勵(lì)志小故事及感悟500字（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。那么，到底應(yīng)該要怎樣去寫(xiě)感悟呢？以下是小編收集整理的勵(lì)志小故事及感悟500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
勵(lì)志小故事及感悟 篇1
一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去搭理它。
幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的'樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
從那以后，小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。頓時(shí)，一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹(shù)施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流……
幾十年過(guò)去了，那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼；也許那樹(shù)是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂，甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇2
人生的道路上，我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(zhǎng)季節(jié)，吃苦經(jīng)歷是成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
剛剛讀過(guò)一篇報(bào)道，一位19歲的姑娘何伶俐，因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有，雖然考分超過(guò)高校錄取線7分，卻在成績(jī)單發(fā)下的前一天服安眠藥自荊這也許是心理壓力很大吧！這是多么遺憾的事情呀！因?yàn)橐淮慰荚嚩鴼Я俗约旱囊簧�，也許她還不夠成熟，她不知道這樣做的后果，不知道父母對(duì)她的愛(ài)，父母失去她會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。
苦難，會(huì)折麼人�？山�(jīng)受苦難，便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水，一碗飯的可貴；貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話，種種磨難和挫折，便能塑造你的性格。在學(xué)習(xí)的道路上我也有此感受，當(dāng)你感到自己的學(xué)習(xí)不如別人好，你就會(huì)喪失自信心，甚至把機(jī)會(huì)讓給別人，這時(shí)我們要知道，機(jī)會(huì)不是隨便讓來(lái)讓去的，是自己爭(zhēng)取的。生活、學(xué)習(xí)上的`困苦就是這樣折磨人，“大地”常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(zhǎng)的季節(jié)，記錄下來(lái)吧！同時(shí)找出吃苦的原因，也許是沒(méi)有自信心，可失去自信心的人，能重新再來(lái)嗎？能，一定能的，就像19歲的那位姑娘一樣，本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè)，可使她失去了自信。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)吧！同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己，是成功的可端。
勵(lì)志小故事及感悟 篇3
大烏龜和小烏龜在一起喝可樂(lè)。大烏龜喝完自己的一份后，就對(duì)小烏龜說(shuō)：“你去外面幫我拿一下可樂(lè)。”
小烏龜剛走兩步，就不走了，回頭說(shuō)：“你肯定是支我出去后，要把我的'可樂(lè)喝掉！”
“這怎么可能？你是在幫助我��！”經(jīng)大烏龜一再保證，小烏龜同意了。
1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大烏龜耐心等著……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小烏龜還沒(méi)有回來(lái)……3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小烏龜仍然未見(jiàn)回來(lái)。這時(shí)，大烏龜想：“小烏龜肯定不會(huì)回來(lái)了。它一個(gè)人在外面喝可樂(lè)。怎么會(huì)回來(lái)呢？我干脆把它這一份喝了！”
大烏龜端起小烏龜?shù)目蓸?lè)，剛要喝，門(mén)砰然而開(kāi)8個(gè)成功勵(lì)志小故事及感悟故事。
“住手！”小烏龜從天而降，站在大烏龜面前，氣沖沖地說(shuō)：“我早就知道，你要喝我的可樂(lè)！”“你怎么會(huì)知道呢？”大烏龜尷尬而不懈地問(wèn)。
“哼！”小烏龜氣憤地說(shuō)，“我在門(mén)外已經(jīng)站了3個(gè)小時(shí)了！”
勵(lì)志感悟：這是消極論斷，驗(yàn)證自我。根據(jù)自己地猜疑、臆測(cè)，主動(dòng)尋找支持消極心態(tài)的理由和證據(jù)。生活在猜疑、臆測(cè)之中，一旦破滅便悲觀失望，一旦言中又自鳴得意，好高騖遠(yuǎn)，不能實(shí)事求是，不能認(rèn)識(shí)世界又如何改造世界？何談成功�！跋麡O論斷別人，驗(yàn)證自我”的習(xí)性，小則影響個(gè)人的快樂(lè)幸福，大則可能造成冤假錯(cuò)案、人間悲劇。
