暑假社會實踐的心得體會1000字(精選26篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的暑假社會實踐的心得體會1000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假社會實踐的心得體會 篇1
當今世界日新月異,科技進步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當代大學(xué)生必須抓住機遇著眼未來,用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
現(xiàn)在這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學(xué)到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量
唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的`成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現(xiàn)了問題,當時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。
剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。后來我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、在現(xiàn)實中要認識人性的復(fù)雜
只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力,對人要友好,這是對自己的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復(fù)雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自己,畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我知道他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校,對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。
暑假社會實踐的心得體會 篇2
這個暑假,我第一次和同學(xué)一起來到另一個城市開始了一個暑假的打工生活,剛開始的那幾天真的很辛苦,每天的工作時間又長,上完一天班累都累死了,伙食又不怎么好,每天又很晚才睡,打了一個月暑假工,竟瘦了五斤,連我自己都不敢相信,為了賺點錢真是不容易啊,作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找?guī)讉朋友收拾“仇人”一下。可轉(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當成提前去適應(yīng)這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調(diào)整,去適應(yīng)。,那些天是我最想回家的時候,經(jīng)常情不自禁的掉眼淚。嘻嘻,最終還是回來了。雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但現(xiàn)在的.我依然被這段生活所震撼,它讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象。首先,讓我明白了做任何一件事都得深思熟慮,不要在還不清楚一件事之前就已經(jīng)做了,這會讓你后悔至極。
比如這次去打暑假工,一直以為那里還招短期工,具體情況是怎樣自己都一無所知,就心急著去了,這讓我十分后悔。其次,在日常工作中上級欺壓責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課,它讓我明白到被人批評你或是聽取他人的意見時,一定要心平氣和。雖然被批評是很難受的。
這次親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。也讓我找出了自己的不足和差距所在,讓我認識到了更多,給予我今后的學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
做了兩個月,到了8月27號那天,終于拿到了我人生中第一次靠自己的雙手掙的錢,當時真的很開心、很激動,但是不開心的是我們要離開這里了,真的很舍不得他(她)們,雖然只相處了一個月的時間,但卻結(jié)下了很深的友誼,但天下沒有不散的宴席,在這里祝他(她)們以后的路越走越順,有一個美好的未來,我不會忘記你們。通過這次打暑假工,更加堅定了我要讀書的信念,現(xiàn)在才體會到打工是這么的辛苦,我以前一直以為錢是很好掙的,現(xiàn)在才知道錢是多么的來之不易,我真正體會到了爸爸、媽媽掙錢的辛苦,我今后會更加努力的學(xué)習(xí),珍惜讀書機會。
暑假社會實踐的心得體會 篇3
當今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力,并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。
雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯是要負責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的.。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
暑假社會實踐的心得體會 篇4
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我。
暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,熱門思想?yún)R報招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的.經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,心得體會才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
暑假社會實踐的心得體會 篇5
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念。
孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。
所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。
一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。
只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學(xué)習(xí)成績差點的,幾個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的.。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。
看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。
暑假社會實踐的心得體會 篇6
暑假是一個長的假期,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)安排,我積極主動,其實自己早就期待這么一個機會了,我們在暑假期間可該對自己進行一個社會實踐活動,在跟幾個同學(xué)溝通之后,在暑假的第二個禮拜我們打算去養(yǎng)老院,社會實踐活動我沒少做,以往我都是在打工,這次暑假我決定去感受一下,也是處于一些一些遺憾,還有好奇,自己從來沒有去過養(yǎng)老院,更加別說去做一些實踐活動了,這次我覺得是一個感受的好機會,我覺得我們現(xiàn)在的生活很浮躁,暑假在家中也不知道自己要干什么,對于學(xué)生來將這是很可惜的,時間對于我們來說是很多,充實的的一天跟閑下來的一天卻是大不相同,實踐是感悟生活的很好機會,讓自己的生活不在那么浮躁,這次的養(yǎng)老院實踐我有一些心得。
暑假開始之后我就非常的期待,跟幾個同溝通好了,我們到了楚大那一天是很期待的,應(yīng)該是很好的一天,我們來了到了郊區(qū)的養(yǎng)老院,這里人不是很多,環(huán)境確是很好,不過轉(zhuǎn)念一想養(yǎng)老院的位置還是很好的,遠離了嘈雜,進入到養(yǎng)老院這里白天看上去很安靜,但是個別的角落還是很熱鬧的,過很多的爺爺奶奶在外面鍛煉身體,還有相互聊家常,我們是計劃著能過感受一下老人們的一天生活是怎么樣的,然后幫助爺爺奶奶們做一些事情,最后在表演一下才藝。
上午的時間當然是對這里進行了一番了解,這里的環(huán)境非常好,我們也了解到爺爺奶奶們每天的生活就像是我們看到的一樣,每天出來走走,鍛煉一下,自己有自己娛樂的方式,老人們也有,我們現(xiàn)在的人太過于依賴手機了,來到了養(yǎng)老院我沒有看到玩手機的,這里都是人與人之間的親密交流,我感覺到自己今后也需要改變自己玩手機的習(xí)慣,其實很他人交流才是的相處方式,而不是一直抱著手機,生活還是很多的樂趣的。
到了中午吃飯的時候,我們也了解到了老人們的日;锸,相比來說還是比較好的`,但是我們也看到了很多老人們吃飯不能夠自理,這讓我感受頗多,但是養(yǎng)老院的服務(wù)還是很周到,通過相關(guān)的了解我們也感受到了國家針對老人們的福利,這些都是在向著一個好的方向發(fā)展著,一上午的時間了解到了很多的東西,通過個人老人們相處也拉進了距離,下午的時間我們打算進行一些才藝表演,老人們每天的生活都是一樣,這次的才藝表演也讓大家非常開心,非常的滿足。
通過這次的養(yǎng)老院實踐,我干感受到了很多,其實不是我們的生活太單一,只是我們沒有主動去做一些實踐活動,我們?nèi)粘5母≡陼屪约河X得很無聊,這次實踐真的很好,只有自己去做了才能夠有所收獲。
暑假社會實踐的心得體會 篇7
要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,熟悉社會,熟悉自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激起自己的學(xué)習(xí)熱忱,調(diào)劑和完善自己的知識結(jié)構(gòu),克服各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定預(yù)備。這是我參加三下鄉(xiāng)活動的目的之一。
這次三下鄉(xiāng)我們往了中平街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生。時間為7月7日到13日。在這7天中我從中學(xué)到了很多!真的收獲頗豐!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那末的'不輕易!不過,不管怎樣,我們這個團隊路的每個人都在認真的教他們該怎樣往畫,即便他們再不懂,我們都會很耐心的再告知他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成績感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每天實在都是快樂的!每個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真天真真的讓我不能不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!
