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家庭勞動實踐活動心得體會

時間:2024-05-07 09:15:04 芊喜 實踐心得 我要投稿

家庭勞動實踐活動心得體會范文(通用17篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的家庭勞動實踐活動心得體會范文(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

家庭勞動實踐活動心得體會范文(通用17篇)

  家庭勞動實踐活動心得體會 1

  每天,我的媽媽工作很忙,工作單位離家很遠(yuǎn)。我父親基本上做家務(wù)?吹桨职趾苄量,我對爸爸說:“我想幫你做些家務(wù)。”“那么,明天就是五一假期了,讓你學(xué)會做一些簡單的家務(wù)吧!”爸爸說。

  第二天早上,起床的第一件事就是學(xué)會疊被子。爸爸先告訴我方法,然后我開始疊被子。首先,我把被子放在床上,把它整理好。然后我把被子從床頭翻過來,疊了兩遍,然后把床單和枕頭整理好。這種被子是可以折疊的。現(xiàn)在是我刷牙、洗臉和吃早餐的時間了。早飯后,我開始掃地。我的家是一個廚房,有三間臥室,兩間臥室,兩間浴室和一間廚房。這是一個很大的區(qū)域。我首先打掃了客廳、餐廳和房間,不是太臟,只是一些灰塵、頭發(fā)和碎片,但這么大的面積,一旦掃下來,我已經(jīng)開始出汗。之后,我去打掃廚房和浴室。廚房里有更多的雜物,浴室里有更多的頭發(fā)。在家里擦完地板后,我有點累了。短暫休息后,我開始拖地。爸爸讓我拖一個小點的拖把。我小心翼翼地拖著房子,不可能放過每一個角落。爸爸說:“你拖得很干凈,繼續(xù)加油吧!”爸爸的鼓勵讓我的.心像吃蜂蜜一樣快樂。

  現(xiàn)在我要讀一本書。做了些家務(wù)后,我有點累了。讓我們把閱讀當(dāng)作休息吧。我讀的這本書叫《慢下來,長大》。它很好看。我讀了大約一個小時,然后我開始做我的家庭作業(yè)。我一個接一個地看完了,很快就看完了。這個時候,該吃午飯了。我不得不處理美味的米飯和美味的菜肴,我做了一些家務(wù)。我大嘴巴吃東西。爸爸說我吃的很好吃,像一頭餓豬。

  午飯后,我說讓我來洗碗。盤子上有很多油。我在盆里放了些洗潔精和水。我用抹布一個一個地洗碗,盤子,筷子等,然后我用水兩次。洗盤子要花很長時間。

  我今天很累,但我學(xué)會了做一些家務(wù)。我的心情仍然很好。在未來,我將學(xué)習(xí)做更多的家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  家庭勞動實踐活動心得體會 2

  每到周末的時候,在家總會看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面寫作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個家庭勞動,每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動的幫助媽媽打掃家務(wù)。

  我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡,也拖了,隨后也將自己的房間和家里的各個房間都整理了一遍,剛開始的時候,我還是特別的激動和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺是無比的開心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個小時,我就感覺自己腰酸背痛的,感覺自己全身都不太對勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵著我堅持,加上自己對媽媽的.心疼,我選擇了堅持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了,通過這一次,這個短暫的家務(wù)勞動,我也體會到了很多的道理,也對父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來更好的回報他們。

  雖說這只是一件很小很小的事情,但是通過媽媽的表情我就知道對于他們而言,并不是一個小事,這也代表著自己對他們的良苦用心的回報,我也表現(xiàn)出了自己的成長,我也更加的懂得了堅持的可貴,雖說這個事情對于父母來說,只是他們平時要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。

  我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長和學(xué)習(xí)鋪墊一個良好的道路,保證自己可以在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長,我也更加的懂得了父母對我的愛,對我們這個家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長,在自己的努力之下成為一個懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報父母,替他們分擔(dān),他們才不會那么的辛苦,我也通過這次做家務(wù),更加的堅定了自己的信念。

  家庭勞動實踐活動心得體會 3

  人生會有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我記憶深入的還是第一次洗碗。

  那天陽光明媚,我的'心情也猶如這天氣。中午餐吃罷,我正預(yù)備出往玩,前腳剛出,老媽就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃飽了,出往散步散步。媽媽若無其事的說:是否是想出往玩。∥衣冻霰举|(zhì),說:你怎樣知道?媽媽嘲笑一聲:哼,就你那點心思,我不知道。∧惝(dāng)我是傻子嗎?接著,媽媽又說:你都這么大了,也該學(xué)學(xué)做家務(wù)了,就把那些碗給洗了吧。啊!我大聲尖叫。媽媽說:啊甚么啊,快往洗碗。母命不可違,沒辦法,我只有往洗碗。水呢?我問。媽媽說:要水啊,自己燒往。

  這個懶媽媽,叫我洗碗也就算了,還不給我燒水。我一邊燒水,一邊說。好了,水燒開了,我開始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗潔精,再倒上水。預(yù)備工作以經(jīng)做好了,接下來的可把我難倒了,哪塊才是洗碗的帕子,我看了看,選擇了其中的一塊。我拿起碗,一邊刷一邊唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就這么洗,太無聊了,不如我換一種洗法,可那種太危險了,假如把碗打壞了,沒準(zhǔn)我這個月的零花錢就犧牲了,只有就此做罷。一會兒,海燕姐姐來了,說:你怎樣拿這塊帕子來刷碗。∥艺f:怎樣,不行。〗憬阏f:這是用來蒸飯的帕子。“。∥乙粫r傻了眼。對了,請你把這個鍋洗一下。說這,她把一口鍋遞給了我。

  終究把碗洗完了。哎喲,累死我了,原來做家務(wù)活這么累。我躺在沙發(fā)上有氣無力的說。我回頭一想,媽媽也是為了我好,這個壞媽媽讓我學(xué)會了洗碗。

  家庭勞動實踐活動心得體會 4

  我永遠(yuǎn)也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗,覺得很好玩。于是我決定親自來體驗一下。

  我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣貌把水放到鍋里,之后拿一點米洗一下,倒進(jìn)鍋中,然后把鍋放到電飯煲上,按下開關(guān),這樣一來就大功告成了,只要等30分鐘就能夠吃了。

  接下來是炒菜了。我剛要切菜,難題立刻就登門而來了:菜要拿多少?刀要如何拿才不會被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一邊觀察的爸爸立刻走過來,教了我正確的拿刀方法,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……

  在爸爸這個“軍師”的指導(dǎo)之下,我最終經(jīng)過了切菜關(guān)。此刻要來炒菜了,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的樣貌。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時,突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲,把正在看電視的爸爸嚇了一大跳,他不耐煩地說:“趙穎啊,你咋那么怕熱!要勇敢一點,明白嗎?”

