大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得1
暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,小暑。烈日驕陽(yáng),熱情卻是不減,起了個(gè)大早,八點(diǎn)一刻,大家準(zhǔn)時(shí)在廈門太谷可口可樂(lè)有限公司門口集合。登記,進(jìn)門,不得不說(shuō)心里是帶著一點(diǎn)雀躍的。世界00強(qiáng),軟飲料市場(chǎng)占有率老大,機(jī)密的可樂(lè)配方,無(wú)一不讓人覺(jué)得神秘又強(qiáng)大。而今天,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)企業(yè)的化才知道,所有的成功都有它的必然因素。公司大廳的展板上,創(chuàng)新,進(jìn)取,信賴的企業(yè)化靈魂提醒著每一個(gè)可口可樂(lè)人,自己的權(quán)利與義務(wù)是什么。而安全作為太古可口可樂(lè)的精髓化更是體現(xiàn)在公司的各個(gè)角落,隨處可見(jiàn)的宣傳欄,展板,安全日電子版等等。食品安全是每一個(gè)食品行業(yè)的核心問(wèn)題,而可口可樂(lè)還特別提到了員工安全。大廳里各色優(yōu)秀員工的評(píng)比,員工影院的廣告,為員工子女舉辦的比賽,員工被放在了這個(gè)企業(yè)最重要的地方。站在一個(gè)參觀者的角度,著實(shí)很希望能成為他的一份子。無(wú)員工,無(wú)企業(yè),良好的員工激勵(lì)是留住人才的關(guān)鍵。這一點(diǎn)適用于任何一個(gè)團(tuán)體,人才也是每一個(gè)團(tuán)體成功的重要因素。一天的實(shí)踐結(jié)束,忙碌勞累同時(shí)卻也更加期待,這樣一個(gè)世界00強(qiáng)還能帶怎樣的驚喜。
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這個(gè)暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸,因?yàn)楂@益匪淺,感觸良多。
七月初的太陽(yáng)已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車程后,我們終于來(lái)到了傳說(shuō)中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因?yàn)榻酉聛?lái)的幾天要生活在蚊蟲(chóng)遍布,設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同,他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同,備課過(guò)程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題,萬(wàn)一冷場(chǎng)怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽(tīng)不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你說(shuō)的每一句話都可能會(huì)影響學(xué)生的認(rèn)知?茖W(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識(shí),從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專心致志的聽(tīng)課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用,科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂(lè)乎。在上課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂(lè)。
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在“護(hù)紹興方言,揚(yáng)特色文化”實(shí)踐主題下,我們實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們收集了紹興內(nèi)部各地區(qū)的方言,包括柯橋區(qū)、上虞區(qū)、嵊州、新昌、越城區(qū)和諸暨市。我們讓分屬于這些地區(qū)的人分別用本地方言說(shuō)“紹興有不少地方說(shuō)的方言還是有不一樣的地方的,要不調(diào)不一樣,要不整個(gè)不大像。許多的我們經(jīng)常說(shuō)的話,比如說(shuō)爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺(jué),起床,洗臉,刷牙,吃飯,說(shuō)話,走路,騎車,讀書(shū)等等話”這段話,并用錄音機(jī)錄入。為了保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性,大部分地區(qū)我們收集了不止一個(gè)音頻。
從這些音頻材料對(duì)比可以得出以下結(jié)論:各地區(qū)間的方言有其相同點(diǎn),這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。但無(wú)論是哪個(gè)地區(qū)的方言與其他地區(qū)的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區(qū)的方言,也是略有不同的。相對(duì)而言,柯橋區(qū)的方言、越城區(qū)的方言和上虞區(qū)的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。
在此基礎(chǔ)上,我們還查閱了一些資料。了解到,紹興方言內(nèi)部比較一致,運(yùn)用方言通話基本無(wú)障礙。紹興境內(nèi)南山北海,俗謂“十里不同音”,城鄉(xiāng)語(yǔ)音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話影響,個(gè)別字音有些差異是勢(shì)所難免。紹興方言內(nèi)部在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面均有差異。紹興城區(qū)所使用方言以東頭埭土語(yǔ)為主,雜以西頭埭土語(yǔ),其語(yǔ)音在個(gè)別字上至今仍存差異。
在我看來(lái),雖然紹興方言內(nèi)部存在差異,但它的本源是相同的,“從內(nèi)部運(yùn)用方言通話基本無(wú)障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)它,而不是選擇遺忘它!白o(hù)紹興方言,揚(yáng)特色文化”是我們所有紹興人應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得4
7月13日,家風(fēng)的力量——杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)調(diào)查宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在楊云老師的帶領(lǐng)下,探訪了于謙、錢學(xué)森故居,并適時(shí)進(jìn)行了杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況的問(wèn)卷調(diào)查以及杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的宣傳。
于謙,浙江杭州人,明朝名臣,名族英雄。于謙祖父時(shí)期開(kāi)始供奉文天祥,少年時(shí)期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈,舍生取義的高尚節(jié)操。祖父輩耿直忠義,淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。
于謙故居位于上城區(qū)清河坊祠堂巷42號(hào),因?yàn)閷?duì)地圖的不熟悉,再加之弄堂彎道較多,小分隊(duì)花了不短的時(shí)間才找到離河坊街不遠(yuǎn)的于謙故居。于謙故居就像小區(qū)里的一個(gè)精神榜樣,風(fēng)雨無(wú)阻的立在那,見(jiàn)證家風(fēng)家訓(xùn)代代流傳。
錢學(xué)森,浙江杭州人,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。
錢學(xué)森故居是一個(gè)三進(jìn)民居,由兩個(gè)天井相連,還有一個(gè)后花園。故居給人的第一感覺(jué)就是靜謐,古樸。它靜靜的立在小巷中,與外面的車水馬龍、高樓大廈形成了對(duì)比。故居偏廳的墻上掛著錢學(xué)森和家人的照片,邊上還寫(xiě)著他的生平事跡。小小的書(shū)房里陳列著有關(guān)錢學(xué)森的著作和他平時(shí)愛(ài)看的書(shū)。
