元宵節(jié)猜燈謎作文[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)猜燈謎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)猜燈謎作文1

　　今天早上，我從床上起來，穿好了衣服，之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

　　我伸了一個(gè)大懶腰，向陰臺走去，看見一片蒙蒙大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！

　　“呀！今天是元宵節(jié)！”我說。

　　很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的'，還有的是玉米味的，真好吃。

　　下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫著的字真有趣。

　　我猜了十一個(gè)，媽媽猜了十個(gè)，爸爸猜了十三個(gè)，究竟答案對不對，我們也沒找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。

　　晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

　　燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花，上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。

　　我們又去了體育場，那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔印Ｎ覀內(nèi)チ艘患业�，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。

　　這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。

元宵節(jié)猜燈謎作文2

　　燈謎又叫謎語，在我國已有三千多年的歷史了。燈謎是獨(dú)立于詩、詞、曲、散文、雜劇、對聯(lián)之外的又一種文學(xué)樣式;是我國人民訓(xùn)練思維和學(xué)習(xí)語言的一種巧妙形式，也是民族性、群眾性、趣味性很強(qiáng)的娛樂項(xiàng)目。燈謎可分字謎、詞語謎、詩句謎、人名謎、用品謎、地名謎等幾大類，又以字謎居多。

　　燈謎謎面的設(shè)置和謎底的猜射，一般都要注意“別解”“會(huì)意”的特點(diǎn)。如兒童不宜(打一字)，它的謎底是“奇”;用的就是逆向會(huì)意，大了就可以。又如古代的'交通事故(打一成語)，它的謎底就是“人仰馬翻”;用的就是接近聯(lián)想，那時(shí)的車是馬車，出事故后，當(dāng)然是人、馬翻仰了。再如佛言不必信(打一字)，它的謎底就是“弗”;用的就是字義別解，“佛言”與“佛”有關(guān)，不可信，就是“弗”(不可)的意思。再如七品芝麻官(打詞曲文體)，它的謎底是“小令”;用的就是別名替代，“七品芝麻官”就是“縣令”，而“縣令”，不就是一個(gè)“小令”嗎?而“小令”又是語意雙關(guān)，詞曲中也有“小令”，指字?jǐn)?shù)在58字內(nèi)的詞或散曲。如果我們知道了謎底的范圍，還可以采用篩選的方法，如評講作文(打常用文體)，我們就可羅列出常用文體類別——記敘文、議論文、說明文，從而確定它的謎底是“議論文”。

　　猜謎不僅可以訓(xùn)練我們聯(lián)想、想象、推理的能力，使我們思維更富靈活性和創(chuàng)造性，還能使我們對文字、詞語、文體、文化、作家作品等方面知識記憶更牢固，理解更深入。

元宵節(jié)猜燈謎作文3

　　元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節(jié)日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種游戲，所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。

　　下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因?yàn)槿ツ暝跁�城都有燈謎猜，但是進(jìn)去一問，說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn)，有一面墻上有寫猜燈謎的，我們就馬上開始猜謎，猜了一會(huì)兒，猜對5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜！

　　我們再往海岸城逛，心想會(huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢？于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現(xiàn)的'，在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子，但是，必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”（燈籠一對）。

　　燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚（莫聞味），還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是：智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對燈籠。

　　我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。

　　果然不出所料，真有猜謎的，猜對了就可以兌一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀！

　　元宵節(jié)真長知識！

元宵節(jié)猜燈謎作文4

　　正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節(jié)熱鬧氛圍。

　　剛來到世紀(jì)廣場大門前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著……

　　突然，主持人滿面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì)。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我說：“不好意思，不對�！蔽乙宦�，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著說：“不對。”唉！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒猜中。

　　通過這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋里暢游，爭取在明年元宵晚會(huì)上大顯身手，讓別人刮目相看！

元宵節(jié)猜燈謎作文5

　　今年春節(jié)，我去了老家保定。

　　大年初一，聽說保定百貨商場有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問媽媽：“都說‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦�！薄班�，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀�！�

　　到了商場，只見許多寫著謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的'“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語�！卑职终f：“‘秘密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，說“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對了。我真是太高興了。

　　后來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個(gè)謎語。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。

　　看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長知識”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識，長大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。

元宵節(jié)猜燈謎作文6

　　今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎(jiǎng)品。

　　我來到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會(huì)撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語是：雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字?我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想!”主持人反問我：“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問：“你確定?”我忐忑不安的回答：“我……確定!”主持人大叫：“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的'，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明!

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會(huì)猜得更棒的!

元宵節(jié)猜燈謎作文7

　　今天就是元宵節(jié)了，說起元宵節(jié)，大家肯定會(huì)記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。

　　猜燈謎又稱打燈謎，是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五，中國民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來有好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的'彩燈上供人猜測。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智，以及對未來美好生活的向往。

　　猜燈謎的意義與價(jià)值：元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜測，開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

元宵節(jié)猜燈謎作文8

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。

　　我來到福星漁港，上了二樓大廳，小記者們都已經(jīng)到齊了，過了一會(huì)，老師宣布活動(dòng)開始了。首先，福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜，一個(gè)是深井烤鴨，一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后，我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候，一位家長來到我們桌邊，教我們怎么做元宵，先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀，在中心放一點(diǎn)豆沙，然后像包餃子一樣把包起來，搓成圓球，可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡，之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球，在頂端搗一個(gè)小洞，在里面放一點(diǎn)豆沙，然后封口，我按照廚師阿姨說的做了，果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的'元宵，我正興致勃勃做元宵時(shí)，主持人說：“大家去洗洗手，清理下桌子，我們一起吃點(diǎn)心吧！”我們洗好手清理好桌子后，廚師就把點(diǎn)心端上來了，分別是春卷和饅頭蘸煉乳，我們狼吞虎咽的吃了起來，就像風(fēng)卷殘?jiān)�，美味的點(diǎn)心就被一掃而光。