最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每一個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間或許真的就是過的很快,7天也是這樣就過往了!雖然三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一生的回憶。學(xué)生三下鄉(xiāng),有益于增長才華。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的同一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)進步,才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明,社會實踐增進了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交換中遭到逼真的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中遭到深入的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。
在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,進步了熟悉能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。對我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結(jié)就是氣力,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。不管是在前期的預(yù)備工作,還是實踐進程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間固然短暫,但我們卻已建立了一分牢固而真摯的友誼。
暑期三下鄉(xiāng)固然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們勢必會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。
暑假社會實踐的心得體會 篇8
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的.社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目工作總結(jié)。
親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假社會實踐的心得體會 篇9
韶光飛逝,告別了時刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學(xué)習(xí)日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實踐才能,在重視素質(zhì)教育的今日,社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動素質(zhì)教育進程的重要封閉。它有助于今世大學(xué)生觸摸社會,了解社會,一起實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)常識,訓(xùn)練才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、報答社會的一種杰出方式。所以為了同一個方針,同一種信仰,我參與了暑期社會實踐活動。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻生長了。打工的日子,有喜有憂,有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回想的,F(xiàn)在想來,一個月的打工日子,所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無法領(lǐng)會的,這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,這不只僅一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。
暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作業(yè)盡管看似簡略,但身體不斷的重復(fù)著一個動作,是適當?shù)膯握{(diào)和愁悶的。但不管做什么,咱們在期間不單單僅僅為了作業(yè),機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間,能觸及的活動其實是許多的,各個方面都有。比方,在協(xié)助顧客點單時,不只需承認單子是否正確,還要一起推銷新出的產(chǎn)品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起,添加產(chǎn)品的銷售量促進新產(chǎn)品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的'功率,怎樣在最短的時刻里創(chuàng)造出更多的價值。
打工期間,在進步自己著手和實踐才能的一起,還學(xué)習(xí)到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中,要看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是假如你只問耕耘不問收成,那么你自然會得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,要相互了解,容納,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動性和積極性,對成功要有決心,要學(xué)會和周圍的人溝通思維、關(guān)懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個月時刻,但是在這段時刻里,讓我領(lǐng)會到了賺錢的艱苦,毅力的鍛煉,以及社會閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學(xué)生所具有的“無形資產(chǎn)”,為今后走向社會,起到一個橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡略地把暑期打作業(yè)為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐才能。
暑假社會實踐的心得體會 篇10
我學(xué)的專業(yè)是會計,為了加強自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力,本學(xué)期初,我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。
建筑公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導(dǎo)我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的'。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。
并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習(xí),使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去,并且在實踐中得到了經(jīng)驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗,這不僅豐富我的工作經(jīng)驗,更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
暑假社會實踐的心得體會 篇11
耳畔淅淅瀝瀝的雨聲猶如手指滑過鋼琴般美妙而動聽,使人不禁抬頭仰望窗外,令人陷入了沉思。曾經(jīng)走過的地方,路過的人事,目睹過的風(fēng)景都緩緩越過心頭,不管是開心的還是難過的,現(xiàn)在看來都是那么的美好而動人,讓人不禁熱淚盈眶,生活真是一種歷經(jīng)千山萬水后遺留下來的純真記憶。
