動(dòng)、太板滯。漸漸的了解往后,講堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有文娛,有教師的講有學(xué)生的問,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的溝通,講堂逐步變得多姿多彩起來。做教育作業(yè)者,就應(yīng)該從孩子們的需求動(dòng)身,充沛了解孩子們的天分,做到全部真的是為了孩子。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收成頗豐,學(xué)到了許多,也了解了許多,從中我理解了一個(gè)根本的道理,一份誠心,加一份耐性,加一份專注,加一份動(dòng)力,再加上自己厚實(shí)的專業(yè)常識(shí)是一個(gè)好的教師必備的東西。

  經(jīng)過在假日的這段教育日子,讓我得到了許多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)作業(yè)的作業(yè),操練了我的表達(dá)才干,往來才干以及作業(yè)技術(shù)。這些收成將影響我今后的學(xué)習(xí)日子,并對(duì)今后的作業(yè)發(fā)生活躍影響,我信任這些實(shí)踐中的收成是在講堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用終身!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇18

  我也是利用假期的這段日子去做老師的工作,雖然只有短暫的一個(gè)月時(shí)間,但是也是在這個(gè)月里面感觸到,作為老師,真的是不那么的容易,但是也算實(shí)現(xiàn)了自己一直以來的一個(gè)理想,去做一名老師,而也是讓我更明白自己還有很多的方面要去努力,爭取做得更好,而為以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)而繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),去提升自己的能力,此次的假期實(shí)踐,也是讓自己有一些工作上的感悟心得。

  作為師范生,我清楚以后自己的職業(yè)是老師,而自己也是一直希望做一名老師,以前也是沒有機(jī)會(huì),自己也是不懂得該如何的做,雖然也是給別人做過家教,但是和真正的上課還是有一些差別的,備課方面也是不一樣,而且一堂課下來,我也是感觸到,真的即使是在培訓(xùn)的學(xué)校去教書,也是有很多的方面要去做好準(zhǔn)備,要去積極的融入環(huán)境,去把學(xué)生們教好的,特別是我們老師也是有很重的責(zé)任在肩上。這一個(gè)月里頭,我也是跟著老師,慢慢的了解如何的上好一堂課,然后去嘗試,也是得到了鼓勵(lì),雖然沒有上多少堂課,但是自己也是感觸到,作為老師,真的要付出很多,之前的備課,準(zhǔn)備工作也是積極的去和同事們探討了解,如何的做能讓課堂效率更高,吸引學(xué)生來聽課的。

  經(jīng)過這段日子的工作,我也是清楚自己其實(shí)也是有很多的問題,能力上有太多的不足之處,不過也是明白自己還是剛在大學(xué)學(xué)了一年的學(xué)生,以后要學(xué)的方面還有很多的,而這也是讓我更加的清楚自己的問題有哪些,回到學(xué)校之后,也是能更有目的性去針對(duì)自己做的不好的一些方面,能力上欠缺的地方改進(jìn),提升。特別是和同事的交流,其實(shí)除了很多的經(jīng)驗(yàn)是沒有的.,還有很多知識(shí)我也是還沒學(xué),更是讓我清楚,其實(shí)理論的知識(shí)很重要,自己也是要回到學(xué)校學(xué)好,不但是要實(shí)踐,更是要懂得為什么,積累的知識(shí)也是可以讓自己以后真的邁入崗位能更好的去做好教學(xué)的工作。

  假期的這次實(shí)踐,同時(shí)也是讓我更明白,自己其實(shí)也是有很多優(yōu)秀的地方,而這也是能讓我把工作去盡力做好的方面,不但是只有缺點(diǎn)而已,這些自己擅長的方面也是要繼續(xù)的去做的更好才行,回到學(xué)校,繼續(xù)的學(xué)習(xí),去掌握更多,在下次的實(shí)踐之中去做,來讓其學(xué)到的變成自身能力,為以后踏入社會(huì)去做好準(zhǔn)備。

