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2024年通用學習名言警句合集85條
學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪下面是小編給各位讀者分享的學習名言警句85條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
2、奔跑在教室走道里的那些日子，少年們的心事如同揚起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學習，但絕對不是感情。玩耍似乎更重要，那些纖細的敏感的細枝末節(jié)不容易把握，就不敢去仔細看個究竟。那時的美好于是常常是朦朧，往往是青澀，總之沒有結(jié)果，只有幾個人的忽遠忽近罷了。
3、不要把時間浪費在無聊的瑣事上�！K霍姆林斯基
4、粉身碎骨尋常事，但愿犧牲報國家。
5、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優(yōu)雅的東西。好多年以后，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
6、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實現(xiàn)�！招兄�
7、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
8、你有信仰就年輕，迷惑就大哥；有自信就年輕，畏懼就大哥；有盼望就年輕，絕望就大哥；歲月使你皮膚起皺，但是失去了熱忱，就損傷了靈魂�！突�
9、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。
10、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！� 巴斯
11、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�
12、學則正，否則邪。——揚雄
13、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。
14、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
15、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（漢）徐干
16、好學而不勤問，非真能好學者也�！獎㈤_
17、毀滅的只是生命，不是安寧。
18、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。
19、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
20、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。
21、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
22、經(jīng)不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
23、有學問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學造成了后者。
24、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。
25、好人的天生欲望是知識。
26、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
27、希望雖是不可依靠的東西，但是卻能使我們通過坎坷，走到人生的終點。
28、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。
29、數(shù)學是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學法則建造宇宙……
30、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……
31、每個孩子都是世界的奇跡，因為每一個孩子都是世界的唯一。再學校，學習的目的應該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能；行動的目的應該是發(fā)揮他們的潛能；教育的目的應該是鼓勵他們善于運用他們的潛能。——楊紅櫻
32、書籍是，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
33、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學習了。
34、許多人說，忙碌是忘掉憂傷的良藥，我倒覺得，安靜才是化解苦痛的方法。我沒有用"克服"這兩個字，而用的是"化解"，這更適合自然。人，不經(jīng)過長夜的痛哭，是不了解人生的，我們 將這些 苦痛當做一種功課和學習，直道有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這些苦痛給我們的教導。
35、立身以立學為先，立學以讀書為本。 作者：（宋）鄭耕老
36、學會學習的人，是非常幸福的人。作者：米南德
37、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因為高考！年紀稍大點吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終于又成了高考的奴隸！
38、所有我們學習的東西，都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門，你以為自己會看到什么名家、大師、神仙、上帝……但是最后從那門里走出來的，一定是你自己。
39、有人說學習可以成就一切，而我更愿意為學習付出一切。
40、"唯有學習規(guī)則才是得到自由的第一步"，即使是藝術也是如此。無規(guī)矩，不成方圓，熟悉規(guī)則，才能突破規(guī)則，自由不是無邊界，使邊界擴展到看不見之處。
41、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這里是很多情人約會的地方。
42、要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法。作者：陳安之
43、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
44、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。
45、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個不可回避、需要學習的生命課題。
46、假使不能公開妒忌 學習大方接受 同行時要殿后 誰冷落舊朋友。
47、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
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49、為了改變面貌，不斷的去學習，去變化，去適應，去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題，不僅僅是為了高考。
50、我也愿學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
51、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。
52、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
53、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
54、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
55、學而不思則罔，思而不學則殆。——《學而》
56、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
57、播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！
58、學而不思則惘，思而不學則殆。
59、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。
60、德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。
61、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下，建立起自己的思想和知識。
62、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
63、上去或者出去知識企業(yè)中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。
64、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。
65、一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。
66、學習是固本之舉，學習是源頭活水。
67、對學習的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
68、若學習是攀登，則興趣就是動力。
69、學習就是我們的生命。
70、學習并不等于模仿。
71、學習的樂趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。
72、學習之事，必須潛心研究，日積月累然后有所成就。
73、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。
74、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
75、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。
76、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣，一個愚笨的腦袋會因為學習而產(chǎn)生變化。
77、須知凡一種思想，總是拿他的時代來做背景，我們要學的，是學那思想的根本精神，不是學他派生的條件。
78、發(fā)憤宜思真品格，念書須盡苦工夫。
79、書卷多情似故交，晨昏憂樂每相親。
80、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑�！� 張載
81、學到許多對象的決竅，就是一下子不要學許多對象�！� 洛克
82、學問學問，不懂就要問，為了弄清原理，就是挨打也值得�！� 孫中山
83、勞動是常識的源泉；常識是糊口的指南。
84、新想法經(jīng)常瞬息即逝，必需會合精神，緊記在心，實時捕捉。
85、對付進修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。領略了這一點，我們就可以或許正確看待進修中的苦，不被進修中的苦，不被臨時的堅苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識的海洋里乘風破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
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