教師名言名句合集
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用名言名句吧,名言名句作為一種引導(dǎo)、激活、推動教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點撥誘導(dǎo)、強化聯(lián)系、深化認識的功能。什么樣的名言名句才是好的名言名句呢?下面是小編收集整理的教師名言名句,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師名言名句1
1、心靈的溝通勝于知識傳遞。
2、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
5、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
6、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
7、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
8、教師如果對學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
9、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。
10、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。
11、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
13、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。
14、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質(zhì)。
15、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
16、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
17、視責(zé)任為美德。
18、人應(yīng)該永遠擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
19、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
20、心靈塑造的最佳工程師。
21、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
23、課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
24、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
25、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
26、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
27、教師的人格是教育的基石。
28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
29、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
30、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
31、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責(zé)任。
32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。
33、把一切知識教給一切人。
34、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
35、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
36、一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
37、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
38、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
39、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
40、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。
41、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
42、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
43、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
44、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
45、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
46、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去,不可能獲得真知。
47、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
48、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。
49、教師當然須教,而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。
50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
51、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
52、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
53、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
54、學(xué)高為師,身正為范。
55、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
56、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
57、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
58、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
59、以德感人,為人師表。
60、教師就是要敬業(yè)愛生。
61、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
62、慈父+慈母=教師。
63、當你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
64、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
65、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。
66、好筍出好竹,好師出好徒。
67、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
68、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。
69、教書育人,功德無量。
70、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
71、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
72、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
73、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
74、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
75、人生的目標在于不斷追求,人生的'價值在于奉獻。
76、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
77、師德是一面鏡子。
78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
80、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
81、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
82、捧著一顆心,不帶半根草去。
83、真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
84、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
85、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
86、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
87、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
88、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
89、循循善誘,誨人不倦的是老師。
90、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
92、嚴于己,而后勤于學(xué)生,這個無愧為教師的天職。
93、揚黃牛精神,做平凡工作。
94、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
95、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
96、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
97、在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
98、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
99、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
100、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
101、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
102、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
103、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
104、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
105、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。
106、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
107、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
108、天荒地老,教師的童心不泯。
109、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
110、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
111、教師要融于師生的相互理解中。
112、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
113、老老實實做人,認認真真教書。
114、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
教師名言名句2
1、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。洛克
2、不過,一切紀律都當小心地施用,除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外,沒有別種目的?涿兰~斯
3、不要過分倉促地相信和欽佩德育教員:他們說話像天使,生活卻像凡人。約翰遜
4、從長遠利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處。東方
5、帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當?shù)姆绞健埵?/p>
6、對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見、摸得著的英雄。張海濤
7、對于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。陳鶴琴