由于時(shí)間的原因,小分隊(duì)沒(méi)有對(duì)所有的杭州名人故居都一一參觀,但是今天的收獲匪淺。不僅真實(shí)感受到杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量,而且尋訪了名人故居周邊的居民,讓他們填寫(xiě)“杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況“的調(diào)查問(wèn)卷”并且發(fā)放了杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)宣傳冊(cè),將名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量繼續(xù)傳遞。
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經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在溫室里長(zhǎng)大中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐雖然才只過(guò)了一個(gè)星期,但是我已經(jīng)感覺(jué)到了辛苦與枯燥。雖然辛苦、枯燥,但是我也學(xué)到了許多的專業(yè)技能知識(shí),也鍛煉了自己的能力。在老師與學(xué)長(zhǎng)們的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)技能經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟,專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密。
來(lái)到大學(xué)我才真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距,校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們務(wù)必要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成成才的正確之路。
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通過(guò)四周的學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到了工作的艱辛,本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對(duì)于抱著簡(jiǎn)單的心態(tài)來(lái)參加實(shí)習(xí)的自己,我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作,卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū),不同的小組,往往一個(gè)疏忽,就會(huì)在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬(wàn)無(wú)一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無(wú)法順利交流,在蔡老師的幫助下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡老師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到,自己的能力還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我,幫助我熟悉了這份工作,讓我在不擅長(zhǎng)的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自己。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得7
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來(lái)到的是昨天預(yù)約好的***有限公司。 公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問(wèn)程序問(wèn)了斯主任。斯主任給我們一一做了認(rèn)真回答。接下來(lái)的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個(gè)公司負(fù)責(zé)人回答我提的問(wèn)題。我的問(wèn)題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會(huì)調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過(guò)三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該重視能力與實(shí)踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動(dòng)手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時(shí)說(shuō)話表達(dá)流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團(tuán)隊(duì)精神。能吃苦耐勞。
知識(shí)再多到用時(shí)都覺(jué)得不夠。因?yàn)橹R(shí)是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學(xué)習(xí)能力,能快速的學(xué)習(xí)新知識(shí)。成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的是找到解決問(wèn)題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒(méi)有做,或者我沒(méi)有得到鍛煉。只要我另一方面我沒(méi)有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個(gè)勤奮,刻苦,有上進(jìn)心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個(gè)人體會(huì)。
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暑期實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段難忘經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中慢慢了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校里課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的淺陋和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的不過(guò)是冰山一角,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
這次短暫的實(shí)習(xí)使初涉社會(huì)的我認(rèn)識(shí)到:以前沒(méi)走出校門,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在走到校外,才知道學(xué)校對(duì)我們意味著什么!出了校門,我們才知道自己在校園里,認(rèn)為簡(jiǎn)單的專業(yè)課,其實(shí)離現(xiàn)實(shí)還有很多的不同,為了更好的能化知識(shí)為技能,我們需要努力的還有很多很多。通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉,我認(rèn)識(shí)到:工作是一件相當(dāng)辛苦的事情,在很多時(shí)候需要自己去想辦法思考,去解決問(wèn)題,同時(shí)也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐心。只有去做,去經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力之后才能體會(huì)到工作后的成功喜悅。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得9
今年暑假我沒(méi)有選擇呆在家里,而是去打工了,雖然做的是很簡(jiǎn)單的工作,但是還是覺(jué)得有收獲,畢竟是做了很長(zhǎng)時(shí)間。
即使是掃地,也是要認(rèn)真對(duì)待的,任何一件事都是要認(rèn)真對(duì)待的,這就是工作。
接電話,是要熱情的,沒(méi)有熱情,誰(shuí)會(huì)買你的東西,這生意就沒(méi)法做了!