從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分,因為他們關(guān)乎現(xiàn)在,更是我想述說的情懷;叵氘敃r參加這個實踐隊時,一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學(xué)的一些知識和相關(guān)的歷史發(fā)展過程,二是想了解當?shù)氐娘L(fēng)土人情,當然,也不免有些擔心,擔心這個地方的氣候,最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我,然而,極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了,下過汽車站是,整體給人的印象是懸殊的,深藍高遠而潔云飄飄的.藍天,紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁,白色精切的護欄,干凈的街道,稀疏的行人,伴著青草香的空氣,一切感覺都是如此安詳舒適,腳步聲也在不知不覺中放慢了許多,這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息,此地猶如仙境,充滿著和諧的光環(huán),臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課:沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán),同時不要以自己的認知去定義未知的標準,要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。
在實踐期間,我們?nèi)ミ^別具一格的藏醫(yī)院和富有名族特色的塔爾寺,參觀了原子城博物館和原子城爆破基地,走訪過牧民家,領(lǐng)羅過草原牛羊成群劃過的場景,為海北州州慶做過志愿者等等,其間有過汗水,甚是淚水,有過爭執(zhí),甚是爭吵,也有歡聲笑語和玩樂嬉笑,不管怎樣,我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作,同時我們團結(jié)一心共同走過了一段歷程,這將是我們每個人的回憶,因為它已經(jīng)刻畫了屬于我們共同的身影,當然,也感謝在這美好的季節(jié)了,遇到了一群伙伴,在一起求知和經(jīng)歷,尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情,笑容可以感染人,讓世界充滿友愛,所以,在今后的學(xué)習(xí)生活或是工作中,不論遇到多大的困難或是不堪的委屈,都要記得微笑,平和對待,不急不躁,因為一切都將會過去,一切都將重新開始。
生活是用來品嘗的,也是用來看清自己并不斷向前的過程,我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義,一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中,帶給我心靈的震撼,不僅僅是堅定的在這條路上走下去,將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,更重要的事不斷的完善自己,做強自己,為將來的改變積蓄力量。
最后,感謝我的隊友們,祝你們平安喜樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
暑假社會實踐的心得體會 篇12
聽說社會實踐的時候,我還在天目山野外實習(xí),當時覺得能夠參加便是一種榮幸,而當真正參與進來后,身上不由地擔起了一份責(zé)任。
實踐中,除了去農(nóng)村做調(diào)研和服務(wù)農(nóng)村之外,我做的最多的便是寫報道。宣傳部只來了我一個人,我要寫所有的報道,任務(wù)很重。以至于我每天都在抓耳撓腮地寫稿子,很是痛苦。不過,收獲也不少,我對發(fā)報道的過程熟悉了很多,而高強度的報道也讓我了解到了自己的能力,從中清楚了很多事情。
我們的主題是“保護母親河,服務(wù)新農(nóng)村”。出征時,心情非常激動,很期待。第一天在車客的社區(qū),整理圖書室,后來某天在下范也在整理圖書,服務(wù)的同時可以借機“博覽群書”,很幸!,F(xiàn)在的農(nóng)村的確是建得越來越好,不止環(huán)境漂亮,文化建設(shè)也多了起來,以先輩為標榜,宣揚文化,新農(nóng)村建設(shè)小有成效,不過仍需要努力,我們大學(xué)生要多多去服務(wù)新農(nóng)村,貢獻自己的力量。
調(diào)研活動是我從沒干過的事,做的時候很新鮮,也挺有趣的。和不同的人交流,獲取需要的信息,也是一種能力,我總是很缺乏這能了。所以需要鍛煉,我很主動地去做調(diào)研,和村民們通過聊天獲取信息,往往要扯很久才能得到些什么,過程雖然漫長,但是能夠了解做一件事的方式,還是有所得。每天去不同的地方調(diào)研,去到美好的村莊時就像旅游似的好玩,到不怎樣的村莊大家也就一笑而過,只要是大伙在一塊兒,就感覺沒有什么事是擺不平的,什么事都是美好的。
印象最深刻的一件事,是16號晚上因為宿舍停水而集體住賓館。浩浩蕩蕩一群人,拎著大包小包奔赴賓館的壯景,相信不止我們自己,路人也會難忘的吧。走在路上的時候,我有一種逃難似的感覺,到住進旅館時發(fā)現(xiàn)自己錯了,這是通往天堂的'一條路啊!賓館條件很好,一應(yīng)俱全,那叫一個舒服啊。經(jīng)歷過苦難雖然那也稱不上什么苦難總是特別能夠滿足,那一晚睡得很舒服,很窩心。
成就感的要數(shù)晚會了吧。大家伙為了節(jié)目獻計獻策,傾情排演,在下范村演出時取得了很好的反響。果然是團結(jié)一心真誠做一件事就會有收獲啊。聯(lián)想到20號的成果展,亦是如此,這么多天來的努力在這一天展示給市民們,可以說是一種驕傲,一種成就!
結(jié)束后大家瘋玩了一夜,我第一次通宵就是它了,與實踐一樣,很累但很開心。用心去做事,團結(jié)一心,會有很好的結(jié)果很早以前就知道這個道理,切身感受還是在這次實踐中。實踐告一段落,在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,和大家一起努力,為我們的總隊而奮斗!
暑假社會實踐的心得體會 篇13
大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經(jīng)過和家里父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,為了好好的在實習(xí)來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學(xué)畢業(yè),我們的那些專業(yè)知識也是遠遠比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經(jīng)驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作后會是怎么個樣子。
在暑假來臨后,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎(chǔ)不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻并不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。
轉(zhuǎn)眼間,兩個月也過去了,我也該準備回去學(xué)校報道了,在這兩個月的時間里,我從只能干些打雜的基礎(chǔ)工作,到慢慢的能做一些復(fù)雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,了解了許多作為工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多。現(xiàn)對我主要感受到的.幾點體會做一個總結(jié)吧。
一、工作要認真的做,但是不要死板的做
在工作剛開始的時候,我們嚴格的按照工作的要求進行,可是當我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了后來,我們的經(jīng)驗豐富了一點以后,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。
二、不懂,就要及時的去問
在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經(jīng)驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導(dǎo)致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了后來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續(xù)工作。
三、人際關(guān)系必不可少
其實上面的這些問題,多數(shù)都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關(guān)系友好,不僅能在工作中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,也能在生活中多一個朋友。
總的來說,這次的收獲確是非常的多,但是在今后,我們還會有更多的機遇和挑戰(zhàn),但是這次的經(jīng)驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!
