大學(xué)實踐心得體會(精選22篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的大學(xué)實踐心得體會,歡迎大家分享。
大學(xué)實踐心得體會 篇1
社會實踐是一個快速前進大學(xué)生社會閱歷的方法,這次我是做了一個十分仔細的決議,開端了大學(xué)階段的第一次社會實踐,在假日傍邊我挑選不在家歇息在,我去到市里的一家商場作業(yè),這是第一次作業(yè),曩昔總是的覺得作業(yè)是簡略的,與人共處也是一個很簡略的作業(yè),可是自己從來沒有實踐過,我自我的感覺是杰出的,可是卻忽視了許多,也是把話說滿了,真正在作業(yè)傍邊我實在是有許多需求持續(xù)盡力的當(dāng)?shù)兀@次在商場作業(yè)讓我深深地領(lǐng)會到了許多,讓我真的是映象深入,我也有了一番心得。
首要我理解了作業(yè)的幸苦,其實出了校園作業(yè)是十分不容易的,每一行有每一行的`不易,我在這次實踐的進程傍邊深入的領(lǐng)會到了這一點,這是我需求仔細去考慮的,我仍是感覺我做的不夠好,來到了這么一個環(huán)境下面我以為我應(yīng)該做的更好才是,可是現(xiàn)實闡明我仍是有許多的問題出現(xiàn)在,在作業(yè)傍邊我也有一些作業(yè)做的不是很好在,這次的實踐作業(yè)讓我領(lǐng)會到了掙錢的不易,我之前便是沒有這個概念,總是絕得這沒有什么,可是靠自己的盡力轉(zhuǎn)來的錢才知道有多么的不容易,我現(xiàn)在也是深入的認識到了這個問題,關(guān)于本身的一些缺陷,我現(xiàn)在深入的感觸到了這一點,我也對自己是十分有決心的,這段時刻的確是的一個十分大的前進,也讓我有了許多的感悟,今后的一定要多去參與模糊社會實踐。
除了感覺掙錢的不易,我愈加領(lǐng)會到了在作業(yè)傍邊和他人共處也是一個難題,在校園和同學(xué)們的共處方法,用在作業(yè)傍邊是不適用的,我真的是深入的領(lǐng)會到了這一點,我現(xiàn)在以為自己有許多問題,在一些作業(yè)上面做的不夠好,真的是沒有認識到這些,和搭檔共處是需求考慮許多,在這樣的環(huán)境下面做什么都是應(yīng)該考慮到結(jié)果,我深深地感觸到了作業(yè)和學(xué)習(xí)的不同,在作業(yè)傍邊什么都是需求靠自己的,校園的時分有教師的協(xié)助,和同學(xué)的協(xié)助,這便是一個十分顯著的不同,這次去到了商場作業(yè),我學(xué)會了許多,第一次一個人在一個生疏的當(dāng)?shù)刈鳂I(yè),我也是鼓足了許多勇氣,早點去體會一下這并不是壞事,關(guān)于我今后是有協(xié)助的,真的是十分感激這次社會實踐閱歷,不經(jīng)意間的生長,作為一名大學(xué)生我一定會盡力的。
大學(xué)實踐心得體會 篇2
在大學(xué),我們學(xué)的不僅僅是課本知識,學(xué)校更多的是想要培養(yǎng)我們的實踐創(chuàng)新能力,好讓我們能更好的適應(yīng)以后的社會生活。我們這些在校的大學(xué)生接受的大部分是書本理論上的東西,在大學(xué)這期間,大多都是理論知識的學(xué)習(xí),我覺得它必須接受社會實踐的檢驗、豐富、充實,才能消化吸收,真正變成有用的東西,才能反過來服務(wù)于社會。否則,書本知識只能停留在紙上談兵的層次上,體現(xiàn)不了它的使用價值和社會價值,因此我們需要創(chuàng)新實踐。
根據(jù)項目申報表中計劃,我們把整個項目分為圖像預(yù)處理、車牌識別、字符分割和字符識別四個模塊。通過這一年的努力,我們實現(xiàn)了各個模塊的功能,并將完整的軟件制作了出來,對于字符識別模塊我們還使用了不同的實現(xiàn)方法。
這是我第一次參與一個完整的創(chuàng)新實驗過程,與以往做一個個獨立的簡單實驗不同,一個完整的科研創(chuàng)新實驗,從最初的方案選取,到實施初步計劃,到具體實施計劃,再到項目的實施、結(jié)果分析,都需要我們考慮周全,按部就班地進行。通過自學(xué),完整的把整個系統(tǒng)自行搭建完成,形成最終的軟件,并能實際運行,識別出相應(yīng)的車牌號碼。對于字符識別模塊,除了采用傳統(tǒng)的模板匹配法外,還選用了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法,提高了字符識別的準確率。
在一開始由于沒有經(jīng)驗加之考慮不周到,一開始排出的計劃難免出錯,后面通過不斷改進,隨著項目的一步步發(fā)展,在大家的.共同努力下,我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少,出了每周的例行討論外我們亦會在課余時間不斷交流,隨時把自己的想法與其他成員分享,大家有什么創(chuàng)新想法我們都會討論并嘗試,希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合,由一開始的大家手忙腳亂,到后來逐漸適應(yīng),按部就班分工合作,工作效率明顯提高。
一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物,需要經(jīng)過大量的設(shè)計、改進、實驗,我們最初的感覺是無從下手,蔡維玲老師在項目的設(shè)計、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經(jīng)驗和意見,再次感謝蔡維玲老師以及本次大學(xué)生創(chuàng)新實踐項目,讓我們可以得到一個理論變成實踐的機會,在實踐中有所成長,有所收獲,希望以后可以越走越遠。
大學(xué)實踐心得體會 篇3
在實習(xí)學(xué)校待了快兩周了,這幾天也講了幾堂課,我發(fā)此刻備課的時候感覺備的很充足,可是給學(xué)生們講的時候才發(fā)現(xiàn),有的感覺很簡單的問題,在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其他教師說這個問題她們也有過,原因還是自我備課并不充分,有的問題沒有深入的去思考,所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問題。在吸取了這個教訓(xùn)之后,在每次講課之前我都很認真的`備課,每個問題都認真的思考,在腦海中過一遍上課時的情景,在備課前會認真的翻閱資料,將要講的知識點一個不露的講給學(xué)生,我會盡我自我最大的努力去備課、教學(xué),并及時的反思自我,隨講隨改。
我們實習(xí)的這些日子,教師說的最多的就是,先把學(xué)生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學(xué)生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調(diào)皮搗蛋為榮,學(xué)生都明白我們是實習(xí)教師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那么如何進行課堂管理呢這就需要我們實習(xí)生好好動動腦筋想想法子了。
我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后,最終找到了一些方法:首先,管理學(xué)生切忌語速過快,說完之后不要立刻進行下一個動作,要用眼睛環(huán)視全班學(xué)生,待所有學(xué)生安靜后,再組織教學(xué)。其次,學(xué)生會觀察教師的性情,所以不能讓學(xué)生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學(xué)生明白自我也不是好惹的,不是能夠隨便欺負的。最終,對那些實在是調(diào)皮的學(xué)生,盡量少跟他們發(fā)生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學(xué)生的學(xué)習(xí),況且,青春期的學(xué)生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。
在課堂上我學(xué)會了與學(xué)生交流,有的學(xué)生不愛說話,在課上的時候一向在悶不做聲,不管你在課上怎樣問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他?墒,還有的學(xué)生是那種異常能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學(xué)生,不能不管,也不能總管他們,能夠適當(dāng)?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮,讓他們學(xué)會尊重課堂。
總之,在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多,以后我會繼續(xù)努力,讓自我的本事有所提高。
大學(xué)實踐心得體會 篇4
暑假來臨之后,我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作,那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業(yè)的便利店,在得知這家便利店招暑假工的時候,我立馬就去面試了。非常幸運的是,我是面試的人里唯一個通過的,所以我真的很感謝這樣的一次機會,也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。
有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學(xué)生面試者中脫穎而出,是對我極大的.肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個過程當(dāng)中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經(jīng)歷。