  “明白了!”我有信心地回答。我又把菜提起來,準(zhǔn)備來一個速戰(zhàn)速決,“呲……”菜一放進(jìn)熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起《感恩的`心》,感激鍋沒把我燙著。哈哈!一切進(jìn)展順利,我學(xué)著爸爸的樣貌“熟練”地把菜炒熟了,這簡單的菜可是我一大成績哦。

  到了中午,全家人都吃上了我做的飯菜,我覺得它異常好吃,哈哈!我可是吃了很多哦。

  吃完飯后,要洗碗了。我在心里把爸爸的動作重復(fù)了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精,然后用抹布把臟的地方擦干凈,再用清水沖洗,等把洗潔精沖干凈后才把它放進(jìn)碗具柜里,就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。

  經(jīng)過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原先爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你聽了我的話,想回報父母親的話呢,告訴你吧!聽爸爸、媽媽的話,并做一些力所能及的事,那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。

  家庭勞動實踐活動心得體會 5

  寒假期間,隨著春節(jié)的逐漸靠近,我家也在上上下下的準(zhǔn)備中忙碌著。先是買年貨、新衣服,后來要要準(zhǔn)備春聯(lián)和一些春節(jié)的裝飾品。春節(jié)前我們每天都過的忙忙碌碌的,雖然有時候也會勞累,但卻充實的生活卻更加讓人開心。但要說讓我說在春節(jié)前印象最深刻的一天,按就非臘月二十四這天莫屬了!

  “二十四,掃塵日”,意思是說:在這一天,家家戶戶都要做年終的大掃除!要把房子的內(nèi)外都打掃的干干凈凈!但是,在今年的這一天爸爸媽媽都還要忙碌工作,根本沒有時間和精力去做家里的`打掃工作。所以,這份重?fù)?dān)也自然而然的落到了我的身上!平常媽媽總說我一放假就懶在家中,但在如今,這不正是一個為家庭做貢獻(xiàn)的好機(jī)會嗎!

  說干就干,我現(xiàn)實在陽臺尋找勞動工具。掃把、拖把、抹布……各種清潔用的工具都被媽媽整齊的擺放在陽臺的角落里。但我就沒那么細(xì)致了,直接將看到的全都一把拿過來,也不管到底用不用的上。將工具都擺在一邊,我思量了一陣,決定先從擦窗戶開始!想完,我擼起袖子就開干!先是陽臺的窗戶。由內(nèi)而外,由上而下。但沒過幾下抹布就變的臟兮兮的!看來,年底的大掃除真的很有必要,及時是平時看起來透明干凈的窗戶,在長久的時間里也會積累很多的灰塵,但擦著擦著,我很快就遇到了麻煩,高處的窗戶還好解決,只要踩在椅子上,就算是我的身高也能夠得到。但是在外側(cè)的窗戶又該怎么解決呢?夠又夠不著,而且也很危險。

  正當(dāng)我犯難的時候,卻突然回想起媽媽打掃衛(wèi)生時的樣子,回想起媽媽在擦窗戶的的時候,不是經(jīng)常要拿一個專用的工具嗎?從拿出來的一堆打掃工具中翻翻找找,終于找到了擦窗戶的道具,將它放在窗戶的兩邊,只要從這一面擦好窗戶,另一面也一起擦好了!終于解決玩窗戶之后,我更加積極的開始進(jìn)行其他的打掃任務(wù)!地面的清理到床底下的積灰,我利用媽媽留下的“百寶箱”努力將家里每個角落的打掃的干干凈凈!

  當(dāng)爸爸媽媽回來的時候,都好好的吃了一驚!還夸獎了我一番。但在我看來,通過這次的打掃所學(xué)到的東西才是我真正的收獲。在今后的做事的時候,我也一定會像今天一樣,找對工具,用對方法!相信在今后我在學(xué)習(xí)和打掃上都會變得事半功倍!

  家庭勞動實踐活動心得體會 6

  我一直認(rèn)為父母做家務(wù)是對的。直到有一天我做了家務(wù),我才意識到做家務(wù)是多么的辛苦。

  一個星期天,爸爸媽媽不在家。做完作業(yè)后,我在家里閑了兩次。我真的無事可做。最好是收拾一下,打發(fā)時間。也許我能得到父母的表揚(yáng)。說干就干,我還記得爸爸媽媽的清潔程序:先掃地,然后把拖把弄濕,再拖地板。

  我找到一把掃帚,使勁掃了起來。我從沙發(fā)下面掃出幾張紙,飛來飛去地飛了一會兒。我花了很長時間才把它們打掃干凈。我擦了地板。我又洗了拖把,開始拖地。濕拖把真的很重。拖了幾次之后,我的背開始疼了。短暫休息后,我繼續(xù)拖地。最后,我拖了幾個房間。我深吸了一口氣。

  從遠(yuǎn)處看,地面是干凈的',但我拖的那個是濕的。之后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)柜上有一層灰。我找到一塊抹布,擦了擦電視柜、茶幾、我的桌子和電腦桌。最后,房子基本干凈了。我也有背痛和出汗,兩個袖子都濕了一半。

  就在那時,我的父母回來了,看著潮濕的地面,讓我很尷尬,我的母親驚訝地說:“你為什么要打掃?”我自豪地說:“我拖著地面,擦著桌子。”爸爸媽媽異口同聲地對我說:“你真的長大了,知道怎么做家務(wù)了!碧昧!”媽媽補(bǔ)充說:“下次你把拖把擰干,它就不會那么濕了!”我很高興聽到爸爸媽媽的話。

  這份家務(wù)活讓我充分體會到了父母平時的辛苦。的確,對他們來說,既要上班又要做復(fù)雜的家務(wù)是不容易的。在未來,我必須盡我所能,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  家庭勞動實踐活動心得體會 7

