成人學(xué)習(xí)不良的認(rèn)知特點與教育干預(yù)

介紹了成人學(xué)習(xí)不良者的一般特點,并深入分析了成人學(xué)習(xí)不良的注意、記憶、思維、智力等方面的認(rèn)知特征,探討了依據(jù)認(rèn)知特征對成人學(xué)習(xí)不良者進(jìn)行教育干預(yù)的模式和原則.

作 者： 姜兆萍 張雅明 Jiang Zhaoping Zhang Yaming   作者單位： 姜兆萍,Jiang Zhaoping(中國科學(xué)院心理研究所,心理健康國家重點實驗室,中國科學(xué)院研究生院,北京,100101)

張雅明,Zhang Yaming(河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院,保定,071002) 

刊 名： 心理科學(xué)進(jìn)展  PKU CSSCI 英文刊名： ADVANCES IN PSYCHOLOGICAL SCIENCE  年，卷(期)： 2005 13(5)  分類號： B844  關(guān)鍵詞： 成人學(xué)習(xí)不良   認(rèn)知特點   教育干預(yù)  

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