不同年級護理學生人格特征的調查分析

目的: 調查分析不同年級護理大學生的人格特征,有利于進行護理學生的選拔和崗位培訓.方法: 采用卡特爾16PF人格測量表,對在校二年級35名護理學生和赴臨床實習的三年級33名護理學生進行測試.結果: 臨床實習的護理學生與在校學生比較,在3種人格因素L,M,Q2和次級人格因素Y4方面存在顯著差異(P<0.05).結論: 在校護理學生適應能力較強,有充分合作的團體精神;實習學生總體上做事盡職,獨立性和進取精神強,應變性也有相對提高.16PF的測試可為醫(yī)學院�？茖W管理護理學生提供理論依據(jù).

作 者： 劉喜文 胡文東 馬進 尼春萍 李亞紅 姬蕾   作者單位： 劉喜文,尼春萍(第四軍醫(yī)大學,護理系,陜西,西安,710033)

胡文東,馬進,李亞紅,姬蕾(第四軍醫(yī)大學,航空航天醫(yī)學系生物醫(yī)學工程研究室,陜西,西安,710033) 

刊 名： 第四軍醫(yī)大學學報  ISTIC PKU 英文刊名： JOURNAL OF THE FOURTH MILITARY MEDICAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2005 26(3)  分類號： B848.4  關鍵詞： 人格   卡特爾人格問卷   學生,護理  

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