形而上學的分野與置換--中西傳統(tǒng)形而上學的比較分析

本文從"結構形態(tài)"、"超越向度"、"生成背景"等三個維度對中西傳統(tǒng)形而上學進行了分析和比較,指出中西形而上學在現(xiàn)代世界中相向性轉型的哲學景觀.形而上學的未來必定是"概念范式"向"體驗范式"的躍遷.

作 者： 黃文杰   作者單位： 中國人民大學,哲學系,北京,100872  刊 名： 福建論壇（人文社會科學版）  PKU CSSCI 英文刊名： FUJIAN TRIBUNE(THE HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES BIMONTHLY)  年，卷(期)： 2004 ""(9)  分類號： B01  關鍵詞： 形而上學   結構形態(tài)   超越向度   生成背景   概念范式   體驗范式  

【形而上學的分野與置換--中西傳統(tǒng)形而上學的比較分析】相關文章：

形而上學的終結與康德哲學04-27

西方哲學形而上學傳統(tǒng)的本質追問與意義確認04-26

黑格爾哲學的形而上學04-27

淺談休謨反形而上學思想04-26

西方哲學的形而上學根基04-26

普蘭廷卡的模態(tài)形而上學04-26

論海德格爾對傳統(tǒng)形而上學的批判與超越04-27

傳統(tǒng)形而上學的價值及其限度--從生命現(xiàn)象的視角看04-26

形而上學及其在文化重建中的意義04-26

形而上學的遺產與實踐哲學的發(fā)展路向04-26