  等了許久,最終等到了寒假的來臨,這個寒假相比于往年還是長了不少的,所以我除了在家里幫幫助之后也應(yīng)當(dāng)把空閑的時間利用起來,這樣才不會浪費掉大好的寒假時光,所以我開始查找起了一些臨時工作,通過這樣的方式來增加自己的社會閱歷,同時也給自己掙一點零花錢用用。于是,我來到了離家不是很遠(yuǎn)的一個商場,在這里我也順利地找到了一份比較適合自己的工作。

  在商場里,我應(yīng)聘是促銷員的職位,這個職位要求不是很高,每天的工作時間也不是很長,所以還是比較適合我這個學(xué)生的。還記得剛開始面試的時候,雖然我以前從沒有過推銷的閱歷,但是商場的負(fù)責(zé)人還是給了我嘗試的機(jī)會,隨后我也滿懷信念的進(jìn)入到了工作崗位上。當(dāng)然了我是沒有啥工作閱歷的,所以還是得先跟著商場里面的老員工們學(xué)習(xí),看看別人是怎么促銷產(chǎn)品的。商場里面的'物品繁多,小到每天都要吃的食物,大到價格昂貴的生活用品,雖然看著別人在推銷產(chǎn)品時似乎很簡潔,只需要說一些物品的優(yōu)點就行了,但是等到了我上去操作時,我是遇到了不少的問題的。

  首先,促銷是確定要和諸多顧客面對面進(jìn)行交談的,可我這個人平日里也不是很擅長交際這方面,所以當(dāng)有顧客來詢問我問題時,我都有點緊急的回答不上別人的問題,更別提主動向顧客給介紹產(chǎn)品了。商場里面的老員工們也看出了我似乎是有點拉不下臉,所以也是對我進(jìn)行了思想上的教育,其實我們的工作沒必要太注重個人的心理感受了,我們要注重顧客的感受,多為客人來著想,這樣才能取得較好的成效,同時我也得知了,在工作的時候被顧客無視或者白眼是極為正常的,畢竟不是每一個人都喜愛在購物的時候被人打攪,所以我們得依據(jù)狀況來推銷自己商場的產(chǎn)品。

  為了做好自己的工作,我先是確立了自己所要負(fù)責(zé)的區(qū)域,然后便花了不少時間來記背這一塊區(qū)域內(nèi)產(chǎn)品的優(yōu)缺點,然后再給路過的顧客進(jìn)行講解,雖然我在銷售這一方面沒有過多的討論,但是我的真摯話語還是打動了不少的顧客的,不少人在聽了我的講解后都去購置了一些物品,這讓我體會到了一絲絲的成就感。信任在接下來的日子里,我還會取得更大的進(jìn)展的!

  家庭勞動實踐活動心得體會 8

  在今年的暑假,我有幸參與了一個社區(qū)的勞動服務(wù)項目。這個項目的主要目標(biāo)是幫助社區(qū)的弱勢群體,提升他們的生活質(zhì)量。我在這個項目中負(fù)責(zé)指導(dǎo)兒童們的勞動技能,讓他們了解勞動的.價值和樂趣。

  通過這次實踐,我深深地體驗到了勞動的重要性。無論是烹飪、清潔還是種植植物,每一種勞動都讓我收獲了滿足感。我發(fā)現(xiàn),勞動不僅能幫助他人,也能提升自我。在這個過程中,我不僅提升了自己的技能,也學(xué)會了如何尊重他人,如何分享和感恩。

  同時,我也體驗到了團(tuán)隊合作的力量。在項目中,我們需要共同努力,才能完成任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,也讓我學(xué)會了如何與他人有效地協(xié)作。

  總的來說,這次實踐讓我更深入地理解了勞動的意義,并提升了我個人的能力和素質(zhì)。我深刻地認(rèn)識到,勞動是一種生活方式,是一種生活態(tài)度。我愿意在未來的生活中,更多地參與勞動,服務(wù)他人,提升自我。

  家庭勞動實踐活動心得體會 9

  大學(xué)生拔草勞動實踐是大學(xué)生社會實踐的一種形式,它以服務(wù)農(nóng)業(yè)為主,讓大學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、實踐中提高,感受農(nóng)村生活和了解農(nóng)村發(fā)展。

  通過此次拔草勞動實踐,我深刻認(rèn)識到了勞動的重要性和勞動所帶來的價值。在這個過程中,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,獲得了很多收獲。

  首先,勞動是一種身體力行的工作,能夠鍛煉身體,并傳遞出一種積極向上的價值觀。作為一個大學(xué)生,我們只有真正融入到農(nóng)村生活中,才能深入了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、了解農(nóng)民的生活狀況。通過長時間的.拔草勞動,我們不僅認(rèn)識到了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也不斷增強(qiáng)了自己的體力和耐力。

  其次,勞動可以讓我們學(xué)習(xí)到專業(yè)知識。通過實踐,我們很清楚地了解到農(nóng)業(yè)需要多方面的知識,如化肥的施入量、作物對環(huán)境溫度的要求和播種技巧等。其中一些知識可能在課堂上沒有學(xué)習(xí)到過,但實踐中體會到的卻能讓我們更加深刻地理解。這也證實了勞動實踐在技能創(chuàng)新、技術(shù)改進(jìn)方面的優(yōu)勢。

  再次,勞動可以讓我們培養(yǎng)勞動意識和勞動習(xí)慣。在實踐中,我們不僅要耐心、執(zhí)著地完成工作,更要把態(tài)度新能夠以受到領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。這能夠讓我們更好地建立自信心與獨立性,提高我們的工作效率和質(zhì)量。通過這種勞動實踐,可以塑造我們良好的工作習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。

  綜上所述,大學(xué)生拔草勞動實踐所帶來的價值是非常重要和顯著的。這種實踐雖然艱苦而沉重,但是它能夠有效地激發(fā)我們的勞動意識,增強(qiáng)我們的自信心和團(tuán)隊意識?v觀我們的成長歷程,勞動是不可或缺的一部分,并且在我們未來的生活和工作中具有重要的意義。勞動實踐能夠讓我們更好地適應(yīng)現(xiàn)實生活,從而助力更好從事人生的發(fā)展。因此,我會積極參加各種形式的勞動實踐,堅定不移、努力學(xué)習(xí),把勞動視為一種美德,把勞動實踐當(dāng)做自我發(fā)展的一個重要途徑。