我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓(xùn)結(jié)束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實是很嚴格的,一些到期的,日用的食物,當(dāng)天就要處理掉,絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學(xué)習(xí)到了很多。
在這次實踐當(dāng)中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當(dāng)時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學(xué)習(xí),做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實踐當(dāng)中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會不斷去培養(yǎng)自己的責(zé)任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態(tài)度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現(xiàn)自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學(xué)會了靈活應(yīng)對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!
大學(xué)實踐心得體會 篇5
在暑假的兩個月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群,可以提高自己對社會的認知,為之后自己的學(xué)習(xí)和畢業(yè)的工作積累經(jīng)驗。我實踐了一個半月的時間,從中看到了很多,也學(xué)到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點都不相符合,但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的鍛煉自己,我二話不說也就答應(yīng)了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的`。一條流水線上有7、8個人,都是相互配合的工作的。
剛開始的時候,我什么都不懂,什么都不會,工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的?吹剿麄兪稚喜煌5倪\作,我就覺得他們都能做,那我還是大學(xué)生呢,那我也可以。我虛心的向她們學(xué)習(xí),漸漸的上手了,開始了自己暑假實踐的進程。
在啤酒廠里,我一共工作了一個半月的樣子,在這個時間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊,她們都告訴我習(xí)慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的,她們一般學(xué)歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動力。
這一個半月下來,我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過上好的生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學(xué)到堅持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動者,身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學(xué)習(xí)的。而我現(xiàn)在作為大學(xué)生,更加要在有限的學(xué)習(xí)時間里面,充分地利用這些時間,努力認真的學(xué)好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時候,能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。
暑假實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的,我從中學(xué)到的堅持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。
大學(xué)實踐心得體會 篇6
在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗,還會給我們開一些實踐課程,讓我們通過具體的工作實踐課進一步的掌握自己的專業(yè)知識,讓我們對于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周,我們專業(yè)就專門上了一周的實踐課,雖然這次的實踐課只有短短的一周的時候,卻讓我掌握到了更多的計算機知識,對于自己的'程序語言知識了解的更多了。
我們學(xué)院就要實訓(xùn)基地,所以我們這一次的實踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個實訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來的,一方面是為合作公司提供員工的,一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。
實踐周的意識就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來工作,所以我們無論是作息實踐還工作項目都必須要按照正常的工作者來,所以我們每天都是早上九點鐘“下班”,然后下午七點鐘“下班”,雖然我們按照工作的時間來上班比我們上課的時間是晚了很多,我們可以在床上睡更多的時間,但是我們要呆在實訓(xùn)基地的時間確實一整天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計算機專業(yè)的學(xué)生,但是一天上課盯著電腦的時間遠遠沒有實踐周一天的時間多,所以說這么一周下來是真的累,每天長時間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺想休息,而不是跟之前上課的時候回到寢室玩電腦玩手機,一天盯著職能設(shè)備都要看吐了,難怪晚上說要戒掉網(wǎng)癮的最好辦法就是讓他連續(xù)打一個月的游戲……
在實踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來的,所以里面做的項目也會特別考驗我們寫代碼的能力,上課的時候會有書照著給我們敲,不懂的地方可以看看書,但是現(xiàn)在實踐周必須要我們自己去完成,所以短短一周的時間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識,多余計算機程序語言的掌握更近了一步,讓我們對于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會寫代碼,還要會看懂客戶的方案,根據(jù)他們的要求大家相互討論,制定自己的程序設(shè)計……所以這樣的實踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學(xué)校和實訓(xùn)基地給我們提供了這是實踐工作的機會,我們會好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。
大學(xué)實踐心得體會 篇7
十五天的實踐活動結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。
盡管遇到了很多以前沒有遇見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時常也感覺很無助、很尷尬,但因為有一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是負責(zé)而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也會有些爭執(zhí),可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。半個月的實踐活動就這樣結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西,也增長了不少才干。
通過本次實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,另一方面,我們?yōu)閷W(xué)校做出了自己的貢獻。但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的`知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次的實踐活動,讓我感受到,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。大學(xué)生實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生形成新觀念,吸收新的思想與知識。
現(xiàn)在的我,大二已結(jié)束,時間過得真快,我也在不斷成長。現(xiàn)在的我,比以往更加珍惜時間,愿意努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的人格。此次實踐活動,讓我真切地看到身旁的大學(xué)生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經(jīng)驗與教訓(xùn)。我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,真誠待人,團結(jié)他人,每天有所進步……
我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅持,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。年輕沒有失敗,奮斗創(chuàng)造未來!
