柏拉圖名人名言

時間：2021-07-20 12:58:59 名人名言我要投稿

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（希臘）柏拉圖未出生比未受教育好，因為愚昧是災患的根源。

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柏拉圖每個人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質(zhì)，感召的力量是不小的。

柏拉圖（希臘）不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

柏拉圖（希臘）先從人世間個別的美的事物開始，逐漸提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上進，從一個美形體到兩個美形體，從兩個美形體到全體的美形體；瑞從美的形體到美的行為制度，從美的行為制度到美的學問知識，最后再從美的學問知識一直到只有以美本身為對象的那種學問，徹悟美的本身。

柏拉圖（希臘）最有道德的人，是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來而仍感滿足的人。

柏拉圖（希臘）智者說話，是因為他們有話要說；愚者說話，則是因為他們想說。

柏拉圖（希臘）如果一個人的激情，無論在快樂還是苦惱中，都保持不忘理智所教給的關于什么應當恐懼，什么不應當懼怕的信條，那么我們就因他的激情部分而稱每個這樣的人為勇敢的人。

柏拉圖美具有引人向善的作用和力量。

柏拉圖（希臘）人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經(jīng)惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。

柏拉圖思想永遠是宇宙的統(tǒng)治者。

柏拉圖（希臘）尊重人不應勝于尊重真理。

柏拉圖（希臘）好人之所以好是因為他是有智慧的，壞人之所以壞是因為人是愚蠢的。

柏拉圖（希臘）無論如何困難，不可求人憐憫！

柏拉圖尊重人不應該勝于尊重真理。

柏拉圖我所謂教育就是指對兒童適當?shù)牧晳T所給予善端的培養(yǎng)養(yǎng)；——當把快樂、友誼、痛苦和憎恨都適當?shù)刂哺趦和撵`中的時候，他們對這些性質(zhì)固然還不能明白；但一旦獲得了理性，就會發(fā)觀這些都是相和諧的。這心靈的和諧達到完善的境地時，即是道德；而那種依于快樂和痛苦的特殊訓練，——就是在引導著你去恨你所應恨的，愛你所愛的，——從始至終，是可以分開來的；我看這可以正確地稱為教育。

柏拉圖（希臘）許多勝利都會為勝利者帶來殺身之禍，過去如此，將來也一定如此。

柏拉圖（希臘）我們?nèi)魬{信仰而戰(zhàn)斗，就有雙重的武裝。

柏拉圖真理可能在少數(shù)人一邊。

柏拉圖（希臘）我們?nèi)魬{信仰而戰(zhàn)斗，就有雙重的武裝。

柏拉圖（希臘）拖延時間是壓制惱怒的`最好方式。

柏拉圖（希臘）意志不純正，則學識足以為害。

柏拉圖我認為一種適當?shù)慕逃�，只要保持下去，便會使一國中的人性得到改造，而具有健全性格的人受到這種教育又變成更好的人。

柏拉圖（希臘）不知道自己的無知，乃是雙倍的無知。

柏拉圖應當學會把心靈的美看得比形體的美更可珍貴，如果遇見一個美的心靈，縱然他在形體上不甚美觀，也應該對他起愛慕，憑他來孕育最適宜于使青年人得益的道理。

柏拉圖（希臘）我一息尚存而力所能及，總不會放棄愛智之學。

柏拉圖（希臘）開始是工作的最重要部分。

柏拉圖為著品德而去眷戀一個情人，總是一種很美的事。