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關(guān)于讀書個(gè)性名言語句匯總（通用80句）
偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。以下是小編整理的一些讀書個(gè)性名言語句，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭�，一起來看看吧�?/p>
1、人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
2、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。
3、讀書認(rèn)識(shí)天地，實(shí)踐創(chuàng)新天地。
4、學(xué)習(xí)前人是隨從，超越前人是突破。
5、讀書成就人生，實(shí)踐開拓未來。
6、滿腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
7、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人："萬金之富，不以易吾一日讀書之樂也。"——薛德溫
8、自學(xué)的人在讀書收獲和成功方面往往超過受過專門教育的人，是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書�！Z·波特
9、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
10、我之所以用民眾語言寫作，是因?yàn)槲倚枰屆恳粋�(gè)人都能閱讀我的著作。
11、人有各種各樣的樂趣，我的最大樂趣就是"抓今天""多讀書"。抓住一個(gè)一個(gè)的今天才能多讀書。讀書不多，知識(shí)很淺薄，你怎么做學(xué)問呢？——姚雪垠
12、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過書籍，使作者和讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。——池田大作
13、讀書之人，虛見臆想，自謂高人，故易驕。書生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣�！疃�
14、仆早好觀古書，家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來，遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄，殆無遺焉。以是善書，雖未嘗見名氏，亦望而識(shí)其時(shí)也�！谠�
15、勞于讀書，逸于作文。注：逸：輕松。——程端禮
16、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。
17、讀書做筆記，尤其是精讀書做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過自己的理解，用自己的語言復(fù)述一遍書籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書作者的治學(xué)方法�！M子
18、無論什么書，抓著就看，先把序看了，我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看，或跳幾頁看，略知書中大意就是了。如認(rèn)為有趣的幾句，我細(xì)細(xì)地反復(fù)咀嚼，于是一而二，二而三，就思到別的地方去了。無論什么高深的哲學(xué)書，和最粗淺的戲曲小說，我心目中都是一例視之，都是一樣讀法�！钭谖�
19、讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
20、一本書就是一個(gè)小階梯，我每爬一級(jí)，就更前進(jìn)一步，更接近美好的生活。
21、多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。
22、書是我生命的一半，如果沒有了書，我的生命也就失去了一半。
23、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
24、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的�！鲎浴墩f勤奮》
25、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡�！涸S名奎
26、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！土_
27、不怕吃苦，終可取得自己理想的成績(jī)——徐廣越
28、其交也以道，以接也以禮。
29、要知天下事，須讀古人書。 作者：（明）馮夢(mèng)龍
30、到老始知?dú)赓|(zhì)駁，尋思只是讀書粗。——曾國(guó)藩
31、在科學(xué)著作中，你最好讀最新的書，在文學(xué)著作中，你最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。 作者：布爾韋爾·利頓
32、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與現(xiàn)實(shí)世界的燈，愚蠢的行為是光和現(xiàn)實(shí)世界的障礙，是生命發(fā)展的障礙。
33、一日不作詩，心源如廢井——唐。賈島《戲贈(zèng)友人》
34、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
35、讀書不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過書籍，使作者與讀者在對(duì)話中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生�！� [日]池田大作
36、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 ——[法]孟德斯鳩
37、立品直須同白玉；讀書何止到青云。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
38、識(shí)字要讀書，種地要養(yǎng)豬。 作者：諺語
39、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——佚名
40、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。——佚名
41、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。
42、播種書，采重長(zhǎng)，成非凡。
43、書籍是青年人離不開的導(dǎo)師。
44、讀書不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
45、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和意義。
46、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
47、我善養(yǎng)吾浩然之氣。其為氣也，至大至剛；以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間。
48、心動(dòng)不如行動(dòng)，要能說道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的�！罴t
49、懶人無法享受休息之樂。
50、詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
51、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知�！ǚ▏�(guó)）笛卡爾
52、"今天，你讀書了嗎？"世界讀書日，送你一聲親切的問候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛讀書的你快樂。
53、整日憂心，青年學(xué)子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費(fèi)他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我�！獛酌�
54、書籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開它時(shí)，它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷；書籍傳授給你知識(shí)，增長(zhǎng)你的才干；它從不妒忌，更不會(huì)疾惡如仇；它總是認(rèn)真完成你的重托，無論時(shí)間多么長(zhǎng)久，它絕不背叛友誼的誓言。
55、書癡者文必工，藝癡者技必良。
56、導(dǎo)師也要聽聽學(xué)生的意見，要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想，這樣一來，規(guī)則就更容易被接受，生了根就會(huì)更深，學(xué)生也就會(huì)樂于讀書，樂于受教了。作者：洛克
57、書給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書中得益。作者：陳伯吹
58、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
59、書籍備而不讀，等于廢紙。
60、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
61、夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
62、好學(xué)就要專心一意。
63、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
64、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書籍是生活的加速器。
65、書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
66、一本書的價(jià)格是有限的，但是書本中的知識(shí)是無限的；如果用有限的價(jià)格去換無限的知識(shí)，這又何樂而不為呢？
67、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
68、書是知識(shí)的靈魂，觸摸它，神奇的力量在心中回蕩。
69、讀書給予我們聰明的頭腦、智慧的人生、豁達(dá)的性格，平和的心態(tài)。
70、擁有一本好書，擁有一份快樂。
71、閱讀生快樂，知識(shí)伴成長(zhǎng)�！髡撸狐S煒雯
72、盡享閱讀快樂，書香伴我成長(zhǎng)。
73、學(xué)習(xí)如同讀書一樣，雖說是在知識(shí)中遨游，不如說是在困難面前乘風(fēng)破浪地昂首挺胸地前行。——初二（6）班 王露露
74、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來。——吳晗
75、人的影響短暫而微弱，書的影響則遍及而深遠(yuǎn)�！障＝�
76、念書不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象�！撞飞�
77、念書有三到，謂心到，眼到，口到·心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也·三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎。——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
78、少壯不盡力，老大徒傷悲�！堕L(zhǎng)歌行》
79、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的�！諣栣�
80、讀書破萬卷，下筆如有神。
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