勵(lì)志小故事及感悟 篇4
有一個(gè)勞改犯人在外出修路的過(guò)程中，在路上撿到了1000元錢(qián)，他不假思索地把它交給了監(jiān)管警察。可是，監(jiān)管警察卻輕蔑地對(duì)他說(shuō)："你別來(lái)這套，拿自己的錢(qián)，變著花樣賄賂我，想換減刑的資本，你們這號(hào)人就是不老實(shí)。"囚犯萬(wàn)念俱灰，心想，這世界上再也不會(huì)有人相信他了。晚上，他越獄了。
在亡命途中，他大肆搶劫錢(qián)財(cái)，準(zhǔn)備外逃。在搶得足夠的`錢(qián)財(cái)后，他乘上開(kāi)往邊境的火車�；疖嚿虾軘D，他只好站在廁所旁。
這時(shí)，有一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所，關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門(mén)扣壞了精選短篇?jiǎng)?lì)志故事：信任的力量精選短篇?jiǎng)?lì)志故事：信任的力量。她走出來(lái)，輕聲對(duì)他說(shuō)："先生，你能為我把門(mén)嗎？"他一愣，看著姑娘純潔無(wú)邪的眼神，他點(diǎn)點(diǎn)頭，姑娘紅著臉進(jìn)了廁所。而他像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣，嚴(yán)嚴(yán)地把守著門(mén)。
在這一剎那間，他突然改變了主意。在下一站，他下車了，到車站派出所投案自首。
感悟：這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事，但我相信它是真的。因?yàn)樵谶@世界上，信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到，也沒(méi)人可用利誘和武力爭(zhēng)取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自信。
勵(lì)志小故事及感悟 篇5
在美國(guó)，有個(gè)名叫亨利的身世不詳?shù)那嗄�，他已�?jīng)二十多歲了，卻依然一事無(wú)成，整天只會(huì)坐在家里唉聲嘆氣。
有一天，他的一位好友興高采烈地對(duì)他說(shuō)：“亨利，我看到一份雜志，上面有一篇文章講的是拿破侖的一個(gè)私生子流落到美國(guó)，而這個(gè)私生子有一個(gè)獨(dú)子，其特征幾乎和你一樣，個(gè)子很矮，講的是一口帶有法國(guó)口音的英語(yǔ)。”
亨利半信半疑，但是他愿意相信這是事實(shí)。在他拿起那份雜志琢磨半天之后，他終于相信自己就是拿破侖的孫子。
之后，他對(duì)自己的看法竟完全改變了。
以前，他自卑自己個(gè)子矮小，而現(xiàn)在他欣賞自己的正是這一點(diǎn)：“個(gè)子矮有什么關(guān)系！當(dāng)年我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬(wàn)馬的�！边^(guò)去，他總認(rèn)為自己英語(yǔ)講不好，而今，他以講一口帶有法國(guó)口音的英語(yǔ)而自豪。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，他總是這樣對(duì)自己說(shuō)：“在拿破侖的字典里沒(méi)有‘難’這個(gè)字！”就這樣，憑著自己是拿破侖孫子的信念，他克服了一個(gè)又一個(gè)困難，僅僅三年，他便成為一家大公司的總裁。
后來(lái)，他派人調(diào)查自己的.身世，結(jié)果根本不是他曾經(jīng)想象的那樣，然而他說(shuō)：“現(xiàn)在，我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)不重要了，重要的是，我懂得了一個(gè)成功的秘訣，那就是：但我相信時(shí)，它就會(huì)發(fā)生！”
感悟：只要能激勵(lì)我們的事，無(wú)論真假，我們寧可信其有，因?yàn)樗梢员薏呶覀兂晒�，督促我們奮斗，甚至形成一股神奇的力量，助我們一臂之力，使我們登上成功之巔。
勵(lì)志小故事及感悟 篇6
一個(gè)蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng)，把家安了下來(lái)，但是，它的生活關(guān)沒(méi)有安寧，因?yàn)樗３?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。
又是這么天，大雨來(lái)臨，它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過(guò)，這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次向上爬，一次次地又掉下來(lái)……
一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來(lái)的情景，開(kāi)始討論起來(lái)，他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。
第一個(gè)人看到后，嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我的一生不正如這只蜘蛛嗎？我們的境況就是這樣。雖然一直都在忙忙碌碌，可結(jié)果卻是一無(wú)所得�？磥�(lái)我的命運(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無(wú)法改變的�！�
第二個(gè)人在旁邊靜靜地看了一會(huì)兒，不屑一顧地說(shuō)道：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢？以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問(wèn)題我一定要用頭腦認(rèn)真思考，不能一味地埋頭苦干，盡量尋找解決問(wèn)題的捷徑�！�
