角的首次教學(xué)要在體驗(yàn)上下功夫-角的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)評析

角是最基本的平面圖形之一.小學(xué)教材中角的教學(xué)內(nèi)容分兩段進(jìn)行.在二年級,主要是通過實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強(qiáng)直觀體驗(yàn),能從物體表面以及平面圖形中辨認(rèn)出角,能直觀區(qū)分角的大小.三篇教學(xué)設(shè)計(jì)對角的首次教學(xué)都很注重在體驗(yàn)上下功夫,讓學(xué)生在充分體驗(yàn)的過程中自主建構(gòu)角的概念.

作 者： 顧曉華 黃偉星   作者單位： 顧曉華(無錫市五愛小學(xué),江蘇,214000)

黃偉星(無錫市北塘區(qū)教育局教研室,江蘇,214000) 

刊 名： 湖南教育(數(shù)學(xué))  英文刊名： HUNAN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(6)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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