  家庭勞動實踐活動心得體會 10

  20xx年,李正午接手軍糧城中學(xué),擔(dān)任校長一職。其后,學(xué)校確立了“為每個學(xué)生成為高素質(zhì)的勞動者奠基”的辦學(xué)理念!案咚刭|(zhì)”是指有健康的體魄和豐富的科學(xué)文化知識,有高尚的道德修養(yǎng)、品格情操,有優(yōu)良的心理素質(zhì),善于獨立思考,有創(chuàng)新意識,掌握勞動技能。在“軍中人”看來,教育成功與否,關(guān)鍵在于“學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生社會歡迎不歡迎,家長滿意不滿意”。讓學(xué)生走進(jìn)學(xué)校學(xué)會做人,探求真知;走出學(xué)校自立自強(qiáng),服務(wù)社會,成為合格的勞動者。關(guān)心每個學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,給每個學(xué)生提供適合的教育。在各種“適合的教育”形式中,勞動教育是其中一個重要的方面,普職滲透的基礎(chǔ)就是勞動教育,“以勞樹德、以勞增智、以勞長技、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新”。

  李正午校長介紹,學(xué)校實施普職滲透教育是基于四個方面的需要。

  第一,普職滲透是全面貫徹教育方針的需要。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx年—20xx年)》指出,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革的一項重要工作;有條件的普通高中可根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容,采取多種方式,為學(xué)生提供接受職業(yè)教育的機(jī)會。普職滲透就是高職教育的前奏,是學(xué)生適應(yīng)和融入高職教育的必要準(zhǔn)備。第二,普職滲透是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。當(dāng)今社會需要大批具備動手能力和實際就業(yè)技能的各級各類專業(yè)技術(shù)人才。普職滲透就是為學(xué)生選擇職業(yè)和將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。第三,普職滲透是促進(jìn)人全面發(fā)展的需要。普通高中課程目標(biāo)指出,普通高中教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。普職滲透,可以使學(xué)生獲得早期的`職業(yè)發(fā)展認(rèn)識,做好職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)追求的準(zhǔn)備,培育職業(yè)理想,確立職業(yè)目標(biāo)。這是不同于學(xué)歷教育的另一種教育目標(biāo)導(dǎo)向。第四,普職滲透是全面提高辦學(xué)質(zhì)量的需要。普職滲透切合人的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展需要。為了減少普通高中的同質(zhì)化發(fā)展給學(xué)生帶來的傷害,軍糧城中學(xué)在實踐中尋找錯位發(fā)展思路,以普職滲透為特色豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)水平。

  學(xué)校創(chuàng)建普職滲透教育特色的指導(dǎo)思想是:以《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入實施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,通過職業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)與實踐,培養(yǎng)學(xué)生的各種技能,樹立學(xué)生的勞動觀念,為高職教育作好鋪墊,使每個學(xué)生未來都能成為專業(yè)、事業(yè)上的成功者,找到一條幸福的人生之路。目標(biāo)是通過3至5年的努力,探索出一條符合學(xué)校實際的特色創(chuàng)建之路,努力打造具有“職業(yè)教育”特色的農(nóng)村綜合高中,通過滲透職業(yè)教育,使學(xué)生了解社會分工,尊重各種職業(yè)、行業(yè)和他人勞動,珍惜勞動成果;通過實踐活動,創(chuàng)造理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會,使學(xué)生養(yǎng)成不畏困難、勤奮刻苦、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),在實踐中思考,激發(fā)好奇心、求知欲和想象力;在培養(yǎng)職業(yè)技能的同時,培養(yǎng)勞動的創(chuàng)造力,使學(xué)生成為合格的高中畢業(yè)生和準(zhǔn)就業(yè)者。

  現(xiàn)實層面

  軍糧城中學(xué)長期重視在學(xué)生中開展勞動教育。學(xué)校創(chuàng)建初期條件艱苦,只有兩間土坯房,開始招生后,師生利用課余時間開展學(xué)校建設(shè)。師生共同參與,脫坯建教室,邊教邊學(xué)邊勞動。上世紀(jì)七八十年代,師生共同到村隊參加勞動,并在校園附近建起了農(nóng)業(yè)基地;上世紀(jì)九十年代,學(xué)校依托附近村莊及工廠,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,每年帶領(lǐng)學(xué)生參加杏林食品廠采摘葡萄活動,到軍糧城農(nóng)機(jī)站參加勞動,幫助村隊收割水稻等。近幾年,學(xué)校對建校以來的發(fā)展情況進(jìn)行了梳理,確立了勞動教育特色。學(xué)生從自我服務(wù)開始,教室內(nèi)外、校園內(nèi)外衛(wèi)生均由學(xué)生每天打掃,環(huán)境由學(xué)生維護(hù)和美化。每年,各年級學(xué)生到東麗區(qū)育才中學(xué)參加勞動實踐一周,F(xiàn)在,“編織藝術(shù)”“竹簽畫”等已形成學(xué)校特色項目,并已開發(fā)成校本課程,F(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)期間,學(xué)校勞動教育特色得到了評審組專家的高度評價。全校初步形成了熱愛勞動、尊重勞動成果的風(fēng)氣。

  “軍中人”認(rèn)識到,近幾年,我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻,同時,國家急需的技能型人才又嚴(yán)重缺乏。這些形勢表明,普通高中早期滲透職業(yè)教育就是為學(xué)生選擇職業(yè)乃至未來就業(yè)做準(zhǔn)備。普職滲透是一種大眾化、起點較低的教育,學(xué)校可根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,使學(xué)生有針對性地進(jìn)行高中文化課的學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容、重點、進(jìn)度視學(xué)生學(xué)業(yè)情況而定,真正做到因材施教,不讓一個學(xué)生掉隊。結(jié)合生源的實際情況,學(xué)校實施普職滲透的特色教育具有現(xiàn)實意義。軍糧城中學(xué)是一所典型的農(nóng)村完全中學(xué),有學(xué)生1200余人,高中12個教學(xué)班,初中18個教學(xué)班,是東麗區(qū)唯一一所公辦普通高中校,學(xué)生全部來自周邊十幾個村莊,學(xué)生水平參差不齊,畢業(yè)后考入本科院校學(xué)習(xí)相對困難。在這種情況下,為學(xué)生未來發(fā)展做準(zhǔn)備成為學(xué)校工作的重中之重。從師資構(gòu)成上看,學(xué)校教師以中青年教師為主,大部分來自東麗區(qū)農(nóng)村,本身生長在農(nóng)村,大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)任教,大多數(shù)教師非常熟悉農(nóng)村勞動并掌握了一定的勞動技能。從地理位置和社會需求上看,學(xué)校東臨濱海新區(qū)、泰達(dá)開發(fā)區(qū)西區(qū),西接濱海國際機(jī)場、空港物流加工區(qū),東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、軍糧城新市鎮(zhèn)的啟動建設(shè)和各個功能區(qū)的開發(fā)建設(shè)需要大量預(yù)備人才,學(xué)生學(xué)習(xí)勞動技術(shù)和未來就業(yè)有天時地利的優(yōu)勢。