大學(xué)實踐心得體會 篇8
這次寒假我感覺自己還是收獲很多的,在這方面我還是應(yīng)該要有一個好的,我一定會堅自己的原則,努力去端正好心態(tài),未來把這件事情做的更好,這次的實踐當(dāng)中,我感覺自己的進步還是很大的,在這個過程當(dāng)中我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,所以這都是要努力的方向,這次一個多月的實踐,我也有一些心得。
總的來說還是有非常大的進步的,我也感激在這個過程當(dāng)自己的變化,未來還會有更多的事情是我要去努力做好的,寒假期間所學(xué)習(xí)到的東西也是很有意義的,作為一名大學(xué)生我覺得自己掌握的還是不夠多,對于自己的不足之處,我也一定會用一合理的態(tài)度去做好,在社會實踐當(dāng)中我覺得這些都是應(yīng)該要有的準備,大學(xué)期間有很多東西是應(yīng)該要去做好的,我也希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持這個好的心態(tài),我也希望能夠,在這個過程當(dāng)中我還是應(yīng)該做的更加的好,我愿意繼續(xù)發(fā)揮好自己的能力,把細節(jié)的事情做的更好,這一點是非常有必要的,我也很清楚在實踐當(dāng)中能夠鍛煉到自己,這次社會時間雖然比較短暫,但是我還是深有體會的,我會繼續(xù)認真的去保持一個好的態(tài)度。
實踐雖然結(jié)束了,但是我覺得還是非常有意義的,在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了這一點,寒假當(dāng)中確實還是感覺收獲很多的',我也在一點點的做好本職工作,通過這次實踐,我覺得自己學(xué)習(xí)到了很多,包括一些過去沒有接觸的東西,在學(xué)校見識到的還是太少了,這次不僅僅是讓自己能力得到了提高,更多的還是進步了很多,我清楚的意識到了這一點,所以我也很感激,在這方面我愿意去接觸這些,我也能夠保持一個虛心的態(tài)度,社會時間當(dāng)中我感覺很多時候自己得到的是非常多的,通過這樣的方式提高閱歷,在學(xué)校的時候沒有過這樣的敬禮,確實還是感覺應(yīng)該要調(diào)整好,實踐也是一種積累,我也相信這一點是我應(yīng)該要去完善好的。
當(dāng)然這次實踐當(dāng)中我覺得自己也是有一些做的不夠好的地方,在這些細節(jié)上面我還是感覺自己努力的方向應(yīng)該更多,這一點是毋庸置疑的,我也會堅持去做好這些,感激這次實踐,讓我看到了自己的不足之處,以后我一定會讓自己做的更好的,努力做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)實踐心得體會 篇9
暑假的時間里,我是在勞動中度過的。這次勞動是我進入大學(xué)之后進行的第一次實踐,也是我學(xué)習(xí)以來進行的一次最長和最正規(guī)的實踐。在這次時間當(dāng)中,我站在一個正式的崗位上工作,開始和社會進行交際和切磋,這種感受是很特別的,因此在這里,我想詳細談一談此次在實踐當(dāng)中的一些體會和感受。
今年暑假的時間,我進入了一家超市做收銀員。或許很多人一聽到收銀員就覺得是一份簡單的工作,但是在這里我想說,如果你沒有去接觸過一件事情就妄下決斷是一件很不理智的事情。收銀員這份工作看起來只是收收錢,但其實收銀員是一家超市的前臺,這個前臺工作比一般的前臺工作更要有難度。
首先我們遇到的人流量是非常大的,在服務(wù)上我們也是有明確的規(guī)定的,首先是微笑服務(wù),并且在工作當(dāng)中要保持非常謹慎的態(tài)度,這些都是外人無法感受到的。只有我們身在其中之后,才能仔細體會到的一些感受。所以不要去輕視任何一份工作,每一份工作都有它的難度和價值。
雖然現(xiàn)在自助收銀已經(jīng)非常發(fā)達了,但是還是有一大部分的人是不會用手機支付的,所以我們前臺收銀面對的也就是一些中老年群體了。面對這個群體,問題也會有些多了。尤其是中年婦女,特別喜歡在一些細節(jié)上計較,素質(zhì)也是比較偏低的。有時候欲求不滿就會對我們發(fā)火,還有一些中年人總是會不懷好意,比如說用假鈔、偷梁換柱等等。好在我是進行了培訓(xùn)的`,所以在這些方面注意的非常仔細。
收銀工作是直接和錢打交道的工作,我們每天所面對的現(xiàn)金流動也是很大的,在識別真假鈔上我們有時候也是自己憑培訓(xùn)里學(xué)習(xí)到的技巧去判斷。現(xiàn)在每個崗位還沒有配備驗鈔機,所以我們在這方面也是要下一些功夫的。以及我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實當(dāng)中也會有培訓(xùn)當(dāng)中所說的那種情況,有一些人總是在一些有外殼包裝的物品上進行偷梁換柱,比如說把貴的牙膏掉包放在便宜的牙膏盒子里。這樣的事情也遇見過,畢竟在這個城市里,大家的素質(zhì)也是參差不齊的,所以這些方賣弄我們都得注意。
這個暑假我在這份工作還是收獲到了很多經(jīng)驗的,最深刻的一點就是細心,所以今后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會繼續(xù)保持一份謹慎和細心,嚴格對待每一天、每一件事情,把學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度建立好,更好的走下去。
大學(xué)實踐心得體會 篇10
寒假期間的實踐結(jié)束了,這次深有體會,這段時間在工作當(dāng)中,我也是深刻的意識到了這些,這對我來講還是很有意義的事情,在實踐當(dāng)中,我深刻的體會到了這一點,對于我而言這是非常有動力的,這次寒假雖然時間不是很長,可是我還是感覺這很有動力我,作為一名大學(xué)生我也是不斷的在提高自己各方面的能力,這對我而言還是一件不錯的事情,當(dāng)然在這一個月的時間當(dāng)中,我也是有一些心得。
這段時間的工作當(dāng)中,我希望可以讓自己做的更好,我是去到了一家工廠,感覺還是很有意義的,畢竟在這方面我深刻的體會到了這一點,這對我也是一個非常大的提高,在實踐方面我一直以來都是非常上心的,現(xiàn)在看來,這也是一件很有意義的事情,大學(xué)期間還是有非常多的事情值得去做好,我當(dāng)然很清楚這一點,不管是做什么,事情都應(yīng)該要有自己的態(tài)度,這毋庸置疑,我也是考慮到了這些,我在實踐當(dāng)中也感受到了自己的進步,這種感覺非常的好,我清楚的意識到這些細節(jié),在這一點上面還是很有意義的,在這方面我還是感覺自己很充實的,作為一名大學(xué)生我也是感覺非常的充實,在實踐當(dāng)中自己各方面能力也是得到了非常大的提高,作為一名大學(xué)生我希望自己可以做的更好。