暑假社會實踐的心得體會 篇14
這周,我們班又組織了義賣活動,雖然不是第一次義賣了,但是大家的興致還是非常的高,畢竟,愛心義賣是一項非常有意義的活動,我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經(jīng)驗,我們總結(jié)出:要想義賣的好,一要臉皮厚,二要很機智。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣,街上的人熙熙攘攘,不時看看我們在干什么,我們就會上前解釋我們是在愛心義賣,所得的錢都會捐給福利院兒童等等。有的人會心一笑,有的人就會掏錢支持我們的工作。
其實,世上還是好人多,還是會有很多人關(guān)心弱勢群體,奉獻自己的愛心。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對身邊的很多愛心行為都會抱著很大的懷疑,總會認為:這可能是假的。可是,就如我們周圍相處的人,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說明,世上還是好人的,所以不要帶著偏見,面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣,絕對是對的起自己的良心,所以不必猜疑。
這次義賣,讓我學(xué)會了很多,我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西,所以每一次義賣我都抱著極大的興致,想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn)。
第一,要引起顧客的.注意力,所以要大聲叫賣,清晰表達愛心義賣的實質(zhì)。
第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的,所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的,所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售,越感興趣。
每一次的義賣,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣,收錢找錢,說笑逗樂,其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對于外人卻難免羞澀。所以說,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,未必就是最真實的。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。
暑期實踐活動到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,這一個多月,真的學(xué)到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點點銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個世上還是好人多,很多素未相識的人都會支持你的愛心事業(yè)。今后無論怎樣,我依然會繼續(xù)我的愛心之路,無悔青春,青春無悔。
暑假社會實踐的心得體會 篇15
暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。
暑假前期,我參加了一次志愿活動,在那里,我認識了新的伙伴,也認識了一群和我們有所不同的可愛的精靈,通過對那段時間的計劃、籌備,我對智障兒童有了更深一步的了解。這些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身體的構(gòu)造等方面,和我們相比并沒有其他特別之處。所以,我們要學(xué)會親近他們,了解他們。或許開始的時候會很困難,因為智障的孩子有時候會很固執(zhí),對他們說道理又不起多大作用,所以只能用興趣來激發(fā)他們和我們之間的交流。他們雖然不懂什么,但是他們因為有我們的陪伴也會很開心的,那怕你只是給她一個小小的微笑,對他們來說都是好的。他們雖然不會表達,但是他們對你的微笑也是對你的肯定。
和他們在一起聊天,你會發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱说耐,也就像幼兒園里的那些小朋友一樣,只是他們會更加的純真。但是他們盡管智力低下,但心靈純潔美好,他們出門會有不善的.目光注視過來,他們沒有選擇卻要遭受世界的不公,他們不曾傷害他人卻受到無謂的傷害,第一次,那么近距離的感受到無助與無奈,希望隨著社會和國家的進步,人們的整體素質(zhì)能夠進一步提高,也祈禱著那群小精靈能被世界溫柔以待。我希望可以盡我的綿薄之力為這群折翼的天使做的努力,希望可以使社會上的各界力量都關(guān)注到這一個亟需幫助的群體。
暑假后期,機緣巧合下,我找到一份兼職,那是一個正在進行的比賽項目,由于時間比較趕,人手缺乏,在那里,我不僅負責(zé)制作人員安排表,還負責(zé)錄入,檢查后臺數(shù)據(jù),發(fā)送郵箱告知選手,偶爾還幫忙出活動設(shè)計圖,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
暑假社會實踐的心得體會 篇16
暑假的日子總是飛快的走過,還沒有反應(yīng)過來,這次暑假就已經(jīng)結(jié)束了,這也就代表著我此次的實踐也到底為止了。在這次實踐當中,其實我也認識到了自己很多不同的方面,存在的一些利弊。所以在此,我也想就這次實踐談一談自己的一些感受,希望可以為接下來的大學(xué)生活開啟一個更好的天地。
這次暑假去進行社會實踐,我并非是一時興起,而是我想了很久,并且計劃了很久的事情。進入大學(xué)之后,大一的那個暑假我并沒有好好的利用上,而是在家里待了一個暑假,一件事情也沒有做成。后來我就意識到以后的暑假不能再這么浪費了,所以在這次大二暑假的時候,我就做了一些計劃,進入了一家工廠打暑假工,我知道工廠的工作都并非是這么容易的,所以這一次我也做好了一些準備,才踏入的這次實踐之行當中。
剛剛進工廠的時候,我很不適應(yīng)那里的生活。我一直都生活在城市里,平時父母對我保護的很好。所以進入大學(xué)之后,我需要獨立的生活,這對于我來說已經(jīng)是一件很有挑戰(zhàn)的事情了。這一次,我進入工廠實踐,這時候才認識到其實大學(xué)的日子已經(jīng)很好了,至少在生活條件方面好很多。
工廠里都是集體宿舍,并且工廠在郊區(qū),旁邊又很少有商店之類的。那段時間我確實感覺自己很難堅持下去了,但是想著自己天遠地遠過來,不能半途而廢吧。所以我就咬咬牙,不管環(huán)境多么艱辛,都堅持著。通過這一個多月的實踐,我把以前自己那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正過來了,這也是我此次實踐當中收獲最大的一點。
以前我總在想一個人讀書最后的價值是什么,現(xiàn)在我明白了。雖然說每一行每一業(yè)都是平等的,但是現(xiàn)實當中也已經(jīng)擺明了好壞之分。崗位門檻的高低也就代表著你今后的待遇,所以為什么我們要學(xué)習(xí)?為什么要不斷的去提升自己?只有不斷的`去增強自己的能力,我們才有可能去獲得一個更好的自己以及未來啊!學(xué)習(xí)并不會讓我們因此獲利多少,但是在未來的路上,一定會有更多的選擇,讓我們的人生也多了一些更加不同的經(jīng)歷和收獲。
這次實踐結(jié)束之后,我瘦了很多,父母見到我的時候也很心疼。但是我能夠像個真正的大人一樣跟他們說沒關(guān)系,你們也辛苦了。那一刻,我真的或許成長了,也很感謝這一次實踐的機會,我也會在未來的路上繼續(xù)努力,實現(xiàn)自己的目標,完善自己的人生!