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇19

  在我印象中,“一杯茶,一支煙,一份報(bào)”就是公務(wù)員全部工作。但事實(shí)并非如此。我于20xx年x月在x市教委參加帶薪實(shí)習(xí),看到的卻是另一番景象,讓我感嘆!其實(shí)公務(wù)員難考更難做,在工作中必須體現(xiàn)出“嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),責(zé)任動(dòng)力,服務(wù)宗旨”的要求。

  在日常工作中,他們總是提前上班,下班卻從來不準(zhǔn)時(shí),幾乎都要超出法定工作時(shí)間一兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí)。工作中,精力高度集中,對(duì)待任何一件小事都經(jīng)過反復(fù)、快速、周密的思考,不讓任何一個(gè)環(huán)節(jié)出半點(diǎn)差錯(cuò),即使是對(duì)待每份文件中的一個(gè)字符一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都務(wù)求精準(zhǔn),工作效率也極高。在實(shí)習(xí)前期,我做事馬虎,常常犯下沒必要的錯(cuò)誤,面對(duì)老師的耐心提醒,自己很是慚愧。他們以身作則,悉心指導(dǎo),我也漸漸被他們的工作氛圍所感染,融入了他們的工作中,逐漸養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

  一直以服務(wù)為宗旨的他們處處為人民群眾著想,在實(shí)習(xí)期間,我有幸參加了“20xx年暑期重慶大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐出征儀式”。在這次儀式中,市委副書記張軒講到“同學(xué)們要在實(shí)踐中不斷增長自己的知識(shí)和才干,在實(shí)踐中樹立遠(yuǎn)大的人生理想,為國家和民族的發(fā)展與強(qiáng)盛,作出年輕人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐接收單位,既要幫助同學(xué)們完成實(shí)踐任務(wù),也要關(guān)心大家的身體健康,保證學(xué)生人身安全!痹谶@段講話中,我感受到了黨和政府對(duì)我們大學(xué)生教育和身心健康的高度重視,感受到了他們對(duì)培養(yǎng)祖國建設(shè)者和接班人的良苦用心,更感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重大責(zé)任和服務(wù)人民的.一貫宗旨。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫,但我深刻地感受到這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷完善自己的'過程,讓我真正了解了政府機(jī)關(guān)工作的流程和機(jī)關(guān)公務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任的重大和服務(wù)群眾的偉大,同時(shí)端正了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確了自己的人生目標(biāo),感悟到了人生價(jià)值的真諦。

  參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  假期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇20

  閱歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子,讓我初嘗了身為一名教師的悲歡離合;貞浐蛯W(xué)生們一同走過的日子,不由想起自己的中學(xué)年代,也深感事前的學(xué)生比咱們曩昔多了一份景物,一份靈敏,一份斗膽。學(xué)生的才干一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因而,要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象,還需求走一段不尋常的探索之路。

  班主任是班級(jí)作業(yè)的安排者、辦理者和策劃者,也是校園辦理的中心大街和骨干分子,對(duì)杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到無足輕重的效果。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的作業(yè)上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任作業(yè),我有這樣一個(gè)知道,班主任對(duì)學(xué)生的思維教育作業(yè),實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生施行心思溝通的進(jìn)程,只需真實(shí)了解了學(xué)生的心里世界,做到有的放矢,辦法妥當(dāng),才干到達(dá)教師對(duì)學(xué)生的生長供給協(xié)助教導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的作業(yè)給予協(xié)作支撐的意圖,然后收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心思實(shí)踐進(jìn)行思維教育作業(yè)的一些測(cè)驗(yàn)下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)作業(yè)中的一點(diǎn)領(lǐng)會(huì)。

  一、安排展開活動(dòng)的魅力。

  杰出班團(tuán)體的建造有必要依托活動(dòng)來完結(jié),活動(dòng)能夠發(fā)生凝聚力,親近師生聯(lián)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的活躍性,這時(shí)進(jìn)行團(tuán)體主義教育、健康的競賽心思教育是行之有用的;在我班,但凡校園安排的活動(dòng),班主任和我都給予高度的注重,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與操練班主任與我都親自參加傍邊,開動(dòng)員大會(huì),一同與學(xué)生操練。告知他們不必把名次的好壞,放在第一位,只需咱們極力了就行了。