未來還會有更多的事情是我應(yīng)該要去努力的,我也和周圍的同事相處的還是不錯的,在這個過程當(dāng)中我深刻的體會到了自己的成長,這次的實踐我也感覺很有意義,我和周圍的同事是相處的不錯,因為過去沒有過這種經(jīng)歷,所以我一開始在工作當(dāng)中還是有些不適應(yīng),這對確實還是很不好的',我也是看到了自身的變化,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還會有更多的事情是應(yīng)該要去主動做好的,在實踐方面我確實還是應(yīng)該要對自己認真一點,在這個過程當(dāng)中,我一點點的積累工作經(jīng)驗,寒假期間我也是深刻的體會到了這一點,這次寒假的過程當(dāng)中,我現(xiàn)階段也感覺這是我應(yīng)該要去做好的,大學(xué)期間沒有這種機會,以后我一定會調(diào)整好的,在學(xué)習(xí)方面更加的努力,這對我確實是一種鍛煉,只有對自己各方面認真一點,維持好的態(tài)度,這次的實踐,給我上了一課,我一定會讓自己做的更加的到位,讓自己在這方面接觸到更多的東西,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)實踐心得體會 篇11
在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學(xué)的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學(xué)參加了這次學(xué)校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學(xué)習(xí)到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會實踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認識到作為一名大學(xué)生,在學(xué)校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學(xué)習(xí)掌握好,更要學(xué)會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學(xué)就可以放松警惕,不去花心思在學(xué)習(xí)上,大學(xué)是更需要學(xué)習(xí)的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。
這一次的社會實踐讓我知道,我們學(xué)習(xí)的步伐并不能停止,我們之前所有在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,不管是小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會其實也是一所大學(xué),在這所大學(xué)里,沒有那么舒適的環(huán)境,學(xué)習(xí)的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學(xué)里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學(xué)的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學(xué)校里走下去。
在社會實際的'工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經(jīng)意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學(xué)習(xí)到的,所以,實踐是在幫助自己將大學(xué)所學(xué)到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會實踐結(jié)束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。
大學(xué)實踐心得體會 篇12
這次暑假期間的實踐讓我感覺收獲很大,作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該去做好的,暑假期間的點點滴滴,我真的感覺有很大的進步,在學(xué)校的時候是缺少這樣的機會的,能夠有鍛煉自己的機會不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期間我有很多的收獲,我也希望能夠得到大家的認可,希望能夠得到老師的認可,作為一名大學(xué)生我需要用這樣的方式證明自己,確實讓我感覺非常的不好,這次的社會實踐我也有一些心得。
暑假一開始就去到了xx,這里每天的工作是比較幸苦的,我還上了半個月的夜班,這讓我感覺非常的幸苦,在這段時間的工作當(dāng)中我也對自己有很多的信心,真心希望能夠在工作當(dāng)中保持一個好的態(tài)度,這些都是我應(yīng)該去做好的,因為沒有過這方面的工作經(jīng)驗,這給了我很多想要去做好的機會,在這次的實踐當(dāng)中我感覺我成長了很多,讓我知道了自己應(yīng)該朝著什么樣方向發(fā)展,體會到了工作和學(xué)習(xí)的區(qū)別,這段時間當(dāng)中我看到了工作當(dāng)中自己的需要去做好的事情在,大學(xué)的學(xué)習(xí)時間比較快的,也會很快步入社會,這一點是非常端正的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)的是很寶貴的,這次暑假能夠有這樣的機會,是我的幸運,我也知道了接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去搞好自己的工作。
這次暑假讓我感覺自己成長進步的很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加的認真,我希望能夠通過這樣的方式鍛煉自己,畢竟在學(xué)習(xí)的.時候這樣的機會不是很多,提高自己的社會經(jīng)驗,接觸各種各樣的人,能夠在很大的程度上面鍛煉自己的身心,也能讓我接觸到社會更多的一面,作為一名大學(xué)生這是我們應(yīng)該去做好的事情,這次的實踐雖然時間不是很長,但是也讓我學(xué)會了很多,明白了很多道理,接觸到了這方面之后我能夠清楚的感受到這些細節(jié),作為一名學(xué)生這應(yīng)該是我要去做好的,通過這樣的方式,我也能夠保持好的態(tài)度,結(jié)束假期的工作之后拿到工資,當(dāng)時心情是非常激動的,通過自己的努力賺到了錢,這讓我感覺非常的滿足,我對自己各個方面都是有足夠多的提高,雖然僅僅是短短一個多月的時間,可是我也接觸到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定會做的更加的到位,讓自己更加的強大。