暑假社會實踐的心得體會 篇17
作為一名高中生,總算是脫離了小孩子的稱號,所以在暑假里我也萌生起了去社會上走一遭,敬禮一些實踐學(xué)習(xí)的想法。而我本身也是個說干就干的人,在這樣的想法刺激下,我第二天就主動的跑到了商場中去尋找可以供我社會實踐的打工場所。
可以說是功夫不負有心人,我沒有花多少時間就找到了一家餐廳,在于老板談好薪酬待遇以后,我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了!
當然,初次上手的我雖然成功的應(yīng)聘了,但是其實對于我的工作還是非常的模糊,縱然在應(yīng)聘的時候老板已經(jīng)跟我說了一遍職責(zé),不過有些事情的話如果不是自己親身的.經(jīng)歷一次還是會記不住呢。所以在工作的第一天,我基本上就是在老員工的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)如何工作,學(xué)習(xí)如何的招待客人,為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎(chǔ)。
在餐廳工作上午上班的時間比較遲,可以讓我多睡一會懶覺,這讓我非常滿意。不過中午和晚上這兩個吃飯的時間我們店中就會變得非常繁忙,而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上,讓我克服了一開始的害羞和不知所措后進步的飛快。
在門口迎賓的時候,非常充分的鍛煉了我的語言和接待能力,迎賓是一個店鋪的門面擔當,如何運用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事。所以為了完成這一目標我在很短的時間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點,看到客人我就會很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單,并用熱情的音色邀請客人進店看一看。
而除了迎賓以外,服務(wù)員則是我最經(jīng)常擔任的角色,在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點單,可以說是最基礎(chǔ)也是最簡單的工作了。但是哪怕是這樣簡單的工作也不容小覷,這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量。老員工們告訴我做服務(wù)員簡單,但是要將服務(wù)員這個職位做好的話就需要非常的機靈,主動的去為客人著想,為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而不是什么事情都要客人說出來才知道去做。這樣的服務(wù)意識是否具有就區(qū)分了服務(wù)員的水平高下。
當然了,雖然我有努力的往這方面發(fā)展,但是也只能說是在服務(wù)員這行業(yè)上有了一點進步,真說要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多,不管是意識方面還是速度方面都有著差別。
而哪怕我想要更加努力時間上也不會允許了,因為我們馬上就要開學(xué)了,高中的生活本來就比較繁忙,暑假開學(xué)早也是很正常的,甚至等我升入高三的暑假有不有一個月都是問題,在這個暑假我能夠?qū)W到這么多我已經(jīng)感到非常的滿足了。
這一次的社會實踐時間雖然短,但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一筆工資,算是對我這段時間勞動的認可。同時在工作期間我積累的社會經(jīng)驗也不會因為我開學(xué)了就丟失,我相信這些經(jīng)驗?zāi)軌蜃屛腋觾?yōu)秀,面對沒有經(jīng)歷過的事情也能夠保持冷靜和余裕,清晰地思索出解決方案。
暑假社會實踐的心得體會 篇18
社會實踐這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的`歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
暑假社會實踐的心得體會 篇19
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的.維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會實踐,我明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。
經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
暑假社會實踐的心得體會 篇20
這次出去實踐我覺得可以說是一次很好的鍛煉,這不僅僅是我對自己的一個嚴格,還是對今后一個負責(zé),不是每次實踐都會能夠有一個好的經(jīng)歷,不是每一次實踐都會有什么動力來支撐自己,但是每一次實踐都是一段不錯的回憶,這次暑假我去超市做了一名小小的收銀,第一次以這種身份在超市收銀,作為一名學(xué)生我深刻的感到自己在成長,高中的學(xué)習(xí)生活是一段很不錯的經(jīng)歷但是這些都是需要一個動力來保持下去的,這次在超市收銀吧,看上去是一件很簡單的事情,可是這些簡單的事情,是花了我將近兩個月的時間去完成的,不是每一個簡單的事情,做起來就很簡單,拿這次暑假實踐的經(jīng)歷來說現(xiàn)在的我真的感覺到很充實,我覺得這是對我的一種打磨。
做一名超市的收銀我不僅僅是要保證個效率,很多時候因為一些細節(jié)問題也是會出現(xiàn)錯誤的,這次我是在是覺得實踐中能夠感受到很多,我覺得實踐是一個很微妙的經(jīng)歷,在學(xué)校的時候我沒有過這種感覺,我覺得一切來的很輕松,這次我也知道了自己當時那種想法的錯誤,很多東西是不輕松地,現(xiàn)在的我也已經(jīng)感受大到了賺錢的壓力,我對這些事情沒有一個全面的認識,就這次兩個月的時間,我也靠自己轉(zhuǎn)到了第一筆金,可是讓我感受很深的就是這些收入的不易,或許是自己之前沒有過工作的經(jīng)歷,這也是我有現(xiàn)在這種感覺的來源,我對賺錢這兩個字是沒有什么概念的,以前就是是一味的索取,很多東西沒有自己的想法。
