高職環(huán)境安全教育的現(xiàn)狀分析及教育模式探討

摘要： 用一般的統(tǒng)計方法對安徽部分高職院校開展環(huán)境安全教育同卷調查.結果顯示.大部分學生具有一定的環(huán)境基礎知識,但是缺乏較系統(tǒng)深入的環(huán)境知識與環(huán)境感知.在此基礎上提出了幾種高職環(huán)境安全教育的模式.以供借鑒. 作 者： 尹學英    王舜    張亮    YIN Xue-ying    WANG Shun    ZHANG Liang   作者單位： 亳州職業(yè)技術學院,安徽,亳州,236800  期 刊： 高教論壇    Journal： HIGHER EDUCATION FORUM  年，卷(期)： 2009, (12)  分類號： X-4  關鍵詞： 環(huán)境安全教育    環(huán)境教育    高職院校   

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