大學(xué)實踐心得體會 篇13
這次的社會實踐結(jié)束了,我認為我是有很大的進步的,在這一點上面我認為我還是需要有下一步動作,暑假期間我也做好了足夠的心理準備,作為一名大學(xué)生我的社會經(jīng)驗還是太少了,我需要通過這樣方式去積累工作閱歷,這對我確實還是有很大的幫助,這個暑假的工作當(dāng)中我有很多的進步,我了解了一些自己的缺點,在這次的工作當(dāng)中我也有一些心得。
首先在這次的工作當(dāng)中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當(dāng)中我一直都保持著虛心的狀態(tài),暑假在工作當(dāng)中我還是有自己的想法的,作為一名大學(xué)生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當(dāng)中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當(dāng)中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當(dāng)中所看到的`非常重要,這也是我認為很有意義的事情,暑假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以后我也一定會努力調(diào)整好自己的心態(tài)的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。
大學(xué)期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學(xué)期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經(jīng)歷,但是現(xiàn)在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續(xù)的努力的,以后認真的去做好分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生我知道我離這個目標還有一段時間,以后我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當(dāng)中繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進步,社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,我非常感激在這個環(huán)境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以后在大學(xué)生活當(dāng)中更加穩(wěn)重一點,多多積累社會經(jīng)驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收獲,未來的還有很多機會,我會繼續(xù)努力的。
大學(xué)實踐心得體會 篇14
暑假如期的到來了,時光也如期的消逝了。面對這個暑假,我也為自己準備了一個小小鍛煉的機會,那就是進行暑假社會實踐,其實我個人對實踐是沒有太大的感覺的,我覺得理論本身是實踐得出的,實踐只是將理論再次證明罷了。所以這次剛開始步入實踐時,我還是不夠正視這次實踐的。但是步入實踐不久之后,我整個觀念就全部被掀翻了。
這次實踐的地方是一所培訓(xùn)學(xué)校,因為我自己本身學(xué)的也是教育專業(yè),所以我覺得去對口工作上實踐會是更好的一個選擇。通過我爸爸朋友的引薦,我來到了這所培訓(xùn)學(xué)校。第一個月我只是做一個小小的助教,主要是幫助教師處理一些繁雜的'事物,其次就是和學(xué)生們相處、及時和家長反饋和溝通。
我在自己本專業(yè)上的成績還可以,這導(dǎo)致我有些過分的自信。我一直認為成為一名教師是一件很容易的事情,只要利用好自己身邊可利用的東西,完善好自己的教學(xué),那就足夠了。但是當(dāng)我步入這份實踐當(dāng)中的時候,我發(fā)現(xiàn)理論和實踐真的是有天壤之別的。理論是由實踐得出的,但它只是實踐的濃縮,在實踐當(dāng)中,還有太多太多的東西需要學(xué)習(xí),有太多太多的方面需要探索,它的深度,遠遠不止于表面。
第二個月的時候,我正式的成為了一名帶班教師,這個月才是真正鍛煉自己的一個月。我不僅要上好課,更要處理好和孩子們以及助教的關(guān)系,管理好整個集體的同時,也要抓住對自己能力的提升。有時候也要去面對一些突發(fā)情況,比如說小孩突然吵架,打鬧,家長不滿來到學(xué)校評理,這些事情對于我來說,真的比上天還難,好在有學(xué)校老教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助,不然我不知道自己會是個什么窘迫的樣子。所以真的很感謝大家的幫助。
這兩個月的實踐給了我很多的啟發(fā)和警示。我知道自己現(xiàn)在的真實狀況了,也不會再那么自我狂妄,覺得自己無所不能了。理論和實踐是互相依存,也是互相獨立的兩個個體,不管是哪一個,它都有屬于獨特的領(lǐng)域。我不會再去輕視任何一件事情,并且會以自己最大的能力去做好每一件事情,絕不會辜負這些年大學(xué)的艱苦學(xué)習(xí)。往后,我會堅定內(nèi)心,把握好自己的方向,往一個更好的目標出發(fā),前進。
大學(xué)實踐心得體會 篇15
寒假來臨的真快啊,雖然看上去在學(xué)校里待了幾個月是比較漫長的,但其實仔細一回顧的話,我在學(xué)校里面倒也沒做出什么事情來,這樣的生活可不是我所期望的,所以我在學(xué)校里面的時候就已經(jīng)聯(lián)系了一些同學(xué),看看哪里能夠給我提供一個臨時工作的機會,畢竟我也是成年人了,要是還不能靠自己的雙手去掙錢的話,必然是要被人所恥笑的,我也不愿意當(dāng)一名一直躲在父母庇護下的花朵。
學(xué)校期考結(jié)束之后,我們這些學(xué)生就開始安排回家的行程了,說實話我也不知道自己到底適合什么樣的工作,也不知道自己能找到一份什么樣的工作,在我的'心里我只想找一份比較簡單輕松的工作,畢竟寒假也就一個月左右的時間能干活,期間還得拜年走親戚之類的,所以我也沒必要去找一些需要長時間學(xué)習(xí)的工作。抱著這樣的想法,我回到了家中,我先是讓親戚朋友們給我推薦一下工作,然后便是自己去大街上看看哪里還缺人。這一逛就是幾天的時間,我也發(fā)現(xiàn)了在我家附近招人的店面也就幾家,例如手機店、餐廳、服裝店等等,但是經(jīng)過各方面的考慮之后,我覺得自己還是比較適合去手機店工作,畢竟我對于手機這一類的電子產(chǎn)品還是比較熟悉的,給別人介紹手機時還能有信心一點,要是去做其它的事情我可就真沒有什么把握了。