第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，他的心靈為之深深地震撼了，他在想：“一只小小的'蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神，有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)！”
【感悟】對(duì)于同樣的事物，不同的心態(tài)，將導(dǎo)致不同的認(rèn)識(shí)與不同的結(jié)果。心態(tài)決定個(gè)人命運(yùn)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇7
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為該所學(xué)歷最高的一個(gè)人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(zhǎng)在他的一左一右，也在釣魚(yú)。他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這兩個(gè)本科生，有啥好聊的呢？
不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對(duì)面如廁，博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì)吧？這可是一個(gè)池塘啊。正所長(zhǎng)上完廁所，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！過(guò)一陣，副所長(zhǎng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì)吧，到了一個(gè)江湖高手集中的`地方？
博士生內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)的水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長(zhǎng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(zhǎng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人，才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)
勵(lì)志小故事及感悟 篇8
在一個(gè)漆黑的晚上，老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食，在一家人的廚房?jī)?nèi)，垃圾桶里有很多剩余的飯菜，這對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)，就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏。
正當(dāng)一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大嚼一頓之際，突然傳來(lái)了一陣令它們肝膽俱裂的聲音，那就是一頭大花貓的叫聲。它們震驚之余，各自四處逃命，但大花貓毫不留情，不斷窮追不舍，終于有兩只小老鼠逃避不及，被大花貓捉到。貓正要將它們吞噬之際，突然傳來(lái)一連串兇惡的狗吠聲，令大花貓手足無(wú)措，狼狽逃命。
大花貓走后，老鼠首領(lǐng)從垃圾桶后面走出來(lái)說(shuō)：“我早就對(duì)你們說(shuō)，多學(xué)一種語(yǔ)言有利無(wú)害，這次我就因此而救了你們一命�！�
多一門(mén)技藝，多一條路。持續(xù)不斷的'學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是成功人士的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
勵(lì)志小故事及感悟 篇9
看到過(guò)一則關(guān)于綠茶的廣告，說(shuō)的是下雨天，一男子抱怨道：真煩人，又下雨了！而另一男子駕車在雨中兜風(fēng)，快樂(lè)地歡呼：下雨多好，免費(fèi)洗車！廣告最后告訴我們：心情好，一切都好，是的，一則小小的廣告，告訴我們一個(gè)深刻的道理境由心生，心情好，一切都 好。
有一對(duì)雙胞胎姐妹，與父母到花園游玩，滿園的玫瑰競(jìng)相開(kāi)放，姐姐說(shuō)，這花真好，刺的上面，全是鮮花。妹妹說(shuō)，這花不好，花的'下面，全是刺。其實(shí)，兩個(gè)姑娘說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，景色是一樣的，不一樣的是她們的心情。但她們對(duì)生活的態(tài)度，于此便有了分別，她們今后生活幸福與否，于此便也有了分別。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有人總是企盼沒(méi)有的，卻忘了現(xiàn)成的；追求遙遠(yuǎn)的，卻無(wú)視身邊的。永無(wú)止境的物質(zhì)追求，讓人應(yīng)得貪婪；盲目的攀比，讓人抱怨生活的不公。是的，境由心生，心情不好，就會(huì)失去一次次微笑著感受人生的喜悅，就會(huì)失去不少在情緒協(xié)調(diào)時(shí)可以獲得成功的機(jī)會(huì)其實(shí)，在這個(gè)紛繁復(fù)雜、充滿誘惑的社會(huì)，不羨慕別人，不輕賤自己，過(guò)自已喜歡過(guò)的日子，就是最好的日子；活自己喜歡的活法，就是最好的活法；按自己的天性度過(guò)自己的時(shí)日，就是天堂般的日子！
勵(lì)志小故事及感悟 篇10
那個(gè)驚心動(dòng)魄的故事是這樣的：
羅伯特和妻子瑪麗終于攀到了山頂。站在山頂上眺望，遠(yuǎn)處的城市中白色的樓群在陽(yáng)光下變成了一副畫(huà)。仰頭，藍(lán)天白云，柔風(fēng)輕吹。兩個(gè)人高興得像孩子，手舞足蹈，忘乎所以。對(duì)于終日勞碌的他倆，這真是一次難得的旅行。
