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課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用
在以計(jì)算機(jī)、多媒體、網(wǎng)絡(luò)等為主的信息技術(shù)日臻成熟的今天,在<新課程標(biāo)準(zhǔn)>頒布之后,隨著我國(guó)現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程的加快和各地辦學(xué)水平的提高,信息技術(shù)越來越多地被運(yùn)用到各科教學(xué)當(dāng)中,作為基礎(chǔ)性學(xué)科的語(yǔ)文也不例外.那么,如何運(yùn)用信息技術(shù)來提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量?筆者結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)體會(huì).
作 者: 趙松玲 作者單位: 刊 名: 語(yǔ)文教學(xué)與研究(大眾版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009 ""(8) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞:【課堂教學(xué)中信息技術(shù)的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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