這么一段時間下來我也知道了工作的不易,還有就是社會關(guān)系的復(fù)雜,這不像是自己想的那般,一開始我還是做好了足夠多的準備,對于工作的'一些準備,還有日常自己要做的一些事情,可是在這次暑假的經(jīng)歷中,我的這些想法和實際經(jīng)歷的還是不同,有所初入,所以這也是暑假到的一點,人際關(guān)系一定是小心翼翼,不知道為什么進入到了我內(nèi)心的感覺就變了,我覺得這些都是我應(yīng)該做的,面對工作中的人際關(guān)系,我還是不由自主小心了起來,或許這就是工作個必然的東西吧,我會努力的維持下去的。
在超市做收銀跟在學(xué)習(xí)當然是不同,在學(xué)校我對事情就會看看的很簡單,但是在超市工作的時候我一定會打起精神來做好工作的種種,這是最基本的事情,我相信這寫也會在今后繼續(xù)保持下去的,把這里收銀工作的感受,還有一些學(xué)習(xí)到的技能,好好運用,這將會發(fā)生無限的可能。
暑假社會實踐的心得體會 篇21
假期實踐是對在學(xué)校所學(xué)所見應(yīng)用到課堂中的機會,也同樣給了我們過度到實習(xí)一個很好的機會,同樣會讓我們感受到各種文化學(xué)校教育教學(xué),體會與公立學(xué)校的不同之處,為我們以后的教學(xué)生涯鋪墊,我們不必只走公立院校,千軍萬馬過獨木橋,相對來說,私立學(xué)校以及教育機構(gòu)的待遇也很不錯。
每天的教學(xué)工作繁雜,主要以高中教學(xué)為主,初中為輔,每年都會面對高三畢業(yè)班的學(xué)生,心情更是復(fù)雜,早上5:00必須起床,5:30到達上班地點,30分鐘準備這一天所需要的東西,留言給助教準備,與教務(wù)校長確定今天的教學(xué)任務(wù),6:00開始上課,每1。5小時為一節(jié)課,每節(jié)課間休息10分鐘,中午吃飯休息20分鐘,一直到晚上10:40結(jié)束,每天要把教學(xué)情況的概述報告給教務(wù)處教師,在自己正式講課前,認真?zhèn)湔n、修改教案,不斷聽取指導(dǎo)老師,教務(wù)老師們及學(xué)生們的意見,在不斷總結(jié)與改進中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。評講考試試卷及周清試題若干次批改作業(yè),閱卷,參加文化學(xué)校的各種教研會議、各項活動也都盡力做到。
我們在學(xué)校所學(xué)的一定要應(yīng)用到教學(xué)實踐中,就一定要將所學(xué)的教學(xué)法基本功,英美文化,基礎(chǔ)英語的綜合實踐,聽力,口語,包括我們自身的文化素養(yǎng),靈活運用。在我自己的教學(xué)中,明顯能感覺到自己綜合能力的匱乏,所以在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一定要把基本功夯實,理論掌握,這樣才能更好的應(yīng)用到教學(xué)中。在講解知識點的同時,能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。板書的設(shè)計與書寫需要提高;課堂舉例要有意義,要舉經(jīng)典例句,講具體的一節(jié)課要有重點,要有簡明的課堂小結(jié)。
而且英語課堂教學(xué)與考試一定是相輔相成的,考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾?荚囀切问剑且粋讓老師了解自己教學(xué)效果的`手段,也是一個讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對這一手段、助推器的理解不對,應(yīng)用的不是很好,所以因此導(dǎo)致了一些問題,F(xiàn)在的考試內(nèi)容過于機械,頻率過高,老師、學(xué)生,甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長對考試的意義存有不當?shù)睦斫,以致對英語課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響。上課以考試為目的,這恰恰是本末倒置?荚,重知識,輕技能;重語法與詞匯,輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認為要做一個合格的老師,應(yīng)該仔細研究考綱、考點并把它靈活的運用到課堂上,并且善于出考試題,出有質(zhì)量的考試題,更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。課堂上我們把我們的所學(xué)灌輸給學(xué)生,所有的教學(xué)方法融為一體,來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,課堂上將所學(xué)消化,課下會很省力。
另外,隨著所教年級的增加增多,使命感也不斷的增強,同樣此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來,我們在大學(xué)里學(xué)到的東西,一定會為我們所用,服務(wù)于我們。所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能去培養(yǎng)下一代,教書育人。
暑假社會實踐的心得體會 篇22