悲劇正是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。羅伯特一腳踩空，高大的身軀打了個(gè)趔趄，隨即向萬(wàn)丈深淵滑去，周圍是陡峭的山石，沒(méi)有抓手的地方。短短的一瞬，瑪麗就明白發(fā)生了什么事，下意識(shí)地，她一口咬住了丈夫的上衣，當(dāng)時(shí)她正蹲在地上拍攝遠(yuǎn)處的風(fēng)景。同時(shí)她也被慣性帶向巖邊，在這緊要關(guān)頭，她抱住了一棵樹(shù)。
羅伯特懸在空中，瑪麗牙關(guān)緊咬，你能相信嗎?兩排潔白細(xì)碎的牙齒承擔(dān)了一個(gè)高大魁梧軀體的`全部重量。他們像一副畫(huà)，定格在藍(lán)天白云大山峭石之間�，旣惖念^發(fā)像一面旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)。
瑪麗不能張口呼救，一小時(shí)后，過(guò)往的游客救了他們。而這時(shí)的瑪麗，美麗的牙齒和嘴唇早被血染得鮮紅鮮紅。有人問(wèn)瑪麗如何能挺那么長(zhǎng)時(shí)間，瑪麗回答：“當(dāng)時(shí)，我頭腦里只有一個(gè)念頭：我一松口，羅伯特肯定會(huì)死�！�
幾天之后，這個(gè)故事像長(zhǎng)了翅膀飛遍了世界各地。
人們發(fā)現(xiàn)，死神也怕咬緊牙關(guān)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇11
在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來(lái)的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買(mǎi)回來(lái)捐給國(guó)家。此刻這艘船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里。
但是，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來(lái)此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的'第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來(lái)和這艘船的照片一齊掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù)，無(wú)論輸贏，他都推薦他們?nèi)タ纯催@艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。
雖然屢遭挫折，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密
勵(lì)志小故事及感悟 篇12
在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它看見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件很艱苦的.事情。知了怕艱苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)得很不認(rèn)真。
大雁給它講怎樣飛，它聽(tīng)了幾句，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛�？墒牵昧潋v著翅膀，還是飛不高
這時(shí)候，知了望著大雁在萬(wàn)里長(zhǎng)空飛翔，直懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。可是，已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”
現(xiàn)實(shí)生活中許多人正是先唱“知了”，再唱“遲了”，最后往事不堪回首。美國(guó)通用汽車公司大富翁亨利.福特說(shuō)：“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進(jìn)入了老年，無(wú)論他是20歲還是80歲。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”無(wú)知使我們胸懷狹窄，目光短淺;使我們安于現(xiàn)狀，固步自封;使我們驕傲自滿，松懈怠惰;使我們喪失了最為可 貴的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。
勵(lì)志小故事及感悟 篇13
1960年，哈佛大學(xué)羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校中做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。
新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，他讓校長(zhǎng)把三位老師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)過(guò)去三四年來(lái)的教學(xué)表現(xiàn)，你們本校最好的老師。為了獎(jiǎng)你們，今年我們特別挑選了三班全校最聰明的學(xué)生給你們教。這批學(xué)生的智商比同齡的孩子都要高，希望你們能有更好的成績(jī)。”
老師們表現(xiàn)出掩飾不住的喜悅。臨出門(mén)時(shí)，校長(zhǎng)又叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的。
一年之后，這三班的學(xué)生成績(jī)是整個(gè)學(xué)區(qū)中最優(yōu)秀的。比平均分?jǐn)?shù)值高出三成。