8、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是個純真無暇的世界!阮庚梅
9、兒童的行為,出于天性,也因環(huán)境而改變,所以孔融會讓梨。魯迅
10、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來能力的趨向。杜威
11、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。洛克
12、凡為教者必期于達到不須教。葉圣陶
13、父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。馬文會
14、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。呂斌
15、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。呂斌
16、很多人都有天賦,但如果不加以發(fā)揮,天賦就只好被埋沒了。朗費羅
17、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的'。魯迅
18、記問之學(xué),不足以為人師!抖Y記學(xué)記》
19、教化之移人也如置郵焉。玄燁
20、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。杜威
21、教也者,長善而救其失者也。《禮記學(xué)記》
22、教育人就是要形成人的性格。歐文
23、決不要把他們教育成悶悶不樂,過早就想變?yōu)槌赡甑娜。加里?/p>
24、批評不是一個趣味的問題,而且是一個誰的趣味的問題。詹姆斯格蘭德
25、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經(jīng)就受到教育了。盧梭
26、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。塞德茲
27、圣人教人,或因病人病處說,或因個人不足處說,或因人學(xué)術(shù)有偏處說,未嘗執(zhí)于一言。呂經(jīng)野
28、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。赫爾巴特
29、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。賀拉斯
30、我們都知道,兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以,兒童教育是人類展重要的一個問題。蒙臺梭利
31、嚴酷的紀律不應(yīng)當用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。夸美紐斯
32、一個人的整個生活既全以兒童時期所受的教導(dǎo)為轉(zhuǎn)移,所以,除非每個人的心在小時候得到培養(yǎng),能去應(yīng)付人生的一切意外,否則任何機會都會錯過?涿兰~斯
33、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始。盧梭
34、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣,我們想賦予一個人一生所有的那些東西,也應(yīng)當在這個最初的學(xué)校(母育學(xué)校)中賦予他們?涿兰~斯
35、幼兒教育是教好后一代的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),它關(guān)系到進入青少年時期德育、智育、體育的健康發(fā)展。所以說幼兒教育是一項重要的工作,是非常細致耐心的工作,也是一項極其光榮的工作,做好這個工作,首先是要求搞幼兒教育工作的同志自身要有高尚的共產(chǎn)主義的道德修養(yǎng),熱愛自己的專業(yè),專心致志,鉆研業(yè)務(wù),對培養(yǎng)好幼兒具有高度的責(zé)任感。徐待立
36、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。蔡元培
37、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。蘇霍姆林斯基
38、種莊稼要不務(wù)農(nóng)時,教育孩子要適時早教,才能收到事半功倍的效果。雪蘇
39、自古圣人二致,但其施教,則必因其材而篤信。朱熹
40、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。甘地夫人
教師名言名句3
1、教學(xué)是一門思維的藝術(shù),教師每天都在演奏著不同的旋律。
2、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
3、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來。
4、教育的成功不僅在于讓學(xué)生成為一個知識豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。
5、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。
6、成功之秘訣,在始終不變其目的。
7、關(guān)注“每一個”細節(jié),欣賞“每一個”學(xué)生。
8、老師是領(lǐng)跑者,帶領(lǐng)我們奔向未來。
9、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。
10、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。
11、愛在左,責(zé)任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。
12、一日為師,終身為父。
13、教師的幸福就是看到學(xué)生們在成長。
14、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
15、教著,感受著;走著,快樂著!
16、一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。
17、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。
18、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!
19、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
20、永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
21、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
22、對老師多一份感恩,讓老師多一份感動。
23、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。
24、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。
25、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。
26、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。
27、老師給了我們騰飛的翅膀,我們就要用最大的能力搏擊藍天。
28、教師的心像春天,溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過錯。
29、一位教師只有充滿著對學(xué)生的愛,你才會覺得學(xué)生的一切都是可愛的,哪怕是各方面很差的學(xué)生。
30、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢同在。
31、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。
32、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。
33、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
34、以博大的胸懷去熱愛每一個學(xué)生,把真摯的愛心獻給每一位學(xué)生。
35、教育加贊賞等于教育的平方。
36、博學(xué)、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
37、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
38、豎起你的拇指一定比伸出你的.食指更容易改變事實。
39、學(xué)生是臺上的演員,教師是導(dǎo)演和評委。
40、善于鼓勵學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
41、教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
42、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。
43、一個希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點燃自信之光。
44、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。
45、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。
46、以欣賞的眼光看待每一個孩子。
47、良好的個性勝于卓越的才智。
48、評價一堂課的優(yōu)劣,不在于聽課教師的評說,而在于學(xué)生的喜好。
49、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
50、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。
51、誠實做人,踏實工作。
52、厚德載物,自強不息。
53、老老實實做人,踏踏實實工作。
54、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
55、捧著一顆心來,不帶半根草去。
56、知識改變命運,勤奮實現(xiàn)理想。
57、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
58、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
59、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
60、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
61、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
62、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生,讓學(xué)生心中沐浴陽光。
63、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
64、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
65、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
66、老師糊涂一時,學(xué)生糊涂一世。
67、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
68、每天我都微笑著向快樂出發(fā),因為前方有需要我傳播快樂的人。
69、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
70、老師,您就是滄海中的燈籠魚,照亮他人,帶領(lǐng)小魚。
71、老師是風(fēng),我們是沙,風(fēng)推動著沙前進,永遠,永遠。
72、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。
73、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
74、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
75、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
76、勤對工作,愛對學(xué)生,禮對家長,謙對同事。
77、老師好比是階梯,承載了學(xué)生一步步向上攀登。
78、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去,不可能獲得真知。
79、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
80、知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。
81、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
82、在我看來,教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學(xué)技巧所在。
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