《大學(xué)》價值體系的歷史詮釋及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換

<大學(xué)>價值體系以三綱八目為框架,對人生路徑進(jìn)行了具體的設(shè)定.此體系是一個互動的、開放的體系,具有政治倫理交融、理想現(xiàn)實結(jié)合等特性,對于中國傳統(tǒng)社會的穩(wěn)定、儒家理想人格的塑造以及儒學(xué)人文精神的形成具有特殊意義.自近代以來,儒家思想受到時代挑戰(zhàn),雖幾經(jīng)沉浮,但仍保持著頑強(qiáng)的生命力和存在著積極的現(xiàn)實價值,并進(jìn)行著時代的轉(zhuǎn)換.

作 者： 劉登科 劉蘭貴   作者單位： 劉登科(南京大學(xué),哲學(xué)系,江蘇,南京,210093)

劉蘭貴(石家莊師范�？茖W(xué)校體育系,河北,石家莊,050035) 

刊 名： 石家莊師范專科學(xué)校學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF SHIJIAZHUANG TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2004 6(2)  分類號： B222.15  關(guān)鍵詞： <大學(xué)> 的知識脈絡(luò)' >  價值體系   歷史詮釋   現(xiàn)代轉(zhuǎn)換  

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