  基于管理和創(chuàng)新的實踐

  管理保障

  為確保特色建設(shè)工作順利開展,學(xué)校采取了多項管理保障措施。成立了以校長為組長的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組,把特色學(xué)校建設(shè)列入重點工作范圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師積極參與學(xué)校的特色建設(shè),校長直接分管,教導(dǎo)處將特色教育納入課程計劃管理,任課教師按計劃上課。主管校長、教務(wù)主任具體負(fù)責(zé),做好研究和指導(dǎo)工作,確保學(xué)校特色建設(shè)得以順利進(jìn)行。主管校長、教務(wù)主任負(fù)責(zé)與村隊及各學(xué)校聯(lián)系相關(guān)事宜,班主任負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生,所有教師負(fù)責(zé)本人管轄的項目。成立特色高中建設(shè)專家組和顧問組,專家把關(guān)、引領(lǐng),學(xué)校定期向?qū)<覅R報特色建設(shè)過程中的問題,收集意見,不斷改進(jìn)調(diào)整。學(xué)校還拿出專項資金,并爭取上級主管部門和社會資金支持,保證普職滲透教育正常開展。學(xué)校與家長、社會溝通,宣傳普職滲透教育的思想和發(fā)展方向,尋求和達(dá)到共識。與高職院校建立聯(lián)系,聘請高職院校教師為學(xué)校提供知識培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),學(xué)校提供生源為高職院校做好專業(yè)進(jìn)修準(zhǔn)備,建立合同,共同發(fā)展。

  課程設(shè)置

  拓展普通高中現(xiàn)行的課程資源(通用技術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐等),把職業(yè)教育內(nèi)容融入其中;另外,增設(shè)教師自主開發(fā)的校本課程。高一年級開設(shè)“職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃”校本課程20課時,高二年級開設(shè)“專業(yè)技能介紹”校本課程10課時、實踐培訓(xùn)課程10課時,高三年級開設(shè)“高職院校專業(yè)介紹及錄取要求”校本課程10課時。選擇當(dāng)前高職高專的特色專業(yè)基礎(chǔ)課程,引導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)知識,涉及的主要專業(yè)有:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機(jī)控制技術(shù)、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、汽車電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車運(yùn)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、會計與統(tǒng)計核算、資產(chǎn)評估與管理、會計電算化、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、治安管理、市場營銷、工業(yè)與民用建筑、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、畜牧、小學(xué)教育、影視技術(shù)、物流管理、酒店管理、物業(yè)管理、園藝技術(shù)、服裝設(shè)計等。

  各專業(yè)均由文化基礎(chǔ)課、綜合素質(zhì)課、專業(yè)課構(gòu)成。在注重文化基礎(chǔ)教育的同時,滲透專業(yè)技術(shù)教育,把理論教學(xué)與實踐教學(xué)結(jié)合起來,專業(yè)課教學(xué)和綜合素質(zhì)課教學(xué)統(tǒng)一在一起,嵌入到相應(yīng)的能力板塊中,整合運(yùn)行,貫穿全程。文化基礎(chǔ)課即普通高中基礎(chǔ)課程,旨在提高學(xué)生文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生的理解能力、邏輯思維能力,使學(xué)生保持健康的體魄、向上的思想。綜合素質(zhì)課由禮儀、演講口才、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)等幾部分組成,旨在培養(yǎng)學(xué)生“先成人,后成才”,使其具有寬廣的社會適應(yīng)性。專業(yè)課為職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容,徹底從以單一的學(xué)科學(xué)歷教育為主導(dǎo)的傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生未來就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的多目標(biāo)的教育軌道上來。堅持能力本位的教育思想,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為主線開發(fā)課程?紤]中、高職教育的相互銜接,考慮專業(yè)知識與技能的有機(jī)整合與融通,實現(xiàn)課程模式多樣化、課程設(shè)計動態(tài)化、課程結(jié)構(gòu)模塊化、課程內(nèi)容綜合化、教學(xué)模式科學(xué)化、課程信息現(xiàn)代化、課程教學(xué)個性化。

  采取學(xué)分制促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程。高中新課程改革以后,社會實踐、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)作為必修課程進(jìn)入高中,結(jié)合實際情況,學(xué)校把職業(yè)教育與研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來,學(xué)生5個學(xué)期完成5個課題,獲得15個學(xué)分。將職業(yè)教育與社會實踐、社區(qū)服務(wù)相結(jié)合,學(xué)生走出校門到各個社區(qū)、廠礦參觀,并獲得必修學(xué)分。高中新課程改革新增了通用技術(shù)課程和信息技術(shù)課程,學(xué)校充分利用本校資源,在開足開齊必修課程的前提下,增設(shè)技術(shù)類選修課程,學(xué)生根據(jù)興趣選修,并做到人人有技術(shù)類選修課程。同時,利用學(xué)校地理位置優(yōu)勢,開發(fā)了“蔬菜的種植和培育”“果樹的種植和培育”“花草種植技術(shù)”“編織技術(shù)”“木工技術(shù)”等選修課程;利用理化生實驗室設(shè)備、電教設(shè)備等,開發(fā)“無線電技術(shù)”“照相技術(shù)”“攝像技術(shù)”等選修課程。