就這樣,我來到了一家正在招人的手機店,店長在和我交談了一番后,似乎是比較滿意我的表現(xiàn),而且這里每年的假期里也經(jīng)常會找一些了寒假工,所以各方面的工作還是做得比較詳盡的,我聽完了工作的要求后便決定第二天就開始來上班。這份工作對我們這些學(xué)生來言著實沒有太多的難度,畢竟我們手機不離身,而且我又十分喜歡去看一些新款的手機信息,所以對于大多數(shù)手機我都比較熟悉,我面對的的難題就是如何讓顧客們?nèi)ベ徺I手機,一臺手機帶給我的提成還是比較客觀的,要是一天能賣幾臺手機出去的話,那么我這一個月的收獲必然豐富,不過這些都還是得慢慢來才行,我對于推銷這件事情確實是不怎么熟悉,有時候說的太多了反而引起顧客們的不喜,而且如何給客戶們一個合適的優(yōu)惠力度和贈品也是我要去考慮的事情,不過我相信這些問題一定都會得到解決的。
大學(xué)實踐心得體會 篇16
藝術(shù)實踐周就這么匆匆過去了,剛開始的時候還有些不適應(yīng),還沒從十一長假的休閑娛樂中緩過勁來的時候,藝術(shù)實踐周就那么如火如荼的展開了,那時候忽然就那么忙起來了,講座、排練接踵而至,真是讓我應(yīng)接不暇,有那么一點點的措手不及,感覺一下子就抓不著頭緒了一樣,那么多的講座、音樂會,真就不知道聽哪一場好了,真是覺得自己的一個腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會分身術(shù),那就都能去了。
其實,聽了那么多場的講座,那么多場的音樂會,還真是分不出個高低來,所有的講座都是那么的記憶猶新,好像都是昨天聽得一樣。國音堂那么多的專場講座,系里展開的那么多的講座,還有系領(lǐng)導(dǎo)們極力為我們舉辦的音樂會,之后的學(xué)生作品音樂會的教師研討會,都使我記憶深刻。我不禁在思考,究竟什么是音樂,只是物理中定義的那樣么物體規(guī)則震動發(fā)出的聲音稱為樂音,由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)就是音樂么也許,音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。也許音樂只是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱、奏或聽,都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬縷情感的因素吧。那為什么音樂能表達人們的感情呢也許因為音與音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了高低、疏密、強弱、濃淡、明暗、剛?cè)帷⑵鸱、斷連等等,它與人的脈搏律動和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)吧。特別是對人的心理,會起著不能用言語所能形容的影響作用。宋老師曾說:廣義的講,音樂就是任何一種藝術(shù)的、令人愉快的、神圣的`或其他什么方式排列起來的聲音。
其實,所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭議,但通?梢越忉尀橐幌盗袑τ谟新暋o聲具有時間性的組織,并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲;蛟S,就只是好聽的聲音吧。到底從什么時候開始有了音樂,好像已無法查考了。據(jù)說,在人類還沒有產(chǎn)生任何語言時,就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強弱等來表達自己的意思和感情了,就好像動物那樣。伴隨著人類社會的發(fā)展,逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動節(jié)奏和相互間傳遞信息的呼喊,這應(yīng)該就是最原始的音樂雛形了吧。當(dāng)人們開心慶祝的時侯,敲打石頭、木頭來表達喜悅和歡樂,這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡單的目的,就是表達喜悅,經(jīng)過了這么多個世紀的發(fā)展,音樂已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學(xué)習(xí),也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些理論知識大多來自西方,但是最早的樂器卻是土生土長的中國人發(fā)明的,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),最早的樂器是骨笛,挖掘自中國,所以老師們總是一再的強調(diào),要寫有中國特色的曲子。葉小剛老師曾說過:作為一個中國人,如果我們自己都不發(fā)揚我們的文化,那還指望誰能把我們民族的東西發(fā)揚光大呢從剛接觸作曲的時候,老師就要求我們寫民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開始時那一夜又一夜寫出來的作業(yè),同學(xué)也說,聽起來總覺得怪怪的,經(jīng)過老師那么一改,就那么一兩個音符,就變得很順暢起來了。后來時間長了,讓我寫西洋的旋律,我都要想好久也會把它們拽到民族調(diào)式里頭去,就是那么的自然。
聽老師們講座中說的,國外的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)的氛圍和國內(nèi)好像不大一樣。國外是以自主學(xué)習(xí)為主,大家都自己找曲子來聽、來分析,國內(nèi)主要是因為從小學(xué)開始就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等著學(xué)就行了,就像小孩子吃飯一樣,等著別人來喂。所以我們都形成了這種學(xué)習(xí)心理吧,老師不教給你就不知道自己去學(xué)、自己去找。這是一個很不好的習(xí)慣,這點我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)國外的教學(xué)模式,但是畢竟有一定的困難。不過我覺得現(xiàn)在已經(jīng)朝著自主學(xué)習(xí)的模式發(fā)展了,而且大家也有了學(xué)習(xí)、實踐的機會了。總之,實踐周過得非常的充實,得到了很多,學(xué)到了很多,也思考了很多。如果可以,條件允許的話,應(yīng)該時常開展這樣的活動,讓我們有學(xué)習(xí),有了解,有實踐的機會,也讓大家有一個交流的平臺,對學(xué)習(xí)起到一個積極的作用。
大學(xué)實踐心得體會 篇17