這時(shí)候校長(zhǎng)才告訴老師們真相，這些學(xué)生并不是刻意挑選出來(lái)的`。而只是隨便抽選出來(lái)的普通學(xué)生。三位老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到事實(shí)會(huì)如此，只有歸功于自己教得好。
校長(zhǎng)不好意思再告訴他們另一個(gè)真相：他們?nèi)齻�(gè)也是在教師中隨機(jī)抽出來(lái)的。但整個(gè)結(jié)果就如博士所料：這三位老師覺(jué)著自己很優(yōu)秀，充滿了信心與自豪，工作中自然也就格外賣力氣，而且他們認(rèn)為學(xué)生也是好學(xué)生，肯定會(huì)有好的結(jié)果。結(jié)局自然就皆大歡喜，全都真的優(yōu)秀起來(lái)。
別人的表?yè)P(yáng)與期待，自我肯定的心理暗示，都會(huì)使普通的日子變得更加陽(yáng)光爛燦。
你不妨一試。
勵(lì)志小故事及感悟 篇14
海倫.凱勒是美國(guó)著名的教育家、慈善家。
海倫剛出生時(shí)，是個(gè)正常的嬰兒，能看、能聽(tīng)、也會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)�？墒牵粓�(chǎng)疾病使她變成了又瞎又聾的小啞巴----那時(shí)她才19個(gè)月大。父母在絕望之余、只好將她送至波士頓的一所盲人學(xué)校，特別聘請(qǐng)一位老師照顧她。所幸的是小海倫在黑暗的悲劇中遇到了一位偉大的'光明天使----安妮.沙莉文老師。
就這樣，在安妮.沙莉文老師的幫助下，海倫憑著觸覺(jué)----用指尖代替眼睛和耳朵，學(xué)會(huì)了與外界溝通和交流。她在10多歲的時(shí)候，名字就傳遍了全美國(guó)，成為殘疾人的楷模。
小海倫成名后，并未因此而自滿，她繼續(xù)孜孜不倦地接受教育。1900年，這個(gè)學(xué)習(xí)了指語(yǔ)法、凸字及發(fā)音，并通過(guò)這些手段獲得知識(shí)的20歲的姑娘，進(jìn)入了哈佛大學(xué)德拉克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。她說(shuō)出的第一句話是：“我已經(jīng)不是啞巴了!”她發(fā)覺(jué)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，興奮異常。不斷地重復(fù)說(shuō)：“我已經(jīng)不是啞巴了!”4年后，她作為世界上第一個(gè)受到大學(xué)教育的盲聾啞人，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
海倫不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了用打字機(jī)著書(shū)和寫(xiě)稿。她雖然是位盲人，但讀過(guò)的書(shū)卻很多。而且，她著了7冊(cè)書(shū)，比一般“正常人”更會(huì)鑒賞音樂(lè)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇15
有一回，日本歌舞伎大師勘彌上場(chǎng)前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝，蹲下來(lái)仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來(lái)將鞋帶解松。
有個(gè)旁觀者看到了這一切，不解地問(wèn)：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道：“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜�，長(zhǎng)途跋涉讓他的鞋事松開(kāi)，可以通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！�
“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”
“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時(shí)地給他鼓勵(lì)，至于為什么要將鞋帶解開(kāi)，將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演，可以下一次再說(shuō)啊�！�
提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。手把手的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)可以及時(shí)糾正員工的錯(cuò)誤，是提高員工素質(zhì)的`重要形式之一。但是指導(dǎo)必須注重技巧，就象勘彌大師那樣要保護(hù)員工的熱情。
管理者必須避免教訓(xùn)式指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。除了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外，還可以綜合運(yùn)用培訓(xùn)、交流會(huì)、內(nèi)部刊物、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等多種形式，激發(fā)員工不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇16
有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的旅店里。
考試前兩天他做了2個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到下雨天，他帶了斗笠還打傘。這2個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。