  心思學(xué)等理論告知咱們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的方針希望水平不能過高,也不能過低,只需中等水平的希望值才干使參賽者堅(jiān)持最佳的競技狀態(tài),關(guān)于咱們每個(gè)同學(xué)來講,活動(dòng)的意圖不是拿名次,而是看咱們?cè)趺磳?duì)待競賽,是否有參加知道,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于承受也能很快轉(zhuǎn)化為舉動(dòng)。捉住活動(dòng)這個(gè)最佳的教育機(jī)遇,精心規(guī)劃教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  二、獎(jiǎng)懲恰當(dāng)。

  我知道一個(gè)優(yōu)異的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用愛去敞開學(xué)生的心靈,許多時(shí)分咱們的一個(gè)敗行,一個(gè)課余誠實(shí)的攀談,有時(shí)是一個(gè)目光,一句鼓舞的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生發(fā)生持久的影響,你愛的貢獻(xiàn)會(huì)得到愛的報(bào)答,但咱們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真實(shí)能感悟到你教師的愛的學(xué)生,肯定孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬恕添加了他的放縱,淡漠了紀(jì)律的束縛,這在實(shí)習(xí)中我也是有所領(lǐng)會(huì)的。

  今日咱們面臨的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)正的紀(jì)律,怎么有杰出的班風(fēng)?在咱們的教育作業(yè)中,賞罰也是教育的一種封閉。當(dāng)然,賞罰特別要穩(wěn)重,我以為當(dāng)咱們賞罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該留意以下幾個(gè)方面:

 、偈滓囟ㄒ粢庾鹬貙W(xué)生的獨(dú)立品格,維護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的才華好的,錯(cuò)的才華錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;

 、谫p罰的意圖是警示學(xué)生什么不能夠做,做了會(huì)有什么結(jié)果,不是為賞罰而賞罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而賞罰學(xué)生,換句話說,賞罰是封閉,教育才是意圖;

 、壅l都會(huì)犯過錯(cuò),但不是誰都會(huì)改正過錯(cuò),受賞罰沒關(guān)系,要緊的是改正過錯(cuò),要害不是賞罰,要害是承受經(jīng)歷,改正過錯(cuò)。

  三、主題班會(huì)

  經(jīng)過一個(gè)星期的預(yù)備,在第一周的周五我掌管了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我掌管的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是安全教育與新學(xué)期新方案。在班會(huì)上,同學(xué)們活躍講話,讓我深深的領(lǐng)會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐厚的安全常識(shí)。例如,上體育課的`留意事項(xiàng),交通安全,地震、颶風(fēng)來襲需求留意哪些等等,他們都答復(fù)的頭頭是道。

  班會(huì)的另一個(gè)關(guān)鍵是新學(xué)期新方案,讓一些學(xué)生上講臺(tái)說出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的方案。這不只讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體方案,更有意圖地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。盡管沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都講話,可是我深信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的方案、新的方案。

  每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)講話的同學(xué)都深有感觸。教育更是實(shí)習(xí)的要點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的常識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)本分才華教育,無私地把常識(shí)傳播給學(xué)生。這也是咱們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初度領(lǐng)會(huì)到當(dāng)教師的辛苦。

  上一節(jié)課,要經(jīng)過備課(寫教案)上課批改作業(yè)承受學(xué)生反應(yīng)的信息評(píng)講、穩(wěn)固操練這樣一個(gè)流水線。看起來簡略,可其間每個(gè)環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié),最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節(jié),也才華咱們一直在討論的講堂教育。

  第一是預(yù)備階段。先了解實(shí)習(xí)班級(jí)的狀況,知道班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況(經(jīng)過班主任或班委或直接溝通)。然后,仔細(xì)聽教導(dǎo)教師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和曾經(jīng)徹底不相同:曾經(jīng)聽課是為了學(xué)習(xí)常識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教育辦法。

  意圖不相同,上課的留意點(diǎn)就不相同,現(xiàn)在留意的是教導(dǎo)教師的上課辦法,上課的思維。接著,依據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育常識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的預(yù)備。