  基地實踐

  建設(shè)校內(nèi)外勞動實踐基地。學(xué)校利用寬廣的校園和多處花壇,劃分不同的區(qū)域,建設(shè)成種植園區(qū)、花園區(qū)等,將各區(qū)域按年級分配至各班,由班主任及全體學(xué)生負(fù)責(zé)培育、種植、管理、收獲。學(xué)校地處軍糧城鎮(zhèn)中心,周邊有十幾個自然村落,學(xué)校與村莊緊密相連。為此,學(xué)校與村隊聯(lián)合開發(fā)勞動實踐基地和學(xué)生實驗田,并聘請經(jīng)驗豐富的村民作為學(xué)生的校外指導(dǎo)教師,使學(xué)生親近土地,親近大自然,體驗勞動的辛苦,收獲勞動的快樂。

  充分利用東麗區(qū)社會實踐基地的教育資源。東麗區(qū)育才中學(xué)是東麗區(qū)社會實踐基地,距離軍糧城中學(xué)只有十余公里,基地內(nèi)設(shè)備齊全,種植面積大,品種多,軍糧城中學(xué)學(xué)生每年到基地學(xué)農(nóng)訓(xùn)練一周,參觀學(xué)校中看不到的農(nóng)作物、植物等,并在教官的指導(dǎo)幫助下學(xué)習(xí)培育、種植、管理農(nóng)作物的知識技能。

  充分利用東麗區(qū)職業(yè)教育中心的教育資源。東麗區(qū)職業(yè)教育中心是國家重點職業(yè)教育學(xué)校,新校區(qū)剛剛落成,距離軍糧城中學(xué)只有5公里,交通便利,師資力量強(qiáng),設(shè)備齊全,管理嚴(yán)格。為此,學(xué)校聘請了該中心的專業(yè)教師來校任教,學(xué)生定期到該中心學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)職業(yè)技能。

  技能訓(xùn)練

  學(xué)校組織學(xué)生校外實習(xí),強(qiáng)化動手能力培養(yǎng),突出普職滲透特色。如,組織學(xué)生到郵政局,實際體驗報刊發(fā)行的系列程序和技巧;到銀行體驗開戶、存款、取款、銷戶;到旅行社、百貨商場、超市進(jìn)行調(diào)查體驗,學(xué)習(xí)接待顧客、真假幣識別、收款機(jī)使用、點鈔、理貨等專業(yè)技能。其間,學(xué)生的禮儀素質(zhì)、表達(dá)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、承受挫折能力得到提高,團(tuán)隊凝聚力和組織紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校逐步形成“課程性實習(xí)―認(rèn)識性實習(xí)―操作性實習(xí)―頂崗實習(xí)”的良性實習(xí)體系。

  家庭勞動實踐活動心得體會 11

  今日,當(dāng)慣了小皇帝的我要學(xué)做家務(wù)了,這可是天大的奇聞!平常全部的家務(wù)都是“大臣”們幫我料理的。今日,我打算放下“皇帝”的架子,來學(xué)著做一做家務(wù)。

  做什么呢?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,它早已不是紅旗的一角了,倒像是從煤灰堆里揀來的,都變成了“黑領(lǐng)巾”了。為了不讓“大臣”們回來嘮叨我,就先把這條“黑領(lǐng)巾”處理一下吧!

  回想著“大臣”媽媽洗衣服的挨次,我拿來了一個空盆子,擰開了水龍頭,預(yù)備接點水,由于水開得過大,“嘩”的一下濺了我一身,立刻我成了名副其實的.“落湯雞”。唉,這看似簡潔的事,到我手里就變得如此困難。我吸取剛才的教訓(xùn),把水龍頭開得很小,功夫不負(fù)有心人,水最終接滿了。我趕忙拿起紅領(lǐng)巾,投入清水中,或許由于太臟了,紅領(lǐng)巾怎么也沉不下去,我只好把它往水里摁,它終于被浸濕了。然后,我用肥皂把紅領(lǐng)巾勻稱地抹了一遍,仔細(xì)地搓洗起來,一下,兩下,把我這雙嬌嫩的“玉手”都搓紅了,紅領(lǐng)巾還是一片黑一片紅,我生氣極了,一下子把它扔進(jìn)了水盆里?墒,做事不能半途而廢呀,我可不想讓“大臣”們笑話。于是,我又拿起紅領(lǐng)巾認(rèn)真地揉著、搓著。。。不一會兒,紅領(lǐng)巾恢復(fù)了它原來的面貌。。〗K于洗干凈了。我直起身子,看著艷麗的紅領(lǐng)巾,那興奮勁就別提了!

  通過這次做家務(wù),我體會了“大臣”們的辛苦。我這個“皇帝”也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事了。

  家庭勞動實踐活動心得體會 12

  經(jīng)歷了將近兩日的,我感慨頗多,我們見到了社會隱晦的真實一面,實踐經(jīng)驗生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學(xué)子大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對走向社會起到了一個橋梁的積極作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個關(guān)鍵性步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人交往處世的基本原則都要在生活實際生活中嚴(yán)肅認(rèn)真的貫徹,好的用法也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)大筆的經(jīng)驗和知識是我一生中的到寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻真切了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是長期保持很重要的。

  做事首先阿庫縣做人,要明白做人的道理,如何與人相處是社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,醫(yī)學(xué)知識我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

  實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識實踐最糟自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論方法論到實踐先到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入步入社會奠定了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會鑄就更堅固的基礎(chǔ)!

  通過這次的的大型活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的中所位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,成功進(jìn)行對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的'信心和。對于即將走上社會的大學(xué)生弱勢群體們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要舞臺。在這里磨練我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會社區(qū)活動更加積極的參加這樣的活動。

  在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。不下從中學(xué)到了很多床頭上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的健康發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐,提高了我們的團(tuán)隊提升加強(qiáng)合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐社會活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。

  作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出自我管理校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立提供服務(wù)服務(wù)價值觀念的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)景的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一份自己的巨大力量力量!