算命的一聽(tīng)。連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧，你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回旅店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎?你怎么今天就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番。
店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)，你想想，墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?”
秀才一聽(tīng)，覺(jué)得此人說(shuō)得更有道理。于是精神振奮的參加考試，居然中了個(gè)探花。
積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。你總是打擊小孩，小孩就會(huì)放棄很多機(jī)會(huì)。而樂(lè)觀的家庭，會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)道路上無(wú)所畏懼。
想法決定我們的.生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
勵(lì)志小故事及感悟 篇17
齊國(guó)是魯國(guó)的鄰邦，魯穆公不但不去同齊國(guó)結(jié)盟，反而把自己的王子和公主紛紛送到遠(yuǎn)離魯國(guó)的晉國(guó)和楚國(guó)去結(jié)親和做官，想在魯國(guó)遭難時(shí)，得到晉、楚兩國(guó)的援助。
有個(gè)叫犁鈕的`大臣對(duì)魯穆公說(shuō)：“假如這兒有人掉進(jìn)大河里馬上就要淹死了，岸上的人都說(shuō)：‘越國(guó)人最善于游泳，快派人去越國(guó)求救吧�！笸�，您說(shuō)這人救得活嗎？”
魯穆公笑著說(shuō)，“真傻啊，越國(guó)那么遠(yuǎn)，越人再善游水，這個(gè)人也別想活命�！�
“那么，”犁鈕又問(wèn)，“如果魯國(guó)京城發(fā)生大火災(zāi)，有人對(duì)您說(shuō)，‘海里的水最多，快派人到海邊運(yùn)水來(lái)救火’，大王認(rèn)為能行么？”
“不行，不行，”魯穆公說(shuō)，“等海水運(yùn)到，京城早就燒成灰燼了�！�
“是呀，”犁鈕說(shuō)，“這就叫做‘遠(yuǎn)水不救近火’，現(xiàn)在晉、楚兩國(guó)雖很強(qiáng)盛，但遠(yuǎn)離魯國(guó)，倘若魯國(guó)一旦有難，就會(huì)像遠(yuǎn)水救不了近火一樣。而齊、魯相鄰，不同齊國(guó)結(jié)交，實(shí)在危險(xiǎn)�。 �
在解決問(wèn)題時(shí)，需要客觀地分析，理智地尋找最便捷最有效的解決方法。
勵(lì)志小故事及感悟 篇18
公元前207年，章邯等率兵攻打巨鹿，楚上將軍項(xiàng)羽率領(lǐng)軍隊(duì)援救巨鹿。
這年冬天，宦官趙高殺死了李斯，當(dāng)上了丞相。后來(lái)，章邯等作戰(zhàn)多次失利，二世派人責(zé)備章邯，章邯非�？只牛妥岄L(zhǎng)史司馬欣前去請(qǐng)示。趙高既沒(méi)有召見(jiàn)他，也沒(méi)有給他傳過(guò)任何話。司馬欣心里極度恐懼，就逃走了，趙高派人前去捉拿他，但沒(méi)有捉到。
司馬欣去見(jiàn)章邯，對(duì)章邯說(shuō)：“趙高現(xiàn)在權(quán)傾朝野，將軍您不立功會(huì)被殺，立了功也會(huì)被殺。”這時(shí)項(xiàng)羽正加緊進(jìn)攻秦軍，將秦將王離俘虜了，章邯等人也率兵投降了。
沒(méi)有多久，趙高圖謀作亂，但又擔(dān)心大臣們不聽(tīng)他的命令，便先作了一次試驗(yàn)。他派人把一只鹿?fàn)康角囟郎磉叄嬖V二世說(shuō)：“這是一匹馬�！�
秦二世笑著說(shuō)：“丞相弄錯(cuò)了吧？這怎么是馬呢？明明是鹿嘛。”隨后二世轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)身邊的近臣，這些近臣都知道這是趙高在搞鬼把戲，因此有的附和趙高說(shuō)是馬，有的沉默不敢說(shuō)話，但也有些耿直的大臣說(shuō)是鹿，結(jié)果這些說(shuō)鹿的.大臣都被他暗中派人殺了。
從此以后，群臣都很懼怕趙高。
要想成就一番大的事業(yè)應(yīng)該靠自己的賢德和智慧，如果靠嚴(yán)厲的刑法來(lái)約束人的話，很可能會(huì)弄的眾叛親離。
勵(lì)志小故事及感悟 篇19
這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在非洲某個(gè)國(guó)家內(nèi)。那個(gè)國(guó)家白人政府實(shí)施“種族隔離”政策，不允許黑皮膚人進(jìn)入白人專用的公共場(chǎng)所。白人也不喜歡與黑人來(lái)往，認(rèn)為他們是低賤的種族，避之惟恐不及。
有一天，有個(gè)長(zhǎng)發(fā)的洋妞在沙灘上日光浴，由于過(guò)度疲勞，她睡著了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了。此時(shí).她覺(jué)得肚子餓，便走進(jìn)沙灘附近的一家餐館。 她推門(mén)而入，選了張靠窗的椅子坐下。她坐了約15分鐘。沒(méi)有侍者前來(lái)招待她。她看著那些招待員都忙著侍候比她來(lái)的還遲的顧客，對(duì)她則不屑一顧。她頓時(shí)怒氣滿腔。想走向前去責(zé)問(wèn)那些招待員。 當(dāng)她站起身來(lái)，正想向前時(shí)，眼前有一面大鏡子。她看著鏡中的自己，眼淚不由奪眶而出。 原來(lái)，她已被太陽(yáng)曬黑了。此時(shí)，她才真正體會(huì)到黑人被白人歧視的.滋味!
無(wú)論做任何事，我們都要設(shè)身處地去為他人著想。正如孔子所言： “己所不欲，勿施予人�！鄙頌橐幻M責(zé)的推銷商，應(yīng)要有商業(yè)道德，不要只為賺取更多的盈利，而硬將顧客不需要或品質(zhì)差劣的產(chǎn)品推給他，試想，若你也遭受這種待遇，感受又會(huì)是如何呢?