今天,我隨同教研員去杭州西湖小學(xué)參加綜合實踐活動教學(xué)研討活動。對于西湖小學(xué),曾經(jīng)在參加品德骨干教師培訓(xùn)班中聽過西湖小學(xué)校長特級教師——黃黎明老師介紹過。也知道了西湖小學(xué)是一所百年老校,她與西湖為鄰,在她的周圍林立著的紀念館、博物館,使之洋溢著濃郁的文化氣息和人文底蘊。她是一所德育工作搞得非常出色的全國性示范學(xué)校。黃校長曾自豪地說:“西湖小學(xué)出來的學(xué)生特別自信,特別陽光!甭犃它S校長的介紹一直很想去西湖小學(xué)看看。今天終于有機會親自去看看。車子在郁郁蔥蔥的林間穿梭著,七拐八拐終于來到了西湖小學(xué)正大門。
一打開車門,個兒小小的一個小男孩就來到我的面前,笑呵呵地問到:“老師,您是來參加綜合實踐活動的吧?”我微笑著點點頭,他馬上熱情地邀請到:“那您就跟我走吧!”小男孩自信地走在了前面,一路上他不停地向我介紹著學(xué)校的各類標志性的建筑和一些貼在墻壁上的活動花絮。言語中透露著一份自豪與開心。兩分鐘的時間就來到了參加活動的教學(xué)樓前,男孩立刻停了下來,指著不遠處的一小幢房子說:“老師,您看那是我們學(xué)校的廁所,它整個三層都是廁所,如果需要方便就去那兒!蔽倚α耍嗪玫暮⒆友,是呀,在這個陌生的學(xué)校里呆一天,肯定會上廁所,那就得找?guī)。盡管學(xué)校不大,但也得花費一定的時間來找?guī)@里的孩子早就替我想到了。盡管是一件微乎其微的小事,但一下子讓我感覺到這里的.孩子真好。
綜合實踐活動課程教學(xué)研討活動開始了,我認真地聽了三堂課。這是三堂不同類型的課。第一堂是幫助學(xué)生確定研究方向的活動指導(dǎo)課,第二堂是活動中期的匯報課,第三堂是活動成果的展示課。通過觀摩這三堂課,我對綜合實踐活動課程又有了新的認識。綜合實踐活動課是基于生活實踐領(lǐng)域的課程,是基于學(xué)習(xí)者直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活與社會生活,體驗對知識的綜合運用,強調(diào)學(xué)科知識、社會生活及學(xué)生經(jīng)驗整合的課程。對學(xué)生來說,來源于他們實際生活中的課題首先是具體的,即是可見、可及、可感的。
真實的生活容易為學(xué)生的發(fā)展提供必要的經(jīng)驗基礎(chǔ),使學(xué)生將所學(xué)的知識同現(xiàn)實世界建立聯(lián)系,從而有助于知識的理解和掌握,同時為學(xué)生了解社會,增強生活責(zé)任感提供了條件與可能。其實,真實的生活主題往往不單純屬于某一學(xué)科,而是打破學(xué)科的界限,必須綜合各方面的知識才能解決。一個主題多個領(lǐng)域的綜合實踐為學(xué)生的情感體驗的得以實現(xiàn)提供了開放的環(huán)境和空間。西湖小學(xué)處于寶石山麓,臨近西湖,附近又有植物園、岳廟、靈隱寺、孤山等等,自然環(huán)境和人文環(huán)境在這里完美結(jié)合,為學(xué)生開展以“生活性“為主題的綜合實踐活動提供了有利的場所。我不禁贊嘆到:“這里的孩子真幸福啊!”
活動結(jié)束了,通過這次活動讓我更加明白了,對于綜合實踐活動這門課程我們必須尊重學(xué)生的興趣點選擇內(nèi)容,催化學(xué)生的發(fā)展點開展活動,提升學(xué)生的感悟點尋求活動成效。這也是我在以后的工作中必須努力的方向。
大學(xué)實踐心得體會 篇18
回想起過去十天的暑期社會實踐歷程,現(xiàn)在依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全。在這短短的十天里,我體會到很多,感受也很深。從第一天的不知所措到最后的游刃有余。十天的'相處,使我們更加真實的接觸了孩子們,了解他們的生活習(xí)慣和年齡特征。在這次社會實踐中,我真真切切地體會到做一名老師的快樂與辛苦。
第一天面對他們,作為一名從未走上真正的講臺的我們來說是不知所措的,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學(xué)生講課!隨著連續(xù)的鍛煉,講課,一步步改進自己的教學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己可以勝任了教師這個角色!在主課教學(xué)中,挖掘?qū)W生們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們成為真正的學(xué)習(xí)主角,充分調(diào)動學(xué)習(xí)主動性和積極性。每次他們拿著寫字本,來前面問我:“老師,這個字怎么寫,這個單詞怎么讀”的時候,都會讓我感覺所有的付出和努力是值得的。
在這是十天里,收獲的不是孩子們,而是我們。每一天跑早操,上課,吃飯,晚自習(xí),在這些實際工作中我們會遇到許許多多棘手的問題,我此刻才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單。在接二連三的問題中,我們學(xué)會了面對,學(xué)會了包容與堅持。有辛苦地付出,就有幸福地收獲。十天的暑期社會實踐歷程,我們付出,我們收獲,我們快樂。
大學(xué)實踐心得體會 篇19
這是自己第一次觀摩德育實踐課,以身臨其境的方式,加深了自己對于德育實踐課的理解。高老師的實踐課環(huán)環(huán)相扣,適應(yīng)了這個年齡階段學(xué)生的認知水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從課堂的反應(yīng)來看,基本上是讓全體學(xué)生都參與到了課堂的討論甚至是爭論中。
活動中給我印象最深的是學(xué)生們的表達能力,作為四年級的孩子,他們已經(jīng)能清楚的表達自己的喜怒哀樂,他們會以最直接的言語表達自己的內(nèi)心感受,他們以最真實的語言表達自己的情感。他們沒有成年人的虛偽,他們可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是堅決不愿意和解。這就是孩子的世界,他們的心單純到你忍心去傷害他們,想給他們以心靈的呵護!
他們有著他們自己對人和事的感知,不要試圖以為他們是空著腦袋走進課堂的`,他們比我們想象的單純,但以此同時,他們也比我們想象的“聰明”,他們有著自己獲取信息的方式和感知。課堂上有一位女生說了這樣一句話“真正的朋友會說你都喝了多少了!泵總人知道這句話,聽過這句話或許很簡單,但是能靈活的運用的“關(guān)于朋友的定義”上卻是一種智慧,所以說孩子不是空著腦袋走進我們的課堂,哪怕他僅僅是一個小學(xué)生!
備課堂,備學(xué)生,老師只有自己有源頭活水,才能給學(xué)生一碗水!具有生成性的課堂構(gòu)建并不容易,它不是老師的孤掌難鳴,它是依托學(xué)生的“生命化課堂”,尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,不是說說,不是傳說,是要落實!
