切實(shí)提高檔案袋案評(píng)價(jià)的效用

編者按: 伴隨新課改在全國(guó)范圍內(nèi)的推行,評(píng)價(jià)變革也相繼實(shí)施.檔案袋評(píng)價(jià),作為一種新型質(zhì)性評(píng)價(jià)方式,在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所制定的多科課程標(biāo)準(zhǔn)中都有提及.有一些學(xué)校開(kāi)始嘗試把檔案袋評(píng)價(jià)應(yīng)用于對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)踐中,并取得了一定成效.但在實(shí)施過(guò)程中,也不可避免地暴露出一些制約和降低檔案袋評(píng)價(jià)效用的問(wèn)題.本文正是在探析這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上,有針時(shí)性地提出了正確使用檔案袋評(píng)價(jià)的一些對(duì)策.

作 者： 黃曉旭 張菁   作者單位： 首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院  刊 名： 河南教育(基教版)  英文刊名： HENAN JIAOYU  年，卷(期)： 2010 ""(2)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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