這是一個最特別的暑假,第一次出來打工,第一次離開父母的羽翼獨立做事,第一次知道掙錢難,第一次懂得父母上班的艱辛。漸漸的接觸到真正的社會,接觸到形形色色的人,也遇到各種棘手的問題。這些人情世故是我在校園里、書本中永遠都學(xué)不到的。很感謝這次打工經(jīng)歷,讓我的人生閱歷更加豐富,懂得了許多道理,我真的慢慢接觸到了酸甜苦辣的百味人生。
如果不是媽媽的鼓勵,也許這又是一個自我頹廢的假期。為了讓我體驗生活,積累工作經(jīng)驗,父母決定讓我當個臨時工體驗一下。其實,剛開始提出這個想法時我是很不情愿的,我心想“在家多清閑,何必挨累呢”就這樣假期一到,我便賦閑在家?guī)滋欤瓉聿⒉皇俏蚁胂蟮那彘e而是無聊,耐不住寂寞的我終于出發(fā)了。想著既可以充實生活,又能做到勤工儉學(xué)。就這樣,我做好了充分的心理準備,想挑戰(zhàn)一下自己,心想“就是試試看嘛,干不好就不干嘛”,抱著這個想法,我開始了“找工作”之旅,由于很多小店不招臨時工,在找了很多家以后,才最終勉強找到一份工作,在我家樓下燒烤店里打工,每天上班時間是下午2點到凌晨2點,自此我開始了為期一個月的工作,我甚至不知道這其實意味著艱難生活的剛剛開始。
第一天我?guī)е环N新鮮感上班了。提前半小時到飯店,積極性很高,不知道該做什么,在陌生的環(huán)境下左顧右盼。領(lǐng)班分配下來一些任務(wù),我很努力的做,也許是第一次當服務(wù)員,所以還是很生疏,很多地方?jīng)]什么經(jīng)驗,很笨拙。由于當天是周末的原因人很多,對于我這個新手真的是很有壓力,在廚房門口等著接菜,遞盤碗,廚房聲音太吵,我總是聽不清,老板就開始對我大呼小叫,有時候物品擺放的位置我并不熟悉,有些名詞我甚至都沒有聽過,跑前跑后一天下來非常累,接二連三的挨老板和領(lǐng)班訓(xùn),心里真不是滋味,也有些小憤怒。就這樣過了整整兩天,如同兩個月,十分煎熬。但我不服輸,我告訴自己不能放棄,于是努力在接下來的幾天里向其他工作人員學(xué)習(xí),漸漸找方法。沒幾天,我慢慢熟悉了工作環(huán)境,做起事來就更加順手了,挨訓(xùn)的次數(shù)越來越少,就這樣第一次打工我奇跡般地堅持了一個月。
這次打工,讓我明白了許多道理,賺錢真的很不易,所以我們需要用知識改變命運。以前在學(xué)校里大家都認為我有能力,但能力并不是紙上談兵,它必須付諸于實踐,如何把自己所謂的能力發(fā)揮出來才是關(guān)鍵所在。當我真正步入社會才知道,做事其實不分學(xué)歷,不分年齡,只分活干的好壞,這才是真正的社會,也許成績最好的并不是干的最好的,只有眼疾手快懂得技巧的人才會有真正的成就。
在這一個月之間,我的感觸很深。首先,我認識了許多朋友,包括跟我一起打工的`哥哥姐姐,他們真的很能干,他們和學(xué)校里我認識的同學(xué)不同,從他們身上我學(xué)到很多社會經(jīng)驗,如何為人處世,甚至與人交往的藝術(shù)。
一個多月很快就過去了,些許留戀,些許不舍,真的很感謝這個充滿激情與挑戰(zhàn)又有心酸和歷練的暑假,我樂在其中,也成長了許多。從此,我會更認真的面對社會,勇敢地接受社會的洗禮,我會繼續(xù)努力,爭取多參加各種各樣的社會實踐活動,充分發(fā)揮自我價值,不斷鍛煉,使自己盡快成長起來,因為只有這樣才能在社會中立足,才會使自己真正成為社會中的佼佼者。
暑假社會實踐的心得體會 篇23
不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學(xué)距離工作就不遠了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應(yīng)社會要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
身在學(xué)生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關(guān)系的時代,這無疑會成為我成長路上的'絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實習(xí)的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實踐是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。下面是我的心得體會:
1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復(fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。
2、有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學(xué)會得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財?shù)闹匾浴?/p>
暑假社會實踐的心得體會 篇24
今年暑假,我懷著激動和興奮的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書。這本書記載了李老師從教25年的經(jīng)驗與收獲,書中從作者步入崗位初期寫起,從青澀寫起,到有一定的經(jīng)驗,到閱歷豐富,滿腹經(jīng)綸,將自己的成長與成熟一步步介紹給了讀者。讀后,使我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)的理念和實踐,都有其獨到的見解。他的觀點,他對班級的管理,使我感動,讓我折服。同時,使我這個頗有一定教齡的老師,從中找到了前進的方向,更看到了未來和希望。在這里,我可以找到教育的最新理念;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。從李老師成長的印記中,我們可以看到自己進步的影子;從他的成功教育案例中,我找到了一些適合我們時代的方法。它讓我明確了作為一名教師的目標,那就是成為一位敢于自我批評、善于積累、善于反思、有愛心、勇于挑戰(zhàn)、有目標的老師!