同樣的道理,就是干任何一件事,都需要付出自己的熱情與激情,這樣才會(huì)干好一件事。
認(rèn)真是必不可少的,缺少認(rèn)真,即使你有多大的才能,人家而是不會(huì)要你的,你想想看,一個(gè)對(duì)工作不認(rèn)真的人,干什么事情總是出錯(cuò),誰(shuí)會(huì)要你還不如要個(gè)能力不如你好,但是工作認(rèn)真的人呢!
負(fù)責(zé)也是對(duì)工作的一種態(tài)度,沒(méi)有責(zé)任心的人是干什么都干不好的。
現(xiàn)在社會(huì)缺乏的就是責(zé)任心,一顆對(duì)待工作負(fù)責(zé)的心,這是比什么都重要的。不要小看他,很多人也許就是就是缺乏責(zé)任心而沒(méi)辦法工作的!
做事認(rèn)真是去工作的人必須具有的素質(zhì)(暫且叫做素質(zhì))吧!
干什么都得一步步的來(lái),想一步登天是不可能的事,任何一家的經(jīng)理或者董事長(zhǎng)都是一步步做來(lái)的,不是天生就有的,所以不要幻想自己一去到工作單位就當(dāng)什么經(jīng)理之類的,那是不可沒(méi)能也不現(xiàn)實(shí)的事!
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得10
趁著暑假期間我參加了團(tuán)縣委發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到縣國(guó)土局參加實(shí)踐活動(dòng),在和局里面說(shuō)了我的情況后,他們把我分配到了地籍股。在這一個(gè)月,單位中的前輩對(duì)我視如己出,在各方各面都對(duì)我挺上心的。我主要是在辦公室里操作電腦,偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民,需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看,適當(dāng)?shù)摹⒘λ芗暗臑樗麄兘鉀Q問(wèn)題。
盡管有些美中不足,但是這次社會(huì)實(shí)踐,也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作,你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局,團(tuán)結(jié)一致,每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。其次,我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的地籍股部門只有那么幾個(gè)人,但是在國(guó)土資源局這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí),我們大可不必不懂裝懂,多向他人請(qǐng)教,會(huì)讓自己學(xué)到許多。最后,我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè),都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō):“三十六行,行行出狀元”,可是不付出努力,又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,它雖然只有短短的一個(gè)月,但是它所給我們帶來(lái)的`影響卻是巨大的。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得11
今天是我們校學(xué)生會(huì)實(shí)踐隊(duì)參觀可口可樂(lè)公司的第一天,公司主管用ppt,視頻等形式帶領(lǐng)我們參觀了公司的企業(yè)化?煽诳蓸(lè)作為世界五百?gòu)?qiáng),有其獨(dú)特的企業(yè)魅力,他像一顆永不隕落的太陽(yáng),占領(lǐng)著飲料市場(chǎng),為什么可口可樂(lè)企業(yè)可以這么多年都屹立不倒?為什么可口可樂(lè)企業(yè)在這么多年的企業(yè)發(fā)展中能衍生開(kāi)發(fā)出除了可樂(lè)以外的其他飲料并且快速占領(lǐng)市場(chǎng)?公司主管告訴我們,那是因?yàn)榭煽诳蓸?lè)企業(yè)一直以的企業(yè)化,創(chuàng)新,進(jìn)取,信賴。在擁有了可樂(lè)這種市場(chǎng)份額極高的碳酸飲料后,可口可樂(lè)并不止于停滯,而是開(kāi)發(fā)出其他的非碳酸飲料,滿足各個(gè)年齡,性別,身份的不同需要,這樣一種創(chuàng)新進(jìn)取精神使可口可樂(lè)能夠這么多年都在世界市場(chǎng)上產(chǎn)生不可替代的效應(yīng)。
同時(shí)我也在思考著這樣一個(gè)問(wèn)題,如果我們能夠把可口可樂(lè)的企業(yè)化運(yùn)用到我們學(xué)生會(huì)的日常管理當(dāng)中,學(xué)生會(huì)改變以往冗長(zhǎng)效率低下的管理機(jī)制建立高效運(yùn)轉(zhuǎn)的創(chuàng)新思維與理念,目光凝聚于未,是否可以讓學(xué)生會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越平穩(wěn),越越美好。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得12
不得不說(shuō)我們是幸運(yùn)的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動(dòng)找我們坐下聊天。他們提到教師上課時(shí)不講實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,反而在課后班補(bǔ)習(xí)班盈利,這個(gè)問(wèn)題在我的家鄉(xiāng)也很普遍,但聽(tīng)他們略顯無(wú)奈又嘲諷地講述出來(lái),我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長(zhǎng)們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問(wèn)題,河北沒(méi)有好的大學(xué),京津大學(xué)在本地的招生人數(shù)遠(yuǎn)高于河北,導(dǎo)致了教育的嚴(yán)重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍(lán)印戶口來(lái)減少競(jìng)爭(zhēng)壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學(xué)校的師資,生源,到高考本身,考后報(bào)志愿,沒(méi)有哪個(gè)是絕對(duì)公平,我們只能期待國(guó)家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對(duì)的公平;現(xiàn)狀無(wú)法短時(shí)間內(nèi)改變,那我們就要接受現(xiàn)實(shí)。事物都在矛盾中發(fā)展,我們所處的社會(huì)也一樣,它在不斷地像好的方向發(fā)展,我們要給中國(guó)這個(gè)年輕的國(guó)家多一些耐心和包容,希望與信任。