　　吃飽喝足后，就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段，分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題，答題從第一組開始，題目是一加一為什么不等于二，猜一個(gè)字，我想這也太簡單了，笨蛋都知道呀！他們這10分必得，果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼，我們獲得了第二名的好成績。

　　頒獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心很激動(dòng)，我想，我們組今天表現(xiàn)可真棒啊，雖然沒拿到第一名，第二名也不錯(cuò)！

元宵節(jié)猜燈謎作文9

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊，信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告�！笔迨逅�快地說：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的'放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶�了起來。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動(dòng)呀。

元宵節(jié)猜燈謎作文10

　　每年正月十四，我們班都要舉行隆重猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班猜燈謎了。

　　來到猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場，一下子讓我驚呆了，這中花花綠綠，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎樣子各不相同，有各式各樣燈籠，有栩栩如生各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我，更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬，成了整個(gè)燈謎焦點(diǎn)。

　　開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f我猜對了，我兌換了我第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好似猜過，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對了5個(gè)。

　　快樂地時(shí)光總是過得飛快，一眨眼功夫，我們猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個(gè)謎語我們猜不出來了，李老師邀請家長們一起猜，這下可熱鬧了，家長們真是不簡單，不一會(huì)兒，剩下謎語就全部猜完了。

　　李老師宣布今年猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

元宵節(jié)猜燈謎作文11

　　吃過晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過鞭炮，燈謎會(huì)正式開始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條，上面寫著“我的`心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯(cuò)了，真掃興!

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�，我的知識還不夠豐富啊!

　　經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

元宵節(jié)猜燈謎作文12

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節(jié)了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì)議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì)議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統(tǒng)燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的`可愛燈籠，當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長長的彩帶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，像古代女子飄灑的長裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和聯(lián)系在了一起，每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎(jiǎng)品。

　　拿著新嶄嶄的獎(jiǎng)品，聽著一屋子的歡聲笑語，看著頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

元宵節(jié)猜燈謎作文13

　　周六，我和哥哥無意間參加了一個(gè)有獎(jiǎng)競猜的猜燈謎活動(dòng)。

　　規(guī)則：有就是猜燈謎，猜對三個(gè)就有可以進(jìn)入下一關(guān)，總共有五關(guān)，我一眼就看見了一個(gè)燈謎叫“畫中有人——(打一字)”，我就對工作人員說:"畫中有人應(yīng)該是‘囚’字吧?”“不對。”工作人員說到。正說著，哥哥這邊也有了線索，對工作人員說：“鐵公雞是一毛不拔!”“正確�！薄耙�”哥哥說到�！鞍�，看來我得努力了，不然功勞全被他搶了怎么辦”?我想著想著，朝哥哥對視了一眼，好象哥哥也在看著我，我猜他在想不要讓我搶他的功勞。于是，爭功戰(zhàn)就開始了。我連連朝燈謎“開炮”，可是都沒有命中，只有哥哥一言不發(fā)，緊緊盯著那些燈謎，好像上輩子跟他有仇似的。我看這邊的的燈謎卡，不是不會(huì)，就是猜錯(cuò)，我就走去另外的地方看燈迷，我一看第一個(gè)就是我會(huì)的，是“什么人天天去看病”答：醫(yī)生�！班牛瑢α��！本瓦@樣，我和哥哥打成了平手。工作人員對我說“如果你們在闖過下面四關(guān)，就可以領(lǐng)取精美禮品一份了�！蔽乙宦犛芯�美禮品，就忍不住摩拳擦掌，哥哥的`臉也是急不可待，二話不多說，立刻開始闖關(guān)了。

　　下幾關(guān)分別是蒙面敲金鑼，投籃，投飛鏢,左手拿起筷子夾住二十個(gè)乒乓球后和工作人員對戰(zhàn)五子棋，我和哥哥一路過五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了最后一關(guān)，在我的攻勢下，工作人員敗北了。

　　最后，我和哥哥領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——春聯(lián)后，高高興興的回家了。

元宵節(jié)猜燈謎作文14

　　“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動(dòng)名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語”。不錯(cuò)，這堂課我們就要猜謎語。

　　首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫下一道謎語：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品�！罢l能猜出這是什么”?她問大家。剛開始，教室里鴉雀無聲，后來，有很多同學(xué)舉起了手，一位同學(xué)說是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭�！把浪ⅰ�，一位同學(xué)說�！安聦α恕�，劉老師終于點(diǎn)了頭�！坝姓l見過用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的.學(xué)著劉老師的語氣說話，還有的快笑破了肚皮。

　　接著，劉老師又在黑板上寫下一道謎語：“汽車一到站，乘客人不見”，讓同學(xué)們猜，大家議論紛紛，有同學(xué)說是“車”，有同學(xué)說是“站”，還有同學(xué)說是“人”，大家絞盡腦汁都沒猜出來。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個(gè)“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過這堂有趣的謎語課，我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來想去不對頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。

元宵節(jié)猜燈謎作文15

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的'羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對旁邊的裁判哥哥說：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢�快地說：“對了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說：“對了�！蔽倚老踩艨竦奶�了起來。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思的活動(dòng)呀。

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