  家庭勞動實踐活動心得體會 13

  大作家吳運(yùn)鐸通過勞動解除了饑餓的威脅。課文中的三個小孩用勞動換來了各自的幸福。農(nóng)民伯伯以辛勤的勞動收獲了各種糧食……而我,也在自己第一次的勞動中真真切切地體會到了勞動帶來的喜悅。

  那是一個周末的早晨,饑腸轆轆的我早早地起了床,偷偷地溜進(jìn)廚房,想看看爺爺奶奶準(zhǔn)備了什么好吃的早餐?墒钱(dāng)我看到還是那些普通常見的切片面包。生雞蛋。牛奶……我那放光的雙眼立即暗淡了下來。“每天都是這些,多沒意思呀!”我禁不住自言自語起來!霸趺?小妹,想吃什么呢?”緊隨而來的媽媽仿佛看出了我的心思,笑瞇瞇地看著我說,“要不咱們來做個點創(chuàng)意早餐吧?”——“雞蛋吐司!”仿佛心有靈犀一般,我和媽媽同時說了出來!原來啊,我和媽媽最近一起看了一個電視節(jié)目,說的就是怎么做雞蛋吐司!班,就它了!”媽媽爽快地說,“來,我當(dāng)助理,你當(dāng)主廚,咱們說干就干!”

  “啪!”伴著一聲清脆地敲擊聲,雞蛋從蛋殼的裂縫里滑出來了,就像頑皮的`小孩子從媽媽的懷里溜出來一樣!靶∶,小心一點,把蛋清和蛋黃調(diào)勻!薄昂玫摹甭犞鴭寢尩脑挘依鞯赜每曜訑噭又u蛋……媽媽打開了火。加熱。倒油。放入吐司。再加熱,“ok!”我一邊說,一邊用勺子講調(diào)勻的雞蛋淋在吐司上;再翻面……不一會兒,吐司就“煥然一新”,穿上了金光閃閃的“外套”。我如法炮制,很快,其他的吐司們也都換裝成功了!這中間還發(fā)生了一點小插曲,可能是我有些興奮和緊張,也可能是吐司的香味太誘人了,我站得離灶臺稍微近了點,不小心濺了一小丁點油在手背上。不過這點疼痛我還能忍受,簡單消毒包扎以后,我又開始興致勃勃地做起我的“雞蛋吐司”來!

  “開飯啰!”我一手端著盛滿雞蛋吐司的盤子,一邊吆喝著走出了廚房。金黃的吐司整整齊齊地排列著,讓人垂涎欲滴的香味不斷地飄過來……爺爺奶奶。爸爸媽媽都高高興興地吃著。笑嘻嘻地夸著,連一向?qū)Τ院敛恢v究的爸爸都說味道不錯。一聲聲的夸贊和著吐司的麥香。雞蛋的鮮嫩,真是妙不可言,我的心里簡直樂開了花!

  這一刻,我深深地體會到,勞動是光榮的,勞動更是幸福的;這光榮,是由于沒有勞動就沒有生活;而這幸福,則源于勞動給我。給我的親人和朋友帶來了快樂!

  家庭勞動實踐活動心得體會 14

  我為自己一直以來的無知和幼稚感覺到非常的懊悔,長這么大一直都沒有很好的理解母親的辛勞,我也感到非常的抱歉,要不是學(xué)校給我們安排這樣一個實踐的任務(wù),我真的不知道自己究竟要到什么時候才能真正的懂得父母對我們的愛,我也對自己的不懂事感到無比的自責(zé),通過自己這次幫媽媽做家務(wù),我也體會到了媽媽每天的辛苦和不易,也從此在心里默默的決定自己以后一定要好好的回報父母,孝敬父母。

  看上去如此簡單和細(xì)小的家務(wù)工作,在我真正的做起來的時候確是如此的艱難,這次我也還僅僅只是幫助媽媽完成了一小部分的家務(wù),在自己忙的感覺要虛脫的時候,在我感覺自己的腳和腰都不是自己的時候,我真的想過要放棄,媽媽也說要我休息不讓我做了,說她自己來就行了,但是我還是選擇了堅持,看著媽媽那雙本身纖細(xì)的雙手在長期的家務(wù)勞動和辛苦勞累之下,變的非常粗糙,手上也布滿了老繭,我也非常的心疼,本身也是一頭烏黑的秀發(fā),在為了我們這個家庭而整日整夜的做事之后,我都可以隱隱約約的看到慢慢頭上那刺眼的白發(fā),以及長期弓著背,哈著腰做家務(wù)導(dǎo)致自己的背也在一點點的變駝背,看到這些,我的內(nèi)心也是非常的復(fù)雜的,眼淚一直都在眼眶當(dāng)中打轉(zhuǎn),為了不讓眼淚不爭氣的掉下來,我只能選擇更加認(rèn)真和努力的去做好家務(wù),盡自己的力量去幫助母親完成他的任務(wù)。

  我的媽媽是一名家庭主婦,從我出生開始,從我記事開始,她就在家相夫教子,用心的照顧好我和爸爸的飲食起居,以及維持好我們整個家庭的正常的'生活,全身心的精力和心思都是為了我們這個家庭,有時候因為自己的小脾氣還會朝著母親抱怨,跟母親吵架,爭吵,不聽她的話,通過這次,回想起媽媽十幾年如一日的忙碌,但是她卻沒有任何的怨言,也不曾抱怨過任何一句話,每天都在盡心盡力的照顧好我們。

  通過這次的勞動,我也想對媽媽說一句,媽媽,您辛苦了,我也更加的堅定自己要好好的學(xué)習(xí)的信念,在以后有所成就,有能力的時候好好的回報母親,盡自己的所能去幫助她更好的分擔(dān)母親的不易和辛苦,現(xiàn)在我也會認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長,相信這也是媽媽最希望看到的,我也會更加認(rèn)真和刻苦的去完成自己的學(xué)業(yè),不會辜負(fù)母親的期待的,我也會在之后的生活當(dāng)中幫助母親去做自己所力

  所能及的事情。

  家庭勞動實踐活動心得體會 15

  我有一個勤勞的好媽媽,她是世界上最愛我的人,從我呱呱墜地的那一刻起,她為了照顧好我和我們的家費盡了心血。太辛苦了!看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐,我決定為媽媽做點兒什么。

  假期里的一天,媽媽不在家,我便拿起一盆衣服,杠起掃把,準(zhǔn)備和家務(wù)活兒一決“高下”。

  首先,我學(xué)媽媽把臟衣服倒進(jìn)一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了進(jìn)去,不一會,透明的小泡泡就升了起來,那晶瑩剔透的小泡泡就像一個個穿著盛裝的““小仙子”,駕著華麗的馬車,去參加舞會呢!“啪、啪”一個個泡泡的破裂聲,把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧!“開戰(zhàn)”啰!我使出吃奶的勁搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越來越多,仿佛有無數(shù)只螞蟻在我的小手上“跳躍”,我驚叫了一聲,不由的說:真惡心呀!洗了半天,衣服好像變的更臟了。怎么辦,怎么辦?冷靜下來想想吧!哦!原來媽媽洗完衣服后,還要清洗一遍呀!