下午我們來(lái)到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來(lái)到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執(zhí)著堅(jiān)韌。我們這一代人肩負(fù)著更大的責(zé)任。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得13
在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)——農(nóng)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)這段期間自認(rèn)為我是幸福的,因?yàn)楹臀乙黄饘?shí)習(xí)的同學(xué)們,形成了非常友好的團(tuán)隊(duì),大家都能互幫互助,共同學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的時(shí)候,一直聽(tīng)說(shuō)社會(huì)是“黑暗”的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是來(lái)銀行實(shí)習(xí),我根本沒(méi)有感覺(jué)到這樣的事情發(fā)生。銀行徐主任在我接受集訓(xùn)期間,雖有些嚴(yán)厲,但更多的是和藹的態(tài)度,“慢慢來(lái),不要急”,這短短的六個(gè)字,聲音是那么的溫和,流露出的笑容是那么的甜,試問(wèn)這樣的上司你還能說(shuō)她的不是嗎?還有教我們用pos機(jī)的老師,對(duì)我們這些什么都不懂的實(shí)習(xí)生,她會(huì)細(xì)心教我們,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)重復(fù)幾遍,為了不讓我們?cè)谡缴蠉彸鲥e(cuò),她還實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)演練的方法,提前告知我們實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)出的錯(cuò)誤,還有應(yīng)該注重的禮貌用語(yǔ),“請(qǐng)”字當(dāng)先,對(duì)于不熟悉我們工作流程的要給予提醒,顧客臨走時(shí)應(yīng)提醒“請(qǐng)帶好你的隨身物品”,這種情況也確確實(shí)實(shí)運(yùn)用到了,再說(shuō),我們也代表了農(nóng)行的形象,這些細(xì)節(jié)也能讓人體會(huì)到你的工作態(tài)度,也能讓人體會(huì)到銀行的正面形象。到湖北工業(yè)大學(xué)收學(xué)費(fèi),注意一下幾點(diǎn)就能做好,我深受體會(huì):1.按時(shí)到崗;2.有團(tuán)隊(duì)精神;3.注重細(xì)節(jié);4.細(xì)心對(duì)單。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得14
20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸!钡氖状温贸獭j(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,他說(shuō)對(duì)他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō),幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。
第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家,當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說(shuō)出了,寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去,來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆,但是無(wú)一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡(jiǎn)單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機(jī)會(huì)去做自己想做的事。
一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得15
實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
經(jīng)歷了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。在縣委編辦實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我從最基本的事情做起,例如1、日常辦公室工作及辦公室保潔,2、日常辦公室接待,3、日常辦公用品借記登記及處理,4、收文發(fā)文及對(duì)文件進(jìn)行處理,5、傳送文件及工作通知,6、文件的歸檔及儲(chǔ)存,7、會(huì)議接待及服務(wù)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我更深一步了解到了辦公室的日常工作,同時(shí)因?yàn)樵趩挝粚?shí)習(xí),對(duì)自己以后的工作環(huán)境有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)習(xí)不同于在校學(xué)習(xí),它給我們呈現(xiàn)的是一種社會(huì)工作環(huán)境,它有利于我們更好的認(rèn)識(shí)我們以后要工作的環(huán)境,從而培養(yǎng)我們更好的去接觸和更好的去適應(yīng)。使自己對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加明確,學(xué)習(xí)方向與奮斗目標(biāo)更加清晰,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正。在日常學(xué)習(xí)中主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。潛心學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí)技能,,掌握方法, 要刻意的去鍛煉自己的寫(xiě)作能力,對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。
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