勵(lì)志小故事及感悟 篇20
毛竹是一種生長(zhǎng)在亞洲一些國(guó)家的竹子。在它一生中的最初五年里，你幾乎觀察不到它的生長(zhǎng)，即使生長(zhǎng)環(huán)境十分理想也同樣如此。
但是，只要五年時(shí)間一過(guò)，它就會(huì)像施了魔法一樣，開(kāi)始以每天兩英尺(1英尺約合0.3米)的速度生長(zhǎng)，并在6個(gè)星期之內(nèi)長(zhǎng)到190英尺的高度。
當(dāng)然，這個(gè)世界上是沒(méi)有魔法的，毛竹的快速生長(zhǎng)所依賴的是它那長(zhǎng)達(dá)幾英里的根系。其實(shí)，早先看上去一直沉默的它是在一點(diǎn)點(diǎn)壯大自己的根系，它用五年的時(shí)間武裝了自己，最終創(chuàng)造了自己的神話。
想起了紫羅蘭畢業(yè)之初，就在那個(gè)偏僻的小山村，度過(guò)的如桃源一般寧?kù)o而有些清貧的`五年!豈止是紫羅蘭，每個(gè)人的生命很多時(shí)候也會(huì)面臨如毛竹一樣，無(wú)人關(guān)注、無(wú)人喝彩的時(shí)刻，然而只要我們自己不放棄，沒(méi)有人能夠放棄我們!五年，十年，甚至更多……我們不斷地吸收著生命成長(zhǎng)必需的養(yǎng)分，不斷地為自己積蓄著人生的能量，終有一天，曾經(jīng)如丑小鴨一樣的我們，會(huì)飛翔在屬于自己的那片藍(lán)天!而那個(gè)時(shí)候，所有的痛苦與悲傷都將蛻變成最甜美的回憶!
勵(lì)志小故事及感悟 篇21
國(guó)王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。
她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知，所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。
一天早上，大公主醒來(lái)，一如既往地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主一樣拿了走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天，鄰國(guó)英俊的`王子忽然來(lái)到皇宮，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
公主們聽(tīng)到了這件事，都在心里想：是我掉的，是我掉的。可是頭上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以都懊惱得很，卻說(shuō)不出。只有七公主走出來(lái)說(shuō)：“我掉了一個(gè)發(fā)夾�！�
話剛說(shuō)完，七公主一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)發(fā)夾，全部披散了下來(lái)。王子不由得看呆了，決定和公主一起過(guò)幸�？鞓�(lè)的日子。
勵(lì)志小故事及感悟 篇22
有一個(gè)人用熱氣球旅行,迷路了。他把高度降低,看見(jiàn)地上有一個(gè)人,然后他問(wèn)那個(gè)人:“勞駕,您能幫我嗎?我曾答應(yīng)一個(gè)朋友,在一個(gè)小時(shí)前相會(huì)。但是現(xiàn)在我不知道我在哪兒?”地上的那個(gè)人說(shuō)道:“你在一個(gè)離地約10米高的熱氣球上。你目前位于北緯40°—41°,西經(jīng)59°—60°之間�！�
熱氣球上的那個(gè)人說(shuō)道:“你肯定是一個(gè)工程師!”地上的人回答道:“是的,你是怎么知道的?”熱氣球上的那個(gè)人說(shuō):“你跟我說(shuō)的數(shù)據(jù)非常精確,但是我不知道怎么利用你的數(shù)據(jù)。我還是不知道我在哪兒?說(shuō)白了點(diǎn),你并沒(méi)有太大的幫助,反而耽誤我旅行的時(shí)間�！�
工程師問(wèn):“你肯定是一個(gè)管理者吧?”熱氣球上的人回答:“是的',你是怎么知道的?”工程師說(shuō)道:“你既不知你在哪兒?又不知你要去哪兒?是因?yàn)槟憬o自己的位置灌注了太多的熱空氣,使自己膨脹了。你向別人承諾,卻不知道如何去履行并且希望在你下面的人幫你解決問(wèn)題。事實(shí)上,你現(xiàn)在跟碰見(jiàn)我之前時(shí)的情況一模一樣,但現(xiàn)在卻成了我的錯(cuò)�！�
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