  講堂教育作為一種體系,需求不斷地進(jìn)行反應(yīng)與糾正。在班級(jí)教育中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和糾正需求。尤其是在初中數(shù)學(xué)教育中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平距離甚大,規(guī)劃恰當(dāng)?shù)募m正活動(dòng)需求很多的方案時(shí)刻。假如教師是糾正活動(dòng)的僅有協(xié)助來歷的話,那么辦理上的困難將會(huì)延遲教師對(duì)學(xué)生的協(xié)助,然后下降它的效能。

  假如運(yùn)用協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)生們則能夠從伙伴中敏捷得到高質(zhì)量的糾正活動(dòng)的協(xié)助,縮短了糾正時(shí)刻,也就有更多的時(shí)刻用于完結(jié)學(xué)習(xí)使命。小組中的協(xié)作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)供給誘因,并且能下降焦慮。經(jīng)歷顯現(xiàn),在伙伴教導(dǎo)的進(jìn)程中,向其他同學(xué)供給協(xié)助的小組成員得益最大。這便是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的前進(jìn)并不以獻(xiàn)身優(yōu)異學(xué)生的開展為價(jià)值,相反,全部的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的伙伴教導(dǎo)中獲益匪淺。

  近年來,我國數(shù)學(xué)講堂教育變革的浪潮此伏彼起,各種對(duì)前進(jìn)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量具有教導(dǎo)含義的效果不斷涌現(xiàn).但是,這些效果大多著眼于怎么使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)常識(shí)與技術(shù)學(xué)得更多、更快、更好,怎么促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)別心思品質(zhì)的構(gòu)成與開展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)別社會(huì)化開展問題。

  也才華說,著重了講堂教育中以常識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育進(jìn)程,著重了以個(gè)別心思品質(zhì)的操練與養(yǎng)成為主線的開展進(jìn)程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)進(jìn)程。簡直全部的教育進(jìn)程都發(fā)生在學(xué)生團(tuán)體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因而注重學(xué)生個(gè)別與學(xué)生團(tuán)體的相互效果,加強(qiáng)和教導(dǎo)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)才華一個(gè)很有含義的問題.所謂協(xié)作學(xué)習(xí)是一種教育安排形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?6人組成的異質(zhì)性小組中一同從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完結(jié)學(xué)習(xí)使命。

  需求闡明的是,并不是說樹立起了學(xué)習(xí)小組,在講堂進(jìn)步行了幾回小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真實(shí)含義上的協(xié)作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)作詳盡的安排作業(yè),對(duì)學(xué)生的協(xié)作學(xué)xxx行必要的教導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)狀況安排有用的溝通,以此來前進(jìn)小組活動(dòng)的功率。

  當(dāng)咱們不斷地有知道地培育學(xué)生之間的協(xié)作知道,使協(xié)作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時(shí),它所起的效果就會(huì)充沛地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,著重協(xié)作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)上,協(xié)作學(xué)習(xí)的一個(gè)根本點(diǎn)才華著重個(gè)別職責(zé)。其動(dòng)身點(diǎn)乃是著重在各種形式教育活動(dòng)的互配施行中使學(xué)生得到全面開展。

  以上介紹的協(xié)作學(xué)習(xí)的教育辦法,我個(gè)人以為是可行的,能夠培育學(xué)生的協(xié)作精力,又能調(diào)集他們的活躍性,前進(jìn)學(xué)習(xí)功率。

  跟著計(jì)算機(jī)的開展和教育軟件數(shù)量的添加,計(jì)算機(jī)在數(shù)學(xué)教育中的使用越來越廣泛。使用計(jì)算機(jī)來演示幾許教育中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地把握幾許中的性質(zhì)、定理、斷定等出題。

  然后能夠做到更高密度的常識(shí)教授,大大前進(jìn)講堂使用率。因而,為了管束現(xiàn)代教育需求,咱們有必要把握有關(guān)的計(jì)算機(jī)常識(shí),制造教育課件,并把它使用在講堂上。

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