有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的你;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),冬日的陽,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念《愛是永恒的教育理念》,正是證明了這一點。他把自己所有的愛,全部傾注給了他所熱愛的教育事業(yè),25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級這個集體大家庭里,走進學(xué)生的情感世界里面去,把自己當作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩。
對照李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當之處。例如:在對待學(xué)生的.態(tài)度上,由于急于求成,常常忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時,對完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個別引導(dǎo),使學(xué)生對我敬而遠之,師生之間缺乏代溝。
通過讀李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書,我不斷反思自己,深感愧疚,覺得自己與一個好老師的差距太遠了,這哪是愛學(xué)生?反思后才認識到:教育上的愛,不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運用得恰當,它會把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個環(huán)節(jié),也會不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個細節(jié),更會潛移默化的浸潤著每一個學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因為愛,冰雪會消融;因為愛,枯木會逢春;因為愛,希望綻放華彩,因為愛,能撥云見日,未來永值得期待;因為愛,所有的生命才收獲了圓滿。
作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任,在今后的工作中,積極進取,顧大局,識大體,努力按照上級的要求,按學(xué)校要求,高標準嚴格要求自己,樹立競爭意識,不但要自己思想過硬,品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,明確責(zé)任,勇創(chuàng)佳績,還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中,增添自己的一分力量,為校增光、添彩。自覺維護學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,吃苦在前,享樂在后,甘為人梯,愛生如子。
最后,借著名教育家鎮(zhèn)西小語作為我的座右銘,“教育是心靈的藝術(shù),愛心是教育的靈魂”鞭策自己,激勵自己,這就是我——一位人民教師在學(xué)習(xí)中的方向。
暑假社會實踐的心得體會 篇25
我于2017年8月26—28日參加了學(xué)校組織的全體教師培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括班主任工作、教學(xué)工作、教研教改和技工院校心理學(xué),通過學(xué)習(xí),進一步提高了我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。
一、要熱愛教育事業(yè)。
作為一名教師,熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
二、班主任工作。
學(xué)生科林鵬科長詳細介紹了技工學(xué)校班主任工作的職責(zé)、班主任職業(yè)道德、班主任管理務(wù)實以及班主任接待新生的流程和注意事項等內(nèi)容。班主任是班級的組織者、教育者,要注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
溫涌清老師的技工學(xué)校教師心理學(xué)講座,她列舉了目前學(xué)生中存在的心理問題及行為表現(xiàn),分析其形成原因,并為班主任的管理支招。她指出,在現(xiàn)代教育中,班主任要多思考如何開展有意義的拓展活動,在拓展活動中融入心理教育的內(nèi)容,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。
張偉勝老師和鄭燕強老師兩位優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗介紹讓我受益匪淺,他們的班級管理方法有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,總體來說就是“愛學(xué)生”。師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的`起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認真評價學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學(xué)生進步時,
教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學(xué)生犯錯或退步時,教師不要任自己的批評侮辱之話泛濫,多一點微笑,多一點信任。
三、教學(xué)工作。
教務(wù)科黃泳松老師和張高智老師分別介紹了教師日常教學(xué)工作和一體化教學(xué)的思路。我們教師要掌握備課、上課、考試評價等教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),開展對教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,多聽公開課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
四、積極開展教研教改。
教研督導(dǎo)室李大明主任介紹了技工學(xué)校如何開展教研教改和教學(xué)督導(dǎo)工作。我們教師要以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,不斷學(xué)習(xí),積極開展教學(xué)改革,總結(jié)教學(xué)心得,撰寫論文;編寫適應(yīng)本校的教學(xué)教材;教學(xué)設(shè)備的制作;課題研究;積極參加各級技能大賽。通過這些方面的努力,促進自身的教研水平提高,對學(xué)校名專業(yè)的樹立和打響學(xué)校品牌起到積極作用。
今后的工作中,我定會更加努力,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力提高自己的專業(yè)理論知識和技能水平,將自己的一生奉獻于所鐘愛的教育事業(yè),為茂名市技工教育事業(yè)做出積極的貢獻。
暑假社會實踐的心得體會 篇26
20xx年8月7日,我參加的臨高教育局舉辦了暑期遠程教師培訓(xùn),我聽了席爭光和任斌強兩個老師的講座,這兩位教師都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。本次培訓(xùn)使我感動最深的是任斌強老師的講座《做一個幸福的教師》只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生。
做個幸福的教師,一定要學(xué)會真誠做人,善待親朋同事。
做一個幸福的教師,首先要學(xué)會編織一張灑滿陽光的.人際網(wǎng)。一個人不管有多大的夢想,有多高的能力,如果沒有一個支持性的環(huán)境,他的績效與感受必然會受影響。因此,我們無論樸素地教書,還是勇敢地教改,都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。做教育、做研究先做人,在合群中成就你自己,發(fā)展壯大你自己。做一個熱情的人、真誠的人、善良的人、寬容的人,一個受人歡迎的教師,應(yīng)該成為我每天的努力與一生的追求。善待同事,與同事和睦相處,只有同事間,情感交融,關(guān)系和諧。
做個幸福的教師,是一種精神享受。
對于教師來說,是否能時時處處感到幸福是很重要的,因為只有教師幸福,學(xué)生才會感到幸福。在教學(xué)中通常我們最頭痛這兩種學(xué)生:一種是調(diào)皮搗蛋,行為有偏差的學(xué)生,一種是怎么教也教不會的學(xué)生,面對這兩種學(xué)生一定要學(xué)會寬容和耐心,我面對學(xué)生時,就會始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
做個幸福的教師,一定要學(xué)會享受課堂。
課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便自然會成為其享受幸福的重要舞臺,營造一個充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。
做個幸福的教師,取決于教師的心態(tài)
教師工作性質(zhì)決定了每天的忙忙碌碌,很多時候在辦公室忙不完,還得回家接著繼續(xù)忙,比如很多老師回家還得寫教案、批改作業(yè)等,有時遇到班上出了點事連睡覺也不安寧,做夢都在想著怎樣做學(xué)生的思想工作,或者怎樣開展班上的活動。長期的超負荷運轉(zhuǎn)使得很多老師都心力交瘁、未老先衰,和同齡人比起來顯得那么的憔悴和蒼老。享受生活,老師更應(yīng)該好好地活著、幸福的活著,讓自己每天都精力充沛、活力十足,這樣的老師才能教出活蹦亂跳、天真可愛的學(xué)生。所以我們一定要學(xué)會自我調(diào)節(jié)好心態(tài),讓自己時刻都是健康的、快樂的、幸福的,因為我們的幸?鞓,我們的學(xué)生也一定會幸福快樂的。
總之聽了任老師講座最大的收獲在于我明白了一個道理:幸福是教育追求的終極價值。只有幸福的教師,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的學(xué)生。那就讓我們所有從事教育的老師們,用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,用美好的心靈去感悟身邊的幸福,用無私的愛與奉獻創(chuàng)造教育的幸福,堅守教育的崇高理想,享受教育的職業(yè)幸福,使學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習(xí)的樂園,成為老師幸福工作的精神樂園!
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