【必備】元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文3篇,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇1
為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機(jī)關(guān)開展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購買的。當(dāng)時人很多,主持人還沒有到,有的`同志說用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇2
正月十五元宵節(jié)那天,有許多習(xí)俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。
我們走進(jìn)活動中心的院里,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當(dāng)然了,還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這里,還碰到了我的好幾個同學(xué)。
我一抬頭,就碰到了一個動物類謎語,動物謎語可是我的強(qiáng)項。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個謎語的`謎面是:
一百減一,我想來想去,正當(dāng)我冥思苦想的時候,我的幫手劉占說:“是白字!蔽乙宦犝f正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個謎面。
后來我們拿著謎底去對答案,領(lǐng)獎品。那里人特別多,等了好長時間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇3
今天是元宵節(jié),聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地?zé)猛盹,?zhǔn)備讓我去大顯身手了。
活動開始,大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳,每個人臉上都信心百倍的樣子,當(dāng)然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著我認(rèn)為是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越?jīng)]思路,最后我只能象一只戰(zhàn)敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對著我喊:“康康,這里還有一張字謎,你看看會不會?”真的,在一個最不顯眼的地方,還掛著一張燈謎呢,不過我現(xiàn)在可是一點信心都沒有。
我漫不經(jīng)心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現(xiàn),小樣的,終于抓到一個我會的了,這不剛好在發(fā)下的《語文知識大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了,“小朋友,恭喜你答對了!甭牥⒁踢@么一說,我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球!靶∨笥,不好意思,獎品已經(jīng)領(lǐng)完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的`勞動所得的,嘿,還別說,我真沒吃過這么香的瓜子。
元宵活動結(jié)束了,大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了。
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