  我恍然大悟!馬上端來一盆清水,把衣服放進(jìn)去,用手?jǐn)嚵藬,呀!衣服變白了!我成功了!耶!把衣服擰干后,我用衣架一件一件的把它們掛在陽臺的晾衣桿上,聞了聞,嗯!一股沁人心脾的香味流進(jìn)了我的鼻子,我仿佛置身于一個美麗的大花園里,與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動帶來的快樂! 下面,迎接我的便是“掃把飛地面”的挑戰(zhàn)了!我抬起一只腳把掃把往腰間一插,擺了一個酷酷的`造型后,大喊一聲:“喝嘿”!便開始了“戰(zhàn)斗”。第一回合:挑戰(zhàn)客廳地板,只見我健步如飛,一邊哼著小曲,一邊拖了起來,不一會便完成了任務(wù)。呵呵!第一回合,我勝了!第二回合:挑戰(zhàn)臥室地板!這回比上次困難了一點兒,床底下掃不到,我毫不畏懼,趴下身來,把掃把平著伸了進(jìn)去,耶!我又挑戰(zhàn)成功!第三回合:挑戰(zhàn)廚房地板!廚房地板太難擦了,地板上有很多油漬,正當(dāng)我不知所措時,看到了洗碗池邊的清潔水,馬上撒了點在地上,又拿來拖把搓了搓,果然搓掉了一塊塊頑漬,啊!這真是:“世上無難事,只怕有心人”。

  正當(dāng)我開心的“欣賞”著我的“杰作”時,媽媽下班回來了,看到一塵不染的家和陽臺上被我洗得干干凈凈的衣服,露出了會心的笑容,我也因幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)而自豪!

  家庭勞動實踐活動心得體會 16

  大人們都說小孩好,可我不這么認(rèn)為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當(dāng)一天家,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準(zhǔn)備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過了,我心里這樣想著。

  到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對,說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認(rèn)倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個我終于把襪子洗完了。

  到了下午,我覺得肚子有點餓,邊學(xué)這電視上的樣子做起了小點心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!

  今天真是個快樂的一天!從這次活動中,我認(rèn)識到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!

  看著爸爸媽媽平時干脆利落地干家務(wù)活,我的手也直癢癢,想嘗嘗當(dāng)家的滋味。于是,我趁著今天爸爸媽媽都出去的'時候,決定當(dāng)一次家。

  這天,我一大早起來,吃完早餐,拿著昨天爸爸給我的10元,就去市場買菜了。到了市場,就能聽見一陣陣叫賣聲、討價聲匯成了一曲曲新時代的交響曲。首先,我來到蔬果區(qū),全都是綠油油的一片。我看著這么多的菜,不禁長嘆一聲。究竟買什么菜好呢?突然,我想起爸爸最喜歡吃菜心。我便去壓價,把原價2.2元壓成2元。第一次交易就如此成功!

  接著,我走到肉類區(qū)的時候,看到一個豬肉檔,就走了過去。一問價錢,17元一斤。我問他能不能便宜一點,他卻說:”小朋友,我已經(jīng)虧給你啦!蔽矣浀脣寢屨f過,現(xiàn)在的豬肉的價錢上漲了,只是15元一斤,還沒至于17元那么貴。于是,我就想到了這檔主是騙錢的,我就走了。誰知那檔主破口大罵:”你這臭小鬼,不買還來搗亂!

  我離開了肉類區(qū)。又來到了海產(chǎn)區(qū)。我看見那一條條的草魚很新鮮,就買了6元魚腩。我用了不到十元就買到了營養(yǎng)豐富的菜。我真是太高興了!

  回到了家,我先洗好米煮飯;然后洗好菜;接著把魚腩洗干凈,再放上姜,蔥,油,醬油,等飯快熟的時候就把魚放到飯上面蒸;一會兒飯熟時就從冰箱里拿出兩只雞蛋和菜心滾湯。

  我心想:我忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個家嘔心瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福啊!

  “叮咚,叮咚”媽媽回來了。她看見一桌的菜,高興對我說:你長大了!”于是,我們情不自禁地笑了。

  通過這次當(dāng)家,我深深體會到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用,要每天想到水、電、氣,要計劃用錢,要合理安排家庭生活。我真不想當(dāng)家,但是我必須學(xué)會當(dāng)家。

  家庭勞動實踐活動心得體會 17

  我有一條鮮紅色的紅領(lǐng)巾,它是我們少先對員的象征,我很珍愛它。以前紅領(lǐng)巾臟的時候都是媽媽幫我洗耳恭聽的,今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我,拿了一條大毛巾當(dāng)作圍裙幫我系在腰上,并且把香皂盒幫我放在陽臺欄桿邊。

  我打來一盆清水,先把紅領(lǐng)巾浸泡在水中,一會兒紅領(lǐng)巾就濕透了,我拿著香皂輕輕的'在紅領(lǐng)巾上面擦拭,然后雙手上下搓著紅領(lǐng)巾。我驚奇的發(fā)覺,只要我用力搓紅領(lǐng)巾,就會產(chǎn)生許多泡泡,看著泡泡飄落在盆子里,猶如雪白的雪花,為了讓整個盆子都蓋著白色的泡泡,我又抹了幾次香皂,不一會兒,盆子上面蓋滿了泡泡,泡泡在太陽光的照耀下,發(fā)出了七彩的光輝。

  當(dāng)我換了兩次水之后,盆子里的水變潔凈了,我的紅領(lǐng)巾也洗干凈了。我選了一個小衣架,把洗好的紅領(lǐng)巾掛在衣架上,為了不會被風(fēng)吹落,我找了一個小夾子把紅領(lǐng)巾夾在衣架上,一陣微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在空中隨風(fēng)舞動,這里我的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目,十分的漂亮。

  看著自己的勞動成果,我的心里美滋滋的,我很自豪。原來做成自己力所能及的事,是那么的歡樂!

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