大學(xué)實踐心得體會 篇20
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
一是自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的`,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。
二是積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
四是為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。
第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義:從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
大學(xué)實踐心得體會 篇21
從xx回來已有數(shù)日,一直不愿意寫些什么記錄我短短十天的支教生活,因為有太多太多讓我感動讓我心酸讓我震撼讓我心情久久不能平復(fù)的回憶不斷涌上心頭……
記得是x月x日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx,在xx踏上了xx——xx的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的xx小學(xué)的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購?fù)戤吘妥嚾ド缴,山路崎嶇,透過車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,心情激動得無法言說。
安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當(dāng)初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當(dāng)我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當(dāng)?shù)氐姆窖,給我?guī)砹藊x的第一個麻煩,還好有我的小班長xx,像一個小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng),每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表xx,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段,會與大家聊聊天,談?wù)勑,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的'淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼梗瑫䦷业洁彺遛D(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!
還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學(xué)生xx和xx,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經(jīng)認為短短十天的支教活動并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農(nóng)民。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學(xué)恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是xx小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同xx不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
我去xx家訪的路上,xx拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果xx生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學(xué)校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗,作為一名大學(xué)生我是缺乏這些的,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
大學(xué)實踐心得體會 篇22
不知不覺中又結(jié)束了半年的大學(xué)生活,有喜悅,有哀愁,也有一些無奈。大學(xué)的生活說豐富,其實很平淡;若是說無聊,卻又總有讓人激動的事情。我們在學(xué)校度過了09年年末的這段時光,說實話在學(xué)校過的很渾噩,平平常常做什么都沒什么激情。受年末甲流的影響,這次放假很早,所以假期也就子讓的增長了。
回到家,看著家鄉(xiāng)熟悉的建筑,毫無變化的街道,去忽然感到了一陣陌生。街上的面孔讓我感到前所未有的生疏,甚至家的鄰居都換了。
本來寒假回家并沒打算要做什么,只是想和家人好好團聚,和朋友好好聚聚。可假期實在是不短,總在家呆著也不成樣子,于是也想到街里去看看。
起初我是有想找個小孩問問家教什么的,在我家那家教并不流行,學(xué)生輔導(dǎo)都是集中一起去老師的家里這種形式,然后又是正值年關(guān),家教這事也就不了了之。于是就想去街面的商店、超市、飯店之類的地方去找點事做,本來認為春節(jié)臨近,市面應(yīng)該缺人,我找個活干應(yīng)該很容易?墒浅鋈ズ蟀l(fā)現(xiàn)并不是這樣,首先我長得就不像是能干活的那種,不缺人的地方先不說,很多地方寧可缺人也不要短工,他們都是找半年工,一年工。后來只是聽說了個燒鍋爐的活,一天兩班倒的。雖然我并不是十分想干點事,但是遇到的著一些事重視讓我感到有些失落,有些糾結(jié)~
在這之后年前的那段時間我找了個同學(xué)決定自己弄些春聯(lián)去街里賣,春聯(lián)的貨源很容易,在城邊批發(fā)的有很多,而難的是弄到“合法攤位”,只是賣春聯(lián)的話還算好,我們只需要申請市場路邊的一塊小空地,然后在街道那交些錢,拿個許可就行了。我倆最開始是想賣鞭炮,一來鞭炮比春聯(lián)容易賣,而且利潤高,二來如果賣不完我們還可以自己玩。但去弄攤位時我倆發(fā)現(xiàn)我們不可能弄到“合法攤位”,并且想賣鞭炮需要公安局發(fā)放的爆竹經(jīng)營許可證,那東西我倆就不用去問了。很幸運我們在市場管理的那兒得了塊地,那是個雪堆,把雪清了地方還是挺不錯的。是二十四還是二十五我記不清了,我倆開始在那賣,生意應(yīng)該說還算可以吧,我們也不介意賣好賣得不好,如果賣不完可以退回去一部分,我們只是全當(dāng)娛樂了。我倆旁邊也都是這樣的小攤位,也有很多賣春聯(lián)的,有賣年貨的,放眼一看確實和以前確實沒什么兩樣,著實很熱鬧。于是我感到我很榮幸能有這個機會來換個角度去看這個熱鬧街。我家這是我們市的一個小縣,不過人們的平均收入也算可以,兩極分化也不小,站在那看著人們你來我往,熟人的寒暄,青年們的口角,商販間的矛盾,孩子們買東西的喜悅……
我倆在二十八的下午把東西收了,朋友推著他家的手推車,賣春聯(lián)這事也就這樣結(jié)了。錢倒是沒掙啥,算上我倆吃的`是赤字。雖然感覺高興是必然的,我倆都感覺挺有意思,特別是我同學(xué)。
在家過完年,又去親戚家,好多天都是在別人家過的,不過今年年過的感覺很有意思。并不是往年的只是大魚大肉,雖然串門在過年已經(jīng)程序化了,但它必然也有他存在的意義,大家互相慶祝,年初聚在一起想要個好兆頭。和長輩聚在一起確實讓人覺得踏實,有時候感覺陪陪家人就是一種幸福。
說是社會實踐,其實我這個假期并沒干什么,說到底也就是賣了幾天的春聯(lián),要說感受,別的不說只是感覺找工作真的很難,有種感覺,你并不是無從選擇。到了那個時候也許就是沒有選擇,只能是被動的。雖然都說讀書重要,也不盡然,讀書沒用,更是扯淡。沒事應(yīng)該盡可能多的看看外面,其實挺精彩的,無論是大城市還是小縣城。
眼看這就又要開學(xué)了,也許還會像以前一樣,渾渾噩噩的繼續(xù)的混日子。但是有些事情是應(yīng)該是有所信的,你可以懷疑,至少我們現(xiàn)在有很多事情還可以選擇,有人說我們這代人是幸運的,有人說我們是不幸的,這類的東西直接無視吧。沒事閑下來看看自己,試著贊美下。
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