教師座右銘
教師的生命是從教師職業(yè)開始的，教師的職責就是教書育人。下面是小編為你整理的教師座右銘，希望能幫助到您。
1、愛生樂教，愛崗敬業(yè)�！▍区P蘭）
2、愛生如子，愛校如家。——（邱紅梅）
3、愛已之心愛人，律人之心律已�！S國勛）
4、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
5、不計得失，努力工作�！ㄓ鄧t）
6、窗外：燈紅酒綠，名來利往；講臺：一如繼往，演繹精彩�！S富英）
7、從零開始，持之以恒。
8、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
9、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！
10、架起心靈的橋梁――平等、尊重、互愛和理解。（陳文彩）
11、盡職、學習、反思�！◤垏�
12、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
13、老師像園丁，澆花要澆心！
14、寧可消耗自己的青春，也要為幼教事業(yè)增添光彩。
15、千里之行，始于足下。
16、勤于施教，安于樂教�！愡B嬌）
17、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
18、全心全意為學生服務。
19、說老實話，干良心事。
20、踏踏實實工作，認認真真育人。
21、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
22、無怨無悔，有心有意有追求！
23、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
24、心系學生寬容為懷。
25、學高為師，身正為范。
26、學海無涯苦作舟。
27、學如逆水行舟，不進則退。
28、學生的滿意，是最大的幸福。
29、愛生如子，精心培育。
30、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
31、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33、根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
34、行廉身自正，為潔心自清。
35、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
36、講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，春華秋實，奉獻赤誠一片。
37、教師的一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
38、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定知識的折服和感情的依戀。
39、教書育人是一種享受。
40、襟懷坦蕩，守善求真身蘊美；兩袖清風，講臺三尺育英才。
41、課堂因學生的參與而精彩，教學因學生的展現(xiàn)而提高。
42、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
43、老師是學生的樣子，學生是老師的影子。
44、滿腔赤誠，甘將心血化時雨；鞠躬盡瘁，敬業(yè)愛生育英才。
45、每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。
46、每位學生都是一本獨一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。
47、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
48、能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。
49、努力工作，就是提拔自己。
50、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
51、師從教，用文教；求廉教，行身教。
52、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習。
53、視名利淡如水，看事業(yè)重如山。
54、水以清為貴，人以廉為尊。
55、天天洗臉凈在其外，日日反省明在內心。
56、為人師者，必以知識傳遞知識，以心靈澆灌心靈，以情感喚醒情感，以德行感染德行。
57、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
58、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
59、我意是耳朵，讓學生（聾啞、傾聽世界。
60、我因欣賞學生而愉悅，學生因我欣賞而奮進。
61、心靜道明，廉清德高。
62、心無私欲，自然會止。
63、學高為師，勤學不輟煉內功；身正為范，春風化雨育新人。
64、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
65、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
66、學生個體是生理心理智力三機制的和諧統(tǒng)一。
67、學生如琴瑟琵琶，雖有妙音，若無妙指，終不能發(fā)，只有妙指與好琴的契合，才能奏生命最美麗的音符。
68、學習英語敢張口，成功便向你抬手。
69、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
70、一個人只有依托集體，才能實現(xiàn)價值。
71、以愛心與責任不斷鑄造師魂，德乃師之率；靠勤奮和創(chuàng)新終生錘煉師能，才乃師之資。
72、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
73、以清廉鑄師魂，以無私育天嬌。
74、以身正氣為人師，克已奉公育桃李。
75、以正為道，以廉為德。
76、育之正，廉生威。
77、源清流自潔，身正行始正。
78、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
79、摯愛無聲蘊珠玉，潔行有夢植芝蘭。
80、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。
81、追求主動發(fā)展，專業(yè)發(fā)展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。
82、走近每一個學生，發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢，揚長避短，因材施教。
83、尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。
84、做平常人，授非常業(yè)；以平常心，傳非常道；干平常事，育非常人。
85、做人，堂堂正正；育人，踏踏實實。
86、做人德為先，執(zhí)教生為先。
87、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
88、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
89、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
90、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
91、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
92、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
93、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
94、教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經驗多。
95、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現(xiàn)實。
96、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
97、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
98、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
99、寬容別人等于善待自己。
100、老師糊涂一時，學生糊涂一世。
101、每一個學生都是好學生。
102、念人之善、揚人之長、量人之難、幫人之過。十年樹木，百年育人
103、捧著一顆心，不帶半根草去。（陶行知
104、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
105、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
106、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
107、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于不斷奉獻。
108、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
109、少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
110、時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
111、為了人民的.教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
112、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
113、我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
114、習于智長，優(yōu)與心成�！祆�
115、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
116、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
117、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
118、一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
119、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。
120、永遠不要嘲笑別人的夢想。
121、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
122、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
123、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
124、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
125、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
126、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
127、走下講臺給學生講課。
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